2.6 戊戌变法 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

第6课 戊戌变法 第二单元 早期现代化的初步探索与民族危机的加剧 1.7.2013 ‹#› 学习目标 1.通过绘制时间轴及在地图上标注强学会、《时务报》、胶州湾事件等空间信息，能在具体的时空条件下描述公车上书、百日维新等事件的发生背景与发展脉络，理解民族危机加剧与变法运动兴起之间的时空关联。（时空观念） 2.通过梳理百日维新期间颁布的主要改革措施，能用自己的语言解释变法在政治、经济、教育等方面的具体主张，能依据史实对变法的意义与局限性作出合理的历史解释。（历史解释） 3.通过了解谭嗣同和“戊戌六君子”的事迹，感悟维新志士在民族危亡之际挺身而出的担当精神与牺牲精神。（家国情怀） 新课导入 康有为 康有为上清帝第一书 （抄件） Q：康有为为什么要主张变法？这场变法，最终成功了吗？ 惊雷初响 —维新运动的开展 壹 1.7.2013 现在，让我们进入第一章节。任何一场重大的历史变革都不是凭空产生的，它必然源于深刻的时代危机。戊戌变法也不例外。它的直接导火索，就是1895年甲午中日战争的惨败。这场战争，不仅让中国丧失了大片领土和巨额赔款，更彻底击碎了国人“天朝上国”的迷梦。 ‹#› 点石斋画报﹡伏阙陈书 材料：台湾为南洋门户，自经李傅相与倭订约，允将全省拱手让之……其闽省诸孝廉之在京会试者，会同京官、商民缮就呈词，洋洋数千言，赴都察院陈情。 ——《点石斋画报·伏阙陈书》题记 Q1：这些“在京会试者”为何要集体赴都察院陈情？ 《马关条约》割让台湾，民族危机严重；举人们反对签约。 惊雷初响—维新运动的开展 1895年春，一千三百多名各省应试举人联名上书，史称“公车上书”。核心主张是拒和、迁都、变法。上书虽未送达光绪帝手中，但“书虽未达，而传抄遍于京师，沪上石印，风行天下，变法之论，遂播于士大夫之间”。 惊雷初响—维新运动的开展 公车上书图 时间：_____________ 人物：_______________ 事件： 给_________上书 要求： Q2：阅读书本P28，完成“公车上书”基本信息。 结果： 1895年 影响： 康有为、梁启超等举人 光绪帝 拒和、迁都、变法 “公车上书” 失败 拉开了维新变法运动的序幕 （公车指举人） 下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治。 思潮涌动 —维新运动的开展 贰 1.7.2013 现在，让我们进入第一章节。任何一场重大的历史变革都不是凭空产生的，它必然源于深刻的时代危机。戊戌变法也不例外。它的直接导火索，就是1895年甲午中日战争的惨败。这场战争，不仅让中国丧失了大片领土和巨额赔款，更彻底击碎了国人“天朝上国”的迷梦。 ‹#› 思潮涌动—维新运动的开展 Q3：阅读课本，梳理公车上书后维新派的主要活动。 组织学会 创办报刊 强学会 上海《时务报》 天津《国闻报》 维新运动期间各地重要报刊 影响较大 北方最有影响报刊 《时务报》 1896年创刊于上海， 梁启超主笔。 “法者天下之公器也；变者天下之公理也”； “变亦变，不变亦变”。 《国闻报》 1897年创刊于天津， 严复主笔。 “通上下之情” “通中外之故” 影响：推动了维新变法思想的传播，刺激了民众对于时事的关注…… 思潮涌动—维新运动的开展 变法是历史发展的必然趋势，主动应变，顺应潮流 风云突变 —百日维新 叁 1.7.2013 现在，让我们进入第一章节。任何一场重大的历史变革都不是凭空产生的，它必然源于深刻的时代危机。戊戌变法也不例外。它的直接导火索，就是1895年甲午中日战争的惨败。这场战争，不仅让中国丧失了大片领土和巨额赔款，更彻底击碎了国人“天朝上国”的迷梦。 ‹#› 风云突变—百日维新（高潮） 1897年11月，德国军舰突然驶进往的胶州湾，强行占领青岛。1898年3月，李鸿章、翁同龢等签订了《中德胶澳租借条约》，规定将胶州湾及南北两岸租于德国，租期九十九年。 “如果不及时图治，数年之后，四邻交逼，则不能立国。所以应该现在尽革旧俗，制定宪法，走日本和俄国的改革之路，实行君主立宪政治体制。” “太后若仍不给我事权，我愿退让此位，不甘做亡国之君。” 1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。 风云突变—百日维新（高潮） 开始标志 主要内容 类别 主要措施 作用 政治 经济 文化 军事 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 废八股，改试策论，创办京师大学堂 裁减绿营，训练新式军队 利于资产阶级参政议政 利于民族资本主义的发展 利于增强军事实力 有利于西方资产阶级思想的传播和新式人才培养 1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。 Q4：阅读课本，分析维新措施的影响。 1898年为农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。 公车上书与维新运动的兴起 旧官僚 读书人 平民百姓 八旗兵 民族资产阶级 维新派 Q5：结合内容分析，每项措施分别维护了/还是损害了谁的利益？并说明理由。 破坏了地主阶级的利益 破坏了满人贵族的利益 得罪了守旧的儒学士人 得罪了汉人高级将领 触犯了地主阶级顽固派的利益 风云突变—百日维新（高潮） 帝党：通过变法革旧图新以救时艰。 后党：触犯自身利益，由默许到反对。 Q6：戊戌变法的结果如何？ ①1898年9月21日，慈禧太后发动“戊戌政变”，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。 风云突变—百日维新（高潮） ②康有为、梁启超被迫逃亡，谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁被杀，史称“戊戌六君子”。 ③除京师大学堂得以保留外，其他措施均被废除。 有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！ 忧国忧民的爱国精神 舍我其谁的牺牲精神 敢为人先的改革精神 历史回响 —评价戊戌变法 肆 1.7.2013 现在，让我们进入第一章节。任何一场重大的历史变革都不是凭空产生的，它必然源于深刻的时代危机。戊戌变法也不例外。它的直接导火索，就是1895年甲午中日战争的惨败。这场战争，不仅让中国丧失了大片领土和巨额赔款，更彻底击碎了国人“天朝上国”的迷梦。 ‹#› 风云突变—百日维新（高潮） 材料一：维新党的计划太轻率了，太危险了，每一个步骤都需要一位强者的勇气…..他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。 ——马士《中华帝国对外关系史》 材料二：改良主义者远远地离开人民群众，找不到能够真正打破一切旧势力的同盟军，只能借虚弱的皇权威力推行新政。竟想凭借这样一种力量，依靠极少数的人的努力，去完成革新社会政治的艰苦事件，当然只是君子们的幻想。 ——《梁启超对戊戌变法的反思》 没有发动群众 没有实权，依靠一个没有实权的皇帝 过于激进，操之过急 根本原因：资产阶级力量薄弱，具有妥协性和软弱性。 Q6：分析材料，结合课本分析戊戌变法失败的原因？ 历史回响—评价戊戌变法 Q6：戊戌变法虽然失败，但它在思想领域留下了什么影响？ 材料一：据不完全统计，三年内，全国共设立学会87所、学堂131所、报馆91所。这是中国社会中以前没有过的新现象。他们议论局势，鼓吹新学，抨击时弊。以往清朝律例一向禁止私人结社，至此国内风气为之大变。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二：维新派创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风，以建立近代国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念，“立国自强”成为思想界的共识。 ——中华书局《中国近代史》 ①性质：戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。 ③对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 ②这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒， 课堂小结 背景：民族危机空前严重 封建势力进行阻挠破坏 序幕 发展 高潮 结局 公车上书揭开序幕 创办报刊组织学会 百日维新实行变法 戊戌政变变法失败 教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！ 该我上场啦！ 随堂练习 1.“公车上书”里提出要“变法”，这里的“变法”是指要建立（ 　） A.资产阶级的君主专制政体        B.资产阶级的君主立宪制度 C.资产阶级的民主共和政体       D.资产阶级的三权分立制度 2.19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，他们倡导变法的首要目的是（      ） A．挽救国家危亡 B．维护封建统治 C．发展资本主义 D．引进西方学说 3.梁启超批评李鸿章“知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务”。由此可见，梁启超提倡要 A．发展对外交流 B．改善人民生活 C．改革政治制度 D．引进科学技术 变 $