1.4 日本明治维新 课件2026-2027学年统编版九年级历史下册

2026-09-29
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初中历史 · 统编版《世界历史》九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第4课 日本明治维新 本课思路 3个专题 03 第4课 日本明治维新 · 本课思路 第一单元 一 德川幕府与锁国时代 二 倒幕运动 三 明治维新 一、德川幕府与锁国时代 第 1 段 · 幕府统治 04 一、德川幕府与锁国时代 · 幕府统治 政权 17 世纪初,德川幕府建立,天皇成为名义上的最高统治者,实权掌握在将军手中。 等级 日本实行严格的封建等级制度,社会矛盾不断积累。 危机 幕府的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展。 课本:德川幕府掌握实权,天皇只是名义上的最高统治者。 一、德川幕府与锁国时代 第 2 段 · 锁国与民族危机 05 一、德川幕府与锁国时代 · 锁国与民族危机 锁国政策 德川幕府推行锁国政策,只允许同中国、荷兰进行有限的贸易。 黑船事件 1853—1854 年,美国海军舰队两次闯入日本港口,强迫日本签订不平等条约。 后果 西方列强纷纷侵入,日本面临严重的民族危机,国内矛盾进一步激化。 课本:1853—1854 年美国舰队闯入日本港口,日本被迫签订不平等条约。 一、德川幕府与锁国时代 第 3 段 · 内忧外患 06 一、德川幕府与锁国时代 · 内忧外患 内忧 幕府统治腐败,农民和市民起义不断,封建统治危机加深。 外患 西方列强接踵而至,日本面临沦为半殖民地的危险。 出路 一部分有识之士认识到,只有推翻幕府、学习西方才能挽救民族危机。 课本:内忧外患交织,日本走到了必须变革的十字路口。 本课思路 子目导览 07 二 倒幕运动 倒幕派先推翻幕府,再以天皇之名推行改革——一场彻底的改造就此开场。 二、倒幕运动 第 1 段 · 倒幕力量 08 二、倒幕运动 · 倒幕派的形成 主力 面对内忧外患,一部分中下级武士联合朝廷公卿和商人,形成倒幕派。 口号 他们提出「尊王攘夷」的口号,主张驱逐西方侵略者、推翻幕府统治。 转变 在斗争中逐渐认识到必须推翻幕府,才能实现富国强兵。 课本:中下级武士成为倒幕运动的主力,提出“尊王攘夷”的口号。 二、倒幕运动 第 2 段 · 倒幕经过 09 二、倒幕运动 · 经过与结果 政变 1868 年,倒幕派发动王政复古政变,宣布废除幕府统治。 战争 倒幕派军队击败幕府军,幕府将军德川庆喜投降。 改元 1868 年改年号为明治,天皇政权重新掌握实权。 课本:1868 年,倒幕派发动王政复古政变,结束了幕府统治。 二、倒幕运动 第 3 段 · 倒幕意义 10 二、倒幕运动 · 意义 结束幕府 倒幕运动结束了德川幕府长达二百多年的统治。 政权转移 实权重新回到天皇和维新派手中,为改革扫清了障碍。 前提 倒幕运动的成功,是明治维新能够推行的政治前提。 课本:倒幕运动的成功为明治维新提供了政治前提。 本课思路 子目导览 11 三 明治维新 短短几十年,日本由弱变强,却也把军国主义的种子埋进了自己的土地。 三、明治维新 第 1 段 · 五条誓文 12 三、明治维新 · 《五条誓文》 颁布 1868 年,明治政府颁布《五条誓文》,表明改革的决心。 内容 提出广兴会议、上下一心、殖产兴业、文明开化、求知识于世界等主张。 意义 《五条誓文》是明治政府推行改革的施政纲领。 课本:1868 年明治政府颁布《五条誓文》,作为改革的施政纲领。 三、明治维新 第 2 段 · 改革措施 13 三、明治维新 · 主要措施 政治 废藩置县,加强中央集权;取消武士特权。 军事 实行征兵制,建立新式军队,提倡「武士道」精神。 经济 推行地税改革,以「殖产兴业」为口号,大力发展近代经济。 社会生活 提倡「文明开化」,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。 课本:明治维新在政治、军事、经济、社会生活等方面全面向西方学习。 三、明治维新 第 3 段 · 性质与影响 14 三、明治维新 · 性质与影响 性质 明治维新是一次自上而下的资产阶级性质的改革。 积极 成为日本历史的重大转折点,日本迅速走上发展资本主义的道路,实现富国强兵,跻身资本主义强国之列。 消极 改革保留了大量封建残余,军国主义色彩浓厚,日本很快走上对外侵略扩张的道路。 课本:明治维新使日本走上资本主义道路,但保留了浓厚的军国主义色彩。 当堂达标 · 第 1 题 点选项作答 15 当堂达标 第 1 题 日本明治维新的前提条件是(  ) A 美国的黑船事件 B 倒幕运动推翻幕府统治 C 《五条誓文》的颁布 D 甲午中日战争的胜利 参考答案:B ✗ 再想想 选 A:黑船事件是日本被迫开国、民族危机加深的标志,属于外部原因。 B ✓ 正确答案 解析:倒幕运动推翻德川幕府、建立明治政权,为明治维新的推行提供了政治前提。 ✗ 再想想 选 C:《五条誓文》是改革开始后颁布的施政纲领,不是前提条件。 ✗ 再想想 选 D:甲午中日战争发生在明治维新之后,是改革取得成效的体现。 当堂达标 · 第 2 题 点选项作答 16 当堂达标 第 2 题 明治维新在社会生活方面的口号是(  ) A 尊王攘夷 B 殖产兴业 C 文明开化 D 废藩置县 参考答案:C ✗ 再想想 选 A:“尊王攘夷”是倒幕运动时期的口号,不是明治政府的社会生活改革口号。 ✗ 再想想 选 B:“殖产兴业”是经济方面发展近代经济的口号。 C ✓ 正确答案 解析:明治政府提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。 ✗ 再想想 选 D:“废藩置县”属于政治方面加强中央集权的措施。 当堂达标 · 第 3 题 点选项作答 17 当堂达标 第 3 题 明治维新的局限性是(  ) A 使日本沦为殖民地 B 保留了大量封建残余,军国主义色彩浓厚 C 彻底废除了天皇制度 D 阻碍了日本资本主义的发展 参考答案:B ✗ 再想想 选 A:明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上富国强兵之路。 B ✓ 正确答案 解析:明治维新很不彻底,保留了大量封建残余,军国主义色彩浓厚,日本很快走上对外侵略扩张的道路。 ✗ 再想想 选 C:改革后天皇制度不仅保留,而且被进一步强化。 ✗ 再想想 选 D:改革推动了日本资本主义的发展,而不是阻碍。 本课小结 18 本课小结 · 日本明治维新 背景 德川幕府锁国;美国黑船事件打开国门,民族危机加深;中下级武士发动倒幕运动。 内容 政治上废藩置县;军事上征兵制;经济上殖产兴业;社会生活上文明开化。 评价 自上而下的资产阶级性质改革,使日本富国强兵,但保留封建残余与军国主义。 锁国的门被敲开后,日本用一场改革换来了强盛,也留下了隐患 第4课 日本明治维新 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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