内容正文:
《材料的传热本领》同步练习
基础巩固(概念理解)
一、填空题(4 题)
1、容易导热的材料叫做热的________;不容易导热的材料叫做热的________。
2、自然界一切物体,无论火焰还是冰川,都会向外________热。红外热成像仪依靠探测这种能量,呈现物体温度分布。
3、空气属于热的________导体,疏松多孔的保温材料内部储存大量空气,提升保温效果。
4、保温材料内部会分隔成许多小空间,除减少热传导,还能阻止大范围的________。
二、判断题(3 题)
1、热的不良导体完全不能传递热量。( )
2、红外热成像仪可以用不同颜色代表物体不同的温度。( )
3、空心砖中间有空腔,空腔里的空气有助于房屋保温。( )
能力提升(现象辨析)
三、选择题(3 题)
1、室温完全相同,光脚踩瓷砖感觉最冷,原因是( )
A. 瓷砖自身温度更低 B. 瓷砖导热快,快速带走脚上热量 C. 瓷砖会制造冷气
2、锅的手柄一般选用木头、塑料制作,是因为这类材料( ) A. 美观轻便 B. 属于热的不良导体,防止烫手 C. 导热速度快
3、棉被可以用来保暖,主要是因为( )
A. 棉花自身会产生热量 B. 蓬松棉花锁住空气,减少人体热量散失 C. 棉花能阻挡冷空气进入被子
拓展应用(操作与应用)
四、实验探究题(2 大题)
探究 1:比较不同材料的导热性能
实验材料:热水、烧杯、铜棒、铁棒、铝棒、木棒、玻璃棒、塑料棒、数字温度计
(1) 将 6 根小棒,按照导热性能从好到差排序:
( ) >( )>( )>( )>( )> ( )(2) 该实验中,判断材料导热快慢的依据是:
探究 2:铝箔对热辐射的反射实验
研究问题:导热快的铝箔为什么可以保温隔热? 假设:铝箔能够反射热辐射。 实验步骤: ①取两个相同烧杯,加入等量室温清水,外壁都裹一层黑纸,记录初始水温,保证两杯水温度一致。 ②一个烧杯外壁用铝箔(亮面朝外)包裹,另一个用深色棉布包裹。 ③两个烧杯距离白炽灯台灯距离相同,台灯照射两个烧杯中间。 ④3 分钟后读取两支温度计示数。 (1)实验现象: ________________________________________________
(2)实验结论:________________________________________________
五、简答题(1 道)
生产生活中,岩棉板、稻草、蓬松棉花都可以用来保温,请结合材料结构特点说说它们保温的原理。
参考答案
基础巩固
一、填空题
1、良导体;不良导体
2、辐射
3、不良
4、热对流
二、判断题
1、× 2. √ 3. √
能力提升
三、 选择题
1.B 2.B 3.B
拓展应用
四、探究 1
(1) 铜棒>铝棒>铁棒>玻璃棒>木棒>塑料棒
(2) 相同时间内,小棒温度上升的快慢(传递热量的多少)
探究 2
(1)深色棉布包裹的烧杯水温上升明显;铝箔包裹的烧杯水温上升很少。
(2)铝箔能够反射热辐射,减少物体吸收热量,所以可以隔热保温。
五、简答题
这类保温材料都疏松多孔,里面充满空气,空气是热的不良导体。材料内部被分隔成很多小空间,既减少热传导,又阻碍空气大范围热对流,减少热量传递,起到保温效果。
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