第二章 人体需要空气（知识清单）（7核心3重难3技巧）生物新教材济南版八年级上册

第一章 人体需要空气（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 第1节 人体通过呼吸系统进行气体交换（3个考点） 核心01呼吸系统的组成和功能★★★★★ 核心02呼吸的四个过程★★★★★ 核心03呼出、吸入的气体成分与空气的成分对比 第2节 人体的生命活动需要能量（2个考点） 核心01 不同食物中含有的能量★☆☆☆☆ 核心02 呼吸作用提供能量★★☆☆☆ 第3节 关注呼吸保健与急救（2个考点） 核心01 空气污染、吸烟影响健康★☆☆☆☆ 核心02 人工呼吸★★☆☆☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 3大重难突破 3大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 重难突破 01 呼吸系统组成与呼吸道功能梳理 02 呼吸运动和肺通气过程解读 03 两处人体内气体交换过程及血液变化解读 04 呼吸作用能量释放过程理解 05 呼吸急救原理与现场操作要点梳理 高分技巧 01 吸气呼气速记口诀：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气排。 02 原理区分：肺通气靠呼吸运动，气体交换依靠气体扩散。 03 浓度判断：氧气最高在肺泡，二氧化碳最高在组织细胞。 04 急救顺序：先拨打120，再实施心肺复苏操作。 答题模板 01 呼吸曲线图判断题 模板：曲线高于大气压为呼气；低于大气压为吸气；交点处气压相等。02 血液变化判断题 模板：血液经过肺部→静脉血转动脉血；经过组织细胞→动脉血转静脉血。 03 气体扩散方向判断题 模板：气体从浓度高的一侧，自发向浓度低一侧扩散。 好题速递 01 教材情境——分析肺泡结构如何实现高效的气体交换。 02 情境命题——呼吸的全过程，区分肺通气、肺泡内气体交换、气体运输、组织处气体交换。 03 生活情境——遇到呼吸骤停患者，简述人工呼吸的正确操作顺序。 【课标要求】1. 描述人体呼吸系统的组成，说出呼吸道对空气的处理作用。2. 概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程；理解呼吸运动原理。3. 说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。4. 掌握呼吸保健常识与人工呼吸急救方法。 第1节 人体通过呼吸系统进行气体交换 核心01 呼吸系统的组成和功能★★★★★ 1.人体的呼吸系统是由 （气体进出的通道）和 两部分组成。 (1)呼吸道： → → → → 作用：a.保证气体顺畅通过：呼吸道都有 作为支架。 b. 、 、 吸入的气体： 黏膜内的毛细血管： 空气； 黏液、纤毛、鼻毛： 空气； 黏液： 空气。 (2) 是呼吸系统的主要器官；其结构和功能的基本单位是 。 肺泡适于气体交换：a.肺泡数量 ；b.外面缠绕丰富的 和 ；c.肺泡壁和毛细血管壁都很 ，各由 构成。 ⚠注意 ①咽： 和 的共同通道；属于 和 ，所以吞咽食物和呼吸 同时进行。 ②吃饭时不要大声说笑，因为吞咽时 来不及盖住喉口，食物容易误入气管。 ③喉： 器官；气管、支气管： 形成的部位。A 核心02 呼吸的四个过程★★★★★B 呼吸的四个过程： A ；B ；C C ；D 。 1.第一过程：肺与外界的气体交换D (1)原理： 。呼吸运动是胸廓有节律地扩大或缩小， 从而完成吸气和呼气。 (2)具体过程 吸气：呼吸肌( ) →膈顶 →胸廓容积 →肺 →肺内气压 外界气压→气体 肺。 呼气：呼吸肌( ) →膈顶 →胸廓容积 →肺 →肺内气压 外界气压→气体 肺。 2.人体内的气体交换包括 和 ；原理都是 ：气体由 的地方向 的地方 。 (1)第二过程：肺泡内的气体交换 ①发生部位：肺泡与血液之间； ②氧气从肺泡扩散到血液； ③二氧化碳从血液扩散到肺泡； 血液变化： → 。 (2)第三过程：气体在血液中的运输 氧气由 运输；二氧化碳主要由 运输。 (3)第四过程：组织里的气体交换 ①发生部位：血液与组织细胞之间； ②氧气从血液扩散到组织细胞； ③二氧化碳从组织细胞扩散到血液； 血液变化： → 。 核心03 呼出、吸入的气体成分与空气的成分对比★★★☆☆ 1.吸入与呼出气体中成分最多的是 。 2.吸入气体与呼出气体相比， 减少， 含量变多；但仍然是 含量 含量。 易错辨析： 易错表现 正确理解 记忆技巧 呼吸道可以进行气体交换 呼吸道仅为 ； 气体交换只在肺泡发生 呼吸道只通气， 肺泡才换气 呼出气体中二氧化碳含量大于氧气 呼出气体氧气减少、二氧化碳增多， 含量仍然 呼出气：氧多碳少，只是氧变少 吸气时，膈肌舒张、膈顶上升 吸气：膈肌 ，膈顶 ； 呼气：膈肌 ，膈顶 吸缩降，呼舒升 动脉血就是含养料多的血， 静脉血就是含废物多的血 动脉血：含 、颜色鲜红； 静脉血：含 、颜色暗红 看氧含量， 不看营养废物 呼吸运动=呼吸作用 ：外界与肺的气体进出； ：细胞内分解有机物释放能量 呼吸是换气， 呼吸作用放能量 第2节 人体的生命活动需要能量 核心01 不同食物中含有的能量 ★☆☆☆☆ 1.食物所含 可以用 表示。热价定义： 。 2.糖类的热价： KJ/g；蛋白质的热价： KJ/g；脂肪的热价： KJ/g。 3.在“探究不同食物能量的差异”实验中， 。原因：实验过程中有 ，或是食物 。 核心02 呼吸作用提供能量 ★★☆☆☆ 1. 通过 ，有机物在氧气的参与下，释放出 ，能量用于 。 易错辨析： 易错表现 正确理解 记忆技巧 脂肪热价最高，所以脂肪是人体主要供能物质 热价最高，但 才是人体主要供能物质，脂肪是储备能源 糖主供能，脂肪储备，热价脂肪最高 食物燃烧释放的热量就是食物真实热价 实验测得热价 真实值，因为有热量散失、燃烧不充分 测热价偏小，热量会散失 食物中的能量可以直接被人体生命活动利用 食物中的化学能必须通过 释放，才能被人体利用 食物能量不能直接用，呼吸作用来释放 呼吸作用只在人体细胞夜晚进行 作用全天时刻都在所有 进行，维持生命活动 活细胞，时刻呼吸，不停供能 热价越高的营养物质，人体需要摄入越多 热价代表释放能量多少，摄入多少看人体需求， 热价看放能，摄入量看需求 第3节 关注呼吸保健与急救 核心01 空气污染、吸烟影响健康★☆☆☆☆ 1.改善空气质量的根本措施：减少污染物的排放；治理空气污染的有效措施：大面积植树造林。 2.烟草中有很多有害物质，其中 对人体的危害最大。 核心02 人工呼吸 ★★☆☆☆ 1.人工呼吸的原理： 。 2.人工呼吸的步骤： ①患者 ，解开衣领、腰带，放松束缚。 ②一手压额头，一手托下颌，让下颌、耳垂连线垂直地面， 。 ③纱布遮盖口鼻，捏住患者鼻孔；施救者深吸气，嘴完全包裹患者嘴缓慢吹气。 ④吹气结束 捏鼻手，让气体排出； 。 ⑤有效判断：吹气时胸廓微微隆起，呼气时有气体从患者口中流出，代表人工呼吸有效。 3.心跳呼吸骤停，心肺复苏规范： （ 次胸外按压+ 次人工呼吸循环操作）。 4.胸外按压要点 ①按压点：成人两乳头连线中点（胸骨中下段）； ②姿势：双手叠加，手臂全程垂直患者胸部，垂直发力按压； ③频率：100‑120次/分钟；按压深度5‑6厘米。 5.不同意外进行人工呼吸的前置操作 ①一氧化碳中毒： ，再抢救；一氧化碳极易与血红蛋白结合，阻碍血液运输氧气。 ②溺水窒息： ，疏通呼吸道（水堵塞呼吸道，阻碍了肺与外界气体交换）。 ⚠通用急救顺序第一步：无论溺水、煤气中毒、心跳骤停， ，再同步开展人工呼吸、胸外按压等急救操作。 易错辨析： 易错表现 正确理解 记忆技巧 遇到心跳骤停，先做胸外按压，不用拨打120 ，再同步开展心肺复苏 先打120，施救同步做 人工呼吸适用于所有昏迷患者 人工呼吸只用于呼吸停止的患者，仍有自主呼吸不可吹气 无呼吸，才吹气 一氧化碳中毒，先就地做心肺复苏再转移患者 需先转移至空气流通处，再实施抢救 煤气中毒，先移通风地 胸外按压位置在胸口正中间的胸骨顶端 成人按压点为两乳头连线中点（胸骨中下段） 两乳头连线中点为按压点 吸烟只损伤肺部，对呼吸道无影响 烟草中的尼古丁会损伤呼吸道黏膜，诱发多种呼吸系统疾病 尼古丁伤气道，肺也受损 重难01 呼吸系统组成与呼吸道功能梳理 1. 判断气体和食物共同通道：咽，做题极易混淆喉/咽。 2. 呼吸道对空气的处理是有限的，不能完全阻挡PM2.5等污染物，选项中“呼吸道能净化全部空气”一律判错。 重难02 呼吸运动和肺通气过程解读 1. 口诀判断吸气呼气：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气排；曲线图中，肺内气压低于外界气压为吸气，高于外界为呼气。 2. 膈肌下降→胸廓上下径变大，吸气；膈肌上升→呼气。 重难03 两处人体内气体交换过程及血液变化解读 1.  气体扩散方向：由高浓度到低浓度。氧气浓度最高部位：肺泡；二氧化碳浓度最高部位：组织细胞。 2. 肺泡处气体交换：静脉血→动脉血；组织细胞处气体交换：动脉血→静脉血。血液变化只看氧气含量增减。 重难04 呼吸作用能量释放过程理解 1.  呼吸作用场所：活细胞，时刻进行，不受光照影响。 2. 能量去向两类：维持体温+各项生命活动；题干问有机物能量可被利用原因：有机物在氧气参与下分解，释放化学能供人体利用。 重难05 呼吸急救原理与现场操作要点梳理 1.  心肺复苏：按压吹气比30:2；按压位置胸骨下段1/3处。 2. 人工呼吸成功标志：吹气时胸廓起伏；急救顺序：先拨打120，再实施心肺复苏。 高●分●技●巧 技巧01 吸气呼气速记口诀：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气排 （1）口诀解读：肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大，吸气；肋间肌、膈肌舒张→胸廓缩小，呼气。 （2）做题应用：遇到呼吸运动曲线图、膈肌胸廓变化选择题，直接套用口诀快速判断吸气、呼气状态。 技巧02 原理区分：肺通气靠呼吸运动，气体交换依靠气体扩散 （1）概念辨析：肺通气是肺与外界的气体交换，依靠呼吸运动；肺泡内、组织细胞处气体交换，原理都是气体扩散。 （2）做题应用：题干问实现气体交换依靠什么作用，区分是“外界和肺”还是“血液与细胞”，避开原理混淆选项。 技巧03 浓度判断：氧气最高在肺泡，二氧化碳最高在组织细胞 （1）浓度排序：O₂：肺泡＞血液＞组织细胞；CO₂：组织细胞＞血液＞肺泡。 （2）做题应用：选择题问氧气/二氧化碳浓度最高部位，直接锁定，快速排除干扰项。 解●题●模●型 模型01 呼吸曲线图判断题 模板：曲线高于大气压为呼气；低于大气压为吸气；交点处气压相等。 （1）适用题型：呼吸运动曲线图选择、填空题。 （2）答题应用：看肺内气压与外界大气压差值，直接判定吸气、呼气阶段，识别膈肌、胸廓状态。 模型02 血液变化判断题 模板：血液经过肺部→静脉血转动脉血；经过组织细胞→动脉血转静脉血。 （1）适用题型：气体交换相关选择题、填空简答。 （2）答题应用：判断气体交换部位，直接套用模板写出血液类型变化。 模型03 气体扩散方向判断题 模板：气体从浓度高的一侧，自发向浓度低一侧扩散。 （1）适用题型：肺泡、组织细胞处气体扩散方向简答、选择题。 （2）答题应用：判断O₂、CO₂扩散路径，依据浓度高低写扩散方向。 命题热点01 分析肺泡结构如何实现高效的气体交换 1．肺是人体主要的呼吸器官，肺泡适于气体交换的结构特点不包括（    ） A．肺泡数量多，总面积大 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，壁薄 C．肺泡由单个细胞构成 D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 命题热点02 呼吸的全过程，区分肺通气、肺泡内气体交换、气体运输、组织处气体交换 2.如图表示人体呼吸全过程的示意图，下列叙述错误的是（　　） A．①过程是通过呼吸运动实现 B．②过程是肺泡与血液之间的气体交换 C．③过程中氧气可以在血浆中运输 D．④过程后动脉血变成静脉血 命题热点03 遇到呼吸骤停患者，简述人工呼吸的正确操作顺序。 3.口对口吹气法是最常用的人工呼吸方法，操作步骤为：①托住下颌使头后仰、捏紧鼻孔、包住患者口；②缓慢吹气（持续1秒以上）；③放开鼻孔，让气体呼出。下列叙述错误的是（　　） A．①可以保证气道通畅且吹气时不向外漏气 B．②中吹入的气体在肺内与毛细血管完成气体交换 C．②吹入气体的氧气含量高于③呼出气体的氧气含量 D．③过程中，膈肌收缩，肺内气压升高使气体呼出 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 人体需要空气（知识清单） 课标导考向 对标最新课标，锁定核心必备 单元图谱树 图解全章知识点，搭建逻辑框架 核心速记单 浓缩教材必背内容，快速高效掌握 第1节 人体通过呼吸系统进行气体交换（3个考点） 核心01呼吸系统的组成和功能★★★★★ 核心02呼吸的四个过程★★★★★ 核心03呼出、吸入的气体成分与空气的成分对比 第2节 人体的生命活动需要能量（2个考点） 核心01 不同食物中含有的能量★☆☆☆☆ 核心02 呼吸作用提供能量★★☆☆☆ 第3节 关注呼吸保健与急救（2个考点） 核心01 空气污染、吸烟影响健康★☆☆☆☆ 核心02 人工呼吸★★☆☆☆ 重难技巧库 重难/技巧/前沿/热点，全方位覆盖 3大重难突破 3大高分技巧 典题自检站 典型例题直击命题点，即时自查漏缺 重难突破 01 呼吸系统组成与呼吸道功能梳理 02 呼吸运动和肺通气过程解读 03 两处人体内气体交换过程及血液变化解读 04 呼吸作用能量释放过程理解 05 呼吸急救原理与现场操作要点梳理 高分技巧 01 吸气呼气速记口诀：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气排。 02 原理区分：肺通气靠呼吸运动，气体交换依靠气体扩散。 03 浓度判断：氧气最高在肺泡，二氧化碳最高在组织细胞。 04 急救顺序：先拨打120，再实施心肺复苏操作。 答题模板 01 呼吸曲线图判断题 模板：曲线高于大气压为呼气；低于大气压为吸气；交点处气压相等。02 血液变化判断题 模板：血液经过肺部→静脉血转动脉血；经过组织细胞→动脉血转静脉血。 03 气体扩散方向判断题 模板：气体从浓度高的一侧，自发向浓度低一侧扩散。 好题速递 01 教材情境——分析肺泡结构如何实现高效的气体交换。 02 情境命题——呼吸的全过程，区分肺通气、肺泡内气体交换、气体运输、组织处气体交换。 03 生活情境——遇到呼吸骤停患者，简述人工呼吸的正确操作顺序。 【课标要求】1. 描述人体呼吸系统的组成，说出呼吸道对空气的处理作用。2. 概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程；理解呼吸运动原理。3. 说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。4. 掌握呼吸保健常识与人工呼吸急救方法。 第1节 人体通过呼吸系统进行气体交换 核心01 呼吸系统的组成和功能★★★★★鼻 1.人体的呼吸系统是由呼吸道（气体进出的通道）和肺两部分组成。咽 (1)呼吸道：鼻→咽→喉→气管→支气管喉 气管 作用：a.保证气体顺畅通过：呼吸道都有骨或软骨作为支架。 b.温暖、清洁、湿润吸入的气体：支气管 黏膜内的毛细血管：温暖空气；肺 黏液、纤毛、鼻毛：清洁空气； 黏液：湿润空气。 (2)肺是呼吸系统的主要器官；其结构和功能的基本单位是肺泡。 肺泡适于气体交换：a.肺泡数量很多；b.外面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维；c.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由一层上皮细胞构成。 ⚠注意 ①咽：气体和食物的共同通道；属于呼吸系统和消化系统，所以吞咽食物和呼吸不能同时进行。 ②吃饭时不要大声说笑，因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物容易误入气管。 ③喉：发声器官；气管、支气管：痰形成的部位。A 核心02 呼吸的四个过程★★★★★B 呼吸的四个过程： A肺与外界的气体交换；B肺泡内的气体交换；C C气体在血液中的运输；D组织里的气体交换。 1.第一过程：肺与外界的气体交换D (1)原理：呼吸运动。呼吸运动是胸廓有节律地扩大或缩小， 从而完成吸气和呼气。 (2)具体过程 吸气：呼吸肌(肋间肌、膈肌)收缩→膈顶下降→胸廓容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界气压→气体入肺。 呼气：呼吸肌(肋间肌、膈肌)舒张→膈顶上升→胸廓容积缩小→肺回缩→肺内气压高于外界气压→气体出肺。 2.人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换；原理都是气体扩散作用：气体由压力高的地方向压力低的地方扩散。 (1)第二过程：肺泡内的气体交换 ①发生部位：肺泡与血液之间； ②氧气从肺泡扩散到血液； ③二氧化碳从血液扩散到肺泡； 血液变化：静脉血 → 动脉血。 (2)第三过程：气体在血液中的运输 氧气由红细胞运输；二氧化碳主要由血浆运输。 (3)第四过程：组织里的气体交换 ①发生部位：血液与组织细胞之间； ②氧气从血液扩散到组织细胞； ③二氧化碳从组织细胞扩散到血液； 血液变化：动脉血 → 静脉血。 核心03 呼出、吸入的气体成分与空气的成分对比★★★☆☆ 1.吸入与呼出气体中成分最多的是氮气。 2.吸入气体与呼出气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量变多；但仍然是氧气含量高于二氧化碳含量。 易错辨析： 易错表现 正确理解 记忆技巧 呼吸道可以进行气体交换 呼吸道仅为气体进出通道； 气体交换只在肺泡发生 呼吸道只通气， 肺泡才换气 呼出气体中二氧化碳含量大于氧气 呼出气体氧气减少、二氧化碳增多，氧气含量仍然高于二氧化碳 呼出气：氧多碳少，只是氧变少 吸气时，膈肌舒张、膈顶上升 吸气：膈肌收缩，膈顶下降； 呼气：膈肌舒张，膈顶上升 吸缩降，呼舒升 动脉血就是含养料多的血， 静脉血就是含废物多的血 动脉血：含氧丰富、颜色鲜红； 静脉血：含氧少、颜色暗红 看氧含量， 不看营养废物 呼吸运动=呼吸作用 呼吸运动：外界与肺的气体进出； 呼吸作用：细胞内分解有机物释放能量 呼吸是换气， 呼吸作用放能量 第2节 人体的生命活动需要能量 核心01 不同食物中含有的能量 ★☆☆☆☆ 1.食物所含能量的多少可以用热价表示。热价定义：1g食物氧化分解或在体外燃烧时所释放的能量。 2.糖类的热价：17.15 KJ/g；蛋白质的热价：17.15 KJ/g；脂肪的热价：38.91 KJ/g。 3.在“探究不同食物能量的差异”实验中，测得的热价低于实际热价。原因：实验过程中有热量的散失，或是食物燃烧不充分。 核心02 呼吸作用提供能量 ★★☆☆☆ 1. 通过呼吸作用，有机物在氧气的参与下，释放出能量，能量用于进行各项生命活动和维持体温。 易错辨析： 易错表现 正确理解 记忆技巧 脂肪热价最高，所以脂肪是人体主要供能物质 脂肪热价最高，但糖类才是人体主要供能物质，脂肪是储备能源 糖主供能，脂肪储备，热价脂肪最高 食物燃烧释放的热量就是食物真实热价 实验测得热价低于真实值，因为有热量散失、燃烧不充分 测热价偏小，热量会散失 食物中的能量可以直接被人体生命活动利用 食物中的化学能必须通过呼吸作用释放，才能被人体利用 食物能量不能直接用，呼吸作用来释放 呼吸作用只在人体细胞夜晚进行 呼吸作用全天时刻都在所有活细胞内进行，维持生命活动 活细胞，时刻呼吸，不停供能 热价越高的营养物质，人体需要摄入越多 热价代表释放能量多少，摄入多少看人体需求，不是热价越高吃得越多 热价看放能，摄入量看需求 第3节 关注呼吸保健与急救 核心01 空气污染、吸烟影响健康★☆☆☆☆ 1.改善空气质量的根本措施：减少污染物的排放；治理空气污染的有效措施：大面积植树造林。 2.烟草中有很多有害物质，其中尼古丁对人体的危害最大。 核心02 人工呼吸 ★★☆☆☆ 1.人工呼吸的原理：呼吸运动。 2.人工呼吸的步骤： ①患者仰卧，解开衣领、腰带，放松束缚。 ②一手压额头，一手托下颌，让下颌、耳垂连线垂直地面，保证呼吸道通畅。 ③纱布遮盖口鼻，捏住患者鼻孔；施救者深吸气，嘴完全包裹患者嘴缓慢吹气。 ④吹气结束松开捏鼻手，让气体排出；每分钟吹气10～12次。 ⑤有效判断：吹气时胸廓微微隆起，呼气时有气体从患者口中流出，代表人工呼吸有效。 3.心跳呼吸骤停，心肺复苏规范：按压:吹气 =30:2（30次胸外按压+2次人工呼吸循环操作）。 4.胸外按压要点 ①按压点：成人两乳头连线中点（胸骨中下段）； ②姿势：双手叠加，手臂全程垂直患者胸部，垂直发力按压； ③频率：100‑120次/分钟；按压深度5‑6厘米。 5.不同意外进行人工呼吸的前置操作 ①一氧化碳中毒：先转移到空气流通处，再抢救；一氧化碳极易与血红蛋白结合，阻碍血液运输氧气。 ②溺水窒息：先清理口鼻淤泥、异物，疏通呼吸道（水堵塞呼吸道，阻碍了肺与外界气体交换）。 ⚠通用急救顺序第一步：无论溺水、煤气中毒、心跳骤停，都应先拨打120急救电话，再同步开展人工呼吸、胸外按压等急救操作。 易错辨析： 易错表现 正确理解 记忆技巧 遇到心跳骤停，先做胸外按压，不用拨打120 急救第一步优先拨打120，再同步开展心肺复苏 先打120，施救同步做 人工呼吸适用于所有昏迷患者 人工呼吸只用于呼吸停止的患者，仍有自主呼吸不可吹气 无呼吸，才吹气 一氧化碳中毒，先就地做心肺复苏再转移患者 需先转移至空气流通处，再实施抢救 煤气中毒，先移通风地 胸外按压位置在胸口正中间的胸骨顶端 成人按压点为两乳头连线中点（胸骨中下段） 两乳头连线中点为按压点 吸烟只损伤肺部，对呼吸道无影响 烟草中的尼古丁会损伤呼吸道黏膜，诱发多种呼吸系统疾病 尼古丁伤气道，肺也受损 重难01 呼吸系统组成与呼吸道功能梳理 1. 判断气体和食物共同通道：咽，做题极易混淆喉/咽。 2. 呼吸道对空气的处理是有限的，不能完全阻挡PM2.5等污染物，选项中“呼吸道能净化全部空气”一律判错。 重难02 呼吸运动和肺通气过程解读 1. 口诀判断吸气呼气：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气排；曲线图中，肺内气压低于外界气压为吸气，高于外界为呼气。 2. 膈肌下降→胸廓上下径变大，吸气；膈肌上升→呼气。 重难03 两处人体内气体交换过程及血液变化解读 1.  气体扩散方向：由高浓度到低浓度。氧气浓度最高部位：肺泡；二氧化碳浓度最高部位：组织细胞。 2. 肺泡处气体交换：静脉血→动脉血；组织细胞处气体交换：动脉血→静脉血。血液变化只看氧气含量增减。 重难04 呼吸作用能量释放过程理解 1.  呼吸作用场所：活细胞，时刻进行，不受光照影响。 2. 能量去向两类：维持体温+各项生命活动；题干问有机物能量可被利用原因：有机物在氧气参与下分解，释放化学能供人体利用。 重难05 呼吸急救原理与现场操作要点梳理 1.  心肺复苏：按压吹气比30:2；按压位置胸骨下段1/3处。 2. 人工呼吸成功标志：吹气时胸廓起伏；急救顺序：先拨打120，再实施心肺复苏。 高●分●技●巧 技巧01 吸气呼气速记口诀：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气排 （1）口诀解读：肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大，吸气；肋间肌、膈肌舒张→胸廓缩小，呼气。 （2）做题应用：遇到呼吸运动曲线图、膈肌胸廓变化选择题，直接套用口诀快速判断吸气、呼气状态。 技巧02 原理区分：肺通气靠呼吸运动，气体交换依靠气体扩散 （1）概念辨析：肺通气是肺与外界的气体交换，依靠呼吸运动；肺泡内、组织细胞处气体交换，原理都是气体扩散。 （2）做题应用：题干问实现气体交换依靠什么作用，区分是“外界和肺”还是“血液与细胞”，避开原理混淆选项。 技巧03 浓度判断：氧气最高在肺泡，二氧化碳最高在组织细胞 （1）浓度排序：O₂：肺泡＞血液＞组织细胞；CO₂：组织细胞＞血液＞肺泡。 （2）做题应用：选择题问氧气/二氧化碳浓度最高部位，直接锁定，快速排除干扰项。 解●题●模●型 模型01 呼吸曲线图判断题 模板：曲线高于大气压为呼气；低于大气压为吸气；交点处气压相等。 （1）适用题型：呼吸运动曲线图选择、填空题。 （2）答题应用：看肺内气压与外界大气压差值，直接判定吸气、呼气阶段，识别膈肌、胸廓状态。 模型02 血液变化判断题 模板：血液经过肺部→静脉血转动脉血；经过组织细胞→动脉血转静脉血。 （1）适用题型：气体交换相关选择题、填空简答。 （2）答题应用：判断气体交换部位，直接套用模板写出血液类型变化。 模型03 气体扩散方向判断题 模板：气体从浓度高的一侧，自发向浓度低一侧扩散。 （1）适用题型：肺泡、组织细胞处气体扩散方向简答、选择题。 （2）答题应用：判断O₂、CO₂扩散路径，依据浓度高低写扩散方向。 命题热点01 分析肺泡结构如何实现高效的气体交换 1．肺是人体主要的呼吸器官，肺泡适于气体交换的结构特点不包括（    ） A．肺泡数量多，总面积大 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，壁薄 C．肺泡由单个细胞构成 D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 【答案】C 【详解】A．肺泡数量多，总面积大，有利于增加气体交换面积，故A不符合题意。 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，壁薄，便于气体扩散，故B不符合题意。 C．肺泡并非由单个细胞构成，而是由多个细胞组成的结构，该说法错误，故C符合题意。 D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，利于气体交换，故D不符合题意。 故选C。 微笔记 肺泡适于气体交换的特点： ①肺泡数量多，总表面积大； ②肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，壁薄，气体易扩散； ③肺泡外面缠绕丰富的毛细血管。 ⚠️易错：肺泡是结构，不是单个细胞。 命题热点02 呼吸的全过程，区分肺通气、肺泡内气体交换、气体运输、组织处气体交换 2.如图表示人体呼吸全过程的示意图，下列叙述错误的是（　　） A．①过程是通过呼吸运动实现 B．②过程是肺泡与血液之间的气体交换 C．③过程中氧气可以在血浆中运输 D．④过程后动脉血变成静脉血 【答案】C 【详解】A．①是肺与外界的气体交换（肺通气），该过程是通过呼吸运动（呼吸肌收缩舒张改变胸廓容积，实现气体进出肺）实现的，A正确。 B．②过程是肺泡与血液之间的气体交换，原理是气体的扩散作用，B正确。 C．③代表气体在血液中的运输，氧气主要通过红细胞运输，C错误。 D．④是血液与组织细胞的气体交换，过程中血液的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞的二氧化碳扩散进入血液，经过该过程后，含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，D正确。 微笔记 人体呼吸四大过程： ①肺通气（外界↔肺泡）：依靠呼吸运动； ②肺泡内气体交换（肺泡↔血液）、④组织里气体交换（血液↔组织细胞）：依靠气体扩散； ③气体在血液中运输：氧气主要由红细胞运输，二氧化碳主要在血浆运输； ⚠️易错：组织细胞处气体交换后，动脉血→静脉血。 命题热点03 遇到呼吸骤停患者，简述人工呼吸的正确操作顺序。 3.口对口吹气法是最常用的人工呼吸方法，操作步骤为：①托住下颌使头后仰、捏紧鼻孔、包住患者口；②缓慢吹气（持续1秒以上）；③放开鼻孔，让气体呼出。下列叙述错误的是（　　） A．①可以保证气道通畅且吹气时不向外漏气 B．②中吹入的气体在肺内与毛细血管完成气体交换 C．②吹入气体的氧气含量高于③呼出气体的氧气含量 D．③过程中，膈肌收缩，肺内气压升高使气体呼出 【答案】D 【详解】A．托住下颌使头后仰可打开气道，捏紧鼻孔、包住患者口能避免吹气时气体从鼻孔漏出，保证气道通畅且吹气时不向外漏气，A正确。 B．缓慢吹气时外界气体进入肺，肺内气体可与毛细血管中的血液完成气体交换，这是人工呼吸的作用原理，B正确。 C．吹入的气体为外界空气，氧气含量较高；呼出的气体经过肺内气体交换，氧气被消耗一部分，因此呼出气体的氧气含量低于吹入气体的氧气含量，C正确。 D．呼气过程中，膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气压升高使气体呼出，而非膈肌收缩，D错误。 微笔记 人工呼吸操作要点：先打开气道，再吹气；吹气时膈肌舒张。 呼气原理：膈肌舒张，胸廓缩小，肺内气压升高，气体排出。 ⚠️易错：呼气是膈肌舒张，不是膈肌收缩。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $