13 普罗米修斯 第二课时课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版

13.普罗米修斯 第二课时 我会写 课文讲述了一个豆荚里的______豌豆离开______后各自的经历，其中重点叙述了第____粒豌豆不停地______，给病中的小女孩带来了信心和力量，帮助小女孩__________的故事。 喷射 领袖 驱赶 双膝 吩咐 遭受 屈服 肝脏 狠心 宙斯 驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭 普罗米修斯 赫拉克勒斯 复习回顾 普罗米修斯为什么要到天上去“盗火”? 品读分析 普罗米修斯准备去天上取火，那么他是怎样取火 的呢?请读第2自然段，寻找问题的答案。 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 品读分析 读一读这段话，并设问引导：“喷射着火焰”说明普罗米修斯是怎样“盗”取火种的? 有一 天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯 跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 普罗米修斯冒着生命危险“盗”取火种的。 品读分析 从普罗米修斯“盗”取火种这件事中，你们感受到普罗米修斯是一个怎样的神呢? 普罗米修斯是个勇敢机智、不惧危险、无私奉献的神。 品读分析 自从有了火，人类的生活开始有了哪些变化? 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类 安全的猛兽…… 品读分析 火还能给人类带来什么好处? 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类 安全的猛兽…… 普罗米修斯为人类做出的巨大贡献。 火能烧制陶器、冶炼金属、帮助制作精细的工具和武器等等。 小结第二自然段 因为普罗米修斯的勇敢，人类从黑暗走向光明，人类吃上了烧熟的食物，人类不用再担惊受怕…… 品读分析 普罗米修斯从天上“盗”取了火种，可是不久，这件事让众神的领袖宙斯知道了，他气急败坏，决定要给普罗米修斯最严厉的惩罚。下面，请同学们快速浏览第3～5自然段，找出描写各人物的相关语句，体会人物形象。 品读分析 当宙斯得知普罗米修斯为人类“盗”取火种的消息后，他是怎么做的? 众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 品读分析 从宙斯的行为中，你认为宙斯是什么样的神? 众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 冷酷、没有同情心、霸道…… 品读分析 理解词语。 众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 指宙斯十分恼怒。 品读分析 朗读指导。 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 请同学们模仿宙斯气急败坏的神态，来读一读第3自然段。 品读分析 宙斯吩咐火神给普罗米修斯以最严厉的惩罚。请找到了描写火神的句子。 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 品读分析 从火神的话中，你体会到了什么? 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 火神有正义感。 火神不敢违抗宙斯。 品读分析 众神领袖宙斯是怎样惩罚普罗米修斯的呢? 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 品读分析 普罗米修斯面临着宙斯最严厉的惩罚，他又是怎么表现的? 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!” 品读分析 从普罗米修斯的话中，你体会到什么? 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!” 普罗米修斯不畏强暴、不怕牺牲、勇敢无畏…… 品读分析 面对宙斯的惩罚，普罗米修斯屈服了吗? 尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 普罗米修斯始终没有屈服。 品读分析 宙斯见普罗米修斯不肯屈服，又是怎样做的? 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴啄食他的肝脏白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦永远没有了尽头。 品读分析 想一想：这时的普罗米修斯是什么感受? 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴啄食他的肝脏白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦永远没有了尽头。 普罗米修斯生不如死的疼痛。 朗读指导 请大家一起读出这种撕心裂肺、生不如死的痛苦感受。 初读课文 普罗米修斯被锁在高加索山上，他最后获得自由了吗?请读一读第8～9自然段，找一找问题的答案。 有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭， 射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。 初读课文 是谁救出了普罗米修斯?他为什么要救普罗米修斯? 有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭， 射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。 因为他很有正义感，他认为普罗米修斯是为人类造福才“盗”火的。 小结 普罗米修斯敢于冒着生命危险为人类 “盗”取火种，这都源自于他对人类的爱。这种爱使他的意志坚定而不可动摇，使他的行为无比勇敢和无畏。就让我们铭记普罗米修斯的 精神，让这种精神代代相传! 课堂小结 学习了这一课，你有什么收获？ 谢谢！同学们再见！ $