8.1 《荷花淀》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修中册

荷花淀 孙犁 新课导入 唐代诗人陈陶《陇西行》中写道：“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”写闺中妻子不知道征人死活，仍然在梦中想见已成白骨的丈夫，不管什么时代，战争都是残酷的，是要流血牺牲的，下面请同学们说说描写战争的成语。 硝烟弥漫，枪林弹雨，血肉横飞，刀光剑影…… 今天我们学习的《荷花淀》也是描写战争的，描写的是抗战最艰苦阶段白洋淀人民的战斗生活。作者却是别具一格，小说中滤去了战火硝烟，滤去了鲜血淋漓，呈现在读者眼前的是疏朗淡雅的诗情画意和质朴清新的泥土气息。 作者简介 孙犁（1913——2002），原名孙树勋，河北安平县人，现代作家。“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。抗日战争爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。解放后，在《天津日报》工作，注重发现和培养文学新人，并坚持写作。孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为诗体小说，并对当代文学产生极大的影响，造成了一个作家群，被当代文坛誉为“荷花淀派”。他被人们称为“短篇小说能手。” 荷花淀派 以孙犁为代表的一个当代文学的流派，主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。“荷花淀”派不但得名于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。这一派作家作品的共同特色是着力追求诗情画意之美，早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息，如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意。 充满浪漫主义气息和乐观精神，情节生动，语言清新朴素，富有节奏感，描写逼真，心理刻画细腻，抒情味浓，富有诗情画意。 创作特色 ①诗意地描绘河北乡村生活，渲染出浓郁的河北“地方风情色彩”。 ②在即时性的政治意识形态话语中，灌注和张扬具有恒久魅力的人性与人情。 ③崇尚女性美，擅长青年女性的塑造。 ④现实主义精神与浪漫气息的结合。 ⑤承乡土抒情小说传统，为诗化、散文化小说，有“诗体小说”之称。 写作背景 孙犁1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。 1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来，虽然热土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局，乐观向上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。 文体知识 以孙犁为代表的一个当代文学的流派。主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。 荷花淀即白洋淀，这一流派得名，不但源于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。《荷花淀》以白洋淀明媚如画的风当作背景，具有朴素、明丽、清新、柔美的风格。洋溢着诗情，带有浓郁的浪漫主义色彩。 这一派作家的共同特色是着力追求诗情画意之美，早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息。在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意。被称之为“荷花淀”派。 “荷花淀派”（也称“白洋淀派”） 解 题 “荷花淀”是现在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分，抗日战争时期属于冀中抗日根据地。白洋淀位于北京、天津、保定之间，抗日战争时期，这一带的斗争十分激烈。 以“荷花淀”为题，点明了小说故事发生的地点，给人以诗情画意的联想。 了解《荷花淀》 《荷花淀》是作家孙犁创作的短篇小说，选自孙犁小说、散文集《白洋淀纪事》。《荷花淀》1945年5月15日最初发表在延安《解放日报》的副刊上。 小说在抗日战争的背景下，描写了白洋淀地区普通民众的抗日活动。小说的男主人公水生是小苇庄的游击组长，他是党组织的负责人，非常乐意为抗日活动奉献自己。小说的女主人公水生嫂善良淳朴、勇敢无畏，得知丈夫要离家参军，她虽然心里为难，更希望丈夫留在家里陪伴，但她还是义无反顾地支持丈夫的选择。对战争的亲身感受，使她对丈夫的抗战事业有了更深一步的理解。于是她也投身到抗战的行列中，直接参加保家卫国的神圣事业。 [11]与同时期的大多数文学作品不同，在《荷花淀》里找不到烈火狂飙式的宏大战争场面。在孙犁的笔下，荷花淀洋溢着独特的风景美、淳朴的劳动美和战争中的人性美，美如画卷的白洋淀和顽强乐观的雁翎队，赋予了文章清新、明快的写作风格。 初读课文 本文用诗意的笔法写战争，表现出作者的创作个性。作者为了表现抗日根据地人民热爱生活，热爱祖国的精神，虽然反映的是残酷的战争年代，但是他不是通过渲染战争的残酷来表现人物的革命英雄主义，去歌颂爱国主义精神，而是通过展现人物对家乡的爱，对生活的爱，来刻画人物革命乐观主义精神，从而歌颂爱国主义和革命英雄主义精神。所以在作品中，我们看不到残墙断垣，看不到硝烟烈火，看不到血污泪痕，看到的是明月，清风，荷香，银白的湖水，碧绿的稻秧，粉色的荷箭……一切都是那么清新，明朗，美丽。 概括情节 水生嫂得知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。 一句话概括——以水生嫂为代表的冀中农村妇女送夫参军，自己也成长为勇敢的战士的故事 开端 发展 高潮、结局 1-31：夫妻话别 32-61：探望遇险 62-85：助夫杀敌 月夜编席 夫妻话别 送夫参军 马庄探夫 扑空归来 淀上遇险 伏击歼敌 意外相见 迅速成长 送夫参战 感受战争 投身抗战 白洋淀妇女在战斗中成长 给全文三部分拟小标题，并指出这三个部分各属于小说故事情节的哪个阶段? 整体感知 找出本文的线索，并思考作者这样安排线索有何用意。 主线 副线 地区队伍的行动 小说的线索是人物活动。一条是以水生嫂为代表的青年妇女们的活动，一条是以水生为代表的地区队的活动，二者分分合合，共同谱写了英勇抗日保家卫国的乐章。 以水生嫂为代表的青年妇女们的活动 小说的明线是写妇女们的活动。以青年妇女们的成长结尾，合乎情理充分显示出党领导的人民战争的威力，更广泛地表现了中国人民抗日的积极性，说明群众中蕴藏着无穷的力量，使作品充满了鼓舞人心的力量，深化了主题。同时，通过女人们的眼睛展示男人们的英勇，侧面丰富了人物形象。 小说的暗线由以水生为代表的一群男人来贯串，突出敌我斗争的焦点使故事情节安排更加巧妙，引发读者的深入探寻与思考。 两条线索双线并行，既彼此独立又相互交织，脉络清晰，结构精巧。 人物形象归纳 研读课文 水生 水生说：“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队 。我第一个举手报了名的。” 女人低着头说：“你总是很积极的。” 水生说：“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里。他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴，公推我代表，回来和家里人说一说。他们全觉得你还开明一些。” 女人没有说话。过了一会儿，她才说：“你走，我不拦你。家里怎么办？” 水生是众多抗日人民的一个缩影。他为抗日奉献一切，具有不顾个人生死的乐观向上的革命精神。作者成功塑造了有责任心、团结对敌、英勇善战的白洋淀男人的群像。 “今天怎么回来得这么晚？” “他们几个哩？” “怎么了，你？” “你总是很积极的。” “你走，我不拦你，家里怎么办？” “你明白家里的难处就好了！” “有什么话，嘱咐嘱咐我吧！” “嗯。嗯〞 ——焦急、担忧 ——机敏、细心 ——嗔怪、关心 ——埋怨、赞扬 ——支持、依恋 —— 识大局、明大义 ——吃苦耐劳、坚强 —温柔、和顺 水生嫂温柔贤惠、善良体贴、勤劳朴实、聪慧坚强，既挚爱丈夫、柔情似水，更心怀家国、识大体顾大局。 既有中国妇女传统的美德，又具有抗日根据地妇女进步的特点。 水生嫂 妇女A:听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。 妇女B:有句要紧的话，得和他说说。 水生嫂：听他说，鬼子要在同口安据点…… 妇女C：哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。 妇女D：我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 白洋淀青年妇女群像 女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里，大家商量。（32段） 机智伶俐 质朴率真 谨慎稳重 性急直率 忸怩羞涩 异：机智伶俐、质朴率真、谨慎稳重、性急直率、忸怩羞涩 同：依恋丈夫、深明大义、理解支持 一群乐观可爱的水乡 女儿群体形象 “快摇！” 小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失来，也许有些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想：什么也别想了，快摇，大船紧紧追过来了！ 大船追得很紧。 幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 假如敌人追上了，就跳到水里去死吧！ 后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙， 制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声地哗哗，哗哗，哗哗哗！ “往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。” 在探望丈夫未果后，这群青年妇女在回去的路上，遭遇了敌人，对此她们的反应是怎样的，可以看出她们什么样的精神品质？ 妇女们临危不惧，视死如归，坚强忠贞，沉着冷静、机智勇敢。为下文她们从战争的后方走向前线埋下了伏笔。 坚强果敢 视死如归 沉着冷静，机智勇敢 “你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的!”、“啊，好像我们给他们丢了什么人似得。” “我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！” “打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！” “打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点儿我也不怕！” “水生嫂，回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗?”、 “刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得不值钱了。谁比谁落后多少呢！” 在文章的第三部分，面对凶残的敌人，在这群青年妇女的帮助下，荷花淀伏击战取得胜利，几个青年妇女在回家时的对话展现了他们成长的变化，请结合原文尝试分析。 不甘落后 追求平等 乐观自信 坚强勇敢 追求进步 积极向上 既是持家守家的妇女，也是保家卫国的战士 对丈夫理解支持 与丈夫并肩作战 关注个人的小家庭 投身抗战的大家庭 普通的农村妇女 进步的革命战士 原因：自身上进、丈夫感召、战火淬炼 细节描写 15段：“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。”请理解“震动”和“吮”这两个词的深刻含义？ 这是水生嫂听到丈夫报名参军之后出现的一个细节描写。丈夫“明天”就要参军到大部队上去，的确出于水生嫂的意料之外，心里受到震动，手指不由自主地震动了一下。我们不难想象，这时水生嫂心情一定是很复杂的：几年的夫妻恩爱，家中生产生活两副重担，上前线前途莫测……但水生嫂毕竟是一个识大体，明大义的人，很快地把一个手指放在嘴里“吮”了一下，她用这个动作迅速平衡了自己的情绪，她不能让丈夫看出自己有软弱的表现，并作出了支持丈夫参军的决定，显示了她的坚强性格。 “临别嘱咐”：“鸡叫的时候……女人流着眼泪答应了他。” 《荷花淀》中的夫妻话别，是真正的“生离死别”，夫妻各自的内心波澜、悲痛担忧，都隐藏在作品的字里行间了。水生嫂与丈夫面对“生离死别”所激发出的那份浓郁缠绵的夫妻之情，千言万语难尽，作者却惜墨如金，只简单写了几句，可是把那份感情表现得愈加幽深、丰富。离别在即，女人恳切而动情地问丈夫还有什么嘱咐，丈夫最后的嘱咐是： “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。” 48段：（女人们）顺手从水里“捞”上一棵菱角来,顺手又“丢”到水里去。 传神地刻画出了女人们去探望丈夫却没遇上后失落而又百无聊赖的心情。 73段：说完，把纸盒顺手丢在女人们的船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。 生动地表现了战士打捞战利品时积极乐观的精神状态，也形象地表现出夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态，富有生活气息。 75段：几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹丢给了他们。 渲染战斗胜利后的欢乐气氛，表现亲昵带戏谚的感情。 结合对话描写和细节描写，分析小说情感 小说中，除了水生外参军的人委托水生来做家属的工作，正表现了他们对亲人真挚的感情；水生嫂等妇女们虽然委婉地流露出对丈夫们的难舍之情，但还是义无反顾地为丈夫们打点行装，送他们去部队。至于以后妇女们探望丈夫，又为丈夫们分担任务，参加战斗，更是由夫妻之情上升至家国之爱。这些普通人所具有的纯美的人性、亲情，是正义的基础和源泉，蕴藏着战胜敌人的巨大力量。 一方水土养育一方人，是什么样的水土养育了这样的如荷花一般水灵而又坚强的女子？文章哪些段落能让你感觉到小说的环境美? 环境描写 月下白洋淀 细节内容 点评 第1段：月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 第3段：这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 作用： 环境：点明故事发生的时空背景，引出核心人物水生嫂；营造出清新宁静、充满生机的氛围。 人物：以景衬人，烘托出水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的传统女性特质。 情节：展现荷花淀的美丽富饶与水乡生活的安宁幸福，为后文送夫参军、组队参战的情节发展埋下伏笔。 调动视觉、嗅觉、触觉多重感官，兼用比喻、拟人修辞，描摹出月色皎洁的 “银白世界” 里，女子沐着荷香娴熟编苇的画面，营造出景与人交融的诗意意境。 细节内容 点评 40：现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。 48：她们轻轻划着船，船两边的水，哗哗哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色，顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。 作用： ① 环境：描摹正午淀面的辽阔静寂之景，营造出平和轻快的氛围。 ② 人物：以景衬情、情景相生。女人们探夫未遇的失落伤感，被淀上万里无云的开阔明朗风光感染，心境悄然由忧转喜。 ③ 情节：“水面没有一只船” 的反常细节，暗示淀中潜藏危机，为后文鬼子追袭的情节埋下伏笔，推动叙事发展。 正午白洋淀 运用比喻，将水面比作 “无边跳荡的水银”，既写出淀面的辽阔无垠，又借 “跳荡” 二字暗合女人们未见丈夫的焦灼心绪；“水面没有一只船” 的细节，又以环境的寂静反衬出人物寻夫的焦躁。 细节内容 点评 61：她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 作用： ①情节：勾勒出威武雄壮的战地景致，暗示清香四溢的荷花淀即将爆发一场激烈的水乡伏击战。 ②人物：烘托出根据地人民同仇敌忾的斗志与克敌制胜的坚定信心。 ③主旨：饱含对根据地人民奋起反抗侵略的由衷赞颂。 日光下的白洋淀 连用三喻，以 “铜墙铁壁” 喻密而舒展的荷叶，凸显其密不透风的屏障之势；以 “荷花箭” 喻饱满的花苞，尽显其挺拔昂扬之态；再以 “监视白洋淀的哨兵” 喻高高挺立的荷花箭，赋予景物战斗的寓意。生动勾勒出淀内荷花图景，兼具形象美与深意美。 作者对水上伏击战的经过用简笔数语带过，而对于荷花淀的旖旎风光，却不惜浓墨重彩加以渲染。无论是夫妻话别时月下的荷花淀，还是探夫路上展现出的水上的荷花淀，甚或是伏击战中的荷花淀，都是那么优美迷人，充满诗情画意。小说中对乡土的描写，既饱含着作者强烈的爱国情感，又为人物的活动提供了典型环境。 乡土美（景美） 水生嫂为了丈夫的嘱托可以牺牲生命；青年妇女牵挂丈夫，她们可以冒着敌人的炮火去探夫；我们的战士在顺手一丢中温柔关爱尽显无余。这就是荷花淀青年男女的淳朴而忠贞的爱情。 爱情美 《荷花淀》一文便呈现出多角度多层次的美，这篇小说表现了怎样的美。 “爹哩？”“小华哩？” 这两句水生每次归家的寻常问候，此番出口，怕是藏着几分即将随军远行的不舍。谁说战士无情、不顾家？他们亦心疼家人、梦萦故土，可国难当头，只能选择舍小家为大家。 “水生，你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。” 朴实话语里，满是深沉厚重的家国情怀与父子亲情。 亲情美 为了保卫家乡，打退敌人，男人积极上前线，女人支持丈夫，父亲支持儿子，乡亲支持战士。忠贞的爱情，浓郁的亲情，都统一在高尚的爱国情中。 家国情美 艺术特色 第一，小说通过对话、动作和典型的生活细节细致入微地表现人物的内心世界，生动逼真地刻画人物性格。水生嫂是小说的主人公，当她听说丈夫要赴前线打击日寇时，作者通过对她正在编苇席时手指划破、鼻子发酸，为丈夫打点包裹等细节描写，真实地展示了她把对丈夫的依恋与离别的感伤，转化为对丈夫赴前线抗战的理解和支持的心理过程。从而塑造了一个识大体、顾大局的农村妇女形象。 第二，景物描写清新自如，情景交融，意境优美，富有诗情画意。故事发生在硝烟弥漫的抗日战争年代，作者没有描写残垣断壁、生灵涂炭的场景，也没有描写金戈铁马的厮杀，而是着意于荷花淀的旖旎风光，以妇女们的从容谈笑显示出风云的变幻。抒情的笔调，乐观的画面，使小说充满诗情画意。小说中的景物描写，既饱含着作者强烈的爱国情感，又为人物的活动提供了典型环境。 第三，小说语言朴素无华，清丽畅达，富有浓郁的乡土气息。作品融小说、散文、诗歌为一体，具有散文诗式的独特小说风格。如作品开始描写水生嫂月夜编席的场景，作者用"雪地"、"云彩"。比喻水生女人编成的大片苇席，又抓住薄雾、清风、荷香这样富有水乡气息特征的事物，寥寥几行就点染出荷花淀的风貌。接着写夫妻话别，话别语言则是质朴无华而感情真挚的深沉。这一切自然和谐地相互映衬，恰如其分地描绘出当时的环境和人物思想生活的特点。 第四，作品构思新颖，情节开展疏密相间，详略得当，富有节奏感。对一般性的情节，作粗线条的勾勒或侧面的暗示。对夫妻话别、遭遇战等典型场面则工笔细描，重点渲染。作者把紧张的战斗和日常生活细节糅合起来，按照生活的顺序，自然地展开故事。在动作、对话和细节中细致入微地刻画人物心理，笔墨俭省，形象传神。作品以富有感情的笔触，揭示了人物和生活的美，揭示了劳动和战斗的诗意。全篇情景交融，意境优美，语言朴素无华，真实自然，形成了一种特有的清新隽永的散文诗式的小说的独特风格。 主旨归纳 小说通过描写白洋淀地区人的抗日斗争生活和妇女的成长历程，塑造了一群勤劳淳朴、真挚多情而又勇敢机智、顾全大局、深明大义的农村青年妇女形象，生动地表现了根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。 拓展延伸 本文可以说是战争题材的小说，但是我们在文章中并没有感到战争的残酷、无情，反而看到了一幅幅纯美的画面。有人说这样写淡化了战争，有美化战争的倾向。你同意这种看法吗？你觉得作家写作时有必要淡化战争、美化战争吗？ 不同意。小说并没有美化战争，只是侧重于描写环境的美，表达了作者对家园的热爱和对人情的赞美，从另一个方面也反映出人们对战争的憎恶。战争不应该被美化，只有人人都认识到战争的残酷、无情，才能激发起人们捍卫和平、保卫家园的勇气，呼吁人们为维护和平而不断努力。 $