福建龙岩莲东中学与龙钢学校组团2025-2026学年第一学期八年级语文第一次阶段性练习

龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团 2025-2026学年第一学期阶段性练习 班级 姓名 八年级 语文练习 （满分：150分 时间：120分钟） 命题人:吴丽玲 审核人: 杨娟 1、 积累与运用 （34分） 1．默写句子。（10分） 山水无言，向往不止，自在由心，步履不停。跟随着白居易的《钱塘湖春行》，我们感受到早春（1）“乱花渐欲迷人眼，________”的芳草如茵、勃勃生机；在李白《渡荆门送别》“仗剑走天涯”的豪情中，我们领略（2）“________，云生结海楼”的江岸辽阔、天空高远之美；“一切景语皆情语”，我们可欣赏承天寺“（3）“___ ___，____ __，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）的月夜美景，感受冰清玉洁的透明境界；也能观赏王维（《使至塞上》）（4）“__ ____，____ __”那雄奇壮丽的边塞风光；还会情不自禁的陶醉在（王绩《野望》）（5）“__ ____，__ ____”那山野满目浓浓的秋意之中。郦道元在《三峡》中借渔歌（6）“__________________，__________________”表现出秋天的哀婉凄凉之意； 2.下面是宣传组在“铭记战斗英雄，传承精神火炬”主题实践活动中撰写了一段宣传语，请你完成下面任务。（8分） 在抗战胜利80周年之际，央视推出的纪录片《天地英雄气》，宛如一扇时光之门，引领我们重回那个烽火连绵的时代，走进那段既弥漫着战火硝烟，又展露着豪情与温情，令人心潮澎pài（    ）的峥嵘岁月。 在这里，我们将了解到一些鲜为人知的动人故事。“狼牙山五壮士”之一的马宝玉，参军前留给妹妹的三块糖，那是战火中对美好生活的温柔期许。英雄的后人也将深情讲述先辈的故事：杨靖宇（原名马尚德）之孙马继志踏入林海雪原，佟麟阁将军103岁的女儿佟亦非重回卢沟桥，左权的外孙沙峰读家书时泪洒当场……多方档案史料在此汇聚，真实还原残酷战场。著名的南苑之战，日军档案称其为“白日下的噩梦”，而坚守南苑的学生兵们，虽青涩稚嫩却坚rèn（    ）无畏，① 。 同学们，让我们走进这扇时光之门，在光影交错间，永远铭记英雄的光辉成就和丰功伟绩，永远缅怀英雄的慷慨赴死和从容就义。这不仅是对抗战精神的发展，更是对往昔岁月的回望。让英雄的力量，在我们心中生根发芽，引领我们在新时代的征程中，砥砺前行。 （1）请根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） 澎pài( )  坚rèn( ) 缅怀( ) 慷慨( ) （2）在①处插入最恰当的一句是（  ）（2分） A．以信任谱写了一曲信念坚定的壮歌 B．以真诚谱写了一曲诚实守信的壮歌 C．以奉献谱写了一曲热情奉献的壮歌 D．以热血谱写了一曲慷慨壮丽的战歌 （3）文中画线句表达欠妥，请将修改后的正确语句写在下面。（2分） 　 　 3.名著阅读。（7分） （1） 美国记者 　 　在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 　 　，此书又名 　 　。(3分） （2）以下文字节选自《红星照耀中国》，请阅读后回答问题。 苏区的少年先锋队队员的一项任务是在后方检查过路行人，看他们有没有路条。他们非常尽职尽责，没有一丝犹豫，将所有没有路条的人带到当地苏维埃接受检查。彭德怀告诉我，有一次他被几名少先队员拦住，他们要他出示路条，还威胁要把他抓起来。 “我就是彭德怀啊。”他说，“那些路条都是我签发的。” “就算你是朱德总司令，我们也不管。”他们怀疑地说道，“你必须有路条才行。”他们发信号请求援兵，于是几个孩子从田地里跑来帮忙。 ①选段中描写的群体有一个亲切的称呼，这个称呼是 _________。(1分） ②选文中，少年先锋队队员是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们哪些形象特点？(3分） 4.班级举行“走进抗日战争，感受民族复兴”综合性学习活动，请完成相关任务。（9分） （1）【关注标题】新闻是我们了解世界的窗口，请为下面新闻拟一个标题。（3分） 新华社北京9月3日电　铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 中共中央政治局常委李强主持大会。中共中央政治局常委赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希，国家副主席韩正出席大会。61位外国国家元首、政府首脑及有关国家高级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 首都北京，花团锦簇，旌旗飘扬。天安门城楼庄严雄伟，天安门广场气象恢宏。人民英雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振翅飞翔。从空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。 标题(不超过20字）： （2）【解读标识】国务院新闻办公室于2025年05月13日公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识（如图），请阅读该标识，按照提示完成该标识组成内容填空。（3分） 标识由 、 、光辉、 、时间“1945-2025”构成。 （2）【新闻采访】如果你以小记者的身份对“杨根思连”英雄代表进行采访，请根据以下事迹材料，拟定一个采访问题。（3分） 【先进事迹】杨根思，1944年2月加入新四军，解放前参加多次战役。1950年10月参加抗美援朝。战场上，他率领一个排奉命坚守小高岭，切断敌军难逃路线。危急关头，为了保卫阵地，28岁的杨根思毅然抱起炸药包，猛然冲入敌群，用年轻的生命为夺取胜利赢得了时间。1951年12月，志愿军总部把杨根思生前所在连队命名为“杨根思连”。 从战火硝烟中走来的陆军某合成旅“杨根思连”，历经300余次战役战斗，涌现出150余名英模个人，荣立集体一等功3次，二等功8次，三等功32次，不断开创新的英雄业绩，始终把“三个不相信”的铁血连魂书写在强军征程上。（“三个不相信”：不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人） 二、阅读理解（56分） （一）阅读下面的古诗，完成5—6题。（7分） 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 5.对这首诗理解赏析不正确的一项是（ ）（3分） A．开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气势雄浑，感情真挚。 B．后四句想象在天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。 C．尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。 D．此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 6.请简要分析“此地空余黄鹤楼”“空”字的妙处。（4分） （二）阅读下面的文言文，完成8—11题。(16分) 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 ——陶弘景《答谢中书书》 【乙】极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖①。殿前剔牙松②数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。暇日曾与黄思立③诸公游此。予弟中郎④云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠⑤，作六桥⑥下客子，了此山水一段情障⑦乎？ ——袁宗道《极乐寺纪游》 【注释】：①张盖：张开的车盖。②剔牙松：一种针叶松。③黄思立：人名。④中郎：袁宗道的二弟。⑤进贤冠：文中指弃官退隐。⑥六桥：在杭州西湖苏堤上。⑦情障：情感郁结在心头而不能消，这里指“心愿”。 7.给下列句子划分节奏(划两处）（2分） 殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞 8.解释下列句中加点的词。(4分) (1)晓雾将歇 _____________ (2)夕日欲颓 _____________ (3)大可七八围许 _____ ___ (4)思立亦以为然 ________ 9.将下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 (2)极乐寺去桥可三里，路径亦佳。 10. 两文画线句表达作者怎样的共同情感？(4分) （三）阅读下面文字，完成下面小题。（18分） 时光里的书匣子 ①雪像是虚空中惊落的梨花，带着一丝羞赧，静悄悄向水墨画一般沉郁的四野撒落。我们围坐在热烘烘的土炕上，脚丫塞进奶奶暖暖的棉被窝里。每个人手中都捧着一本书，就连不识字的奶奶也捧着一本。有时，她还会坐在那里细细整理被猫撕坏的书页，骨节突出的粗笨的手指那时变得十分灵活，指尖蘸点唾沫将卷起的边边角角一一捋平，像一位眉眼含情的母亲抚弄着她新生的婴儿，专注而细腻。糨糊粘好的书就放到旁边的书匣子上晾着。 ②笨头笨脑的长方形书匣子，模样普通得有些寒碜，却是家里质地最好的一个老物件。早先家在牧区时用来装食物，它像个小小的粮仓，放在柜子高处，沉甸甸地稳着全家人的心。后来全家从偏僻的牧区搬到了镇里，匣子再也用不上了。奶奶倒出里面发霉的炒面和酥油，拎起匣子里里外外扫了一遍，那空荡荡的匣子好似呜咽了一声，躲进了柜底。 ③被冷落的匣子重新派上用场，是因为我们的书。镇子里有一家新华书店，每每有了零钱我们就跑去买书，花布衣兜里奶奶给的硬币发出细碎清脆的声响。时间久了，我们的书需要一个“家”，而书架是不敢奢望的。有一天，奶奶灵光一现忽而就忆起了那只柏木匣子。她立马翻出来，细细拭擦了一番，又在通风处晾晒了几天，里面仔仔细细糊上一层报纸。当几本薄薄的书放进去后，那只匣子忽然就变了，像注入了灵魂一般，里里外外散发出一种朴素典雅的气质来，仿佛一位落难的公主终于回到了她的家乡，一切恰如其分，安宁美好。 ④书匣子里端端正正盛着糨糊补过的书，占据着橱柜上最显眼的位置，也占据着我们心里紧要的那个位置。我们每天只要有空闲总会围绕在书匣子旁边，像檐下的白鸽每天清晨拍打着翅膀飞向阳光。因为匣子装着书，屋子里的气息也悄然变化着，若有似无地总能嗅到一种浅俗的日常之上的书香气，一股淡淡的，厚重而静笃的油墨香。每当闻到那书香，我们雀鸟般欢腾的心，瞬间就安静了，吵嚷声也弱下去了。 ⑤买书的钱是奶奶从日常家用里省出来的，那些毛票硬币包在一块看不出颜色的碎花手绢里压在炕毡下，只要我们说要买书，就有求必应。那时多数孩子只有几本书，而我们很奢侈地拥有了成套的《红楼梦》《哪吒闹海》等连环画。我们读书的时候，奶奶就坐在书匣子旁边跟着看，她一个字也不识，就看图画，最喜欢《红楼梦》里黛玉葬花那一本。她认真地捧着书，一页一页仔细瞧着，口中喃喃自语。她总是忍不住地回头问我这一页的意思，又转头问姐姐那一页的意思，完全像追着大人听故事的孩子。其实，不识字的奶奶是很会讲故事的，也很会领悟故事的内涵，甚至会自己编故事讲给我们听。 ⑥书匣子伴着我们渐渐长大，上了初中后我们不再满足于小人书，奶奶依然支持我们买书，但碎花手绢里的毛票和硬币有时连买一本书都凑不够了。我们还会在雨雪天挤在奶奶炕上读书，不过那些书都是从同学手中借来的，有《简·爱》，有《射雕英雄传》……奶奶凑过来看我们那些插图极少、满纸黑字的书，翻一会儿又无趣地放下，她再也介入不了我们的读书世界了，无聊地坐在炕角打盹。 ⑦日复一日，那书匣子也像有生命似的老下去了，边角被岁月啃噬得不再光润，顽皮的弟弟在上面胡乱地涂鸦，淡黄的原木悄然成暗淡的褐色。偶尔，匣子里还会蹿出丝丝缕缕腐旧的霉味，像一个患了风湿病的老人。只有当家里来了亲戚或邻家小孩的时候，奶奶会像亮宝般打开匣子，将巴掌大的小人书放到孩子们手里，看着她们胡乱翻书时，她会堆起一脸皱纹满足的微笑。 ⑧书匣子老去，奶奶也老去了。奶奶去世后，老屋子也给卖了。收拾旧物件的时候，我没有看到书匣子。小人书倒是零零散散找到了几本，虽然破旧发黄残缺不全，但我还是收拾好，带回了自己家。直到后来女儿出生，渐渐长大，我给她买了一个大大的粉色收纳盒当书匣子，把那几本发黄的小人书也整整齐齐放进她崭新的书匣子里。女儿有时会翻出来看，每次都会奶声奶气地问，“妈妈，这是你小时候看过的书吗？是太奶奶买的吗？我好喜欢那个会讲故事的太奶奶哟！” ⑨我也很喜欢，可是却再也见不到了，就连那最初陪伴着我们的书匣子再也见不到了。我看到时光的小毛贼早在我们疏忽散漫时载着一车又一车的物什走远了，留给我们的只是斑驳记忆。 （选自《朔方》2022年第3期，作者白羽，文章有删改） 11．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（     ）（3分） A．文章开篇描绘冬日家庭围坐读书的温馨场景，奶奶修补书籍的画面体现了对知识的珍视。 B．文章中书匣子“像注入了灵魂一般”，生动地表现了书匣子因承载了书籍而焕发的生机。 C．文章第⑤段对比手法，写奶奶对书中内容的渴望，透露奶奶的慈爱和对孩子教育的重视。 D．文章结尾书和书匣子的不知所踪，只是传达了对过往岁月的怀念和对旧物的丢失的哀愁。 12．通读全文，根据提示，概括文章围绕“奶奶和书匣子”讲了哪些故事。（4分） （1）奶奶在土炕上补书，粘好的书在书匣子上晾着； （2） ，为我们改造书匣子； （3）奶奶坐在书匣子旁读书， ； （4） ， ； （5）奶奶去世之后，书匣子也不知所踪了。 13．请按照括号中的提示，结合上下文，赏析文中划线句子的表达效果。（6分） （1）那时多数孩子只有几本书，而我们很奢侈地拥有了成套的《红楼梦》《哪吒闹海》等连环画。（从词语的角度）（3分） （2）我看到时光的小毛贼早在我们疏忽散漫时载着一车又一车的物什走远了，留给我们的只是斑驳记忆。（从修辞的角度）（3分） 14．结合文章内容，谈谈你对文章标题“时光里的书匣子”的理解。（6分） （四）班级开展“燃情苏超”专题阅读，请完成下面任务。（15分） 【材料一】 ①2023年贵州“村超”横空出世，火速出圈并连续三届保持红火。最近，被网友亲切地称为“苏超”的首届江苏省城市足球联赛再次刷屏网络，引发全民广泛关注。 ②从“村超”到“苏超”，两大现象级足球赛事爆火的关键是因其根植于民心，成为人民的节日，最大程度激活和延续了一项赛事的生命力。唯有将体育赛事办到民众身边，让它成为家门口的荣耀，成为生活的一部分，百姓才会真正投入其中，享受嘉年华般的狂欢与归属。 ③当本地乡亲都为赛事上心上头，当城市居民都涌入球场为家乡呐喊，当沉寂在人们心中的荣誉感都生根发芽，这样的赛事就有了最深厚的土壤，最炽热的情感。这样的群众体育、人民体育，有了更持久的生命力和感染力。 ④从“追球”到“追求”的这份热爱，源于对“假赌黑”的厌恶，对“真善美”的追求。你可以不喜欢足球，但可以喜欢身边的其他赛事，就像端午节期间龙舟赛场边的气氛组，那份纯粹、真实的快乐，是出自由衷的喜爱。 （摘编自新华网——《从“村超”到“苏超”，从“追球”到“追求”》） 【材料二】 ①近期，2025年江苏省城市足球联赛火爆出圈，无论是不是足球爱好者，都有看不完的热闹。在多场赛事火热集结，精心打造一场场足球盛宴的同时，苏州也为广大球迷准备了专属文旅福利。 ②在6月至9月的9个比赛时间段里，江苏省城市足球联赛（苏州主场）、2025中甲联赛（苏州东吴主场）客场城市来苏市民凭身份证，可在超过40家景区免费游玩。江苏省城市足球联赛（苏州主场）、2025中甲联赛（苏州东吴主场）和抖音足球嘉年华苏州站比赛所有购票观赛的球迷，可持观赛票根，免费游玩主场城市的相应景区。 （摘自《苏州日报》2025.6.10《这个夏天，跟着“苏超”游苏州》） 【材料三】 “苏超”火了，其他地方可以“抄作业”吗？ “苏超”火了，原因何在？能否复制？ ①江苏省2024年GDP总量达到了13.7万亿元，省内13个地级市各有所长且发展较为均衡，有“十三太保”的戏称。 ②这是一场全民狂欢。除少量职业球员外，教师、快递员、学生等业余爱好者参与其中，不少人白天上班、晚上训练、周末参赛，群众属性“拉满”。 ③政府牵头搭台，打造百姓身边的联赛。政府与铁路部门沟通，开通了“苏超”球迷高铁专列，直通赛事现场；公交集团开设观赛接驳专线，球迷直达奥体中心体育场；吃住行等方面，主队城市各显神通，花式“宠粉”。 ④过去的中国职业足球联赛，很多球队不太注重品牌和文化建设，与城市和球迷联系不够紧密，足球根系自然难以健康生长。 ⑤“苏超”的出现，提供了破题新思路：将赛事下沉，丰富比赛体验感，进而引发球迷与球队的情感共鸣。 ⑥“苏超”不仅是一个足球联赛，而且是通过“一城一主场”的设计，让每一座城市都有机会借赛事平台展示其独特魅力。徐州队身着楚汉战甲元素的球衣，苏州队的缂丝工艺奖杯，无锡队的《二泉映月》灯光秀……这些文化元素的加入，让“苏超”成为展示城市风采的舞台。“苏超”出圈，也引来其他省份围观、取经，但答案恐怕不能一抄了之。毕竟，每个省份的情况都不尽相同，无论是足球基础还是经济发展水平、交通场地、地域文化等，都需要因地制宜，走出不同特色的省域足球发展之路。 ⑦未来，赛事若想健康发展，还需要稳定的资金支持和更强的商业化运作。省域足球赛事作为中国足球金字塔的基石，仍面临着提升赛事商业价值和市场吸引力的长期挑战。 ⑧“苏超”仍在探索中前行，其他省份“抄作业”显然不能简单复制，后来者更该思考和借鉴其中蕴含的普遍规律，找到适合自己的“体育+”发展新模式。 ⑨对中国足球而言，一个“苏超”还远远不够。 （摘编自《人民日报》2025.6.19） 15.根据材料内容，下列理解正确的一项是（   ）（3分） A．2023年横空出世的“村超”“苏超”，火速出圈并连续三届保持红火，多次刷屏网络。 B．只要持江苏省城市足球联赛（苏州主场）、2025中甲联赛（苏州东吴主场）和抖音足球嘉年华苏州站比赛所有购票观赛的球迷，可持观赛票根，免费游玩江苏省的所有景区。 C．被网友戏称为“十三太保”的江苏省GDP总量达到了13.7万亿元，省内13个地级市各有所长且发展较为均衡。 D．“苏超”通过“一城一主场”的设计，让每一座城市都有机会借赛事平台展示其独特魅力。 16.结合【材料一】，概括“村超”“苏超”火爆出圈的原因。（6分） 17.“苏超”火了，其他地方可以“抄作业”吗？请结合【材料二】【材料三】，就怎样“抄”好“‘体育+’发展”这个“作业”，给其他地方提出三点建议。（6分） 三、作文（60分） 18.阅读下列文字，按要求作文。（60分） “缘分”在《现代汉语词典》中的解释是“泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性”。成长中遇到引路的人，生活中遇到感动的事，旅行中见到美丽的风景……这些相遇都是“缘分”。 请以“缘分”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）写出真情实感，不得抄袭，不要套作。（2）文中不得出现真实的人名、校名。 第3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期阶段性练习参考答案 1． （1）浅草才能没马蹄 （2）月下飞天镜 （3）庭下如积水空明 水中藻、荇交横 （4）大漠孤烟直 长河落日圆 （5）树树皆秋色 山山唯落晖 （6）巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 2.（1）湃 韧 miǎn kāng （2）D （3）这不仅是对往昔岁月的回望，更是对抗战精神的传承。 3.（1）　埃德加•斯诺　　 长征　 《西行漫记》　 （2）①红小鬼或者小鬼 ②示例：彭德怀不得不写了一张路条，自己签了字，少年先锋队队员才放了行。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。 4.（1）中国人民抗日战争80周年大会隆重举行 （2）长城 橄榄枝 数字“80” （3）示例一：叔叔你好！你们的老连长杨根思对你们最大的影响是什么？ 示例二：叔叔你好！作为新时代的“杨根思连”，你们应该怎样继承和发扬老连长的精神品质？ 5.B 6.“此地空余黄鹤楼”中“空”是“只，只有”的意思。“昔人”已离去，只剩下空空的黄鹤楼。人去楼空，衬托得独自登临黄鹤楼的诗人孤独、渺小，内心空荡。 7.殿前剔牙松数株/松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞 8.消散 坠落 上下或左右 这样 9.(1)自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这奇丽的景色了。 (2)极乐寺距离桥大约三里路，路上的风景也很好。 10.都表达了作者热爱山水(大自然)、淡泊名利(对官场的鄙弃)的思想感情。 11．D 12．奶奶从柜底找出旧匣子 还给我们讲故事 奶奶亮宝般打开书匣子 把小人书拿给孩子们看 13．（1）“奢侈”:过度消费，这里是贬词褒用，写出了“我们”拥有的书籍数量远远超过其他孩子，侧面表现了奶奶对“我们”读书的支持。 （2）随着时间的流逝，奶奶离开了“我们”，就连那个书匣子也不知所踪，但“我”始终记得奶奶给“我们”买书，与“我们”一起读书的日子。运用拟人的修辞手法，将时光人格化，形象地表达了“我”对过去的怀念，对奶奶支持“我们”读书的感激，以及对如今物是人非的遗憾。 14．“时光里的书匣子”表面指家中装书的老物件，它曾装食物，后被奶奶改造用来装书。深层而言，它是成长的见证者，陪伴“我们”在阅读中长大；是情感的载体，凝聚着奶奶的慈爱与家庭温暖；更是时光的象征，其从新到旧如时光流逝，代表着过往安宁美好的回忆，蕴含着对过去时光、亲情的怀念与珍视，是文章情感与主题的重要载体。 15.D 16.关键在于根植于民心，成为人民的节日（让人民群众能够实实在在参与其中，乐在其中）；比赛接地气，极大地激发了人民群众的地域荣誉感和参与感；比赛不涉及“假赌黑”，是对“真善美”的追求，极大地激发了广大体育爱好者的热情和支持。 17.政府牵头搭台，打造百姓身边的赛事（满足群众需求）；将赛事下沉，丰富比赛体验感，进而引发球迷与球队的情感共鸣（激发社会参与）；通过“一城一主场”的设计，让每一座城市都有机会借赛事平台展示其独特魅力（融入文化元素，成为展示城市风采的舞台）；提升赛事商业价值和市场吸引力（发掘市场活力）。 ( 第 2 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团2025-2026学年 第一学期阶段性练习八年级语文答题卡 姓 名 班 级 条码粘贴处 座位号 填涂样例 正确填涂☐ 缺考标记☐ 第一部分客观题（请用2B铅笔填涂）每题3分，共12分 2(2)A]BCD 11ABCD] 5 AB][C]D] 15A]B][C]D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 1.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.(8分) (1)(4分)pai( )ren()缅()慷( (3)(2分) 3.(7分) (1)(3分) (2)(1分)① (3分)② 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 4.(9分) (1)(3分) (2)(3分) (3)(3分) 6.(4分)】 7.给下列句子划分节奏（划两处）(2分) 殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞 8.(4分) (1)歇： (2)颓： (3)许： (4)然： 9.(6分) (1) (2) 10.(4分) 请在各题日的答题区域内作答，超由黑色矩形边框限定区域的答案无效 12.(4分) (2) (3) (4) 13.(6分) (1)(3分) (2)(3分) 14.(6分) 16.(6分) 17.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 缘分 18.作文(60分) 200 400 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 600 800 936 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团 2025-2026学年第一学期阶段性练习 八年级 语文练习 班级 (满分：150分 时间：120分钟) 命题人：吴丽玲 审核人：杨娟 姓名 一、积累与运用(34分) 1.默写句子。（10分) 山水无言，向往不止，自在由心，步履不停。跟随着白居易的《钱塘湖春行》，我们感 受到早春（1)“乱花渐欲迷人眼， ”的芳草如茵、勃勃生机：在李白《渡荆门送别》 “仗剑走天涯”的豪情中，我们领略(2)“ ，云生结海楼”的江岸辽阔、天空高远 之美；“一切景语皆情语”，我们可欣赏承天寺“(3)“ 盖竹柏影也” (《记承天寺夜游》)的月夜美景，感受冰清玉洁的透明境界；也能观赏王维(《使至塞上》) （4)“ ”那雄奇壮丽的边塞风光；还会情不自禁的陶醉在（王绩《野望》） (5) ”那山野满目浓浓的秋意之中。郦道元在《三峡》中借渔歌 (6) ”表现出秋天的哀婉凄凉之意； 2.下面是宣传组在“铭记战斗英雄，传承精神火炬”主题实践活动中撰写了一段宣传语，请 你完成下面任务。(8分) 在抗战胜利80周年之际，央视推出的纪录片《天地英雄气》，宛如一扇时光之门，引领 我们重回那个烽火连绵的时代，走进那段既弥漫着战火硝烟，又展露着豪情与温情，令人心 潮澎pai（）的峥嵘岁月。 在这里，我们将了解到一些鲜为人知的动人故事。“狼牙山五壮士”之一的马宝玉，参 军前留给妹妹的三块糖，那是战火中对美好生活的温柔期许。英雄的后人也将深情讲述先辈 的故事：杨靖宇（原名马尚德)之孙马继志踏入林海雪原，佟麟阁将军103岁的女儿佟亦非 重回卢沟桥，左权的外孙沙峰读家书时泪洒当场…多方档案史料在此汇聚，真实还原残酷 战场。著名的南苑之战，日军档案称其为“白日下的噩梦”，而坚守南苑的学生兵们，虽青 涩稚嫩却坚rèn（）无畏，① 同学们，让我们走进这扇时光之门，在光影交错间，永远铭记英雄的光辉成就和丰功伟 绩，永远缅怀英雄的慷慨赴死和从容就义。这不仅是对抗战精神的发展，更是对往昔岁月的 回望。让英雄的力量，在我们心中生根发芽，引领我们在新时代的征程中，砥砺前行。 (1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) 澎pai(）坚rn() 缅怀() 慷慨( (2)在①处插入最恰当的一句是()(2分) A.以信任谱写了一曲信念坚定的壮歌B.以真诚谱写了一曲诚实守信的壮歌 C.以奉献谱写了一曲热情奉献的壮歌 D.以热血谱写了一曲慷慨壮丽的战歌 (3)文中画线句表达欠妥，请将修改后的正确语句写在下面。(2分) 第1页 3.名著阅读。(7分) (1)美国记者 在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移 是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指 ，此书又 、 (3分) (2)以下文字节选自《红星照耀中国》，请阅读后回答问题。 苏区的少年先锋队队员的一项任务是在后方检查过路行人，看他们有没有路条。他们非 常尽职尽责，没有一丝犹豫，将所有没有路条的人带到当地苏维埃接受检查。彭德怀告诉我， 有一次他被几名少先队员拦住，他们要他出示路条，还威胁要把他抓起来。 “我就是彭德怀啊。”他说，“那些路条都是我签发的。” “就算你是朱德总司令，我们也不管。”他们怀疑地说道，“你必须有路条才行。”他 们发信号请求援兵，于是几个孩子从田地里跑来帮忙。 ①选段中描写的群体有一个亲切的称呼，这个称呼是 。(1分) ②选文中，少年先锋队队员是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们哪些形象特点？ (3分) 4.班级举行“走进抗日战争，感受民族复兴”综合性学习活动，请完成相关任务。(9分) (1)【关注标题】新闻是我们了解世界的窗口，请为下面新闻拟一个标题。(3分) 新华社北京9月3日电铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3日上午，纪念 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大 阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。中共中央总书 记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 中共中央政治局常委李强主持大会。中共中央政治局常委赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛 祥、李希，国家副主席韩正出席大会。61位外国国家元首、政府首脑及有关国家高级别代表、 国际组织负责人、前政要等出席大会。 首都北京，花团锦簇，旌旗飘扬。天安门城楼庄严雄伟，天安门广场气象恢宏。人民英 雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14 只“和平鸽”振翅飞翔。从空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国 共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。 标题（不超过20字）： (2)【解读标识】国务院新闻办公室于2025年05月13日公开发布中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识（如图），请阅读该标识，按照提示完成该标 识组成内容填空。(3分) 第2页 0 1945-2025 世 标识由 、光辉、 、时间“1945-2025”构成。 (2)【新闻采访】如果你以小记者的身份对“杨根思连”英雄代表进行采访，请根据以 下事迹材料，拟定一个采访问题。(3分) 【先进事迹】杨根思，1944年2月加入新四军，解放前参加多次战役。1950年10月参 加抗美援朝。战场上，他率领一个排奉命坚守小高岭，切断敌军难逃路线。危急关头，为了 保卫阵地，28岁的杨根思毅然抱起炸药包，猛然冲入敌群，用年轻的生命为夺取胜利赢得了 时间。1951年12月，志愿军总部把杨根思生前所在连队命名为“杨根思连”。 从战火硝烟中走来的陆军某合成旅“杨根思连”，历经300余次战役战斗，诵现出150 余名英模个人，荣立集体一等功3次，二等功8次，三等功32次，不断开创新的英雄业绩， 始终把“三个不相信”的铁血连魂书写在强军征程上。（“三个不相信”：不相信有完不成 的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人) 二、阅读理解(56分) (一)阅读下面的古诗，完成5一6题。（7分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 5.对这首诗理解赏析不正确的一项是( )(3分) A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气势雄浑，感情真挚。 B.后四句想象在天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。 C.尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。 D.此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 6.请简要分析“此地空余黄鹤楼”“空”字的妙处。(4分) 第3页 (二)阅读下面的文言文，完成8一11题。(16分) 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹， 四时俱备。晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未 复有能与其奇者。 —陶弘景《答谢中书书》 【乙】极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖①。殿前剔牙松②数株松身鲜 翠嫩黄斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。暇日曾与黄思立③诸公游此。予弟中郎④云：“此地小 似钱塘苏提。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠⑤，作六桥⑤下客 子，了此山水一段情障⑦乎？ —袁宗道《极乐寺纪游》 【注释】：①张盖：张开的车盖。②剔牙松：一种针叶松。③黄思立：人名。④中郎： 袁宗道的二弟。⑤进贤冠：文中指弃官退隐。⑥六桥：在杭州西湖苏堤上。⑦情障：情感郁 结在心头而不能消，这里指“心愿”。 7.给下列句子划分节奏（划两处）(2分) 殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞 8.解释下列句中加点的词。(4分》 (1)晓雾将歇 (2)夕日欲颓 (3)大可七八围许 (4)思立亦以为然 9.将下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 (2)极乐寺去桥可三里，路径亦佳。 10.两文画线句表达作者怎样的共同情感？(4分) (三)阅读下面文字，完成下面小题。(18分) 时光里的书匣子 ①雪像是虚空中惊落的梨花，带着一丝羞赧，静悄悄向水墨画一般沉郁的四野撒落。我 们围坐在热烘烘的土炕上，脚丫塞进奶奶暖暖的棉被窝里。每个人手中都捧着一本书，就连 不识字的奶奶也捧着一本。有时，她还会坐在那里细细整理被猫撕坏的书页，骨节突出的粗 笨的手指那时变得十分灵活，指尖蘸点唾沫将卷起的边边角角一一捋平，像一位眉眼含情的 母亲抚弄着她新生的婴儿，专注而细腻。糨糊粘好的书就放到旁边的书匣子上晾着。 ②笨头笨脑的长方形书匣子，模样普通得有些寒碜，却是家里质地最好的一个老物件。 第4页 早先家在牧区时用来装食物，它像个小小的粮仓，放在柜子高处，沉甸甸地稳着全家人的心。 后来全家从偏僻的牧区搬到了镇里，匣子再也用不上了。奶奶倒出里面发霉的炒面和酥油， 拎起匣子里里外外扫了一遍，那空荡荡的匣子好似鸣咽了一声，躲进了柜底。 ③被冷落的匣子重新派上用场，是因为我们的书。镇子里有一家新华书店，每每有了零 钱我们就跑去买书，花布衣兜里奶奶给的硬币发出细碎清脆的声响。时间久了，我们的书需 要一个“家”，而书架是不敢奢望的。有一天，奶奶灵光一现忽而就忆起了那只柏木匣子。她 立马翻出来，细细拭擦了一番，又在通风处晾晒了几天，里面仔仔细细糊上一层报纸。当几 本薄薄的书放进去后，那只匣子忽然就变了，像注入了灵魂一般，里里外外散发出一种朴素 典雅的气质来，仿佛一位落难的公主终于回到了她的家乡，一切恰如其分，安宁美好。 ④书匣子里端端正正盛着糨糊补过的书，占据着橱柜上最显眼的位置，也占据着我们心 里紧要的那个位置。我们每天只要有空闲总会围绕在书匣子旁边，像檐下的白鸽每天清晨拍 打着翅膀飞向阳光。因为匣子装着书，屋子里的气息也悄然变化着，若有似无地总能嗅到一 种浅俗的日常之上的书香气，一股淡淡的，厚重而静笃的油墨香。每当闻到那书香，我们雀 鸟般欢腾的心，瞬间就安静了，吵嚷声也弱下去了。 ⑤买书的钱是奶奶从日常家用里省出来的，那些毛票硬币包在一块看不出颜色的碎花手 绢里压在炕毡下，只要我们说要买书，就有求必应。那时多数孩子只有几本书，而我们很奢 侈地拥有了成套的《红楼梦》《哪吒闹海》等连环画。我们读书的时候，奶奶就坐在书匣子 旁边跟着看，她一个字也不识，就看图画，最喜欢《红楼梦》里黛玉葬花那一本。她认真地 捧着书，一页一页仔细瞧着，口中喃喃自语。她总是忍不住地回头问我这一页的意思，又转 头问姐姐那一页的意思，完全像追着大人听故事的孩子。其实，不识字的奶奶是很会讲故事 的，也很会领悟故事的内涵，甚至会自己编故事讲给我们听。 ⑥书匣子伴着我们渐渐长大，上了初中后我们不再满足于小人书，奶奶依然支持我们买 书，但碎花手绢里的毛票和硬币有时连买一本书都凑不够了。我们还会在雨雪天挤在奶奶炕 上读书，不过那些书都是从同学手中借来的，有《简·爱》，有《射雕英雄传》.奶奶凑 过来看我们那些插图极少、满纸黑字的书，翻一会儿又无趣地放下，她再也介入不了我们的 读书世界了，无聊地坐在炕角打盹。 ⑦日复一日，那书匣子也像有生命似的老下去了，边角被岁月啃噬得不再光润，顽皮的 弟弟在上面胡乱地涂鸦，淡黄的原木悄然成暗淡的褐色。偶尔，匣子里还会蹿出丝丝缕缕腐 旧的霉味，像一个患了风湿病的老人。只有当家里来了亲戚或邻家小孩的时候，奶奶会像亮 宝般打开匣子，将巴掌大的小人书放到孩子们手里，看着她们胡乱翻书时，她会堆起一脸皱 纹满足的微笑。 ⑧书匣子老去，奶奶也老去了。奶奶去世后，老屋子也给卖了。收拾旧物件的时候，我 没有看到书匣子。小人书倒是零零散散找到了几本，虽然破旧发黄残缺不全，但我还是收拾 好，带回了自己家。直到后来女儿出生，渐渐长大，我给她买了一个大大的粉色收纳盒当书 匣子，把那几本发黄的小人书也整整齐齐放进她崭新的书匣子里。女儿有时会翻出来看，每 次都会奶声奶气地问，妈妈，这是你小时候看过的书吗？是太奶奶买的吗？我好喜欢那个会 第5页 讲故事的太奶奶哟！” ⑨我也很喜欢，可是却再也见不到了，就连那最初陪伴着我们的书匣子再也见不到了。 我看到时光的小毛贼早在我们疏忽散漫时载着一车又一车的物什走远了，留给我们的只是斑 驳记忆。 (选自《朔方》2022年第3期，作者白羽，文章有删改) 11.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（)(3分) A.文章开篇描绘冬日家庭围坐读书的温馨场景，奶奶修补书籍的画面体现了对知识的珍视。 B.文章中书匣子像注入了灵魂一般，生动地表现了书匣子因承载了书籍而焕发的生机。 C.文章第⑤段对比手法，写奶奶对书中内容的渴望，透露奶奶的慈爱和对孩子教育的重视。 D.文章结尾书和书匣子的不知所踪，只是传达了对过往岁月的怀念和对旧物的丢失的哀愁。 12.通读全文，根据提示，概括文章围绕奶奶和书匣子讲了哪些故事。(4分) (1)奶奶在土炕上补书，粘好的书在书匣子上晾着： (2) ,为我们改造书匣子： (3)奶奶坐在书匣子旁读书， (4) (5)奶奶去世之后，书匣子也不知所踪了。 13.请按照括号中的提示，结合上下文，赏析文中划线句子的表达效果。(6分) (1)那时多数孩子只有几本书，而我们很奢侈地拥有了成套的《红楼梦》《哪吒闹海》等连 环画。（从词语的角度）(3分) (2)我看到时光的小毛贼早在我们疏忽散漫时载着一车又一车的物什走远了，留给我们的只 是斑驳记忆。（从修辞的角度）(3分) 14.结合文章内容，谈谈你对文章标题时光里的书匣子的理解。(6分) (四)班级开展“燃情苏超”专题阅读，请完成下面任务。(15分) 【材料一】 ①2023年贵州“村超”横空出世，火速出圈并连续三届保持红火。最近，被网友亲切地 称为“苏超”的首届江苏省城市足球联赛再次刷屏网络，引发全民广泛关注。 第6页 ②从“村超”到“苏超”，两大现象级足球赛事爆火的关键是因其根植于民心，成为人 民的节日，最大程度激活和延续了一项赛事的生命力。唯有将体育赛事办到民众身边，让它 成为家门口的荣耀，成为生活的一部分，百姓才会真正投入其中，享受嘉年华般的狂欢与归 属。 ③当本地乡亲都为赛事上心上头，当城市居民都涌入球场为家乡呐喊，当沉寂在人们心 中的荣誉感都生根发茅，这样的赛事就有了最深厚的土壤，最炽热的情感。这样的群众体育、 人民体育，有了更持久的生命力和感染力。 ④从“追球”到“追求”的这份热爱，源于对“假赌黑”的厌恶，对“真善美”的追求。 你可以不喜欢足球，但可以喜欢身边的其他赛事，就像端午节期间龙舟赛场边的气氛组，那 份纯粹、真实的快乐，是出自由衷的喜爱。 (摘编自新华网一一《从“村超”到“苏超”，从“追球”到“追求”》) 【材料二】 ①近期，2025年江苏省城市足球联赛火爆出圈，无论是不是足球爱好者，都有看不完的 热闹。在多场赛事火热集结，精心打造一场场足球盛宴的同时，苏州也为广大球迷准备了专 属文旅福利。 ②在6月至9月的9个比赛时间段里，江苏省城市足球联赛（苏州主场）、2025中甲联 赛（苏州东吴主场)客场城市来苏市民凭身份证，可在超过40家景区免费游玩。江苏省城市 足球联赛（苏州主场)、2025中甲联赛（苏州东吴主场）和抖音足球嘉年华苏州站比赛所有 购票观赛的球迷，可持观赛票根，免费游玩主场城市的相应景区。 (摘自《苏州日报》2025.6.10《这个夏天，跟着“苏超”游苏州》) 【材料三】 “苏超”火了，其他地方可以“抄作业”吗？ “苏超”火了，原因何在？能否复制？ ①江苏省2024年GDP总量达到了13.7万亿元，省内13个地级市各有所长且发展较为均 衡，有“十三太保”的戏称。 ②这是一场全民狂欢。除少量职业球员外，教师、快递员、学生等业余爱好者参与其中， 不少人白天上班、晚上训练、周末参赛，群众属性“拉满”。 ③政府牵头搭台，打造百姓身边的联赛。政府与铁路部门沟通，开通了“苏超”球迷高 铁专列，直通赛事现场；公交集团开设观赛接驳专线，球迷直达奥体中心体育场；吃住行等 方面，主队城市各显神通，花式“宠粉”。 ④过去的中国职业足球联赛，很多球队不太注重品牌和文化建设，与城市和球迷联系不 够紧密，足球根系自然难以健康生长。 ⑤“苏超”的出现，提供了破题新思路：将赛事下沉，丰富比赛体验感，进而引发球迷 与球队的情感共鸣。 ⑥“苏超”不仅是一个足球联赛，而且是通过“一城一主场”的设计，让每一座城市都 有机会借赛事平台展示其独特魅力。徐州队身着楚汉战甲元素的球衣，苏州队的缂丝工艺奖 第7页 杯，无锡队的《二泉映月》灯光秀…这些文化元素的加入，让“苏超”成为展示城市风采 的舞台。“苏超”出圈，也引来其他省份围观、取经，但答案恐怕不能一抄了之。毕竟，每 个省份的情况都不尽相同，无论是足球基础还是经济发展水平、交通场地、地域文化等，都 需要因地制宜，走出不同特色的省域足球发展之路。 ⑦未来，赛事若想健康发展，还需要稳定的资金支持和更强的商业化运作。省域足球赛 事作为中国足球金字塔的基石，仍面临着提升赛事商业价值和市场吸引力的长期挑战。 ⑧“苏超”仍在探索中前行，其他省份“抄作业”显然不能简单复制，后来者更该思考 和借鉴其中蕴含的普遍规律，找到适合自己的“体育+”发展新模式。 ⑨对中国足球而言，一个“苏超”还远远不够。 (摘编自《人民日报》2025.6.19) 15.根据材料内容，下列理解正确的一项是（ )(3分) A.2023年横空出世的“村超”“苏超”，火速出圈并连续三届保持红火，多次刷屏网络。 B.只要持江苏省城市足球联赛（苏州主场)、2025中甲联赛（苏州东吴主场)和抖音足球 嘉年华苏州站比赛所有购票观赛的球迷，可持观赛票根，免费游玩江苏省的所有景区。 C.被网友戏称为“十三太保”的江苏省GDP总量达到了13.7万亿元，省内13个地级市各有 所长且发展较为均衡。 D.“苏超”通过“一城一主场”的设计，让每一座城市都有机会借赛事平台展示其独特魅力。 16.结合【材料一】，概括“村超”“苏超”火爆出圈的原因。(6分) 17.“苏超”火了，其他地方可以“抄作业”吗？请结合【材料二】【材料三】，就怎样“抄” 好“‘体育+’发展”这个“作业”，给其他地方提出三点建议。(6分) 三、作文(60分) 18.阅读下列文字，按要求作文。(60分) “缘分”在《现代汉语词典》中的解释是“泛指人与人或人与事物之间发生联系的可 能性”。成长中遇到引路的人，生活中遇到感动的事，旅行中见到美丽的风景…这些相 遇都是“缘分”。 请以“缘分”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：(1)写出真情实感，不得抄袭，不要套作。(2)文中不得出现真实的人名、 校名。 第8页