内容正文:
讲台
③①
☐②
生活数学
生活中的位置
1.前
后
右
2.(1)红色
黄色
(2)右
前
第三单元
整理与分类
1
整理房间
2.(1)(V
(2)《(
3.文具:④⑥⑨0
玩具:②③⑤⑧
体育用品:①⑦
4.(1)2(2)1
(3)4
(4)3
2一起来分类(1)
1.2
2.【示例】①②④⑥
③⑤
(答案不唯一)
3.【示例】
分成两类:①④⑤⑥⑧②③⑦
分成三类:①③⑥⑧
②④⑤⑦
(答案不唯一)
4.(1)长
900
发
发
O○
(2)大
人
oo
小
○OOO
孩
O○OO
6
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
3一起来分类(2)
1.按形状分:①⑤②⑥⑦
③④⑧
按表情分:①⑥⑧②④
③⑤⑦
2.【示例】
分成两类:①②⑤⑥⑦⑧
③④⑨⑩
分成三类:①⑦0②⑥⑧
③④⑤⑨(答案不唯一)
3.【示例)
加减法
①④⑤⑦⑨0
②③⑥⑧
得数①
②⑧0
③④⑤⑨
⑥⑦(答案不唯一)
4.【示例】
①⑤6
②③④⑦
(答案不唯一)
第三单元重难易错练
可以分成餐具和食物。
有3种属于食物。
三、【示例】
②③⑥
①⑤⑧
④⑦
司(答案不唯一)
四、【示例】
分法一:①⑤⑥
②④⑦
③⑧⑨
分法二:①③⑦
②⑤⑧
④⑥⑨
(答案不唯一)
第四单元
10以内数加与减
1
猜数游戏
1.(1)1+5=6(或5+1=6)
6-1=5(或6-5=1)
(2)2+4=6(或4+2=6)
6-2=4(或6-4=2)
2.(横排)616063
3.62333
4.36
5.6一2=4【点拨】此题可以用火柴棒
摆一摆,尝试移动其中一根火柴棒使
算式成立。也可以通过观察,发现只
需将拼成3的火柴棒移动一根,使3
变成2,算式就成立了。
2背土豆
1.(1)3+4=7(或4+3=7)
(2)7-2=5(或7-5=2)
2.7477727
3.=>
>
三
4.
1
2
3
4
5
6
6
5
4
3
2
3课间(1)
1.(1)△△▲▲44
(2)●●●●●55
(3)■■■■■55
2.+-+
十+(或一)
3.③
4.8-5=3
5.624
8(答案不唯一)》
【点拨】1+<8,先想与1相加等
于8的数是7,再找出小于7的数有哪
些,任选一个填写即可。同理可求出
其他三个式子中应填的数。
4课间(2)
1.(1)4+5=9(或5+4=9)
9-4=5(或9-5=4)
(2)6+3=9(或3+6=9)
9-6=3(或9-3=6)
2.
9
2
8
7
3.9-2=7
4.(1)734(2)425
5小鸡吃食
1.
>●●
2.6101010108310
3.6+4=10(或4+6=10)
10-6=410-4=6
4.10-3=7
5.73【点拨】相加等于10的两个数
有:0和10、1和9、2和8、3和7、4和6、
5和5。其中相减等于4的只有3和7,
且③应比⊙大,所以③=7,密=3。
6练习课(第1~5课时)
1.@©©©⊙5
★★★★★★★十7
2.是2+4
9-13+6
5-0
5+2
26+1爱10-5
28-2是2+7
是4+4
3.694348910
4.(1)6+3=9(或3+6=9)
9-6=39-3=6
(2)5+3=8(或3+5=8)
(3)6-1=5(或6-5=1)
5.4+3=7(或3+4=7)
6.45
4+5=9(或5+4=9)
7.10-3=7
8.1956【点拨】每组中3张卡
片上的得数都相同,4十4=8,那么第
一组卡片上算式的得数都是8。则
7+()=8,被遮住的数字是1。
()一1=8,被遮住的数字是9。
试着写出第二组卡片遮住的数字吧!
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
7乘车(1)
1.753841
2.(1)3十4+2=9(列式不唯一)
(2)10-2-3=5(或10-3-2=5)
3.9-2+3=10
4.++
【点拨】当得数比较大时,通常用加
法;当得数比较小时,通常用减法。如
这强2=10,10比53,2南大.
可以用加法试一试,5十3=8,8十2
10,所以这两个里都填“十”;再如
72=88比、12都大,可
以用加法试一试,7+1=8,而8十2或
8一2都不等于8,说明第一个级里
不能填“+”,改成减法试一试,7一1
=6,6十2=8,所以这两个8里依次
填“一”和“十”。请你用同样的方法,
把剩余题目完成。
8乘车(2)
1.>
<
<
=>
<
2.7-2-3=2
3.5-1+4=8
4.(1)3+2+3=8(列式不唯一)
(2)儿示例】一共有多少朵花?
3+4+2=9(或3+6=9)
(答案不唯一)
5.25【点拨】根据●+=7和
月+月+色=9,可知月+7=9,所
以●=2,进而可知2十=7,由此
可求出色=5。
9挖红薯
1.(1)4
(2)4
(3)2
8
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
2.345710
3.4-3=1
4.(1)66(2)3
10可爱的企鹅
1.9-5=48-3=5
2.(1)5+2=7(或2+5=7)
(2)8-4=4
3.10-3-4=3
4.4(或5)【点拨】通过数数,可知佳佳
有9支笔,宁宁有6支笔。兰兰的笔
比佳佳的少,比宁宁的多,所以兰兰
的笔的支数比6多,比9少,可能是7
支或8支。因为兰兰的一只手里有3
支笔,所以另一只手里可能有7一3=
4(支)或8-3=5(支)笔。
11练习课(第7~10课时)
1.96410092107
2.42
3.①
4.418810
72690
5.(1)8-3=5
(2)7-2+3=8
6.5-1=4
7.6+1-2=5
8.OOO0△O0OO
4十1十4=9(方法不唯一)
9.【示例】
①
2
③-(④
③
1(4
⑤9
⑤8
(填法不唯一)
【点拨】解决此类题目时,一般先确定
最中间的数,即竖着相加和横着相加
时都会用到的数。然后再从剩下的4
个数里,找出两两相加得数相等的组
合,分别填在横行或竖行的两端就可
以了。
12做个加法表
1.6+1
6+24+23+2
4+32+31+3
1+4
1+50+5
2.678678
3.(1)4+4
(8+0
(2)9+1
5+5
3+7
4.37【点拨】根据给出的得数,可以
列出算式:▲+3=6,▲+●=10,根
据▲+3=6可得▲=3,因此3+●=
10,可求出●=7。
13做个减法表
1.
5-5
5-4
5-3
5-2
4-4
4-3
4-2
4-1
3-3
3-2
3-1
3-0
9-7
9-6
9-5
8-6
8-5
8-4
7-5
7-4
7-3
2.292310367
3.(竖排)
1116-5=1
0008-8=0
5435-3=2
98710-4=6
4.得数是8:8一0=8
9-1=810-2=8
得数是6:6一0=67一1=6
8-2=69-3=610-4=6
整理与复习
1.528969810
8167
3.355
424
4.=<>>
5.4
6.(1)9-2=7
(2)5-1+2=6
7.(1)3+4=7
(2)1十1十4=6(本大题列式不唯一)
8.10-5+3=8
9.
1
0
2
4
6
(答案不唯一)
【点拔】先选定一个数填在中间,然后
用剩余的4个数写两道得数相等的加
法算式。如中间填2,剩余的4个数是
0、1、3、4,其中0+4=4,1+3=4,因
此可以将0和4填在横行的左右两
端,将1和3填在竖行的上下两端。
第四单元重难易错练
-、16195584
(本题答案不唯一)
二、1.4+3=7(或3+4=7)
7-4=37-3=4
2.3+3=6
3.9-6=3
三、1025884
四、1.4十3+3=10(列式不唯一)
2.9-4-2=3(或9-2-4=3)
五、1.10-3=7
2.6-4=2
六、10-1-3=6(或10-3-1=6)
6-2+2=6
七、3【点拨】东东给小北3个小风车
后,东东剩下9一3=6(个),此时两
人的小风车就一样多,所以小北此时
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS9
也有6个小风车。要求小北原来有
多少个小风车,用现在的6个减去东
东给的3个即可,即小北原来有6一3
=3(个)小风车。
数学好玩
一起做游戏
W
2.(1)笑笑
(2)1
(3)3妙想
3.4+5=95+4=9
5+5=10
第五单元
有趣的立体图形
1认识图形
2.2422
3.1d
4.(1)长方体(2)球
【点拨】(1)中图形,通过露出的部分
能确定每个面都是平的,排除圆柱,
正对着我们,竖着的边较长,横着的
边较短,因此能确定是长方体;(2)中
图形,通过露出的部分能确定它是圆
圆的,没有直直的边,所以是球。
2我说你做
(2)
(√)
(3)
(√)
10
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
2
3.445【点拨】第1幅图上面有1
个小正方体,下面有3个小正方体,一
共有4个小正方体;第2幅图上面有1
个小正方体,下面有3个小正方体,一
共有4个小正方体;第3幅图上面有2
个小正方体,下面有3个小正方体,一
共有5个小正方体。
3怎样搭得高
1.(1)①
(2)②
2.
3.
第五单元重难易错练
-、6443
二、②
三
(V)
四、①②④
综合实践
记录我的一天
1淘气的一天
1.9时半10时12时半2时
9时
3./23
琳琳第四单元
10以内数加与减
1猜数游戏
基础作业
kan tu lie shi ji suan
1〔教材P49变式题〕看图列式计算。
第四单元
(2)
suan yi suan
2算一算。
2+4=
6-5=
0+6=
6-6=
5+1=
6-3=
tian yi tian
3填一填。
4+2=(
3+(
)=6
000000
000-000
6-4=(
6-(
)=(
cai yi cai tian yi tian
4猜一猜,填一填。
我出1。我出5。
我出3。
我出
我出2。我出4。
6
6
提升作业
5分钟提升思维
yi dong yi gen huo chaibang
shi suan shi cheng li
5〔趣味数学〕移动一根火柴棒,使算式成立。
E-3-4
移动后的算式:
德才兼备:作业创新设计1数学一年级上册BS39
2背土豆
基础作业
10分钟巩固基础
kan tu lie shi ji suan
1①〔教材P51变式题)看图列式计算。
(1)
(2)
第四单元
□+□=
□-=■
kuai ba xiao wu gui song hui jia
2快把小乌龟送回家。
4+3=
7-0=
0+7=
6+1=
7-3=
..5十2=
7-5=
xiǎo mi feng cǎi hua mi
3小蜜蜂采花蜜。
袭⑦
要细心哟!
2+5○7
7-2●》3
7+0●》0
7-4●》3
7-6○4
3+4○7
提升作业
5分钟提升思维
④〔思维训练〕7只鸽子要飞回2个鸽笼里,它们可以怎样飞?请你填一
填。(每个鸽笼里至少有一只鸽子)
40
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
3课间(1)
基础作业
10分钟巩固基础
hua yi hua tian yi tian
1〔教材P54变式题)画一画,填一填。
(1)△▲△△
4+☐
=8
8-☐
=4
(2)●
2+☐
=7
7-=2
第四单元
(3)■■
+3=8
8-☐
=3
zài
I tian shang
huò
2在○里填上“十”或“一”。
71=8
84=4
2
6=8
8
8=0
8
2=6
5
3=8
4=8
8
0=8
3买8块蛋糕,选不同的两盒,不可能买第(
)盒。(填序号)
96块
密2块
4块
7块
1块
①
②
③
④
⑤
④〔生活情境)乐乐做了一个计划清单,
V按时早起
整理房间
共有8项,今天已经完成了5项,还
刷牙洗脸
√按时吃饭
有几项没有完成?
读书半小时
按时睡觉
运动半小时
练字半小时
提升作业
5分钟提升思维
xiang yi xiang tian yi tian
5〔思维训练)想一想,填一填。
1+<8
+4<8
4+
>6
+0>7
德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册BS
41
4课间(2)
基础作业
10分钟巩固基础
kan tu lie shi ji suan
1①〔教材P54变式题]看图列式计算。
第四单元
(1
(2)
+■=
bǎxiang jia de de liang zhi hiúdie lian qr lai
2把相加得9的两只蝴蝶连起来。
5
9
2
8
3
3入
hua ping I hai sheng iǐduǒhua
3〔上海市〕花瓶里还剩几朵花?
○■=■
心提升作业
5分钟提升思维
xiang yi xiang tian yi tian
4〔思维训练〕想一想,填一填。
(1)1+8=2+☐=☐+6=☐+5
(2)9-6=7-☐=5-☐=8-☐
42
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
5小鸡吃食
基础作业
10分钟巩固基础
zhǎo peng you
bǎdian zi shùjia qr lai shi
de liang zhi xiao dòngwùyòng xian lian gr lai
1找朋友。(把点子数加起来是10的两只小动物用线连起来)
国口赞用
第四单元
围
领可
suan yi suan
2算一算。
10-4=
5+5=
8+2=
10-0=
7+3=
10-2=
10-7=
0+10=
shuo yi shuo tian yi tian
3说一说,填一填。
4件
yan xue lu xian tu zhong ta men hai you ir ge di fang mei qu
4〔生活情境)研学路线图中,他们还有几个地方没去?
我们已经去
了3个地方。
提升作业
5分钟提升思维
xiang yi xiang tian yi tian
5〔思维训练〕想一想,填一填。
⊙+多=10勾-=4⊙=()=(
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册BS43
6
练习课(第1~5课时)
基础作业
15分钟巩固基础
hua yi hua tian yi tian
①〔教材P54变式题〕画一画,填一填。
第四单元
★★★
4+
=9
3
=10
lian yi lian
2连一连。
9
2+4
9-1
M3+6
5-0
M
5+2
3
5
6
9
中
单
6+1
10-5
8-2
+7
2
+4
4
bang xicǎodòng wu guòhe
3帮小动物过河。
4+2=
6+3=
6-2=
7-4=
10-6=
5+3=
7+2=
5+5=
kan tu lie shi ji suan
看图列式计算。
(1)
爸誉爸芭爸爸
爸爸爸
□+□=□
□-□=□□-□=■
44
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
(2
口+□=□
(3)
□○□=■
第四单元
jiějiehédidi yi gong you duo shao zhi qian br
5姐姐和弟弟一共有多少支铅笔?
我有4支铅笔。
我有3支铅笔。
姐姐
弟弟
6〔学科融合〕写汉字。“木”有(
)画,“目”有(
)画,“相”字有多
少画?
木:一十
才木
目:1
刀
月
月
月
7做风筝。一共有10个小朋友去莲花山公园放风筝,每人一个风筝,还
要做几个才够?
我已经做了3个。
提升作业
5分钟提升思维
8〔思维训练〕小静把得数相同的卡片放在了一起,有的数字被遮住了,请
你填出来。
7+
4+4
4+
9-0
+3
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册BS45
7乘车(1)
基础作业
10分钟巩固基础
xiang yi xiang suan yi suan
1想一想,算一算。
第四单元
6+1-2=
0+3+5=
■
9-5-3=
kàntúlie shi ji suan
2看图列式计算。
(1)
(2)一共有10个白,篮子里有几个
?
xian zai che shang you duo shao ren
3〔教材P57变式题〕现在车上有多少人?
车上原来
有9人。
■○□○□=■
下车2人。
上车3人。
Q提升作业
5分钟提升思维
zai
Ir tianshang
huo
shi xia mian de suan shi cheng li
4〔思维训练〕在
里填上“+”或“一”,使下面的算式成立。
先用加法试一试,
5
2=10
5=4
再用减法试一试。
2=6
2=8
46
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
8乘车(2)
基础作业
10分钟巩固基础
0
lY tian shang
huò
个在○里填上“>”“<”或“=”
1+2+3
○5
7-2-2○4
8-1+2()10
5+3-4()4
10-6+1○3
4+5-7()3
第四单元
xian zai hai sheng ir pian ye zi
2现在还剩
几片叶子?
有7片叶子。
落了2片。
又落了3片。
yu gang Ii yuan lai you tiao yu xian zai you jr tiao yu
3鱼缸里原来有5条鱼,现在有几条鱼?
)□=■
三①
①-①
jiějue wen ti
4〔教材P59变式题)解决问题。
(1)一共有多少只青蛙?
□○□○□=■
(2)请你提出一个数学问题,并列式解答。
Q提升作业
5分钟提升思维
xiang yi xiang suan yi suan
5〔思维训练)想一想,算一算。
●+色=7曹+月+色=9月=()
②=(
德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册BS
47
9挖红薯
基础作业
10分钟巩固基础
1第一行@@②@@②②心
第二行③③②③0②
第四单元
(1)第一行拿走(
)颗②就和第二行一样多。
(2)第二行添上(
)颗②就和第一行一样多。
(3)从第一行拿(
)颗②放到第二行,两行就一样多。
suan yi suan tian yi tian
2算一算,填一填。
5+
=8
4+☐=2+6
8-1=2+
-1=6
7-3=☐+3
5+☐=9-4
3〔中华优秀传统文化〕糖画是以勺为笔、以糖为墨的传统民间艺术。王爷
爷再画几个糖画就和刘爷爷目前画的一样多?
3安3
○□=■
王爷爷
刘爷爷
心提升作业
5分钟提升思维
tian ping zen yang cai neng ping heng tian yi tian
④〔思维训练)天平怎样才能平衡?填一填。
(1)方法一:在左边放入(
)块橡皮,或从右边
拿走(
)块橡皮。
(2)方法二:将右边的橡皮拿出(
)块放在左边。
48
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
10可爱的企鹅
基础作业
10分钟巩固基础
tian yi tian
1填一填。
一共有9个面包。
一共有8人。
第四单元
9-□=■
8-□=
2(1)一共点了几道菜?
(2)还要拿几盆?
还有5道菜没上。
一共需要
8盆。
■○■=■
☐○☐=■
3一共有10个小朋友,有一些小朋友被大树遮住了。大树的后面一共有
多少个小朋友?
提升作业
5分钟提升思维
④〔思维训练)兰兰的另一只手里可能有(
)支笔。
我的笔比佳佳的少,
比宁宁的多。
佳佳
宁宁
兰兰
德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册BS
49
11练习课(第7~10课时)
基础作业
15分钟巩固基础
kàn shui suan de yòu dui yòukuai
①看谁算得又对又快。
第四单元
⊙5+4=
9-3=
10-6=
9
1+7+2=
6+2-8=
3-1+7=
⊙10-5-3=
7-6+9=
2+5-0=
2〔郑州市〕手工课上,小阳折了7个纸飞
机,小云折了3个,小云再折(
)个
小阳
小云
就和小阳一样多。或者小阳给小云
(
)个,两人也一样多。
3图中一共有多少个水果?下面列式不正确的
是(
)。(填序号)
①4-2+4
②4+4
③2+2+4
jie zhe suan yi suan
④接着算一算。
爱62口3口+☐-0口+☐
◆+3☐5☐+4口3☐9☐
kan tu lie shi ji suan
5看图列式计算。
(1)一共有8个。
(2)
○☐=■
50
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
xiǎmao diàoyu
6小猫钓鱼。
小白猫再钓多少条鱼就和小黄猫钓的一样多?
第四单元
7停车场原来有6辆。
,先开进来1辆,又开出去2辆,现在有几
xiao yun dong yuan men pai dui lian xi hua bing yf gong you ir ren
8小运动员们排队练习滑冰。
一共有几人?
我前面有4人,后面也有4人。
用“△”代表
,“O”代表其他人。画一画,算一算。
Q提升作业
5分钟提升思维
bǎ
tian zài
I shi heng hang shùhang san ge shùxiang jia dou
9〔趣味数学〕把1、2、3、4、5填在○里,使横行、竖行三个数相加都
děngyi
Ir de shu
等于
里的数。
德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册BS
51
12做个加法表
基础作业
10分钟巩固基础
xia mian shi jia fa biao de yi bu fen
ging ni bǎque shao de suan shi bǔchong wan zhěng
1下面是加法表的一部分,请你把缺少的算式补充完整。
第四单元
7+1
5+1
8+2
7+2
5+2
2+2
6+3
5+3
3+3
0+3
3+4
2+4
daoshur
2倒水。
3
6
4
2
3
6
bǎdeshùyi
Ir de shu xiang tong de suan shi quan chu lai
3把得数与○里的数相同的算式圈出来。
(1)8
4+4
2+5
1+6
8+0
(2)10
9+1
5+5
3+7
4+5
提升作业
5分钟提升思维
4〔趣味数学)框外的数表示这一行或这一列的数相加的得数。想一想,下
面图形分别表示几?
10
△=(
3
6
●=(
6
10
52
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13做个减法表
基础作业
10分钟巩固基础
gen ju jian fa biao de gui lu tian suan shi
根据减法表的规律填算式。
5-2
9-7
4-3
4-1
8-5
第四单元
7-3
zai
I tian shang he shi de shu
2在○里填上合适的数。
4-=2
)-8=1
7-○=5
9-Q=6
Q-0=10
6-○=3
Q-4=2
8-○=1
xian suan yi suan
zai gen jùnr fa xian de guT l j xùwang xia xiěyf ge suan shi
3先算一算,再根据你发现的规律继续往下写一个算式。
9-8=
5-5=
8-3=
10-1=
8-7=
6-6=
7-3=
10-2=
7-6=
7-7=
6-3=
10-3=
提升作业
5分钟提升思维
zhǎojiǎnfǎsuan shi
4〔探究性试题〕找减法算式。
我找得数是8
要找全哟!
我找得数是6
的减法算式。
的减法算式。
贝贝
乐乐
8
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53
整理与复习
基础作业
15分钟巩固基础
xiǎo dong wùguo he
1①小动物过河。
第四单元
3+2=
7-5=
4十4=
0+9=
6
6-0=
5+4=
10-2=
8+2=
2+2+4=
8-6-1=
7+3-4=5-1+3=
jiang de shuxiangtong de suan shi lian qr lai
2〔教材P67变式题〕将得数相同的算式连起来。
1+5
9-5
7+0
8-3
2
9
2+5
7-
3+3
suan yi suan tian yi tian
3算一算,填一填。
6+y=9
+2=7
8=
+4=8
6=
+4
5+
zai
Ii tian shang
huò
④在○里填上“>”“<”或“=”。
6-0○6
2+4○7
10-4○8-4
9-5○3
10-3(○5
7+2(○)2+7
⑤教师节老师们都收到了鲜花,刘老师再收到(
)枝鲜花就和张老
师收到的鲜花一样多。
张老师
4行1行网
刘老师
54
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
kan tu lie shi i suan
6〔教材P68变式题)看图列式计算。
(1)一共有9瓶。
(2
?瓶
》
●
纯牛切
第四单元
zhòng zhi Iùsègòng jian měihao jia yuan
7〔生活情境)种植绿色,共建美好家园。
(1)一共有几人?
□○□=■
(2)一共有多少棵树苗?
■O■○□=□
8电梯里原来有10人,出来5人,又进去3人,电梯里现在有多少人?
提升作业
5分钟提升思维
bǎ
tian zai l shi heng hang shu hang de san ge shuxiang jia de
9〔思维训练)把0、1、2、3、4填在口里,使横行、竖行的三个数相加的
deshùxiang děng
得数相等。
先想一下可以把
哪个数填在中间。
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册BS55
第四单元重难易错练
≈重难点①10以内数的加减运算。
xiang yi xiang tian yi tian
一、想一想,填一填。
第四单元
1
10
kàn tu lie shi j suan
二、看图列式计算。
2
3.
我盖住了几
★★
★★★
颗星星?
□+□=■
≈重难点2
连加、连减和加减混合运算。
suan yi suan tian yi tian
三、算一算,填一填。
4+6-8=☐
2+3+3=
10一2-4=
kan tu lie shi ji suan
四、看图列式计算。
C路0
56
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS
2.☆人
☆☆改
☆☆改
○■○=■
之重难点③
解决实际问题。
jiějue wen ti
五、解决问题。
1.欢欢已经领了几个红包?
快乐一家人(12)
第四单元
群里一共发了10个红包,
我就差这几个没领了。
欢欢
□○□-■
2.飞飞再得多少朵小红花就和妍妍一样多?
骆华必华
华号华华华号
飞飞
■○□=□
妍妍
之易错点①
看图列式计算时,总数确定错误。
kan tu lie shi ii suan
六、看图列式计算。
≈易错点②解决变化后相等问题时出错。
七、〔逆向思维〕东东有9个小风车,如果他给小北3个,两人的小风车就一
样多了。小北原来有(
)个小风车。
条务条务务条务务务
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57
数学好玩
一起做游戏
基础作业
数学好玩
xia mian na zu pu kèpai shang de shùde he zui da
zai
rhuà
1下面哪组扑克牌上的数的和最大?(在口里画“V”)
wan pu kèpi
2玩扑克牌。
抽取一副扑克牌中13的牌。
游戏规则:轮流摸牌,每人每次摸一张(摸完后不
放回),边摸边算,如果自己摸到的牌上的数相加
之和超过6,就被淘汰,剩下的结果最大的人获
胜;若结果一样大,同时获胜。
下面是淘气、笑笑、奇思、妙想四人玩游戏时的摸牌情况:
1,1,3。
3,3,2。
2
2
2,1。
淘气
笑笑
奇思
妙想
(1)目前(
)已经被淘汰了。
(2)接下来该奇思摸牌了,他摸到(
)不会被淘汰。
(3)如果奇思摸到了1,那么妙想摸到了(
),最终获胜者是(
)
提升作业
5分钟提升思维
reng
de
ge mian shang fen bie biao zhe
3〔趣味数学)扔,的6个面上分别标着0、1、2、3、4、5。
扔两次,朝上的两数
把可以获胜的
之和比8大就获胜。
算式写出来吧!
58
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