江西南昌新民外语学校2026-2027学年高一上学期语文周测（1）试题

新民学校高一语文周练（一）

考试时间：65分钟    试卷分值：58分   出卷人：钟云霞

一、积累与运用

班级开展“行走定西，探寻丝路文明”专题学习活动，请你参与并完成下列任务。

阅读下面语段，完成小题。（35分）

行走在定西的乡间，常能听到当地人幽默地介绍：“我们这儿有三宝：洋芋、土豆、马铃薯。”这朴实的笑语，道出了马铃薯与这片土地的深厚情缘。

地处黄土高原、青藏高原与西秦岭交汇地带的定西，独特的海拔梯度、雨热同期的气候、较大的昼夜温差、富含钾元素的土壤，让定西成为马铃薯生长的“黄金带”。

目前，定西已成为最大的全国脱毒种薯繁育基地、全国重要的商品薯生产基地和薯制品加工基地。走进定西市马铃薯研究所的育种温室，一人多高的马铃薯植株枝繁叶茂，洁白的花朵簇拥开放，枝条上悬挂着的一颗颗翠绿的浆果引人注目。

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科技赋能不仅在实验室，更深深扎根于guǎng mào田野。在鲁家沟镇，曾经零散的小地块、窄地块已连片平整为万亩“机耕田”，引洮河水通过两级泵站跃上400多米高的山坡，经由115公里管道注入15座调蓄水池，最终通过遍布田间的滴灌口，将水肥精准送达作物根系。

1．根据拼音写汉字，为加点字注音。（2分）

簇拥（       ）        guǎng mào（        ）

2．文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（   ）（3分）

①定西市通过深化产学研合作，联合国际马铃薯亚太中心、中国农业大学、中国农科院等科研院所展开种质资源攻关。

②其中约15%出口至土耳其、埃及等国。

③好种出好苗，良种就是产业的“芯片”。

④目前，定西马铃薯研究所已登记4个马铃薯品种，每年生产脱毒苗6000万株、原原种约1.1亿粒。

A．④③①② B．③①④② C．①②③④ D．②①③④

3．画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）

 

4．下面是四幅关于“薯乡墨韵·印象定西”第二届定西市马铃薯主题书法美术作品展的书法作品（局部），其中赏析有误的一项是（   ）（3分）

A．图1为篆书作品，字体略长，笔画圆匀流畅，结构对称均衡，尽显古朴厚重之美。

B．图2为草书作品，笔画连绵缠绕，笔势狂放不羁，洋溢着典雅庄重之韵。

C．图3为楷书作品，笔画规整平直，结构端庄严谨，给人稳定、庄重的视觉效果。

D．图4为行书作品，笔画流畅自然、灵动洒脱，每字各具姿态，整体布白自然雅致。

5．下面是某机构对甘肃马铃薯产业的调查统计表，请概括表格反映的主要信息。（5分）

 

6．小文的爷爷因为肠胃不好，医生建议他可以煮马铃薯当主食。可他常年在地里干农活，总觉得午饭吃马铃薯不顶饱，下午干活没力气。根据下表的信息，小文将如何对爷爷说？（5分）

 

班级开展“家乡特产·定西马铃薯”主题宣传活动，下面是小逸写的活动启动仪式的发言稿，请你帮她完善，完成小题。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！在这马铃薯花开如雪、馨香满园的盛夏时节，我们满怀喜悦，迎来了我校“家乡特产·定西马铃薯”主题宣传活动。

马铃薯，这种毫不起眼的块茎，却是定西人心中（     ）的骄傲。它一头连着贫瘠土地上求生存的记忆，________________。

“甘肃洋芋蛋”，这句曾被用作调侃的民间俗语，如今在定西人的手中（     ）出全新的生机。他们用辛勤的汗水和不懈的创新，将这句带有戏谑意味的旧日调侃，转变为对马铃薯产业

（     ）发展的赞誉。在陇中这片黄土层深厚、气候独特的土地上，马铃薯已不再是单纯的“救命

粮”，而是演变为引领区域经济发展、融合传统与创新力量的“黄金产业”。

愿同学们通过今天的活动，深入了解这枚小小的薯块，在它的故事里读懂家乡，学会感恩，传承奋斗！

 

7．括号内应填入的词语，最恰当的一项是（   ）（3分）

A．当之无愧 勃发 磅礴 B．问心无愧 焕发 磅礴

C．问心无愧 勃发 蓬勃 D．当之无愧 焕发 蓬勃

8．仿照文中画线句子的句式，在横线上补写一句话。（2分）

 

 

 

9．小文认为，小逸的开场白还需充实，请你帮她补充相应内容。（7分）

从“救命薯”到“温饱薯”再到“小康薯”，马铃薯见证了定西人民战天斗地的奋斗历程。在这个历程中，既有“_________？_________”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）般的迷茫与困顿，也有“_________，_________”（李白《行路难·其一》）的自信与执着，还有“_________，_________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达与乐观，更有“春蚕到死丝方尽，_________”（李商隐《无题》）的坚守与奉献……定西人用智慧的眼光和执着的探索，将这颗曾填饱肚子的“土蛋蛋”，雕琢为闪耀着科技光芒的“金豆豆”；用开放的胸怀和市场的思维，将这份祖辈传下的乡土营生，拓展为连接国内外的全产业链“大事业”。

10．下列对“定西马铃薯”宣传语中修辞手法的判断，正确的一项是（   ）（3分）

A．陇中良田育好物，定西土豆香万家——运用反复、比喻的修辞手法

B．马铃薯是乡村振兴的金钥匙，是产业兴旺的摇钱树——运用拟人、夸张的修辞手法

C．马铃薯扎根定西沃土，诉说着乡村振兴的动人故事——运用拟人的修辞手法

D．吃定西马铃薯，品地道乡土味，绘幸福振兴图——运用设问、排比的修辞手法

二、古诗文阅读（共23分）

阅读下面两段文言文，完成小题。

【甲】

记承天寺夜游

[宋]苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】

与李公择

[宋]苏轼

某顿首。知治行窘用不易。仆行年五十，始知作活，大要是悭尔，而文以美名，谓之俭素。然吾侪①为之，则不类俗人，真可谓淡而有味者。又《诗》云：“不戢不难，受福不那②。”口体之欲，何穷之有？每加节俭，亦是惜福延寿之道。此似鄙俗，且出于不得已，然自谓长策不敢独用故献之左右。住京师，尤宜用此策也。一笑！一笑！

【注】①吾侪：我们这类人。②不戢不难，受福不那：引自《诗经》，收敛克制自己，守礼节制，福泽绵长不尽。

11．请用“/”为下面的句子断句。（断两处）（2分）

然自谓长策不敢独用故献之左右

12．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ）（3分）

A．仆行年五十/相与步于中庭

B．但少闲人如吾两人者耳/但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》）

C．解衣欲睡/口体之欲，何穷之有

D．亦是惜福延寿之道/国人道之（《穿井得一人》）

13．请把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）庭下如积水空明。

 

 

（2）口体之欲，何穷之有？

 

 

14．请任选一处，参考示例，结合加点词语，谈谈苏轼在文中所流露的情感。（10分）