第1章 一元二次方程 单元检测(A卷基础过关+B卷能力提升)-2026-2027学年苏科版九年级上册数学

2026-09-28
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九年级上册 第1章 一元二次方程 单元自测·提高卷 保密★启用前 第1章 一元二次方程 单元检测(A卷基础过关+B卷能力提升)-2026-2027学年九年级上册数学苏科版 苏科版数学九年级上册 · A卷120分 + B卷120分(各10选择/5填空/8解答) (试卷总分:A卷120分+B卷120分 建议用时:每卷100分钟) 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 注意事项: 1.答题前,请先把学校、姓名、班级、考号填写在试卷规定的位置。 2.请用黑色签字笔或钢笔作答,字迹工整,涂改要干净。 3.作图题要用铅笔和直尺,画完后把关键数据标清楚。 命题说明本卷考查:一元二次方程的概念与一般形式、直接开平方法、配方法、因式分解法(含丢根陷阱)、公式法、根的判别式、判别式含参(分类讨论、求范围)、根与系数的关系(对称式、含参)等(A、B两卷,每卷 10 选/5 填/8 解,各 120 分) 知识梳理 下表梳理本章涉及的十四类高频考点,并标注其分别对应A卷(第1~23题)、B卷(第24~46题)中的具体题号,便于按考点复习定位。 本章考点 A卷题号 B卷题号 一元二次方程的概念与一般形式 1、2、11 24 直接开平方法 12、16 — 配方法 4、13、16 29、39 因式分解法(含丢根陷阱) 3 25、39 公式法 17 — 根的判别式 5、14、18 26、27 判别式含参(分类讨论、求范围) 7、18 24、38、41 根与系数的关系(对称式、含参) 6、8、19 28、30、31、35、41 换元法 — 34、37 增长率问题 9、20 43 图形面积问题 10、21 42、44 销售利润问题 22 45 比赛场次与新定义等其他应用 23 32、46 已知根求代数式值(整体代入) 15 40 评卷人 得分 【题型1】A卷·基础过关:单项选择十题(每题3分) 1.(本题3分)从下面四个方程里选出符合一元二次方程定义的一项(____) A.+x=2 B.x²+2xy-1=0 C.(x+3)²=x²+5 D.x²-5x+6=0 评卷人 得分 题型1 变式 2.(本题3分)将方程(x-9)(x+2)=0化成一般形式ax²+bx+c=0(a>0),则a、b、c的值分别是(____) A.a=1,b=-18,c=-7 B.a=1,b=-7,c=-18 C.a=1,b=7,c=-18 D.a=1,b=-7,c=18 3.(本题3分)用因式分解法解方程x²=7x时,甲同学的解法是:两边同时除以x,得x=7,所以方程的解为x=7。下列判断正确的是(____) A.甲的解法正确,方程只有一个根x=7 B.甲的解法错误,方程的解为x=0或x=7 C.甲的解法错误,方程的解为x=-7 D.甲的解法错误,方程无实数解 4.(本题3分)用配方法解方程x²-18x-19=0时,下列配方步骤中,正确的一步是(____) A.x²-18x=-19 B.x²-18x+81=19+81 C.x²-18x-81=19 D.x²-18x+81=19 5.(本题3分)方程3x²+2x+7=0的根的情况为(____) A.有两个不同的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定,需看具体x值 6.(本题3分)已知关于x的方程x²+bx-10=0的一个根为x=-5,则该方程的另一个根为(____) A.-8 B.8 C.2 D.-2 7.(本题3分)小英在研究方程(m-6)x²+10x-3=0时,发现该方程存在两个不相等的实数解,由此她求得m应满足的条件是(____) A.m> B.m≥ C.m>且m≠0 D.m>且m≠6 8.(本题3分)设x₁,x₂为方程2x²-5x+3=0的两个实数根,那么x₁+x₂-x₁x₂的值为(____) A.1 B.-4 C.4 D.-1 9.(本题3分)某企业去年产值1300万元,通过技术改造,连续两年保持相同的增长率,到今年年底产值达到2197万元。这两年的平均增长率为(____) A.30% B.69% C.15% D.60% 10.(本题3分)方程x²-13x+30=0的两根恰好是一个菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积为(____) A.15 B.13 C.30 D.6.5 评卷人 得分 【题型2】A卷·基础过关:填空五题(每题3分,共15分) 11.(本题3分)使方程 (m-4)-7x+6=0为一元二次方程的m的值是________。 评卷人 得分 题型2 变式 12.(本题3分)方程 (x-3)²=25的两个根是x₁=________,x₂=________(x₁>x₂)。 13.(本题3分)把方程x²+10x-3=0用配方法化成 (x+a)²=b的形式:两边应同时加上的常数是________,括号里的数是________。 14.(本题3分)关于x的方程x²-12x+k=0有两个相等的实数根,则k=________,此时方程的根为x₁=x₂=________。 15.(本题3分)已知m是关于x的方程x²+x-2026=0的一个实数根,则代数式2m²+2m-2026的值为________。 评卷人 得分 【题型3】A卷·基础过关:解答八题(含解方程与应用,共75分) 16.(本题8分)解下列方程,其中第(1)小题用直接开平方法,第(2)小题用配方法: (1)(4分)2(x+2)²-32=0; (2)(4分)x²-6x-16=0。 评卷人 得分 题型3 变式 17.(本题8分)用你认为最简便的方法解方程: ①x²-6x+2=0; ②2x(x-3)=5(x-3)。 18.(本题9分)设k为实数,一元二次方程x²-(k+7)x+7k=0的根记为x₁、x₂。 (1)证明:不论k为何值,x₁、x₂都是实数; (2)若这两个根中有一个大于10,求k应满足的取值范围。 19.(本题9分)不解方程,利用根与系数的关系,求方程2x²+5x-3=0的两根x₁,x₂的平方和x₁²+x₂²,以及x₁/x₂+x₂/x₁的值。 20.(本题9分)某社区图书室六月份借阅图书40册,八月份借阅图书90册,且七、八两个月的月平均增长率相同。 (1)求这个月平均增长率; (2)按照这个增长率估计,九月份大约能借阅图书多少册? 21.(本题9分)某小区有一块长方形晾晒场,长比宽多6米,面积为112平方米,求这块晾晒场的长和宽。 22.(本题11分)某文具店笔记本进价为每本8元,原售价为每本12元,此时每天可售出60本。市场调查发现,这种笔记本每本售价每降低0.5元,每天可多售出30本。若要使这种笔记本每天的销售利润为360元,且尽可能多地让利给顾客,求每本笔记本降价后的售价。 23.(本题12分)学校组织乒乓球比赛,若采用单循环赛制(每两名参赛选手之间只赛一场),共需要比赛28场。 (1)求参赛的选手人数; (2)若改为双循环赛制(每两名选手之间赛两场,分主客场),求此时共需要比赛的场数。 评卷人 得分 【题型4】B卷·能力提升:单项选择十题(每题3分) 24.(本题3分)关于x的方程(k-1)x²-2x+1=0,下列说法正确的是(____) A.当k=1时,该方程是一元二次方程 B.当k≠1时,该方程必然存在两个不相等的实数解 C.当k=1时,该方程是一元一次方程,且有唯一解 D.不管k为何值,该方程都存在实数解 评卷人 得分 题型4 变式 25.(本题3分)解方程 (5x-2)²=3(5x-2) 时,甲同学两边同时除以 (5x-2),解得x=1;这种解法丢了根。该方程的解应为(______) A.x₁=,x₂=1 B.x=1 C.x= D.x₁=,x₂=1 26.(本题3分)把方程3x²-5x-2=0写成一般式ax²+bx+c=0并计算判别式b²-4ac,下列结果正确的是(____) A.a=3,b=-5,c=-2,b²-4ac=49 B.a=3,b=-5,c=2,b²-4ac=1 C.a=3,b=5,c=-2,b²-4ac=49 D.a=3,b=-5,c=-2,b²-4ac=1 27.(本题3分)下列四个关于x的一元二次方程中,哪一个有两个相等的实数根(____) A.x²-6x+9=0 B.x²-6x+8=0 C.x²-6x+10=0 D.x²-4x-5=0 28.(本题3分)关于x的方程x²-3x-7=0有两个实数根x₁、x₂,则₁+₂ 的值为(____) A. B. C. D. 29.(本题3分)用配方法解关于x的方程x²+bx+c=0,配方后得到 (x-5)²=11,则b、c的值分别是(____) A.b=-10,c=36 B.b=-5,c=11 C.b=-10,c=14 D.b=10,c=14 30.(本题3分)已知关于x的方程x²-mx+(2m-3)=0有两个实数根x₁、x₂,且x₁²+x₂²=11,则m的值为(____) A.m=-1或m=5 B.m=1 C.m=-1 D.m=5 31.(本题3分)设a、b是方程x²+5x-7=0的两个实数根,那么a²+6a+b的值为(____) A.2 B.-5 C.12 D.-12 32.(本题3分)定义新运算:a※b=a²+b²-ab。规定x※3=13,则x的值为(____) A.x=4 B.x=-1 C.x=2或x=-2 D.x=4或x=-1 33.(本题3分)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于点D。已知两条直角边AB、AC的长恰好是方程x²-14x+48=0的两个根,则斜边上的高AD的长为(____) A.24 B.7 C.5 D.4.8 评卷人 得分 【题型5】B卷·能力提升:填空五题(每题3分,共15分) 34.(本题3分)用换元法解方程:把x-4看作整体,方程 (x-4)² = 3(x-4) 的两个根是x₁=________,x₂=________. 评卷人 得分 题型5 变式 35.(本题3分)关于x的一元二次方程x²+bx-6=0有一个根是3,其另一根为________,此时b=________。 36.(本题3分)将二次三项式x²-4x+7配方成 (x-h)²+k的形式,则该式的最小值为________,此时对应的x的值为________。 37.(本题3分)解方程 (x²+1)²-2(x²+1)-3=0.设t=x²+1,则符合题意的t值为________,原方程的解为x=________。 38.(本题3分)使方程(m+4)x²-12x-9=0至少存在一个实数根的m的取值范围是________。 评卷人 得分 【题型6】B卷·能力提升:解答八题(含含参综合与建模,共75分) 39.(本题8分)计算(每小题4分,共8分): ① 因式分解:(x²-4x)²-2(x²-4x)-15; ② 用配方法把2x²-8x+3化成a(x+h)²+k的形式,并写出它的最小值(写出配方全过程)。 评卷人 得分 题型6 变式 40.(本题8分)已知m是方程x²-x-6=0的根,化简分式 并求值。 41.(本题9分)已知关于x的方程x²-4mx+(4m²-9)=0的两个实数根为x₁、x₂。(1)求证:该方程的判别式恒为正且与m的取值无关,方程恒有两个不相等的实数根;(2)若x₁x₂=7,求m的值。 42.(本题9分)在△ABC中,BC=17。已知AB、AC是方程x²-23x+120=0的两个根,试判断△ABC的形状,并求出它的面积。 43.(本题9分)某小区前年年底新能源充电桩日均服务36次,经过两年(到今年年底)日均服务次数达到81次。(1)求这两年日均服务次数的年平均增长率;(2)若明年该增长率保持不变,日均服务次数能否突破120次? 44.(本题9分)在一块长24米、宽18米的矩形绿地内部沿四周内侧修建等宽的步道,中央剩余的花坛面积为160平方米,这条步道的宽度是多少米? 45.(本题11分)某网店销售一种农产品,成本为每袋20元。据统计,当售价为30元时,日销量为100袋;售价每提高1元,日销量减少5袋。设该产品售价为x元(30≤x≤50)。(1)求日销量y(袋)与售价x之间的函数关系式;(2)若要使日利润达到1000元,且尽量让更多顾客能买到该产品(即日销量较大),求此时的售价。 46.(本题12分)一个两位数,个位数字比十位数字大4,且这个两位数比它的个位数字与十位数字之积大14,求这个两位数。  参考答案与解析  客观题答案速查 A卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B B B C C D A A卷题号 9 10 11 12 13 答案 A A m=0 x₁=8,x₂=-2 25;5 A卷题号 14 15 答案 k=36;x₁=x₂=6 2026 B卷题号 24 25 26 27 28 29 30 31 答案 C A A A B C C A B卷题号 32 33 34 答案 D D x₁=4,x₂=7(次序不限) B卷题号 35 36 37 答案 另一个根为-2;b=-1 最小值为3;此时x=2 t=3;x=± B卷题号 38 答案 m≥-8  【题型1】A卷·基础过关:单项选择十题(每题3分) 1.【答案】D 【解析】A中方程含分母,含未知数的分式不是整式方程,故不是一元二次方程; B中方程含x、y两个未知数,不是一元二次方程; C中方程(x+3)²=x²+5展开得x²+6x+9=x²+5,整理后平方项x²抵消,化简为6x+4=0,是一元一次方程,不是一元二次方程; D中方程x²-5x+6=0只含一个未知数x,且未知数最高次数为2,符合一元二次方程的定义,故选D。  题型1 变式 2.【答案】B 【解析】(x-9)(x+2)=x²-7x-18 已是一般形式x²-7x-18=0 故a=1,b=-7,c=-18 3.【答案】B 【解析】x²=7x可化为x²-7x=0,即x(x-7)=0 因式分解得x=0或x-7=0 所以方程的解为x=0或x=7;甲两边同除以x丢失了x=0这一根 4.【答案】B 【解析】移项:x²-18x=19(常数项移到右边,符号变化) 两边同时加上一次项系数一半的平方,即加81:左边变为x²-18x+81,右边也要同步加81变为19+81 所以正确的一步是x²-18x+81=19+81 5.【答案】C 【解析】判别式Δ=b²-4ac=2²-4×3×7=4-84=-80 Δ=-80<0 所以方程没有实数根 6.【答案】C 【解析】将x=-5代入方程:25-5b-10=0,解得b=3 方程为x²+3x-10=0 设另一根为x₂,由两根之积x₁x₂=-10,得(-5)x₂=-10,解得x₂=2 7.【答案】D 【解析】由题意得二次项系数m-6≠0,即m≠6 判别式Δ=10²-4(m-6)(-3)=100+12(m-6)>0 化简得12m+28>0,解得m> 综合得m>且m≠6 8.【答案】A 【解析】由根与系数关系:x₁+x₂==,x₁x₂== x₁+x₂-x₁x₂=-=1 9.【答案】A 【解析】设平均增长率为x,由题意得1300(1+x)²=2197 两边同除以1300:(1+x)²=2197/1300= 两边开平方:1+x=(负值舍去),解得x==30% 10.【答案】A 【解析】解方程x²-13x+30=0,得x=3或x=10,即菱形的两条对角线长分别为3和10。 菱形面积=×d₁×d₂=×3×10=15。  【题型2】A卷·基础过关:填空五题(每题3分,共15分) 11.【答案】m=0 【解析】由一元二次方程的定义,未知数的最高次数必须是2,所以|m-2|=2,解得m=4或m=0。 又因为二次项系数不能为0,即m-4≠0,所以m≠4,排除m=4这个解。 综上,m=0。  题型2 变式 12.【答案】x₁=8,x₂=-2 【解析】由 (x-3)²=25,两边直接开平方得x-3=±5; 当x-3=5时,x=8;当x-3=-5时,x=-2; 又因为x₁>x₂,所以x₁=8,x₂=-2。 13.【答案】25;5 【解析】方程x²+10x-3=0移项得x²+10x=3; 一次项系数10是偶数,配方时两边加上一次项系数一半的平方,即 (10÷2)²=25; 得x²+10x+25=3+25=28,即 (x+5)²=28; 所以两边应加的常数是25,括号里的数是5。 14.【答案】k=36;x₁=x₂=6 【解析】方程有两个相等的实数根,则判别式Δ=0,即 (-12)²-4k=0; 解得144-4k=0,k=36; 此时方程为x²-12x+36=0,即 (x-6)²=0,解得x₁=x₂=6。 15.【答案】2026 【解析】因为m是方程x²+x-2026=0的根,所以m²+m-2026=0,即m²+m=2026; 把2m²+2m-2026整体代入变形:2m²+2m-2026=2(m²+m)-2026; =2×2026-2026=2026。  【题型3】A卷·基础过关:解答八题(含解方程与应用,共75分) 16.【答案】(1) x₁=2,x₂=-6;(2) x₁=8,x₂=-2 【解析】(1) 2(x+2)²-32=0,移项得2(x+2)²=32,两边同除以2得 (x+2)²=16; 两边直接开平方得x+2=±4,所以x+2=4或x+2=-4; 解得x₁=2,x₂=-6。 (2) x²-6x-16=0,移项得x²-6x=16; 一次项系数-6是偶数,配方时两边加上一次项系数一半的平方,即 (-6÷2)²=9; 得x²-6x+9=16+9=25,即 (x-3)²=25; 两边直接开平方得x-3=±5,解得x₁=8,x₂=-2。  题型3 变式 17.【答案】①x=3±;②x₁=3,x₂= 【解析】①方程x²-6x+2=0不易用因式分解或直接开平方求整数根,用公式法:a=1,b=-6,c=2,Δ=b²-4ac=36-8=28>0,x===3±。 ②方程2x(x-3)=5(x-3)两边都含因式(x-3),移项得2x(x-3)-5(x-3)=0,提公因式(x-3):(x-3)(2x-5)=0,所以x-3=0或2x-5=0,解得x₁=3,x₂=。 18.【答案】(1)Δ=(k-7)²≥0,x₁、x₂都是实数;(2)k>10 【解析】(1)Δ=[-(k+7)]²-4×1×7k=(k+7)²-28k=k²+14k+49-28k=k²-14k+49=(k-7)²,因为(k-7)²≥0对任意k恒成立,所以Δ≥0,x₁、x₂都是实数。 (2)因式分解:x²-(k+7)x+7k=(x-7)(x-k)=0,所以方程的两根为x₁=7,x₂=k。因为x₁=7不大于10,所以要使方程有一个根大于10,必须是x₂=k>10,即k的取值范围是k>10。 19.【答案】x₁²+x₂²=;x₁/x₂+x₂/x₁= 【解析】由根与系数的关系,x₁+x₂=,x₁x₂=。 x₁²+x₂²=(x₁+x₂)²-2x₁x₂=-2×=+3=。 x₁/x₂+x₂/x₁===×=。 20.【答案】(1)月平均增长率为50%;(2)九月份估计借阅135册 【解析】(1)设月平均增长率为x,由题意得40(1+x)²=90,即(1+x)²==,解得1+x=或1+x=(负值不合题意,舍去),所以x==50%。 (2)九月份借阅册数估计为90×(1+50%)=90×1.5=135(册)。 21.【答案】宽为8米,长为14米 【解析】设晾晒场的宽为x米,则长为(x+6)米,由题意得x(x+6)=112,即x²+6x-112=0。 Δ=6²-4×1×(-112)=36+448=484=22²,x=,解得x₁=8,x₂=-14。 因为长方形的宽不能为负数,所以舍去x₂=-14,取x=8。所以晾晒场的宽为8米,长为8+6=14米。 22.【答案】每本售价定为10元 【解析】设每本笔记本降价x元(x>0),则每本的实际利润为(12-x-8)=(4-x)元,每天的销量为(60+60x)本(因为每降0.5元多卖30本,降价x元则多卖60x本)。 由题意得(4-x)(60+60x)=360,即60(4-x)(1+x)=360,化简得(4-x)(1+x)=6,展开得-x²+3x+4=6,即x²-3x+2=0。 解得x₁=1,x₂=2。经检验两个值都符合每天利润为360元的要求。 为了尽可能多地让利给顾客(即售价尽量低),应取较大的降价幅度x=2,此时售价为12-2=10元。经检验:此时销量为60+60×2=180本,每本利润为4-2=2元,总利润为2×180=360元,符合题意。 23.【答案】(1)参赛人数为8人;(2)双循环共需比赛56场 【解析】(1)设参赛人数为n人,单循环赛中每两人赛一场,共需比赛n(n-1)/2场,由题意得n(n-1)/2=28,即n(n-1)=56,n²-n-56=0,因式分解得(n-8)(n+7)=0,解得n=8或n=-7(人数不能为负,舍去)。所以参赛人数为8人。 (2)双循环赛制下每两人之间赛两场,共需比赛n(n-1)=8×7=56场。  【题型4】B卷·能力提升:单项选择十题(每题3分) 24.【答案】C 【解析】当k=1时,方程变为-2x+1=0,二次项系数为0,不是一元二次方程,A错误; 当k≠1时,方程是一元二次方程,判别式Δ=(-2)²-4(k-1)×1=8-4k,只有k<2时Δ>0才有两个不相等实根,k≠1不能保证k<2(如k=3时Δ=8-12=-4<0),B错误; 当k=1时,方程变为-2x+1=0,即一元一次方程,解得x=,唯一解,C正确; 当k>2时Δ<0,方程无实数解,故D错误; 综上,正确答案为C。  题型4 变式 25.【答案】A 【解析】移项得 (5x-2)²-3(5x-2)=0,提取公因式 (5x-2):(5x-2)(5x-2-3)=0,即 (5x-2)(5x-5)=0。 由5x-2=0得x=;由5x-5=0得x=1。 所以方程的解为x₁=,x₂=1,选A。 甲同学两边同除以 (5x-2) 的做法默认5x-2≠0,把x=这个根丢掉了,属于漏根的错误解法。 26.【答案】A 【解析】方程3x²-5x-2=0已是一般式,对照ax²+bx+c=0可得a=3,b=-5,c=-2。 代入判别式b²-4ac=(-5)²-4×3×(-2)=25+24=49。 所以正确的一组是a=3,b=-5,c=-2,b²-4ac=49,选A。 27.【答案】A 【解析】逐一计算四个方程的判别式 Δ=b²-4ac。 x²-6x+9=0:Δ=36-36=0,两个相等的实数根(重根)。 x²-6x+8=0:Δ=36-32=4>0,两个不相等的实数根;x²-6x+10=0:Δ=36-40=-4<0,没有实数根;x²-4x-5=0:Δ=16+20=36>0,两个不相等的实数根。 所以有两个相等实数根的是x²-6x+9=0,选A。 28.【答案】B 【解析】由根与系数的关系,x₁+x₂=3,x₁x₂=-7。 ₁+₂===。 所以选B。 29.【答案】C 【解析】由 (x-5)²=11展开左边:(x-5)²=x²-10x+25,所以x²-10x+25=11。 移项得x²-10x+25-11=0,即x²-10x+14=0。 对照x²+bx+c=0,得b=-10,c=14,选C。 30.【答案】C 【解析】由根与系数的关系,x₁+x₂=m,x₁x₂=2m-3。 x₁²+x₂²=(x₁+x₂)²-2x₁x₂=m²-2(2m-3)=m²-4m+6,令其等于11:m²-4m-5=0,解得m=5或m=-1。 方程要有实数根需 Δ=m²-4(2m-3)=m²-8m+12=(m-2)(m-6)≥0,即m≤2或m≥6。 m=5不满足此条件(2<5<6,应舍去);m=-1满足m≤2,所以m=-1,选C。 31.【答案】A 【解析】因为a是方程x²+5x-7=0的根,所以a²+5a-7=0,即a²=-5a+7(降次)。 把a²=-5a+7代入a²+6a+b中:原式=(-5a+7)+6a+b=a+7+b=(a+b)+7。 由根与系数的关系,a+b=-5,所以原式=-5+7=2。 所以a²+6a+b的值为2,选A。 32.【答案】D 【解析】把x※3代入新运算的定义a※b=a²+b²-ab,得x²+9-3x=13。 整理得x²-3x-4=0,即 (x-4)(x+1)=0,解得x=4或x=-1。 新运算对任意实数都有定义,没有分母、被开方数等限制,两个根都符合要求,不需要舍去。 所以x=4或x=-1,选D。 33.【答案】D 【解析】解方程x²-14x+48=0:因式分解得 (x-6)(x-8)=0,解得x=6或x=8,即两条直角边长为6和8。 由勾股定理,斜边长===10。 设斜边上的高为h,由三角形面积相等:×6×8=×10×h,即24=5h,解得h=4.8。 所以斜边上的高为4.8,选D。  【题型5】B卷·能力提升:填空五题(每题3分,共15分) 34.【答案】x₁=4,x₂=7(次序不限) 【解析】将x-4看作整体,记为t,则原方程化为t² = 3t,即t² - 3t = 0. 提取公因式t,得t(t-3) = 0,所以t = 0或t = 3. 当t = 0时,x-4 = 0,解得x = 4;当t = 3时,x-4 = 3,解得x = 7. 所以原方程的两个根为x₁ = 4,x₂ = 7.  题型5 变式 35.【答案】另一个根为-2;b=-1 【解析】设另一个根为x₂,由根与系数的关系,两根之积等于常数项除以二次项系数:3·x₂=(-6)÷1=-6,解得x₂=-2。 两根之和等于一次项系数的相反数除以二次项系数:3+(-2)=-b,即1=-b,解得b=-1。 36.【答案】最小值为3;此时x=2 【解析】x²-4x+7=x²-4x+4+3=(x-2)²+3。 因为(x-2)²≥0,所以当x=2时,(x-2)²=0,代数式取得最小值3。 37.【答案】t=3;x=± 【解析】设t=x²+1,原方程化为t²-2t-3=0,即(t-3)(t+1)=0,解得t=3或t=-1。 因为t=x²+1≥1>0,所以t=-1不符合题意,舍去,只取t=3。 由t=x²+1=3,得x²=2,解得x=±。 38.【答案】m≥-8 【解析】当m+4=0,即m=-4时,方程化为一次方程-12x-9=0,恒有实数根x=,满足条件。 当m+4≠0,即m≠-4时,方程是关于x的一元二次方程,有实数根需判别式Δ=(-12)²-4(m+4)(-9)≥0,即144+36(m+4)≥0,解得m≥-8。 综合两种情况,m=-4也在m≥-8范围内,所以方程存在实数根的m的取值范围是m≥-8。  【题型6】B卷·能力提升:解答八题(含含参综合与建模,共75分) 39.【答案】① (x-5)(x+1)(x-1)(x-3);② 2x²-8x+3=2(x-2)²-5,最小值为-5(当x=2时取得) 【解析】① 把x²-4x看作一个整体,设t=x²-4x,原式化为t²-2t-15,先按十字相乘分解为 (t-5)(t+3); 再把t代回,得 (x²-4x-5)(x²-4x+3);两个括号内各自再分解:x²-4x-5=(x-5)(x+1),x²-4x+3=(x-1)(x-3); 故原式最终分解为 (x-5)(x+1)(x-1)(x-3)(分解到不能再分为止)。 ② 先提出二次项系数2:2x²-8x+3=2(x²-4x)+3; 括号内配方:x²-4x=x²-4x+4-4=(x-2)²-4; 代回并乘开2:2[(x-2)²-4]+3=2(x-2)²-8+3=2(x-2)²-5; 因为2(x-2)²≥0,所以当x=2时,代数式取得最小值-5。  题型6 变式 40.【答案】 【解析】解方程x²-x-6=0:因式分解得 (x-3)(x+2)=0,所以x=3或x=-2,即m=3或m=-2。 化简分式:=(m+3)/[(m-3)(m+3)]=(m≠-3)。 检验:当m=3时,原分式分母m²-9=9-9=0,分式无意义,舍去;故m=-2。 代入化简后的式子:===。 41.【答案】(1)Δ恒为36,与m无关且恒大于0;(2)m=2或m=-2 【解析】(1)Δ=(-4m)²-4(4m²-9)=16m²-16m²+36=36,因为36>0,且与m无关,所以无论m取何值,Δ恒大于0,方程总有两个不相等的实数根。 (2)由根与系数的关系,x₁x₂=4m²-9。由x₁x₂=7,得4m²-9=7,即4m²=16,m²=4,解得m=2或m=-2。 42.【答案】直角三角形(直角在顶点A处),面积为60。 【解析】解方程x²-23x+120=0:因式分解得 (x-8)(x-15)=0,解得x=8或x=15,即AB、AC的长分别为8和15。 验证三边关系:8²+15²=64+225=289,而BC²=17²=289,所以AB²+AC²=BC²。 由勾股定理的逆定理,△ABC是直角三角形,且直角顶点为A(AB、AC为两条直角边)。 面积= ×AB×AC = ×8×15 = 60。 43.【答案】(1) 年平均增长率为50%;(2) 明年日均服务约121.5次,能够突破120次。 【解析】设年平均增长率为x,由题意得36(1+x)²=81。 解得 (1+x)²==,1+x=±;因增长率为正,取1+x=,解得x==50%。 明年日均服务次数= 81×(1+50%) = 81×1.5 = 121.5(次)。 因为121.5>120,所以明年日均服务次数能够突破120次。 44.【答案】步道宽为4米。 【解析】设步道宽为x米。步道在绿地内侧四周环绕,中间花坛是一个长(24-2x)米、宽(18-2x)米的小矩形。 由题意列方程:(24-2x)(18-2x)=160。 展开:432-84x+4x²=160,整理得4x²-84x+272=0,即x²-21x+68=0。 因式分解:(x-4)(x-17)=0,解得x=4或x=17。 检验:绿地宽为18米,步道宽x的两倍必须小于18,即x<9,故x=17不合题意,舍去;x=4时花坛长16米、宽10米,面积160平方米,符合题意。 45.【答案】(1) y=250-5x(30≤x≤50);(2) 售价定为30元时,日利润为1000元且日销量较大,为100袋。 【解析】(1) 售价每提高1元,日销量减少5袋,所以y=100-5(x-30)=250-5x。 (2) 日利润W=(售价-成本)×日销量=(x-20)(250-5x)。 令W=1000:(x-20)(250-5x)=1000,展开得 -5x²+350x-5000=1000,即 -5x²+350x-6000=0。 两边同除以-5:x²-70x+1200=0,因式分解:(x-30)(x-40)=0,解得x=30或x=40。 对应日销量:x=30时,y=250-150=100(袋);x=40时,y=250-200=50(袋)。 因要求日销量较大,故选日销量100袋对应的售价,即x=30元。 46.【答案】26或59。 【解析】设十位数字为a(a为1~9的整数),则个位数字为a+4(需0≤a+4≤9,故1≤a≤5)。 这个两位数为10a+(a+4)=11a+4,个位数字与十位数字之积为a(a+4)。 由题意列方程:(11a+4)-a(a+4)=14。 展开:11a+4-a²-4a=14,整理得a²-7a+10=0。 因式分解:(a-2)(a-5)=0,解得a=2或a=5,均在1≤a≤5范围内,都符合题意。 当a=2时,两位数为26;当a=5时,两位数为59。 试卷第 1 页,共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $九年级上册 第1章 一元二次方程 单元自测·提高卷 保密★启用前 第1章 一元二次方程 单元检测(A卷基础过关+B卷能力提升)-2026-2027学年九年级上册数学苏科版 苏科版数学九年级上册 · A卷120分 + B卷120分(各10选择/5填空/8解答) (试卷总分:A卷120分+B卷120分 建议用时:每卷100分钟) 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 注意事项: 1.答题前,请先把学校、姓名、班级、考号填写在试卷规定的位置。 2.请用黑色签字笔或钢笔作答,字迹工整,涂改要干净。 3.作图题要用铅笔和直尺,画完后把关键数据标清楚。 命题说明本卷考查:一元二次方程的概念与一般形式、直接开平方法、配方法、因式分解法(含丢根陷阱)、公式法、根的判别式、判别式含参(分类讨论、求范围)、根与系数的关系(对称式、含参)等(A、B两卷,每卷 10 选/5 填/8 解,各 120 分) 知识梳理 下表梳理本章涉及的十四类高频考点,并标注其分别对应A卷(第1~23题)、B卷(第24~46题)中的具体题号,便于按考点复习定位。 本章考点 A卷题号 B卷题号 一元二次方程的概念与一般形式 1、2、11 24 直接开平方法 12、16 — 配方法 4、13、16 29、39 因式分解法(含丢根陷阱) 3 25、39 公式法 17 — 根的判别式 5、14、18 26、27 判别式含参(分类讨论、求范围) 7、18 24、38、41 根与系数的关系(对称式、含参) 6、8、19 28、30、31、35、41 换元法 — 34、37 增长率问题 9、20 43 图形面积问题 10、21 42、44 销售利润问题 22 45 比赛场次与新定义等其他应用 23 32、46 已知根求代数式值(整体代入) 15 40 评卷人 得分 【题型1】A卷·基础过关:单项选择十题(每题3分) 1.(本题3分)从下面四个方程里选出符合一元二次方程定义的一项(____) A.+x=2 B.x²+2xy-1=0 C.(x+3)²=x²+5 D.x²-5x+6=0 评卷人 得分 题型1 变式 2.(本题3分)将方程(x-9)(x+2)=0化成一般形式ax²+bx+c=0(a>0),则a、b、c的值分别是(____) A.a=1,b=-18,c=-7 B.a=1,b=-7,c=-18 C.a=1,b=7,c=-18 D.a=1,b=-7,c=18 3.(本题3分)用因式分解法解方程x²=7x时,甲同学的解法是:两边同时除以x,得x=7,所以方程的解为x=7。下列判断正确的是(____) A.甲的解法正确,方程只有一个根x=7 B.甲的解法错误,方程的解为x=0或x=7 C.甲的解法错误,方程的解为x=-7 D.甲的解法错误,方程无实数解 4.(本题3分)用配方法解方程x²-18x-19=0时,下列配方步骤中,正确的一步是(____) A.x²-18x=-19 B.x²-18x+81=19+81 C.x²-18x-81=19 D.x²-18x+81=19 5.(本题3分)方程3x²+2x+7=0的根的情况为(____) A.有两个不同的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定,需看具体x值 6.(本题3分)已知关于x的方程x²+bx-10=0的一个根为x=-5,则该方程的另一个根为(____) A.-8 B.8 C.2 D.-2 7.(本题3分)小英在研究方程(m-6)x²+10x-3=0时,发现该方程存在两个不相等的实数解,由此她求得m应满足的条件是(____) A.m> B.m≥ C.m>且m≠0 D.m>且m≠6 8.(本题3分)设x₁,x₂为方程2x²-5x+3=0的两个实数根,那么x₁+x₂-x₁x₂的值为(____) A.1 B.-4 C.4 D.-1 9.(本题3分)某企业去年产值1300万元,通过技术改造,连续两年保持相同的增长率,到今年年底产值达到2197万元。这两年的平均增长率为(____) A.30% B.69% C.15% D.60% 10.(本题3分)方程x²-13x+30=0的两根恰好是一个菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积为(____) A.15 B.13 C.30 D.6.5 评卷人 得分 【题型2】A卷·基础过关:填空五题(每题3分,共15分) 11.(本题3分)使方程 (m-4)-7x+6=0为一元二次方程的m的值是________。 评卷人 得分 题型2 变式 12.(本题3分)方程 (x-3)²=25的两个根是x₁=________,x₂=________(x₁>x₂)。 13.(本题3分)把方程x²+10x-3=0用配方法化成 (x+a)²=b的形式:两边应同时加上的常数是________,括号里的数是________。 14.(本题3分)关于x的方程x²-12x+k=0有两个相等的实数根,则k=________,此时方程的根为x₁=x₂=________。 15.(本题3分)已知m是关于x的方程x²+x-2026=0的一个实数根,则代数式2m²+2m-2026的值为________。 评卷人 得分 【题型3】A卷·基础过关:解答八题(含解方程与应用,共75分) 16.(本题8分)解下列方程,其中第(1)小题用直接开平方法,第(2)小题用配方法: (1)(4分)2(x+2)²-32=0; (2)(4分)x²-6x-16=0。 评卷人 得分 题型3 变式 17.(本题8分)用你认为最简便的方法解方程: ①x²-6x+2=0; ②2x(x-3)=5(x-3)。 18.(本题9分)设k为实数,一元二次方程x²-(k+7)x+7k=0的根记为x₁、x₂。 (1)证明:不论k为何值,x₁、x₂都是实数; (2)若这两个根中有一个大于10,求k应满足的取值范围。 19.(本题9分)不解方程,利用根与系数的关系,求方程2x²+5x-3=0的两根x₁,x₂的平方和x₁²+x₂²,以及x₁/x₂+x₂/x₁的值。 20.(本题9分)某社区图书室六月份借阅图书40册,八月份借阅图书90册,且七、八两个月的月平均增长率相同。 (1)求这个月平均增长率; (2)按照这个增长率估计,九月份大约能借阅图书多少册? 21.(本题9分)某小区有一块长方形晾晒场,长比宽多6米,面积为112平方米,求这块晾晒场的长和宽。 22.(本题11分)某文具店笔记本进价为每本8元,原售价为每本12元,此时每天可售出60本。市场调查发现,这种笔记本每本售价每降低0.5元,每天可多售出30本。若要使这种笔记本每天的销售利润为360元,且尽可能多地让利给顾客,求每本笔记本降价后的售价。 23.(本题12分)学校组织乒乓球比赛,若采用单循环赛制(每两名参赛选手之间只赛一场),共需要比赛28场。 (1)求参赛的选手人数; (2)若改为双循环赛制(每两名选手之间赛两场,分主客场),求此时共需要比赛的场数。 评卷人 得分 【题型4】B卷·能力提升:单项选择十题(每题3分) 24.(本题3分)关于x的方程(k-1)x²-2x+1=0,下列说法正确的是(____) A.当k=1时,该方程是一元二次方程 B.当k≠1时,该方程必然存在两个不相等的实数解 C.当k=1时,该方程是一元一次方程,且有唯一解 D.不管k为何值,该方程都存在实数解 评卷人 得分 题型4 变式 25.(本题3分)解方程 (5x-2)²=3(5x-2) 时,甲同学两边同时除以 (5x-2),解得x=1;这种解法丢了根。该方程的解应为(______) A.x₁=,x₂=1 B.x=1 C.x= D.x₁=,x₂=1 26.(本题3分)把方程3x²-5x-2=0写成一般式ax²+bx+c=0并计算判别式b²-4ac,下列结果正确的是(____) A.a=3,b=-5,c=-2,b²-4ac=49 B.a=3,b=-5,c=2,b²-4ac=1 C.a=3,b=5,c=-2,b²-4ac=49 D.a=3,b=-5,c=-2,b²-4ac=1 27.(本题3分)下列四个关于x的一元二次方程中,哪一个有两个相等的实数根(____) A.x²-6x+9=0 B.x²-6x+8=0 C.x²-6x+10=0 D.x²-4x-5=0 28.(本题3分)关于x的方程x²-3x-7=0有两个实数根x₁、x₂,则₁+₂ 的值为(____) A. B. C. D. 29.(本题3分)用配方法解关于x的方程x²+bx+c=0,配方后得到 (x-5)²=11,则b、c的值分别是(____) A.b=-10,c=36 B.b=-5,c=11 C.b=-10,c=14 D.b=10,c=14 30.(本题3分)已知关于x的方程x²-mx+(2m-3)=0有两个实数根x₁、x₂,且x₁²+x₂²=11,则m的值为(____) A.m=-1或m=5 B.m=1 C.m=-1 D.m=5 31.(本题3分)设a、b是方程x²+5x-7=0的两个实数根,那么a²+6a+b的值为(____) A.2 B.-5 C.12 D.-12 32.(本题3分)定义新运算:a※b=a²+b²-ab。规定x※3=13,则x的值为(____) A.x=4 B.x=-1 C.x=2或x=-2 D.x=4或x=-1 33.(本题3分)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于点D。已知两条直角边AB、AC的长恰好是方程x²-14x+48=0的两个根,则斜边上的高AD的长为(____) A.24 B.7 C.5 D.4.8 评卷人 得分 【题型5】B卷·能力提升:填空五题(每题3分,共15分) 34.(本题3分)用换元法解方程:把x-4看作整体,方程 (x-4)² = 3(x-4) 的两个根是x₁=________,x₂=________. 评卷人 得分 题型5 变式 35.(本题3分)关于x的一元二次方程x²+bx-6=0有一个根是3,其另一根为________,此时b=________。 36.(本题3分)将二次三项式x²-4x+7配方成 (x-h)²+k的形式,则该式的最小值为________,此时对应的x的值为________。 37.(本题3分)解方程 (x²+1)²-2(x²+1)-3=0.设t=x²+1,则符合题意的t值为________,原方程的解为x=________。 38.(本题3分)使方程(m+4)x²-12x-9=0至少存在一个实数根的m的取值范围是________。 评卷人 得分 【题型6】B卷·能力提升:解答八题(含含参综合与建模,共75分) 39.(本题8分)计算(每小题4分,共8分): ① 因式分解:(x²-4x)²-2(x²-4x)-15; ② 用配方法把2x²-8x+3化成a(x+h)²+k的形式,并写出它的最小值(写出配方全过程)。 评卷人 得分 题型6 变式 40.(本题8分)已知m是方程x²-x-6=0的根,化简分式 并求值。 41.(本题9分)已知关于x的方程x²-4mx+(4m²-9)=0的两个实数根为x₁、x₂。(1)求证:该方程的判别式恒为正且与m的取值无关,方程恒有两个不相等的实数根;(2)若x₁x₂=7,求m的值。 42.(本题9分)在△ABC中,BC=17。已知AB、AC是方程x²-23x+120=0的两个根,试判断△ABC的形状,并求出它的面积。 43.(本题9分)某小区前年年底新能源充电桩日均服务36次,经过两年(到今年年底)日均服务次数达到81次。(1)求这两年日均服务次数的年平均增长率;(2)若明年该增长率保持不变,日均服务次数能否突破120次? 44.(本题9分)在一块长24米、宽18米的矩形绿地内部沿四周内侧修建等宽的步道,中央剩余的花坛面积为160平方米,这条步道的宽度是多少米? 45.(本题11分)某网店销售一种农产品,成本为每袋20元。据统计,当售价为30元时,日销量为100袋;售价每提高1元,日销量减少5袋。设该产品售价为x元(30≤x≤50)。(1)求日销量y(袋)与售价x之间的函数关系式;(2)若要使日利润达到1000元,且尽量让更多顾客能买到该产品(即日销量较大),求此时的售价。 46.(本题12分)一个两位数,个位数字比十位数字大4,且这个两位数比它的个位数字与十位数字之积大14,求这个两位数。 试卷第 1 页,共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 一元二次方程 单元检测(A卷基础过关+B卷能力提升)-2026-2027学年苏科版九年级上册数学
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