Unit 5 Working the Land 一轮复习专项练（单词+短语+语法+微写作） -2027届高三英语人教版选择性必修第一册

选择性必修第一册 Unit 5 Working the Land

78分

Ⅰ.重点单词(每空1分，共35分)

1．________________ vt.解决(难题)；应付(局面)；处理

2．________________ n．危机；危急关头

3．________________ vt.使增长；使兴旺 n．增长；提高；激励

4．________________ vt.(通常经过努力)获得；得到

5．________________ vt.克服；解决；战胜；使受巨大影响

6．________________ n．产量；输出；输出量vt.输出

7．________________ vt.估计；估价；估算 n．估计；估算

8．________________ n．闲暇；休闲；空闲

9．________________ n．名望；名誉；名人；名流

10．________________ n．现实；实际情况；事实

11．________________ adj.城市的；都市的；城镇的

12．________________ vt.减轻；缓解

13．________________ n．贫穷；贫困

14．________________ adj.分布广的；普遍的；广泛的

15．________________ adj.完全必要的；极其重要的

16．________________ n．食品杂货店；[pl.]食品杂货

17．________________ adv.全部地；完整地；完全地

18．________________ n．方面；层面；外观，样子

19．________________ n．特征；特点；品质 adj.典型的；独特的→________________ n．性格；人物，角色；特征；特色；符号，文字→________________ vt.以……为特色；具有……的特征

20．________________ adj.传统的；习惯的→________________ n．惯例；习俗；常规；公约，协议

21．________________ n．想象；视力；视野；影像→________________ vt.展望；想象

22．________________ n．扩建部分；扩大；电话分机→________________ vt.扩大，扩展；伸出；展开；延长；提供，给予→________________ adj.广阔的；大规模的；广泛的

23．________________ vt.& vi.消化 vt.领会；领悟 n．摘要；文摘→________________ n．消化；消化能力

24．________________ vt.产生；引起→________________ n．产生；代；一代人

25．________________ n．消耗；消耗量；消费→________________ vt.消耗；消费；吃；喝→________________ n．消费者；用户；顾客

Ⅱ.核心短语(每空1分，共10分)

1．________________________包括；包含；由……组成(或构成)

2．________________________相应地；转而；依次；轮流

3．________________________例如；比如

4．________________________实现某人的梦想

5．________________________转向；求助于

6．________________________至于；就……而言

7．________________________成功做某事

8．________________________使某人能够做某事

9．________________________远非；完全不

10．________________________在……方面丰富

Ⅲ.单句语法填空(每空1分，共21分)

1．He is a ________________ teacher who has devoted all his time ______________ education，and his ________________ will pay off.(devote)

2．________________ of his ________________ arguments，I ______________________ to do as I was told to.(convince)

3．The two ________________ demonstrated some typical ________________ experiments in our ________________ class.(chemist)

4．We will discuss the problem in ______________ to ________________