内容正文:
2026一2027学年第一学期课堂巩固
二年级语文阶段巩固(1~2)
题号
四
五
六
七
八
九
十
总等级
等级
亲爱的小朋友,恭喜你成为一名二年级小学生,欢迎来到语文游乐园!
忽的朝累适用
一、常“J”粽密卡列点爹答学搭鲨的读署。
1.小纸船没(mòmei)有经得住风浪,沉没(mòméi)在水里了。
2.这位教师在教(jiao jiao)同学们怎样种(zhǒng
zhong)花
3.如果你想成为航天员,就得(dédedi)把身体练得(dédeděi)棒棒的,
这样才有可能获得(dédeděi)执行飞行任务的机会。
4.我走在人行(hang
xing)道上,看见一行(hang
xing)整齐的大树。
二、
着拼普,学学词。注意把学彎窥笼。
ling
shi
jiè
xǔ
duo
老师带
我们走遍书本里的
收获
有用的
zhT shi
yi
jTng
bǎohù
我们
长大了一点,要学会如何
好
爱
zì
da
jia
huan xiao
课堂和操场上,时时都回荡着
的
三、
窥棠幽片,选萚搭当的新尚填室。(墳岸驾)
①摇
②穿
③迎
④追
⑤抱
小松鼠(
)着棕色的“外套”,(
)着大尾巴,
从一棵树跳到另一棵树。看到松果滚远了,它立刻()
上去,把松果(
)在怀里;看到小伙伴过来时,它
欢快地(
)上去,一起分享美食。
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四、甯“○”菌出莓绍竿米是筒“类的词谱。
1.采桑
腊月
播种
打谷
2.柏树
银杏
水杉
天鹅
3.孔雀
大雁
猛龙
老鹰
五、读“读,逢“莲。
一只
铜号
杨树
守北疆
一丛
军舰
榕树
高
一把
海鸥
桦树
壮
一艘
翠竹
木棉
在南方
六、绝你最近的发窥,
境入窗的横线笙
我发现“艘”和“舰”
我发现很多树木名称的偏旁
的偏旁都是“
”,这两
都是“木”,这说明带有“木”
个字都和
有关。
的字大多跟
有关
在“锦鸡、孔雀、雄鹰、大雁、白鸽”这些鸟名中,含有“住”
的汉字有“
”,“住”作为汉字时读“zhu”,是短尾巴
鸟的总称,所以带有“住”的字大多与
有关。
七、接窦求酸”做。
1.照样子,用加点词语仿写句子。
(1)例:周末,我有时候去赏花,有时候去爬山
(2)例:大熊猫的一天真有趣啊!它们在竹林里啃竹子,在树上睡觉,在草地
上打滚儿,在水池边喝水。
2.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“暴风、霜冻、冰雹、雷阵雨”等都是与天气有关的词语。
)
(2)《植物妈妈有办法》一课中,蒲公英给孩子穿上带刺的铠甲。
(3)秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。
(
(4)用部首查字法查“海”,应先查部首“氵”,再查7画。
(
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八、粮据崭学知境室。
1.《数九歌》告诉我们:七九
,八九雁来,
耕牛遍地走。
2.老师常用“树无根
,人无志
”来告诫同学们,人要有志向:
“十年树木,
”让我们明白培养人才需要很长时间。
3.给下列诗句排序,再选择恰当的配图。
①遥知不是雪
②墙角数枝梅
③为有暗香来
④凌寒独自开
(1)正确的顺序:()→()→(
)→()
(2)下面可以作为这首古诗插图的是()。(填序号)
②
周读理解
九、罪我衍一起欣赏鬏笑的美累,尚馨岩窗的尚题。
秋天的美景
秋天在田野里。田野里的稻子成熟了,黄澄澄的,仿佛铺了一块金色的地毯
(tn)。
秋天在树林里。各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘里、地上。然
而松树仍然抬头挺胸,一动不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱(cog)绿。
秋天在花园里。花园里的菊花五颜六色,红的、黄的、白的、橘红的…有的
花瓣全绽(zhdn)开了,露出嫩黄色的花蕊(rui);有的才绽开两三瓣;还有的是
花骨朵儿,好像马上要破裂似的。
秋天在果园里。果园里,各种各样的果子都成熟了,人们在果园里摘果子,脸
上笑容洋溢。他们又迎来了一个丰收年。
秋天到底在哪里呢?秋天就在孩子们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,
就会有很多收获。
1.短文共有(
)个自然段。
2.阅读短文可知:秋天,稻子是
色的,松树的叶子是
色的。
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3.根据短文内容完成下面的结构图。
①
②
秋天在哪里
③
④
4.菊花开放时是什么样子的?用“
”在文中画出来。
5.秋天还会在哪里呢?请你仿照画波浪线句子写一写。
雪书写创修
+、窥察岩面的图片,图芹空都宥谁?他行
茬酸杆么?谓你发挥翘象曾苄桌。(宋
会鸴的学甯拼答代替)
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