期中考试（1-5单元）预测卷2--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册

新鲁教版九年级化学上学期期中考试预测卷2 （新鲁教版6.3上册1-5单元 考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 可能用到的相对原子质量：H -1 C -12 N- 14 O- 16 一、选择题：下列各题只有一个正确选项。其中，1~4小题各1分，5~10小题各2分，本大题共16分。 1．非物质文化遗产是中华文明传承的见证。下列非遗制作过程中涉及化学变化的是（） A．辉县剪纸 B．镇平玉雕 C．杜康酿酒 D．灵宝刺绣 2．对下列事实的微观解释错误的是（ ） A．过雨荷花满院香——分子在不停运动 B．氯化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的阴阳离子 C．水和过氧化氢的化学性质不同——分子的大小不同 D．冰水混合物是纯净物——它们都是由水分子构成的 3．下列关于溶液的说法不正确的是（） A. 溶液是一种均一、稳定的混合物 B. 可以用溶解性判断某种物质在某种溶剂中的溶解能力 C. 不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数一定变大 D. 两种溶质质量分数不同的食盐水会有不同的性质，从而有不同的应用 4. 化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是 A. 元素观：物质是由元素组成的 B. 守恒观：1g碳与1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳 C. 微粒观：是由和构成的 D. 转化观：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化 5．（2026·宁夏银川·二模）同学们设计如图所示实验探究水的组成（实验1的水中加入少量氢氧化钠），下列说法不正确的是（） A．实验1中加氢氧化钠的目的是增强水的导电性 B．实验2中可观察到产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾 C．实验1中a中产生的气体可以使带火星的小木条复燃 D．实验1、2分别通过水的分解和水的合成都证明了水的组成 6．（2025秋•日照校级月考）已知氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而减小。下列对如图所示实验的相关判断，正确的是（　　） A．固体X可能是NH4NO3 B．只有①②中的石灰水为饱和溶液 C．试管中一定发生物理变化 D．锥形瓶中石灰水的溶质质量：①＝③＞② 7．分析推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（　　） A．阳离子一定带有正电荷，则带有正电荷的粒子一定是阳离子 B．在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价 C．化合物都是由不同种元素组成的，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D．金属元素原子最外层电子数一般少于四个，则最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素 8．某化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛(主要含碳、氢元素)在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。 下列说法正确的是 A. 若装置漏气，不会影响实验结果 B. 木条熄灭时，瓶内被完全耗尽 C. 不同可燃物燃烧时，所需的最低氧气体积分数不同 D. 对比木条与蜡烛的燃烧过程，蜡烛消耗的速率更快 9．下图是O2与其他物质之间的转化关系(“→”表示物质之间可发生转化，部分物质已省略)，下列说法正确的是 A．转化①：反应前后氧元素的化合价未发生改变 B．转化②：加入会使产生的质量增加 C．转化③：该反应的过程中氧元素的化合价升高 D．转化④：若该反应是分解反应，X中一定含有氧元素 10．（25-26八年级下·山东烟台改编）化学家在探索燃烧现象和物质成分的过程中，研究了化学变化中的质量关系。某4.6g物质在氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g的水，下列说法错误的是（ ） A．该物质只含有碳元素和氢元素 B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为4：1 C．该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素 D．该物质的一个分子中碳和氢原子的个数比是1：3 二、填空题（每空1分，共17分） 11．（3分）按要求用化学用语填空： （1）2个氢氧根离子_________； （2）标出中磷元素的化合价_________。 （3）符号“3CO2”中数字“2”的含义是_______。 12．（5分）下面是部分元素周期表和粒子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题： (1) 上述粒子中，属于同一种元素的是___________(填序号)，属于阴离子的是________(写序号). (2)原子化学性质相似的是__________(填序号)。 (3)下图中X元素化学性质________ (稳定、不稳定)，在反应时易_______ (得到、失去)电子。 13．（6分）空气是一种宝贵的资源，空气中的各种成分广泛应用于各个领域。如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥的工业流程。请按要求回答下列问题。 （1）步骤①中发生的是　　　　　变化(填“物理”或“化学”)。 （2）空气中体积分数最大的气体是　　　　　(填化学符号)。 （3）分离液态空气制得的储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是　　　　　(填“纯净物”或“混合物”)。 （4）写出步骤②中合成氨气的化学方程式　　　　　，该反应属于　　　　　反应(填基本反应类型)。 （5）下列有关空气及其成分的说法正确的是（） A．氧气是一种化学性质非常活泼的气体，能跟许多物质发生化学反应 B．氮气被用作保护气，是因为氮气化学性质稳定 C．洁净的空气是纯净物 D．计入空气污染指数的项目有一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 14. （3分）夏天的时候空气湿度大，可在衣柜中放置氯化钙除湿盒吸湿防霉。 （1）某同学将氯化钙除湿盒置于衣柜中除湿，持续观察并记录现象如下。 ①集水区的溶液中，溶质的质量：乙_________丙(填“>”“<”或“=”)。 ②对比_________(填字母)的现象，可证明浓溶液能继续吸湿。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．乙和丁 （2）某种空调除湿系统使用溶液作为除湿剂，工作原理如下图。进入再生仓的溶液溶质质量分数为30%，流出的CaCl₂溶液溶质质量分数为42%.当流出再生仓的溶液达到600 g时，理论上再生仓向外排水_________g。 三、实验题（共11分） 15．（6分）化学兴趣小组的同学利用下图所示装置开展了氧气的实验室制取和性质的探究，回答下列问题。 （1）图中标号①的仪器名称是　 　 。 （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，要获得平稳气流，应选择的发生装置为　 　 （填字母），请写出该反应的化学方程式为　 　 。 （3）若用G装置收集O2，应将气体从　 　 （填“a”或“b”）端通入，该装置检验O2是否收集满的方法是　 　 。 （4）若想收集一瓶氧气直接用于做细铁丝燃烧实验，细铁丝在H装置中反应的符号表达式为　 　 。 16．（5分）催化剂在化工生产中有重要的作用： 【任务一】认识催化剂 （1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是________。(填字母) A．不加入催化剂化学反应就不能发生 B．在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 【任务二】探究催化剂 化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。 （2）实验1：取10 mL、4%过氧化氢溶液与0.2 g粉末状二氧化锰反应。实验2：取10 mL、4%过氧化氢溶液与________g粉末状氧化铁反应。 （3）在检查装置的气密性后，为确保过氧化氢溶液能全部注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法应该是________(填序号)。 A．快速推注射器活塞 B．缓慢推注射器活塞 （4）实验过程中发现U形管内左侧液面下降，右侧液面上升，原因是该反应______(填“放热”或“吸热”)。 （5）为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验；启动传感器，注入过氧化氢溶液，氧气体积分数随时间变情况如下： 使过氧化氢分解较快的催化剂是________(填“二氧化锰”或“氧化铁”)。 四、分析与计算：共6分。 17. 吡唑是针状晶体，拥有止痛、抗发炎、退烧等多种生理作用，吡唑类药物具有广阔的研究和开发前景。吡唑的分子式为，结构简式为。 回答下列问题： （1）吡唑的相对分子质量为_______； （2）吡唑中C、H、N三种元素的质量比为_______。 18．（4分）某同学将100g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰加入到如图的反应装置中进行实验，将装置放到电子秤上，测得装置内物质总质量随时间的变化关系如图所示。请分析并完成下列问题： （1）从反应图线可知，随着反应的进行容器内物质质量逐渐减少，该反应　 　 （填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律；反应完全时生成氧气的质量为　 　 g。 （2）计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数（写出计算步骤）。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $