3.2氧气的制取练习题--2026-2027学年九年级化学科粤版上册

2026-2027 学年第一学期九年级上学期化学同步练习3.2氧气的制取 一、选择题(共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．实验室用高锰酸钾制取氧气时,不需要用到的仪器是 (　　) A.试管　B.烧杯　C.酒精灯　D.集气瓶 2．实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，有如下操作步骤，正确顺序是（ ） ①加入二氧化锰 ②检查装置气密性 ③收集气体 ④加入过氧化氢溶液 A．②①④③ B．①②④③ C．②④①③ D．④②①③ 3．庆庆在做加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气的实验时，错把高锰酸钾当作了二氧化锰，其结果与只加氯酸钾相比，推论中错误的是（ ） A．反应速率加快，最终生成氧气的质量增加 B．高锰酸钾反应的生成物二氧化锰可作氯酸钾分解的催化剂 C．高锰酸钾发生反应开始分解后氯酸钾分解速率加快 D．完全反应后试管内的固体物质有四种 4．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生氧气的体积，装置气密性均良好，燃烧匙可以上下移动。下列说法正确的是（ ） A．将装置甲分别与装置乙、丙、丁连接，均能达到实验目的 B．实验中，只需将装有二氧化锰的燃烧匙上提，使其离开过氧化氢溶液，反应即可停止 C．若用装置丙收集氧气，可将带火星的木条伸入集气瓶中验满 D．若用装置丁测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响 5．实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示的含义错误的是（ ） A．点表示高锰酸钾的质量 B．点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量 C．点表示生成二氧化锰的质量 D．点表示高锰酸钾完全分解了 6．实验室用氯酸钾制取氧气应选择的仪器是（ ） A．①②⑦⑧ B．①③④⑦ C．①②④⑥⑨ D．①③④⑤⑥⑨ 7．创新小组同学设计实验进行氧气的制取与性质探究。如图所示，先往形玻璃管A处注入过氧化氢溶液，后加热B处下方使硫粉燃烧，产生的气体通入C处（试管内盛放水）。下列对于该实验的分析正确的是（ ） A．注入过氧化氢溶液后A处二氧化锰粉末逐渐消失 B．硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量 C．C处水的作用是吸收氧气 D．该实验具有节约试剂、操作简单等优点 8．一同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气，其中部分物质质量随时间的变化如图所示。下列关于该过程说法正确的是（ ） A．曲线代表高锰酸钾的质量变化 B．曲线代表氧气的质量变化 C．时刻，剩余固体物质有四种 D．时刻，生成氧气的质量达到最大值 9．催化剂在化工生产中起着重要作用，在用过氧化氢分解制取氧气的实验中，关于催化剂二氧化锰的说法正确的是（ ） A．不加入二氧化锰，过氧化氢就不能分解产生氧气 B．催化剂可以使生成氧气的质量增加 C．在化学反应前后二氧化锰的质量和化学性质不发生改变 D．只要能改变过氧化氢分解反应速率的就是该反应的催化剂 10．在学生实验考查中，实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程。在“氧气的实验室制取与性质”中，以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集。下列实验操作不规范的是（ ） A．查气密性：先将导管伸入水中，再用双手握住试管外壁 B．固定装置：先固定酒精灯再固定试管 C．加热药品：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热 D．收集气体：先将集满气体的集气瓶从水槽拿出，再盖上玻璃片 二、实验题（本大题共4小题） 11．化学是一门以实验为基础的自然科学，以下是氧气的实验室制取和性质实验。 （1）仪器a的名称是_______。 （2）A中制取氧气的文字表达式为_______。 （3）用装置B来收集氧气，进气口为_______(填“m”或“n”)，检验氧气已集满的方法是：将_______(包括操作和现象)，则已集满。 （4）图C中，细铁丝剧烈燃烧的文字表达式：_______。 12．实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图。 甲 乙 （1） 加热高锰酸钾制氧气的文字表达式是______________________________________________。想要收集比较纯净的氧气可以用____法。 （2） 请选用图甲中的仪器组装高锰酸钾制氧气的发生装置（固定装置省略），需要用到的有____（填序号）。固定装置时，某同学发现试管太高，该同学应调节图乙中的旋钮____（填“A”或“B”）。 （3） 用排水法开始收集气体的时间应该是____（填序号）。 A．检验氧气的纯度后 B．导管口刚有气泡冒出 C．导管口有连续均匀气泡冒出时 （4） 用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为________________________________。 13．化学在物质的制取、资源的利用等领域具有重要价值。同学们在实验室里制取氧气，根据下列装置图，回答问题。 （1） 甲的名称是______。 （2） 若同学们在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是____（填序号），选择的理由是__________________________________。该反应的符号表达式是________________________。 （3） 实验室中使用A装置制备氧气时可选用的试剂是________________（填名称）。 （4） 用C装置收集气体的方法的名称是____________。用装置收集氧气的原因是__________________________。 （5） 若用装置收集氧气，则验满方法是____________________________________________。 14．下图是工业上制取氧气的流程图，请回答下列问题。 （1） 图中物质主要是________。 （2） 将液氧和氮气分离利用的是液氧和液氮的____不同。 （3） 上述流程中物质①②③中属于混合物的是____。 （4） 与实验室制取氧气相比，工业上制取氧气的优点有______________________（写一点即可）。 （5） 写出氧气在生活、生产中的一种用途：__________________。 参考答案 1．B 2．A 3．D 4．D 5．C 6．D 7．D 8．D 9．C 10．D 11．（1）试管 （2） （3）m；带火星的木条放在出气口n处，带火星木条复燃 （4） 12．（1） 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气；排水 （2） ①②⑤；B （3） C （4） 过氧化氢水氧气 13．（1） 锥形瓶 （2） B；反应物为固体和液体，反应不需要加热； （3） 氯酸钾、二氧化锰 （4） 向上排空气法；氧气不易溶于水且不与水反应 （5） 将带火星的木条放在口处，若复燃，则已集满 14．（1） 稀有气体 （2） 沸点 （3） ①③ （4） 原料廉价易得（合理即可） （5） 供给呼吸（合理即可） 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $