5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

1.党的________以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有_______________和_______________的大事。 2.中国特色社会主义进入新时代，在__________________发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在_______________发展史上、___________发展史上也具有重大意义。 。 3.中国特色社会主义新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民____________的时代。是全体中华儿女戮力同心、奋力实现__________________________的时代。 4.中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而____________ _________________的时代。 中华人民共和国 十八大 重大现实意义 深远历史意义 人类社会 世界社会主义 共同富裕 中华民族伟大复兴中国梦 全面建设社 会主义现代化强国 1 新时代“中国号”的导航系统 “中国号”已航行至“新时代” “新时代”，新线路，需要新导航 进入新时代，把准中国发展前进方向的新思想、新导航是谁？ 习近平新时代中国特色社会主义思想 地位： P38蓝色字 是新时代中国共产党的思想旗帜,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景与核心内容，理解其是新时代实践的结晶，认同其作为党和国家指导思想的地位，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信。 2.科学精神：通过分析“十个明确”“十四个坚持”等内容的内在逻辑，认识该思想是系统科学的理论体系，培养辩证思维与理论联系实际的能力。 3.法治观念：理解“全面依法治国”在习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要地位，明确法治是治国理政的基本方式，增强法治意识。 4.责任意识：感受习近平新时代中国特色社会主义思想中“以人民为中心”的发展思想，树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的责任意识。 4 Part-ONE 溯源 —探寻科学理论的生成背景 科学理论的形成背景？ 四则新闻反映出当下国内外存在哪些新变化、新难题？ 这说明新思想诞生在怎样的时代背景？ 探究：习近平新时代思想体系是如何创立的？产生的背景 2026年8月，霍尔木兹海峡航运持续遇阻，美伊对峙加剧，全球能源供应链震荡；同日日本新版防卫白皮书渲染周边威胁、加速扩武，多国地缘摩擦交织，全球治理、国际秩序面临全新挑战，变局特征凸显。 看 世 界 世界百年变局加速演进 2026年8月3日新疆官方联合通报：7月23日赛里木湖景区票务纠纷引发7名工作人员围殴旅游司机，景区收费、人员管控、应急处置全链条缺位，暴露县域文旅监管薄弱，凸显城乡公共服务供给不均衡短板。 发展不平衡不充分难题 看 民 生 探究：习近平新时代思想体系是如何创立的？产生的背景 2026年8月5日兆易创新发布人形机器人国产 MCU；但8月14日行业报道显示，高端 AI 算力芯片、精密传动部件仍受海外管制，Kimi、DeepSeek 因算力缺口限制新用户接入，中小企业数字化改造成本居高不下，产业机遇与供应链短板矛盾凸显。 看 科 技 产业全新实践与发展难题 2026年8月15日《生态环境法典》正式施行，多地整治餐饮油烟污染；同时汛期多地山区水土流失、沿海海上风电环保协调难题显现，统筹发展与生态保护成为基层治理重点课题。 看 生 态 绿色发展新实践新挑战 理论产生的背景：国内外形势新变化和实践新要求。 四则新闻反映出当下国内外存在哪些新变化、新难题？ 这说明新思想诞生在怎样的时代背景？ 探究：习近平新时代思想体系是如何创立的？创立路径 贵州榕江县曾是贫困县，按照传统的发展思路，贫困地区要靠招商引资、搞大项目来脱贫。但榕江不具备这些条件——没有区位优势、没有工业基础。如果照搬“通用发展模式”，榕江很难走出困境。当地立足本地足球群众基础，打造“村超”——村民自己组队、自己比赛。火爆后带动旅游、餐饮、农产品销售一整条产业链，榕江从一个封闭的贫困县变成了“了解中国式现代化的窗口”。 思考： 脱贫攻坚战中，榕江为什么没有套用其他地区的扶贫模板？这说明了什么道理？ 榕江没有照搬扶贫模板，坚持立足本地实际，因地制宜探索发展道路。体现了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持一切从实际出发，实事求是。 景泰蓝是国家级非遗，有600多年历史，但面临困境——制作复杂、学习周期长，年轻人不愿学。2026年“文化和自然遗产日”，国内首部非遗景泰蓝题材AI短剧《蓝韵新生》启动，用AI影视技术呈现点蓝、烧蓝等核心工艺，讲述海外归国青年学习景泰蓝的故事。传统工艺装进了年轻人喜欢的微短剧里，600年的老手艺有了新表达。 思考： 景泰蓝还是那个景泰蓝，但讲述的方式变了。这体现了什么思路？ 保留景泰蓝传统文化内核，创新表达形式，实现守正创新。体现了把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，传承中华优秀传统文化，并推动传统文化创造性转化、创新性发展。 （2）创立路径：两个结合，一个立足现实国情，一个扎根中华文脉；二者有机统一 “两个结合”是推进马克思主义中国化、时代化的根本途径。 结合视频谈谈，为什么《习近平谈治国理政》会在国内外产生强烈反响？ 2014年9月，《习近平谈治国理政》以中文、 英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文、葡萄牙文、德文、日文等多语种出版发行，在国内外产生热烈反响。 目前，《习近平谈治国理政》已出版五卷，收入了党的十八大以来习近平的讲话、谈话、 演讲等，全面记录了中国特色社会主义新时代的伟大变革和壮阔征程，系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和科学体系。 探究：习近平新时代思想体系是如何创立的？三大时代课题： 《习近平谈治国理政》一至五卷，立足新时代改革发展实践，直面国内外重大现实问题，科学回答三大时代课题；全书始终贯穿两个结合：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，开辟马克思主义中国化时代化新境界。 《习近平谈治国理政》集中呈现的思想，要回答哪三大时代课题？ 10 下一步往哪走？继续沿着中国特色社会主义道路走？还是有人鼓吹的“改旗易帜”？ 中国要成为一个什么样的现代化强国？ 一个拥有9900多万党员的大党，如何做到不变质、不变色、不变味？ 建设长期执政的马克思主义政党，全面从严治党 坚持和发展中国特色社会主义，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 a：道路：坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主义； b：目标：建设什么样的社会主义现代化强国、 怎样建设社会主义现代化强国； c：党建：建设什么样的长期执政的马克思主义政党、 怎样建设长期执政的马克思主义政党。 ④回答课题 探究一 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的？（背景、主体、方法、成果） 时代是思想之母，实践是理论之源。新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求。 以习近平同志为主要代表的中国共产党人 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。 ①背景 ②主体 ③方法 ④成果 回答了“三个方面的问题” 两个结合 Part-TWO 解构 —掌握科学理论的丰富内涵 科学理论的主要内容？ 课堂笔记 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的构成/主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。 （1)主要内容:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。 （2）世界观和方法论：“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 14 探究与分享: 十个明确 ①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 ②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 ①明确党的领导地位 ②明确总任务 “四个意识”：政治意识/大局意识/核心意识/看齐意识。 “四个自信”：道路自信/理论自信/制度自信/文化自信。 “两个维护”：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位/坚决维护党中央权威和集中统一领导。 探究与分享: 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展. ④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。 ④明确总体布局，战略布局 ③明确主要 矛盾 探究与分享: 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用；把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展,统筹发展和安全。 ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 ⑤明确深化改革总目标 ⑥明确依法治国总目标 ⑦明确基本经济制度， ⑧明确强军目标 探究与分享: 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 ⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。 ⑩明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命 ⑩明确全面从严治党的战略方针 ⑨明确大国 特色外交 地位：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，构成支撑这一理论大厦的“四梁八柱”。 “十个明确”整体逻辑：①党的领导→②总任务→③主要矛盾→④总体战略布局→⑤改革目标→⑥法治目标→⑦经济发展与安全战略→⑧强军建设→⑨大国外交→⑩党的建设 十四个坚持 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑩坚持总体国家安全观 ③坚持全面深化改革 ⑨坚持人与自然和谐共生 ④坚持新发展理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑥坚持全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑭坚持全面从严治党 ⑦坚持社会主义核心价值体系 十四个坚持 偏重于实践层面的展开 P41 十四个坚持：明确国家治理、民生、生态等各领域具体做法，是落地执行的行动指南，回答怎样坚持和发展中国特色社会主义。（“怎么做”） “十三个方面成就” 三个全面 五位一体 国防、安全、统一、外交 ②全面从严治党 ③全面深化改革开放 ④全面依法治国 ⑤经济 ⑥政治 ⑦文化 ⑧社会 ⑨生态文明 ⑩在国防和军队建设上 ⑪在维护国家安全上 ⑫在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 ⑬在外交工作上 偏重于成果层面的展开 P41 一个领导 ①党的全面领导 ①党的全面领导 十三个方面成就：是新时代历史性变革与成就，用脱贫攻坚、航天发展、法治建设等真实成果，证明这套理论与做法科学有效，符合我国国情，是理论正确性的现实印证。（“做得怎样”） 它是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 六个必须坚持 六个 必须坚持 必须坚持人民至上 必须坚持胸怀天下 必须坚持系统观念 必须坚持自信自立 必须坚持守正创新 必须坚持问题导向 “六个必须坚持” P42 六个必须坚持：是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，贯穿全部理论与实践的思维方法、根本立场，是我们分析、解决一切发展问题的底层逻辑。（“用什么方法想”） 新思想的主要内容——“十四个坚持” 侧重：怎么做（基本方略） 一个中心：②坚持以人民为中心 两个领导：①党对一切工作的领导 ⑪党对人民军队的绝对领导 五位一体：④新发展理念⑤人民当家作主⑦社会主义核心价值观⑧在发展中保障和改善民生⑨人与自然和谐共和 统一安全共同体：⑩总休国家安全观⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一、⑬推动和构建人类命运共同体 三个全面：③全面深化改革⑥全面依法法治国⑭全面从严治党、 新思想的主要内容——“十个明确” 侧重：是什么（理论核心） 关键词： ①党的领导、②总任务、③主要矛盾、④总体布局、⑤全面深化改革、 ⑥全面依法治国、⑦经济发展、⑧强军目标、⑨大国外交、⑩全面从严治党 新思想的主要内容——“十三个方面成就” 侧重：做得怎样（实践成果） 一个中心： ①坚持党的全面领导 三个全面：②全面从严治党、 ④全面深化改革开放、⑥全面依法治国 五位一体：③经济、⑤政治、⑦文化、⑧社会、⑨生态 统一安全共同体：⑩国防和军队建设、⑪维护国家安全、⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一、⑬外交工作 拓展：党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。 新思想的主要内容——“六个必须坚持” 侧重：怎么想（世界观和方法论） 人民至上： 根本立场；站稳人民立场 自信自立： 精神特质；走自己的路 守正创新：发展动力；坚持正确方向和革新 问题导向： 工作方法；发现真问题、解决真问题 系统观念：全局思维；统筹兼顾看问题 胸怀天下：国际视野；为人类做贡献 习近平新时代中国特色社会主义思想 “十个明确”（是什么） 核心观点，四梁八柱 “十四个坚持”(怎么做) 基本方略，实践路径 “十三个方面成就”(怎么样)实践成果，历史成就 “六个必须坚持”(怎么想)--世界观、方法论(贯穿其中的立场观点方法） 以人民至上为例： 六个必须：属于坚持“人民至上”的根本立场；（1） “十个明确”：明确以人民为中心的发展思想；（3） “十四个坚持”：出台乡村振兴、惠民保障等政策；（2.8） “十三个方面成就：”最终收获全民脱贫、民生改善等成就。（8） 四者围绕同一价值导向层层递进、融为一体。 内在贯通、有机统一，共同构成了严密的科学体系。 习近平新时代思想体系存在哪些内在联系？ “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 易错提示：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，不能将它们割裂开来。类似“‘十四个坚持’和‘六个必须坚持’之间没有关系/相互独立”的说法是错误的。 3.理论体系之间的关系（内在逻辑）？P42 笔记区 道法 社会主义现代化强国 把马克思主义基本原理 同中国具体实际相结合、 同中华优秀传统文化相结合 中国特色社会主义 “两个结合” “三大时代课题” 长期执政的马克思主义政党 什么样？ 怎样？ “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” “六个必须坚持” 内在贯通、有机统一 理论与实际相结合、认识论和方法论相统一 共同构成 26 1.新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把______________________同_______________相结合、同_____________________相结合 ，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“_____________”“______________”“___________________”概括了这一思想的主要内容。“_________________”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 3.“六个必须坚持”“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，_______________________，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了____________________、_____________________相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 马克思主义基本原理 中国具体实际 中华优秀传统文化 十个明确 十四个坚持 十三个方面成就 六个必须坚持 内在贯通、有机统一 理论与实际相结合 认识论和方法论 27 课堂练习 四 1.以习近平同志为主要代表的中国共产党人，在推进马克思主义中国化时代化的过程中创立了科学理论。这一理论的创立基础不包括( ) A.马克思主义基本原理 B.中国具体实际 C.中华优秀传统文化 D.西方资本主义制度模式 D 习近平新时代中国特色社会主义思想创立基础包含马克思主义基本原理、中国具体实际、中华优秀传统文化。西方资本主义制度模式并非其理论创立基础。 课堂练习 四 2.新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二0二六年新年贺词。贺词指出：“当今世界变乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。”这体现了党的二十大报告中提出的“六个必须坚持”中的必须坚持( ) A.胸怀天下 B.守正创新 C.问题导向 D.自信自立 A 题干核心是中国携手各国维护世界和平、推动构建人类命运共同体，着眼全球共同发展、兼顾世界各国利益，对应“六个必须坚持”里的必须坚持胸怀天下。 课堂练习 四 3.党的十八大以来，世界百年未有之大变局加速演进，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，我们党在实践中不断探索创新，形成了科学的理论指引。这一理论指引创立的时代条件是( ) A.马克思主义传入中国并广泛传播 B.新时代国内外形势新变化和实践新要求 C.全面建成小康社会目标的实现 D.中华民族伟大复兴进入关键阶段 B A×，早期马克思主义传播背景 C、D只是新时代的阶段性特征，并非该理论创立的时代条件。 课堂练习 四 4.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,既要理解“十个明确”的核心要义，也要把握“十四个坚持”的基本方略，还要了解“十三个方面成就”的实践基础。这是因为该思想( ) A.各部分内容关联不密切 B.是一个系统科学、有机统一的理论体系 C.仅需记忆条文即可掌握 D.与其他理论体系没有关系 B A×，各部分紧密关联 C×，不能只死记条文，要理解内在逻辑 D×，该思想继承发展马克思主义、党的创新理论。 $