内容正文:
2026—2027 学年度第一学期
第 1 章 勾股定理 同步练习
(北师大版·数学八年级上册)
满分:100 分 考试时间:45 分钟
密
封
线
内
不
要
答
题
学校:__________________ 班级:__________ 姓名:__________ 座号:_________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.本卷共六大题、29 小题,满分 100 分,考试时间 45 分钟。
2.答题前请将学校、班级、姓名、座号填写完整。
3.选择题答案填在题后括号内;解答题须写出必要的推理与演算过程,只写结果不得分。
4.多选题全部选对得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。
一、单项选择题(第 1~10 题,每小题 3 分,共 30 分)
1.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,两直角边 a = 6,b = 8,则斜边 c 的长为( )
A.8 B.10 C.12 D.14
2.下列各组数中,是勾股数的是( )
A.2,3,4 B.5,6,7 C.8,15,17 D.9,16,25
3.如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 5,BC = 12,则 AB 的长为( )
A.13 B.14 C.15 D.17
4.等腰直角三角形的直角边长为 2,则斜边长为( )
A.2 B.√2 C.2√2 D.4
5.直角三角形的两条直角边长分别为 3 和 4,则斜边上的高为( )
A.2.4 B.2.5 C.4.8 D.5
6.一个直角三角形的斜边长为 10,其中一条直角边长为 6,则这个直角三角形的面积为( )
A.20 B.24 C.28 D.30
7.在 △ABC 中,∠A、∠B、∠C 的对边分别为 a、b、c,下列条件中不能判定 △ABC 是直角三角形的是( )
A.∠C = 90° B.∠A + ∠B = ∠C C.a² = b² + c² D.a : b : c = 1 : 2 : 3
8.如图,将长方形 ABCD 沿 AE 折叠,使点 D 恰好落在 BC 边上的点 F 处。已知 AB = 8,AD = 10,则 DE 的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9.一架长 25 米的梯子斜靠在竖直的墙上,梯子底端离墙 7 米,则梯子顶端到达的高度为( )
A.18 米 B.20 米 C.24 米 D.26 米
10.一个圆柱形水杯的底面周长为 12 cm,高为 8 cm。一只蚂蚁从下底面的点 A 沿杯壁侧面爬到上底面与 A 相对的点 B(A、B 在底面同一直径的两端),则它爬行的最短路程为( )
A.9 cm B.10 cm C.12 cm D.13 cm
二、多项选择题(第 11~15 题,每小题 4 分,共 20 分)
(说明:全部选对得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。)
11.下列各组数中,是勾股数的有( )
A.3,4,5 B.7,24,25 C.5,12,13 D.6,7,8
12.在 △ABC 中,a、b、c 分别为 ∠A、∠B、∠C 的对边长,下列条件中能判定 △ABC 是直角三角形的有( )
A.a² + c² = b² B.∠A = 90° C.∠A + ∠B = ∠C D.a : b : c = 2 : 3 : 4
13.下列命题中,是真命题的有( )
A.直角三角形的两个锐角互余
B.勾股定理对任意三角形都成立
C.在直角三角形中,斜边是最长的边
D.三边长分别为 6、8、10 的三角形是直角三角形
14.直角三角形的两条边长分别为 6 和 8,则第三边长可能是( )
A.10 B.2√7 C.12 D.5
15.下列说法中,正确的有( )
A.勾股定理只适用于直角三角形
B.勾股数必须是三个正整数
C.以 6、8、10 为三边的三角形中,斜边长为 8
D.勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否为直角三角形的重要依据
三、填空题(第 16~20 题,每小题 2 分,共 10 分)
16.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,两直角边 a : b = 3 : 4,斜边 c = 15,则 b = ______。
17.直角三角形的两边长分别为 5 和 12,则第三边长为 ______。
18.一个直角三角形的面积为 24,其中一条直角边长为 6,则它的斜边长为 ______。
19.如图,一棵大树在离地面 6 米处折断,树尖恰好落在离树根 8 米处,则这棵树原来的高度是 ______ 米。
20.观察下列勾股数:3² + 4² = 5²,5² + 12² = 13²,7² + 24² = 25²,……,按此规律,若 9² + b² = c²(b、c 为正整数),则 b = ____,c = ____。
四、判断题(第 21~25 题,每小题 2 分,共 10 分)
(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。)
21.直角三角形的两边平方和等于第三边的平方。( )
22.若三角形的三边长为 a、b、c,且 a² + b² = c²,则该三角形中 ∠C = 90°。( )
23.只要三个数都是整数,它们就一定是勾股数。( )
24.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,则 a² + c² = b²。( )
25.已知两边可用勾股定理求第三边;已知三边可用勾股定理的逆定理判定直角三角形。( )
五、简答题(第 26~27 题,每小题 8 分,共 16 分)
26.如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 6,BC = 8。
(1)求 AB 的长;
(2)求斜边 AB 上的高 CD 的长。
27.如图,在 △ABC 中,AB = 13,BC = 14,AC = 15,AD 是 BC 边上的高。
(1)设 BD = x,用含 x 的代数式表示 CD;
(2)求 AD 的长。
六、材料分析题(第 28~29 题,每小题 7 分,共 14 分)
28.阅读材料,回答问题。
我国古代数学家赵爽利用“弦图”证明了勾股定理:用 4 个全等的直角三角形(两直角边分别为 a、b,斜边为 c,且 b > a)拼成一个大正方形,中间恰好留出一个边长为 b − a 的小正方形。
(1)请你用两种不同的方法表示大正方形的面积,从而证明 a² + b² = c²;
(2)若已知大正方形的面积为 100,中间小正方形的面积为 4,求这 4 个直角三角形的面积之和。
29.阅读材料,回答问题。
《九章算术》中记载了“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐。”意思是:有一个边长为 1 丈(10 尺)的正方形水池,一根芦苇生长在池子的正中心,露出水面 1 尺。如果把芦苇的顶端拉向岸边,恰好与水面齐平。
(1)设水深为 x 尺,请描述这个问题的直角三角形模型,并写出各边长;
(2)求水深和芦苇的长。
《第 1 章 勾股定理 同步练习》参考答案与评分标准
(北师大版·数学八年级上册 满分 100 分 时间 45 分钟)
一、单项选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.B 【解析】c = √(6² + 8²) = √100 = 10。
2.C 【解析】8² + 15² = 64 + 225 = 289 = 17²,其余三组不满足两较小数平方和等于最大数平方。
3.A 【解析】AB = √(5² + 12²) = √169 = 13。
4.C 【解析】斜边 = √(2² + 2²) = √8 = 2√2。
5.A 【解析】斜边 = 5,由面积法 ½ × 3 × 4 = ½ × 5 × h,得 h = 12 ÷ 5 = 2.4。
6.B 【解析】另一直角边 = √(10² − 6²) = 8,面积 S = ½ × 6 × 8 = 24。
7.D 【解析】A、B、C 均可得 ∠ = 90°;D 中 1² + 2² ≠ 3²,且 1 + 2 = 3 不能构成三角形。
8.C 【解析】折叠得 AF = AD = 10,BF = √(10² − 8²) = 6,FC = 4。设 DE = x,则 EC = 8 − x,在 Rt△EFC 中 x² = 4² + (8 − x)²,解得 x = 5。
9.C 【解析】h = √(25² − 7²) = √576 = 24(米)。
10.B 【解析】侧面展开后,水平距离 = 12 ÷ 2 = 6(cm),竖直距离 = 8(cm),最短路程 = √(6² + 8²) = 10(cm)。
二、多项选择题(每小题 4 分,共 20 分)
11.ABC 【解析】3² + 4² = 5²;7² + 24² = 25²;5² + 12² = 13²;而 6² + 7² = 85 ≠ 8²。
12.ABC 【解析】A 得 ∠B = 90°;B 显然;C 得 ∠C = 90°;D 中 2² + 3² ≠ 4²,不能判定。
13.ACD 【解析】B 错:勾股定理只适用于直角三角形。
14.AB 【解析】6、8 同为直角边时第三边为 10;8 为斜边时第三边为 √(8² − 6²) = 2√7。
15.ABD 【解析】C 错:三边 6、8、10 的三角形中,最长边 10 才是斜边。
三、填空题(每小题 2 分,共 10 分)
16.12 【解析】设 a = 3k,b = 4k,则 25k² = 225,k = 3,b = 12。
17.13 或 √119 【解析】5、12 同为直角边时斜边为 13;12 为斜边时第三边为 √(12² − 5²) = √119。
18.10 【解析】另一直角边 = 2 × 24 ÷ 6 = 8,斜边 = √(6² + 8²) = 10。
19.16 【解析】折断部分 = √(6² + 8²) = 10(米),原高 = 6 + 10 = 16(米)。
20.b = 40,c = 41 【解析】n 为奇数时 b = (n² − 1) ÷ 2,c = (n² + 1) ÷ 2;n = 9 时 b = 40,c = 41(81 + 1600 = 1681 = 41²)。
四、判断题(每小题 2 分,共 10 分)
21.× 【解析】必须是“两直角边的平方和等于斜边的平方”。
22.√ 【解析】即勾股定理的逆定理。
23.× 【解析】还须满足两较小数平方和等于最大数平方,如 1、2、3 不是勾股数。
24.× 【解析】∠C = 90° 时斜边为 c,应为 a² + b² = c²。
25.√ 【解析】勾股定理与逆定理的基本用途。
五、简答题(每小题 8 分,共 16 分)
26.(1)AB = √(AC² + BC²) = √(6² + 8²) = 10; (4 分)
(2)由面积法 ½ × AC × BC = ½ × AB × CD,即 ½ × 6 × 8 = ½ × 10 × CD,得 CD = 4.8。 (4 分)
27.(1)CD = BC − BD = 14 − x; (2 分)
(2)由 AB² − BD² = AC² − CD²,得 13² − x² = 15² − (14 − x)²,
展开得 169 − x² = 225 − (196 − 28x + x²) = 29 + 28x − x²,
所以 28x = 140,x = 5,AD = √(13² − 5²) = √144 = 12。 (6 分)
六、材料分析题(每小题 7 分,共 14 分)
28.(1)方法一:大正方形面积 = 4 × ½ab + (b − a)² = 2ab + b² − 2ab + a² = a² + b²;
方法二:大正方形边长为 c,面积为 c²。同一图形面积相等,故 c² = a² + b²。 (4 分)
(2)4 个直角三角形面积之和为 2ab;由 c² = 2ab + (b − a)²,得 2ab = 100 − 4 = 96。 (3 分)
29.(1)芦苇根部 R、池中心水面处 O、岸边 A 构成直角三角形,∠AOR = 90°,
OA = 5 尺(池宽的一半),RO = x 尺(水深),RA = (x + 1) 尺(芦苇长)。 (3 分)
(2)由 OA² + RO² = RA²,得 5² + x² = (x + 1)²,即 25 + x² = x² + 2x + 1,
2x = 24,x = 12;水深 12 尺,芦苇长 12 + 1 = 13 尺。 (4 分)
评分标准速查
题型
题号
分值
说明
单项选择
1 ~ 10
30 分
每小题 3 分
多项选择
11 ~ 15
20 分
每小题 4 分;选对但不全得 2 分,错选得 0 分
填空题
16 ~ 20
10 分
每小题 2 分
判断题
21 ~ 25
10 分
每小题 2 分
简答题
26 ~ 27
16 分
每小题 8 分,按步骤给分
材料分析题
28 ~ 29
14 分
每小题 7 分,按步骤给分
合计
1 ~ 29
100 分
30 + 20 + 10 + 10 + 16 + 14 = 100 分
第 页
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