学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷·提升卷(1-4单元)(北京版·新教材)
2026-09-29
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内容正文:
保密★启用前
二年级数学上学期10月学情自测卷·提升卷(1-4单元)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)一个花盆里有6朵花,另一个花盆里有9朵花,一共有多少朵花?列式是( )。有6个花盆,每个花盆有9朵花,一共有多少朵花?列式是( )。
2.(2分)1只螃蟹有8条腿,4只螃蟹有( )条腿,8只螃蟹有( )条腿。
3.(2分)照这样摆下去,第4个图形有( )根小棒,第7个图形有( )根小棒。
4.(2分)一根5米长的绳子,第一次剪去20厘米,第二次剪去25厘米,第三次剪去55厘米,这根绳子比原来短了( )米。
5.(2分)元旦,二年级一班布置了一个排数和每排气球个数相同的气球墙,气球比20个要多,比30个要少,气球墙上共有( )个气球。
6.(2分)米尺上从0刻度到30刻度之间的长度是( )厘米,从60刻度到100刻度之间的长度是( )厘米。
7.(2分)小明把两张长9厘米的纸条粘贴在一起,粘贴后总长15厘米。小明的粘法是下面的( )。(填序号)
8.(2分)++=+,+=5,=( ),=( )。
9.(2分)有一箱苹果,5个5个地数差3个,7个7个地数剩2个,这箱苹果可能有( )个。
10.(2分)学校买了三十几把拖把,平均分给5个班,还剩1把;平均分给6个班,也剩1把,学校买了( )把拖把。
二、选择题(共10分)
11.(1分)如图,小乐列出的算式是“”,那么她可以解决的问题是( )。
A.买3个笔记本要多少钱?
B.买1个书包比买3个笔记本贵多少钱?
C.买1个书包和3个笔记本一共需要多少钱?
12.(1分)一辆汽车有4个车轮,一辆电动车有2个车轮,6辆汽车和一辆电动车共有多少个车轮?列式是( )。
A.2×4+6 B.6×2+4 C.6×4+2
13.(1分)小林和他的6个好朋友每人吃2块糖,糖盒里还剩10块。原来一共有( )块糖。
A.24 B.23 C.22
14.(1分)爸爸买了几盒青团,每盒有9个。玲玲用下面右图的手势计算爸爸一共买了多少个。根据下面左图手势的意思,推出玲玲使用的口诀是( )?
A.三九二十七 B.四九三十六 C.五九四十五
15.(1分)下面测量纸条长度方法正确的是( )。
A.b和c B.b和d C.a和d
16.(1分)一块木板厚5厘米,用这块木板做板凳的面,要用长( )的钉子才能钉住。
A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米
17.(1分)两条一样长的彩带,第一条用去后剩8米,第二条用去后剩18米。下面三种说法,哪个是正确的?( )
A.第一条用去的多 B.第二条用去的多 C.两条用去的同样多
18.(1分)同学们排队做操,如果每排站4人,差2人就正好站满5排,那么共有( )人在做操。
A.22 B.20 C.18
19.(1分)下面不能表示下图意义的算式是( )。
A.5×3-2 B.5×3+2 C.5×4-3
20.(1分)在校“三好学生”投票中,统计时用画“正”字记录,圆圆得25票,她得了( )个“正”字。
A.3 B.5 C.6
三、计算题(共8分)
21.(4分)直接写得数。
2×7= 4×8= 7×9= 5×4+8=
3×7= 5×9= 6×8= 6×9-3=
22.(4分)看图列式计算。
乘加:(个)
乘减:(个)
四、作图题(共6分)
23.(6分)在距离2厘米处画一个,6厘米处面一个
五、解答题(共56分)
24.(5分)爷爷、奶奶、爸爸,妈妈带着7岁的小明一起去公园玩。用50元钱买票够吗?
儿童票:6元
成人票:9元
25.(5分)根据消防需求,学校修了一个蓄水池,笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿,将竹竿竖直插到水底,从水中拿出竹竿后测量出有20厘米的部分没有湿。请你帮笑笑计算出蓄水池的水深。
26.(5分)有一把破损的厘米刻度尺,上面有些刻度已经看不清楚了,用它可以直接量出哪些长度?
27.(5分)王叔叔送给娟娟15条金鱼,娟娟把金鱼放进金鱼缸,每个金鱼缸里放的金鱼的条数同样多,娟娟家有几个金鱼缸?每个鱼缸里放了几条金鱼?
28.(7分)由于参观熊猫馆的人太多了,管理员准备分5组,每组7人,以小组为单位进行
参观。第一小组进去拍了26张照片,第二小组进去拍的照片比第一小组多28张。
(1)参观熊猫馆的一共有多少人?
(2)第二小组拍了多少张照片?
29.(7分)买花。
(1)买4枝郁金香和2枝百合需要多少钱?
(2)你能提出一个数学问题并解答吗?
30.(10分)买玩具。
(1)买6个皮球的钱正好可以买一个玩具小熊,一个玩具小熊需要多少元?
(2)妈妈带了50元,买了5架玩具小飞机,还剩多少钱?
(3)请根据题目中的信息提出一个问题,并列式解答。
问题:
列式:
口答:
31.(12分)六一儿童节到了,二(1)班准备表演合唱,要从下面四首歌曲中投票选择一首,下面是同学们的投票结果。(每人只投一票)
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
√√√√√
√√√
正
正正正
○○○○○
○○○○
(1)把记录的投票结果填在下表中。
歌曲
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
票数
(2)选择( )的人数最多,选择( )的人数最少,相差( )人。
(3)有两名同学请假没能参加投票,如果他们也投了票对最终结果( )产生影响。(填“会”或“不会”)
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
六、附加题(共10分)
32.(5分)大头儿子和小头爸爸要给围裙妈妈做一条新围裙。爸爸用手量了量,妈妈的围裙正好5拃长,然后有事出门了。大头儿子想让妈妈快点穿上新围裙,于是用手在布上拃了5拃做成一条围裙。请你猜一猜,大头儿子做的这条围裙妈妈能穿上吗?如果爸爸的1拃正好是儿子1拃长的2倍,儿子应该在布上拃几拃做的围裙才刚刚好?
33.(5分)李爷爷今年虽然有76岁了,但他身体很硬朗,在家养了两种不同的鸡,一种有4只,另一种有6只。还养了4种不同的鸭,每种有8只。你能提出数学问题并解答吗?请试试看。
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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保密★启用前
二年级数学上学期10月学情自测卷·提升卷(1-4单元)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)一个花盆里有6朵花,另一个花盆里有9朵花,一共有多少朵花?列式是( )。有6个花盆,每个花盆有9朵花,一共有多少朵花?列式是( )。
【答案】(朵) (朵)
【分析】把两个花盆里花的数量相加,可算得一共有多少朵花;每盆9朵花,6盆一共有多少朵,求的是6个9相加的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算,列式为或。
【解答】一个花盆里有6朵花,另一个花盆里有9朵花,一共有多少朵花?
列式:(朵)或(朵)
有6个花盆,每个花盆有9朵花,一共有多少朵花?
列式:(朵)或(朵)或(朵)
2.(2分)1只螃蟹有8条腿,4只螃蟹有( )条腿,8只螃蟹有( )条腿。
【答案】32 64
【分析】1只螃蟹腿的条数乘螃蟹的只数,等于这些螃蟹腿的条数。
【解答】4只螃蟹的腿数:8×4=32(条)。
8只螃蟹的腿数:8×8=64(条)。
3.(2分)照这样摆下去,第4个图形有( )根小棒,第7个图形有( )根小棒。
【答案】16 28
【分析】第1个是最小的正方形,每条边用1根小棒,有4条边,1乘4等于小棒的总根数;第2个正方形每条边用2根小棒,有4条边,2乘4等于小棒的总根数;第3个正方形每条边用3根小棒,有4条边,3乘4等于小棒的总根数;可以总结出规律:第几个图形的小棒总数是几乘4。
【解答】第1个图形:1×4=4(根)
第2个图形:2×4=8(根)
第3个图形:3×4=12(根)
第4个图形:4×4=16(根)
……
第7个图形:4×7=28(根)
因此,第4个图形有16根小棒,第7个图形有28根小棒。
4.(2分)一根5米长的绳子,第一次剪去20厘米,第二次剪去25厘米,第三次剪去55厘米,这根绳子比原来短了( )米。
【答案】1
【分析】三次剪去绳子的厘米数和等于这根绳子比原来短的厘米数,再根据1米=100厘米,把结果换算成米。据此即可解答。
【解答】20+25+55=100(厘米)
100厘米=1米
所以,这根绳子比原来短了1米。
5.(2分)元旦,二年级一班布置了一个排数和每排气球个数相同的气球墙,气球比20个要多,比30个要少,气球墙上共有( )个气球。
【答案】25
【分析】气球墙的排数和每排气球个数相同。20和30之间,5排每排5个正好是25个;4排每排4个只有16个。
【解答】4×4=16(个),16比20少。
5×5=25(个),20<25<30。
所以气球墙上共有25个气球。
6.(2分)米尺上从0刻度到30刻度之间的长度是( )厘米,从60刻度到100刻度之间的长度是( )厘米。
【答案】30 40
【分析】根据题意,仔细观察尺子上的刻度,明确1米=100厘米,米尺上的1个刻度是1厘米,从0刻度到30刻度之间的长度是30厘米,100-60=40(厘米),从60刻度到100刻度之间的长度是40厘米。
【解答】根据分析可知:
米尺上从0刻度到30刻度之间的长度是30厘米,从60刻度到100刻度之间的长度是40厘米。
7.(2分)小明把两张长9厘米的纸条粘贴在一起,粘贴后总长15厘米。小明的粘法是下面的( )。(填序号)
【答案】③
【分析】根据题意,用两张纸条的总长度减去粘贴处的长度,即可求出粘贴后的总长,据此选出总长是15厘米的即可。
【解答】
:9+9-1=17(厘米),不符合题意;
:9+9-2=16(厘米),不符合题意;
:9+9-3=15(厘米),符合题意。
小明把两张长9厘米的纸条粘贴在一起,粘贴后总长15厘米。小明的粘法是下面的③。
8.(2分)++=+,+=5,=( ),=( )。
【答案】3 2
【分析】
根据+=5可知,2个数的和是5,根据数的合成可知,1和4合起来就是5;2和3合起来就是5;3和2合起来就是5;4和1合起来就是5。而++=+,表示3个的和=2个的和,只有3个2的和与2个3的和符合题意。
【解答】2+2+2=3+3=6;3+2=5
++=+,+=5,=3,=2。
9.(2分)有一箱苹果,5个5个地数差3个,7个7个地数剩2个,这箱苹果可能有( )个。
【答案】37
【分析】利用乘法口诀分别列出满足这两个条件的数,然后找出相同的数即可。
【解答】5×1-3=5-3=2,5×2-3=10-3=7,5×3-3=15-3=12,5×4-3=20-3=17,5×5-3=25-3=22,5×6-3=30-3=27,5×7-3=35-3=32,5×8-3=40-3=37,5×9-3=45-3=42……,满足条件的数有:2、7、12、17、22、27、32、37、42……
7×1+2=7+2=9,7×2+2=14+2=16,7×3+2=21+2=23,7×4+2=28+2=30,7×5+2=35+2=37,7×6+2=42+2=44……
满足条件的数有:9、16、23、30、37……
有一箱苹果,5个5个地数差3个,7个7个地数剩2个,这箱苹果可能有37个。
10.(2分)学校买了三十几把拖把,平均分给5个班,还剩1把;平均分给6个班,也剩1把,学校买了( )把拖把。
【答案】31
【分析】把总数去掉剩下的1把之后,剩下的数量既能被5个班平均分完,也能被6个班平均分完,说明拖把的数量能同时被5和6整除,根据乘法口诀“五六三十”可知,30能够同时被5和6整除,再加上多出来的1把,30+1=31(把),正好是三十几,满足所有条件。
【解答】5×6+1
=30+1
=31(把)
二、选择题(共10分)
11.(1分)如图,小乐列出的算式是“”,那么她可以解决的问题是( )。
A.买3个笔记本要多少钱?
B.买1个书包比买3个笔记本贵多少钱?
C.买1个书包和3个笔记本一共需要多少钱?
【答案】B
【分析】35元是一个书包的钱,一个笔记本7元,表示3个笔记本的总价钱,相减算的是买1个书包比买3个笔记本贵多少钱?
【解答】A.买3个笔记本要多少钱?算式是:,与原题中算式不同,不符合题意。
B.买1个书包比买3个笔记本贵多少钱?算式是,与原题中算式相同,符合题意。
C.买1个书包和3个笔记本一共需要多少钱?算式是,与原题中算式不同,不符合题意。
12.(1分)一辆汽车有4个车轮,一辆电动车有2个车轮,6辆汽车和一辆电动车共有多少个车轮?列式是( )。
A.2×4+6 B.6×2+4 C.6×4+2
【答案】C
【分析】先用乘法求6辆汽车的车轮总数量,再加1辆电动车的车轮数量,对应选出正确列式即可。
【解答】6辆汽车的车轮总数列式为,再加1辆电动车的2个车轮,总车轮数的列式为。
13.(1分)小林和他的6个好朋友每人吃2块糖,糖盒里还剩10块。原来一共有( )块糖。
A.24 B.23 C.22
【答案】A
【分析】先求出总人数,再用总人数乘每人吃糖数量,计算吃掉的糖的数量,吃掉的糖加剩下的糖就是原来糖的总数量。
【解答】总人数:(人)
吃掉的糖的数量:(块)
原来糖的总数量:(块)
14.(1分)爸爸买了几盒青团,每盒有9个。玲玲用下面右图的手势计算爸爸一共买了多少个。根据下面左图手势的意思,推出玲玲使用的口诀是( )?
A.三九二十七 B.四九三十六 C.五九四十五
【答案】B
【分析】
9的乘法口诀手势的方法:用双手的10根手指来表示,每一个9的乘法口诀都对应一根弯的手指,剩下的手指都是伸直的,且伸直的手指总数固定是9根。从左数第几个手指弯起来,弯手指的序号就是“几”,表示“几九”。弯手指的左边伸直的手指是几个就是几十,右边伸直的手指是几个,就是几,合起来就是得数。比如:弯第2根手指,伸直的是9根手指,就是“二九”,弯手指左边伸直的手指是1个就是10,右边伸直的手指是8个,就是8,合起来就是18,对应口诀“二九十八”。
【解答】
弯第4根手指,伸直的是9根手指,就是“四九”,弯手指左边伸直的手指是3个就是30,右边伸直的手指是6个,就是6,合起来就是36,对应口诀“四九三十六”,所以推出玲玲使用的口诀是“四九三十六”。
15.(1分)下面测量纸条长度方法正确的是( )。
A.b和c B.b和d C.a和d
【答案】A
【分析】测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平,不要倾斜。物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时物体一侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。
【解答】a.测量时左端没有对齐刻度线,测量方法不正确;
b.从刻度“1”开始量,纸条长度为5-1=4(厘米),测量方法正确;
c.从刻度“0”开始量,纸条长度为4厘米,测量方法正确;
d.直尺是倾斜的,测量方法不正确。
所以测量方法正确的是b和c。
故答案为:A
16.(1分)一块木板厚5厘米,用这块木板做板凳的面,要用长( )的钉子才能钉住。
A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米
【答案】C
【分析】要用钉子钉住木板,则钉子的长度要大于木板的厚度,据此得出结论即可。
【解答】A.选项4厘米<5厘米,不符合题意;
B.选项5厘米=5厘米,不符合题意;
C.选项6厘米>5厘米,符合题意;
故答案为:C
17.(1分)两条一样长的彩带,第一条用去后剩8米,第二条用去后剩18米。下面三种说法,哪个是正确的?( )
A.第一条用去的多 B.第二条用去的多 C.两条用去的同样多
【答案】A
【分析】两条彩带一样长,用去的越多则剩下的越少,用去的越少则剩下的越多,比较剩下的长度即可求解。
【解答】A.8米<18米,第一条剩下的少,则第一条用去的多,原题说法正确。
B.8米<18米,第二条剩下的多,则第二条用去的少,原题说法错误。
C.8米<18米,第一条用去的多,第二条用去的少,原题说法错误。
正确的是:第一条用去的多。
故答案为:A
18.(1分)同学们排队做操,如果每排站4人,差2人就正好站满5排,那么共有( )人在做操。
A.22 B.20 C.18
【答案】C
【分析】根据题意,站满5排时,人数为5个4的和,而实际还差2人,则每排站的人数×排数-还差的人数=总人数,由此代入计算即可。
【解答】4×5-2
=20-2
=18(人)
共有18人在做操。
故答案为:C
19.(1分)下面不能表示下图意义的算式是( )。
A.5×3-2 B.5×3+2 C.5×4-3
【答案】A
【分析】图中可看成3个5多2,列式为:5×3+2;也可看作4个5少3,列式为:5×4-3,据此判断。
【解答】表示下图意义的算式是5×3+2或5×4-3,所以不能表示下图意义的算式是5×3-2。
故答案为:A
20.(1分)在校“三好学生”投票中,统计时用画“正”字记录,圆圆得25票,她得了( )个“正”字。
A.3 B.5 C.6
【答案】B
【分析】“正”字记录法是统计中最常用的一中方法,一个“正”有5画,代表5票。圆圆的总票数除以5求出商即为她所得“正”字的个数。据此解答。
【解答】由分析可得:
25÷5=5(个)
故答案为:B
三、计算题(共8分)
21.(4分)直接写得数。
2×7= 4×8= 7×9= 5×4+8=
3×7= 5×9= 6×8= 6×9-3=
【答案】14;32;63;28;
21;45;48;51
22.(4分)看图列式计算。
乘加:(个)
乘减:(个)
【答案】5×7+3=38;6×7-4=38
【分析】根据图中物品的分组情况,运用乘加或乘减的运算方法来计算物品的总数。
乘加:图中有5组,每组7个物品,另外还有单独3个物品,先用乘法计算5组的物品总数,再加上3个物品即可。
乘减:假设有6组,每组7个物品,但实际上最后一组少4个,先用乘法计算6组的物品总数,再减去4个物品即可。
【解答】5×7+3
=35+3
=38
6×7-4
=42-4
=38
四、作图题(共6分)
23.(6分)在距离2厘米处画一个,6厘米处面一个
【答案】
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘,将直尺与被测物体重合,再观察被测物体另一端的刻度即可。据此作图。
【解答】画图略;
五、解答题(共56分)
24.(5分)爷爷、奶奶、爸爸,妈妈带着7岁的小明一起去公园玩。用50元钱买票够吗?
儿童票:6元
成人票:9元
【答案】够
【分析】先数人数:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是4个成人,小明是1个儿童。再算成人票总钱数:1张成人票9元×4;最后加上1张儿童票钱数,求出买票总花费,与50元比较即可。
【解答】9×4+6
=36+6
=42(元)
42<50
答:用50元买票够。
25.(5分)根据消防需求,学校修了一个蓄水池,笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿,将竹竿竖直插到水底,从水中拿出竹竿后测量出有20厘米的部分没有湿。请你帮笑笑计算出蓄水池的水深。
【答案】80厘米
【分析】用竹竿的长度减去没有打湿部分的长度即可。1米=100厘米,注意单位的统一。
【解答】1米=100厘米
100-20=80(厘米)
答:蓄水池的水深80厘米。
26.(5分)有一把破损的厘米刻度尺,上面有些刻度已经看不清楚了,用它可以直接量出哪些长度?
【答案】1厘米、4厘米、6厘米、3厘米、5厘米、2厘米
【分析】测量长度时,用物体的左侧与直尺的0刻度线对齐,物体右侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若物体的左侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度,由此计算出可测量的长度。
【解答】3-2=1(厘米)
6-2=4(厘米)
8-2=6(厘米)
6-3=3(厘米)
8-3=5(厘米)
8-6=2(厘米)
答:用它可以直接量出1厘米、4厘米、6厘米、3厘米、5厘米、2厘米的长度。
27.(5分)王叔叔送给娟娟15条金鱼,娟娟把金鱼放进金鱼缸,每个金鱼缸里放的金鱼的条数同样多,娟娟家有几个金鱼缸?每个鱼缸里放了几条金鱼?
【答案】1个,15条;
3个,5条;
5个,3条;
15个,1条。
【分析】已知金鱼的总条数是15条,且每个金鱼缸里放的金鱼条数同样多,说明金鱼缸的个数与每个鱼缸里金鱼的条数的乘积等于15。根据乘法口诀,可以找到相乘得15的两个数,从而确定金鱼缸的个数和每个鱼缸里金鱼的条数,据此解答。
【解答】金鱼的总条数是15条。如果只有1个金鱼缸,这个金鱼缸里放15条金鱼;则金鱼缸里放的金鱼条数同样多;
如果有15个金鱼缸,每个金鱼缸里放1条金鱼,则每个金鱼缸里放的金鱼条数同样多。
想乘法口诀:
3×5=15;
5×3=15;
如果有3个金鱼缸,每个鱼缸里放5条金鱼,则每个金鱼缸里放的金鱼条数同样多。
如果有5个金鱼缸,每个鱼缸里放3条金鱼,则每个金鱼缸里放的金鱼条数同样多。
答:可能有1个金鱼缸,这个金鱼缸里放15条金鱼;也可能有3个金鱼缸,每个金鱼缸里放5条金鱼;也可能有5个金鱼缸,每个金鱼缸里放3条金鱼;还可能有15个金鱼缸,每个金鱼缸里放1条金鱼。
28.(7分)由于参观熊猫馆的人太多了,管理员准备分5组,每组7人,以小组为单位进行参观。第一小组进去拍了26张照片,第二小组进去拍的照片比第一小组多28张。
(1)参观熊猫馆的一共有多少人?
(2)第二小组拍了多少张照片?
【答案】(1)35人
(2)54张
【分析】(1)用每组的人数乘分成的组数即可;
(2)用第一小组拍照片的数量加上第二小组比第一小组多出的照片数即可。
【解答】(1)5×7=35(人)
答:参观熊猫馆的一共有35人。
(2)26+28=54(张)
答:第二小组拍了54张照片。
29.(7分)买花。
(1)买4枝郁金香和2枝百合需要多少钱?
(2)你能提出一个数学问题并解答吗?
【答案】(1)34元
(2)买5枝菊花需要多少钱?
20元;
【分析】(1)根据题意,总钱数=4枝郁金香的钱+2枝百合的钱。
(2)如:买5枝菊花多少钱,买菊花的总钱数=1枝菊花的价钱×买的数量。
【解答】(1)(元)
(元)
(元)
答:买4枝郁金香和2枝百合需要34元钱。
(2)买5枝菊花多少钱?
(元)
答:买5枝菊花20元钱。(答案不唯一)
30.(10分)买玩具。
(1)买6个皮球的钱正好可以买一个玩具小熊,一个玩具小熊需要多少元?
(2)妈妈带了50元,买了5架玩具小飞机,还剩多少钱?
(3)请根据题目中的信息提出一个问题,并列式解答。
问题:
列式:
口答:
【答案】(1)48元
(2)5元
(3)买3个皮球需要多少元?
(元)
买3个皮球需要24元。
(答案不唯一,合理即可)
【分析】(1)根据题意,求一个玩具小熊需要多少钱,已知买6个皮球的钱正好可以买一个玩具小熊,就是求6个8是多少,用乘法计算。
(2)根据题意,求还剩多少钱,还剩的钱数=总钱数-一架飞机的价钱×5。
(3)根据已知信息,提出合理的问题,并解答,例如:买3个皮球需要多少元?总钱数=皮球的价钱×3。
【解答】(1)(元)
答:一个玩具熊需要48元。
(2)
(元)
答:还剩5元。
(3)买3个皮球需要多少元?
(元)
答:3个皮球24元。(答案不唯一)
31.(12分)六一儿童节到了,二(1)班准备表演合唱,要从下面四首歌曲中投票选择一首,下面是同学们的投票结果。(每人只投一票)
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
√√√√√
√√√
正
正正正
○○○○○
○○○○
(1)把记录的投票结果填在下表中。
歌曲
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
票数
(2)选择( )的人数最多,选择( )的人数最少,相差( )人。
(3)有两名同学请假没能参加投票,如果他们也投了票对最终结果( )产生影响。(填“会”或“不会”)
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】(1)8;5;15;9
(2)《小苹果》;《小燕子》;10
(3)不会
(4)《虫儿飞》和《小燕子》一共有多少票?(答案不唯一)
13票
【分析】(1)依次数出每首歌曲投票的数量填表即可,“正”字的每一笔代表1票;
(2)比较每首歌曲的票数,找出最多的和最少的,相减即可计算出相差的数量;
(3)如果他们都投给票数第二的歌曲,没能超过第一的票数就不会影响结果;反之会影响;
(4)提出的问题符合题意即可,可提出,《虫儿飞》和《小燕子》一共有多少票?用加法计算。
【解答】(1)表格填写如下:
歌曲
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
票数
8
5
15
9
(2)15>9>8>5;15-5=10(人)
选择《小苹果》的人数最多,选择《小燕子》的人数最少,相差10人。
(3)9+2=11(票);11<15
有两名同学请假没能参加投票,如果他们也投了票对最终结果不会产生影响。
(4)《虫儿飞》和《小燕子》一共有多少票?(答案不唯一)
8+5=13(票)
答:《虫儿飞》和《小燕子》一共有13票。
六、附加题(共10分)
32.(5分)大头儿子和小头爸爸要给围裙妈妈做一条新围裙。爸爸用手量了量,妈妈的围裙正好5拃长,然后有事出门了。大头儿子想让妈妈快点穿上新围裙,于是用手在布上拃了5拃做成一条围裙。请你猜一猜,大头儿子做的这条围裙妈妈能穿上吗?如果爸爸的1拃正好是儿子1拃长的2倍,儿子应该在布上拃几拃做的围裙才刚刚好?
【答案】不能;10拃
【分析】因为爸爸的手大,儿子的手小,所以爸爸的1拃比儿子的1拃长。爸爸量妈妈围裙是5拃长,儿子同样量5拃,由于儿子每拃短,那么儿子量出的5拃总长度就会比爸爸量出的5拃总长度短,所以妈妈穿不上。
已知爸爸的1拃正好是儿子1拃长的2倍,爸爸量得围裙是5拃长。爸爸量的5拃长度,如果用儿子的拃来量,由于儿子的拃长度是爸爸的一半,所以儿子需要量的拃数应该是爸爸的2倍。儿子应该拃5×2=10(拃),做的围裙才刚刚好。
【解答】5×2=10(拃)
答:大头儿子做的这条围裙妈妈不能穿上。儿子应该在布上拃10拃做的围裙才刚刚好。
【点睛】解题关键在于理解爸爸与儿子拃长不同,利用爸爸拃长是儿子拃长2倍的关系,分析围裙按不同拃长测量时所需拃数的变化 。
33.(5分)李爷爷今年虽然有76岁了,但他身体很硬朗,在家养了两种不同的鸡,一种有4只,另一种有6只。还养了4种不同的鸭,每种有8只。你能提出数学问题并解答吗?请试试看。
【答案】
一共养了多少只动物?
只
【分析】先分别计算鸡和鸭的总只数,再相加求总和。鸡的数量用加法计算,鸭的数量用乘法计算。
【解答】一共养了多少只动物?
(只)
(只)
(只)
答:一共养了只动物。
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试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)一个花盆里有6朵花,另一个花盆里有9朵花,一共有多少朵花?列式是( )。有6个花盆,每个花盆有9朵花,一共有多少朵花?列式是( )。
2.(2分)1只螃蟹有8条腿,4只螃蟹有( )条腿,8只螃蟹有( )条腿。
3.(2分)照这样摆下去,第4个图形有( )根小棒,第7个图形有( )根小棒。
4.(2分)一根5米长的绳子,第一次剪去20厘米,第二次剪去25厘米,第三次剪去55厘米,这根绳子比原来短了( )米。
5.(2分)元旦,二年级一班布置了一个排数和每排气球个数相同的气球墙,气球比20个要多,比30个要少,气球墙上共有( )个气球。
6.(2分)米尺上从0刻度到30刻度之间的长度是( )厘米,从60刻度到100刻度之间的长度是( )厘米。
7.(2分)小明把两张长9厘米的纸条粘贴在一起,粘贴后总长15厘米。小明的粘法是下面的( )。(填序号)
8.(2分)++=+,+=5,=( ),=( )。
9.(2分)有一箱苹果,5个5个地数差3个,7个7个地数剩2个,这箱苹果可能有( )个。
10.(2分)学校买了三十几把拖把,平均分给5个班,还剩1把;平均分给6个班,也剩1把,学校买了( )把拖把。
二、选择题(共10分)
11.(1分)如图,小乐列出的算式是“”,那么她可以解决的问题是( )。
A.买3个笔记本要多少钱?
B.买1个书包比买3个笔记本贵多少钱?
C.买1个书包和3个笔记本一共需要多少钱?
12.(1分)一辆汽车有4个车轮,一辆电动车有2个车轮,6辆汽车和一辆电动车共有多少个车轮?列式是( )。
A.2×4+6 B.6×2+4 C.6×4+2
13.(1分)小林和他的6个好朋友每人吃2块糖,糖盒里还剩10块。原来一共有( )块糖。
A.24 B.23 C.22
14.(1分)爸爸买了几盒青团,每盒有9个。玲玲用下面右图的手势计算爸爸一共买了多少个。根据下面左图手势的意思,推出玲玲使用的口诀是( )?
A.三九二十七 B.四九三十六 C.五九四十五
15.(1分)下面测量纸条长度方法正确的是( )。
A.b和c B.b和d C.a和d
16.(1分)一块木板厚5厘米,用这块木板做板凳的面,要用长( )的钉子才能钉住。
A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米
17.(1分)两条一样长的彩带,第一条用去后剩8米,第二条用去后剩18米。下面三种说法,哪个是正确的?( )
A.第一条用去的多 B.第二条用去的多 C.两条用去的同样多
18.(1分)同学们排队做操,如果每排站4人,差2人就正好站满5排,那么共有( )人在做操。
A.22 B.20 C.18
19.(1分)下面不能表示下图意义的算式是( )。
A.5×3-2 B.5×3+2 C.5×4-3
20.(1分)在校“三好学生”投票中,统计时用画“正”字记录,圆圆得25票,她得了( )个“正”字。
A.3 B.5 C.6
三、计算题(共8分)
21.(4分)直接写得数。
2×7= 4×8= 7×9= 5×4+8=
3×7= 5×9= 6×8= 6×9-3=
22.(4分)看图列式计算。
乘加:(个)
乘减:(个)
四、作图题(共6分)
23.(6分)在距离2厘米处画一个,6厘米处面一个
五、解答题(共56分)
24.(5分)爷爷、奶奶、爸爸,妈妈带着7岁的小明一起去公园玩。用50元钱买票够吗?
儿童票:6元
成人票:9元
25.(5分)根据消防需求,学校修了一个蓄水池,笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿,将竹竿竖直插到水底,从水中拿出竹竿后测量出有20厘米的部分没有湿。请你帮笑笑计算出蓄水池的水深。
26.(5分)有一把破损的厘米刻度尺,上面有些刻度已经看不清楚了,用它可以直接量出哪些长度?
27.(5分)王叔叔送给娟娟15条金鱼,娟娟把金鱼放进金鱼缸,每个金鱼缸里放的金鱼的条数同样多,娟娟家有几个金鱼缸?每个鱼缸里放了几条金鱼?
28.(7分)由于参观熊猫馆的人太多了,管理员准备分5组,每组7人,以小组为单位进行
参观。第一小组进去拍了26张照片,第二小组进去拍的照片比第一小组多28张。
(1)参观熊猫馆的一共有多少人?
(2)第二小组拍了多少张照片?
29.(7分)买花。
(1)买4枝郁金香和2枝百合需要多少钱?
(2)你能提出一个数学问题并解答吗?
30.(10分)买玩具。
(1)买6个皮球的钱正好可以买一个玩具小熊,一个玩具小熊需要多少元?
(2)妈妈带了50元,买了5架玩具小飞机,还剩多少钱?
(3)请根据题目中的信息提出一个问题,并列式解答。
问题:
列式:
口答:
31.(12分)六一儿童节到了,二(1)班准备表演合唱,要从下面四首歌曲中投票选择一首,下面是同学们的投票结果。(每人只投一票)
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
√√√√√
√√√
正
正正正
○○○○○
○○○○
(1)把记录的投票结果填在下表中。
歌曲
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
票数
(2)选择( )的人数最多,选择( )的人数最少,相差( )人。
(3)有两名同学请假没能参加投票,如果他们也投了票对最终结果( )产生影响。(填“会”或“不会”)
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
六、附加题(共10分)
32.(5分)大头儿子和小头爸爸要给围裙妈妈做一条新围裙。爸爸用手量了量,妈妈的围裙正好5拃长,然后有事出门了。大头儿子想让妈妈快点穿上新围裙,于是用手在布上拃了5拃做成一条围裙。请你猜一猜,大头儿子做的这条围裙妈妈能穿上吗?如果爸爸的1拃正好是儿子1拃长的2倍,儿子应该在布上拃几拃做的围裙才刚刚好?
33.(5分)李爷爷今年虽然有76岁了,但他身体很硬朗,在家养了两种不同的鸡,一种有4只,另一种有6只。还养了4种不同的鸭,每种有8只。你能提出数学问题并解答吗?请试试看。
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试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【答案】(朵) (朵)
2.【答案】32 64
3.【答案】16 28
4.【答案】1
5.【答案】25
6.【答案】30 40
7.【答案】③
8.【答案】3 2
9.【答案】37
10.【答案】31
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】C
17.【答案】A
18.【答案】C
19.【答案】A
20.【答案】B
21.【答案】14;32;63;28;
21;45;48;51
22.【解答】5×7+3
=35+3
=38
6×7-4
=42-4
=38
23.【答案】
24.【解答】9×4+6
=36+6
=42(元)
42<50
答:用50元买票够。
25.【解答】1米=100厘米
100-20=80(厘米)
答:蓄水池的水深80厘米。
26.【解答】3-2=1(厘米)
6-2=4(厘米)
8-2=6(厘米)
6-3=3(厘米)
8-3=5(厘米)
8-6=2(厘米)
答:用它可以直接量出1厘米、4厘米、6厘米、3厘米、5厘米、2厘米的长度。
27.【解答】金鱼的总条数是15条。如果只有1个金鱼缸,这个金鱼缸里放15条金鱼;则金鱼缸里放的金鱼条数同样多;
如果有15个金鱼缸,每个金鱼缸里放1条金鱼,则每个金鱼缸里放的金鱼条数同样多。
想乘法口诀:
3×5=15;
5×3=15;
如果有3个金鱼缸,每个鱼缸里放5条金鱼,则每个金鱼缸里放的金鱼条数同样多。
如果有5个金鱼缸,每个鱼缸里放3条金鱼,则每个金鱼缸里放的金鱼条数同样多。
答:可能有1个金鱼缸,这个金鱼缸里放15条金鱼;也可能有3个金鱼缸,每个金鱼缸里放5条金鱼;也可能有5个金鱼缸,每个金鱼缸里放3条金鱼;还可能有15个金鱼缸,每个金鱼缸里放1条金鱼。
28.【解答】(1)5×7=35(人)
答:参观熊猫馆的一共有35人。
(2)26+28=54(张)
答:第二小组拍了54张照片。
29.【解答】(1)(元)
(元)
(元)
答:买4枝郁金香和2枝百合需要34元钱。
(2)买5枝菊花多少钱?
(元)
答:买5枝菊花20元钱。(答案不唯一)
30.【解答】(1)(元)
答:一个玩具熊需要48元。
(2)
(元)
答:还剩5元。
(3)买3个皮球需要多少元?
(元)
答:3个皮球24元。(答案不唯一)
31.【解答】(1)表格填写如下:
歌曲
《虫儿飞》
《小燕子》
《小苹果》
《捉泥鳅》
票数
8
5
15
9
(2)15>9>8>5;15-5=10(人)
选择《小苹果》的人数最多,选择《小燕子》的人数最少,相差10人。
(3)9+2=11(票);11<15
有两名同学请假没能参加投票,如果他们也投了票对最终结果不会产生影响。
(4)《虫儿飞》和《小燕子》一共有多少票?(答案不唯一)
8+5=13(票)
答:《虫儿飞》和《小燕子》一共有13票。
32.【解答】5×2=10(拃)
答:大头儿子做的这条围裙妈妈不能穿上。儿子应该在布上拃10拃做的围裙才刚刚好。
33.【解答】一共养了多少只动物?
(只)
(只)
(只)
答:一共养了只动物。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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