第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册

2026-09-29
| 31页
| 97人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 22201 关 键 能 力 22201    一、导数的概念及运算 1. 导数的概念是由“以直代曲”的思想方法近似表示,然后利用“无 穷逼近”的极限思想精确表达的一个数学概念,正确理解导数的概 念是中学数学学科素养的一大提升. 2. 在导数的概念建立之后,利用定义会求简单初等函数的导数,领悟 极限算法的基本思想,掌握基本初等函数的导数公式及四则运算法 则,会求简单的复合函数的导数. 22201 【例1】 (1)(2024·驻马店月考)函数 y = x2 cos 2 x 的导数为 ( B ) A. y'=2 x cos 2 x - x2 sin 2 x B. y'=2 x cos 2 x -2 x2 sin 2 x C. y'= x2 cos 2 x -2 x sin 2 x D. y'=2 x cos 2 x +2 x2 sin 2 x 解析:y'=( x2)' cos 2 x + x2( cos 2 x )'=2 x cos 2 x + x2(- sin 2 x )·(2 x )'=2 x cos 2 x -2 x2 sin 2 x . B 22201 (2)已知函数 f ( x )的导函数为f '( x ),且满足关系式 f ( x ) =- x3+2f '(1) x +e x ,则f'(1)= ⁠. 解析:由题意可得f’ ( x )=-3 x2+2f '(1)+e x .令 x =1得f '(1)=-3+2f '(1)+e,解得f '(1)=3-e. 3-e  22201 反思感悟 求函数导数的一般方法 连乘形式 先展开化为多项式形式,再求导 三角形式 先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导 分式形式 先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导 根式形式 先化为分数指数幂的形式,再求导 对数形式 先化为和或差的形式,再求导 复合函数 先确定复合关系,由外向内逐层求导,必要时可换元 22201 【跟踪训练】  当函数 y = ( a >0)在 x = x0处的导数为0时, x0=(  ) A. a B. ± a C. - a D. a2 解析: y'=( )'= = ,由 - a2=0得 x0=± a . 22201 二、导数的几何意义   导数的几何意义是由曲线的割线逼近切线变化过程的数学表示,即函数 y = f ( x )在 x = x0处的导数就是该函数图象在该点( x0, f ( x0))处的切线斜率. 22201 【例2】 (1)设曲线 y =e x 在点(0,1)处的切线与曲线 y = ( x >0)上点 P 处的切线垂直,则点 P 的坐标为 ⁠; (1,1)  解析:由y'=e x ,知曲线 y =e x 在点(0,1)处的切线斜率 k1=e0=1.设 P ( m , n ),又 y = ( x >0)的导数y'=- , 曲线 y = ( x >0)在点 P 处的切线斜率 k2=- .依题意 k1 k2 =-1,所以 m =1,从而 n =1,则点 P 的坐标为(1,1). 22201 (2)(2022·新高考Ⅱ卷14题)曲线 y =ln | x |过坐标原点的两条切 线的方程为   y = x  ,   y =- x  . y = x y =- x 解析:先求当 x >0时,曲线 y =ln x 过原点的切线方程,设切点为( x0, y0),则由y'= ,得切线斜率为 ,又切线的斜率为 ,所以 = ,解得 y0=1,代入 y =ln x ,得 x0=e,所以切线斜率为 ,切线方程为 y = x .同理可求得当 x <0时的切线方程为 y =- x .综上可知,两条切线方程为 y = x , y =- x . 22201 反思感悟   利用导数的几何意义可以求曲线上任意一点处的切线方程 y - y0 =f'( x0)( x - x0),要明确“过点 P ( x0, y0)的曲线 y = f ( x ) 的切线方程”与“在点 P ( x0, y0)处的曲线 y = f ( x )的切线方 程”的区别. 22201 【跟踪训练】  曲线 y = 在点(-1,-3)处的切线方程为 ⁠. 解析:y'= '= = ,所以y'| x=-1= =5,所以切线方程为 y +3=5( x +1),即 y =5 x +2. y =5 x +2  22201 三、函数的单调性与导数   利用导数判断函数的单调性是解决一切应用问题的基础,一般按 照求导、通分、因式分解、分类讨论的思路研究函数的单调性,从而 掌握函数图象的变化趋势,达到解决问题的目的. 22201 【例3】 已知函数 f ( x )= x3+ ( a -1) x2- ax +1. (1)若 a =1,求 f ( x )的单调递增区间; 解:由题可知,f'( x )= x2+( a -1) x - a =( x + a ) ( x -1), 当 a =1时,f'( x )=( x +1)( x -1),由f'( x )>0得 x < -1或 x >1,故 f ( x )的单调递增区间为(-∞,-1), (1,+∞). 22201 (2)已知 f ( x )在区间(1,+∞)上单调递增,求实数 a 的取 值范围. 解:由(1)可知f'( x )=( x + a )( x -1), 若 f ( x )在区间(1,+∞)上单调递增,则f'( x )≥0对 x ∈ (1,+∞)恒成立, 即( x + a )( x -1)≥0对 x ∈(1,+∞)恒成立, 结合 x -1>0,从而 x + a ≥0,即 a ≥- x 对∀ x ∈(1,+∞) 恒成立,于是 a ≥-1,即实数 a 的取值范围为[-1,+∞). 22201 反思感悟 利用导数求函数单调区间的方法 (1)当导函数不等式可解时,解不等式f '( x )>0或f’ ( x )<0求出 单调区间; (2)当方程f '( x )=0可解时,解出方程的实根,依照实根把函数的 定义域划分为几个区间,确定各区间f '( x )的符号,从而确定 单调区间; (3)若导函数对应的方程、不等式都不可解,根据f '( x )的结构特 征,利用图象与性质确定f '( x )的符号,从而确定单调区间. 提醒 若所求函数的单调区间不止一个,这些区间之间不能用 “∪”及“或”连接,只能用“,”“和”隔开. 22201 【跟踪训练】  已知函数 f ( x )=e x - ax - a , a ∈R,求 f ( x )的单调区间. 解:函数 f ( x )=e x - ax - a 的定义域为R, 求导得f'( x )=e x - a , 当 a ≤0时,f'( x )>0恒成立,即 f ( x )在R上是增函数; 当 a >0时,令f'( x )=e x - a >0,解得 x >ln a ,令f'( x )=e x - a <0,解得 x <ln a ,即 f ( x )在(-∞,ln a )上单调递减,在(ln a ,+∞)上单调递增, 所以当 a ≤0时, f ( x )在R上是增函数; 当 a >0时, f ( x )的单调递减区间为(-∞,ln a ),单调递增 区间为(ln a ,+∞). 22201 四、利用导数研究函数的极值、最值   导数是求极值和最值的有力工具.函数的极值是一个局部性概 念,一般通过确定函数的定义域,用方程f'( x )=0的根和不可 导点的 x 值依次将函数的定义域分成若干个小区间,并列成表格结 合在每个区间上的单调性求极值;对于函数的最值问题,求在 [ a , b ]上连续且在( a , b )内可导的函数 f ( x )的最值,可 将过程简化,即不用判断极值是极大值还是极小值,而直接与区 间端点函数值作比较即可. 22201 【例4】 (1)若 x =-2是函数 f ( x )=( x2+ ax -1)·e x-1的极值 点,则 f ( x )的极小值为(  ) A. -1 B. -2e-3 解析:f'( x )=(2 x + a )e x-1+( x2+ ax -1)·e x-1=[ x2+( a +2) x + a -1]e x-1.∵ x =-2是 f ( x )的极值点,∴f'(-2)=0,即(4-2 a -4+ a -1)·e-3=0,得 a =-1.∴ f ( x )=( x2- x -1)·e x-1,f'( x )=( x2+ x -2)e x-1.由f'( x )>0,得 x <-2或 x >1;由f'( x )<0,得-2< x <1.∴ f ( x )在(-∞,-2)和(1,+∞)上单调递增,在(-2,1)上单调递减,∴ f ( x )的极小值为 f (1)=-1. C. 5e-3 D. 1 22201 (2)当 x =1时,函数 f ( x )= a ln x + 取得最大值-2,则f'(2) =(  ) A. -1 D. 1 解析: 由题意知, f (1)= a ln 1+ b = b =-2.求导得f'( x )= - ( x >0),∵ f ( x )的定义域为(0,+∞),∴易得f' (1)= a - b =0,∴ a =-2,∴f'(2)= - =- .故选B. 22201 反思感悟 1. 可导函数在极值点处的导数一定为零,但导数为零的点不一定是极 值点,是极值点时也要注意是极大值点还是极小值点. 2. 求函数 f ( x )在闭区间[ a , b ]上的最值时,在得到极值的基础 上,结合区间端点的函数值 f ( a ), f ( b )与 f ( x )的各极值进 行比较得到函数的最值. 3. 函数在区间( a , b )上有唯一极值点,则这个极值点也是最大 (小)值点. 22201 【跟踪训练】  已知函数 f ( x )= ,若函数 f ( x )在 x =-1处取得极值,求 f ( x )的单调区间,以及最大值和最小值. 解:因为 f ( x )= ,则f'( x )= = ,由题意可得f'(-1)= =0,解得 a =4,经检验,当 a =4时 x =-1为函数 f ( x )的极大值,符合题意. 故 f ( x )= ,f'( x )= ,当 x 变化时f'( x ), f ( x )的变化列表如下: 22201 x (-∞, -1) -1 (-1,4) 4 (4, +∞) f'( x ) + 0 - 0 + f ( x ) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 所以函数 f ( x )的单调递增区间为(-∞,-1),(4,+∞),单 调递减区间为(-1,4). 当 x < 时, f ( x )>0;当 x > 时, f ( x )<0. 所以, f ( x )max= f (-1)=1, f ( x )min= f (4)=- . 22201 五、导数的实际应用  利用导数解决实际问题的一般步骤 (1)分析实际问题中各量之间的关系,找出实际问题的数学模型, 写出实际问题中变量之间的函数关系式 y = f ( x ); (2)求函数的导数f'( x ),解方程f'( x )=0; (3)比较函数在区间端点和极值点的函数值大小,最大(小)者为 最大(小)值; (4)把所得数学结论回归到数学问题中,看是否符合实际情况并下 结论. 22201 【例5】 某个体户计划在市政府规划的摊位同时销售 A 、 B 两种小商 品.当投资额为 x ( x ≥0)千元时,在销售 A 、 B 商品中所获得的收益 分别为 f ( x )与 g ( x )(单位:千元),其中 f ( x )=2 x , g ( x )=5ln(2 x +1),如果该个体户准备共投入5千元销售 A 、 B 两 种小商品,为使总收益最大,则 A 商品需投入(  ) A. 4千元 B. 3千元 C. 2千元 D. 1千元 22201 解析: 设投入销售 B 商品 x 千元(0≤ x ≤5),则投入销售 A 商品 的资金为(5- x )千元,设获得的总收益为 S ( x )(单位:千 元),则 S ( x )=2(5- x )+5ln(2 x +1)=5ln(2 x +1)-2 x + 10(0≤ x ≤5), S '( x )= -2,令 S '( x )=0,得 x =2,当 0≤ x <2时, S '( x )>0,函数 S ( x )单调递增;当2< x ≤5时, S ' ( x )<0,函数 S ( x )单调递减,所以当 x =2时,函数 S ( x )取得 极大值,也是最大值,所以当投入销售 B 商品的资金为2千元,投入 销售 A 商品的资金为3千元时,总收益最大,故选B. 22201 反思感悟 1. 在求实际问题的最大(小)值时,一定要考虑是否使实际问题有意 义,不符合题意的值应舍去. 2. 在实际问题中,有时会遇到函数在区间内只有一个点使f'( x )=0 的情况.如果函数在这点处有极大(小)值,那么不与端点值比 较,也可知这就是最大(小)值. 3. 注意实际问题中自变量的取值范围. 22201 【跟踪训练】  工厂生产某种产品,次品率 p 与日产量 x (万件)间的关系为 p = ( c 为常数,且0< c <6).已知每生产1件合格产 品盈利3元,每出现1件次品亏损1.5元. 22201 (1)将日盈利额 y (万元)表示为日产量 x (万件)的函数; 解:当 x > c 时, p = , y = · x ·3- · x · =0; 当0< x ≤ c 时, p = , ∴ y = · x ·3- · x · = . ∴日盈利额 y (万元)与日产量 x (万件)的函数关系为 y =( c 为常数,且0< c <6). 22201 (2)为使日盈利额最大,日产量应为多少万件?(注:次品率= ×100%) 解:由(1)知,当 x > c 时,日盈利额为0. 当0< x ≤ c 时,∵ y = , ∴y'= · = , 令y'=0,得 x =3或 x =9(舍去), 22201 ∴①当0< c <3时,y'>0,∴ y 在区间(0, c ]上单调递 增,∴ y最大值= f ( c )= . ②当3≤ c <6时,在(0,3)上,y'>0,在(3, c )上,y' <0, ∴ y 在(0,3)上单调递增,在(3, c )上单调递减. ∴ y最大值= f (3)= . 综上,若0< c <3,则当日产量为 c 万件时,日盈利额最 大;若3≤ c <6,则当日产量为3万件时,日盈利额最大. 22201 $

资源预览图

第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
1
第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
2
第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
3
第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
4
第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
5
第5章 一元函数的导数及其应用 章末复习课 课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。