2.2氧气同步练-2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-09-28
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内容正文:

2.2 氧气 同步练 一、单选题 1.下列关于氧气性质的描述中,正确的是 A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气有助燃性,可以做燃料 C.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体 D.氧气极易溶于水 2.下列没发生氧化反应的过程是 A.蜡烛燃烧 B.金属的锈蚀 C.拉瓦锡用汞测空气中氧气含量的实验 D.水蒸发 3.空气是人类赖以生存的基础物质,也是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是 A.空气质量报告中,空气质量指数越大,空气的质量状况越好 B.化学家拉瓦锡通过实验发现空气由氮气、氧气和稀有气体组成 C.分离液态空气得到氮气和氧气是根据各成分沸点的不同 D.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 4.下列实验现象叙述正确的是 A.木炭在空气中燃烧发白光 B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C.红磷燃烧产生大量的白雾 D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 5.下列实验现象描述错误的是 A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量 B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量 C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放出热量 D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体 6.氧气性质活泼,能支持燃烧。下列关于燃烧的说法中正确的是 A.红磷在空气中燃烧有白色烟雾生成 B.铁丝在空气中燃烧生成红棕色固体 C.碳在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体 D.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈 7.对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下列实验现象描述正确的是 A.蜡烛在空气中燃烧,产生二氧化碳 B.硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体 D.木炭在空气中燃烧发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 8.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是 A.铁丝在一定浓度的氧气中才能燃烧 B.纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁 C.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 D.反应物间的接触面积大小能影响反应能否发生 9.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置,电热棒用于引燃红磷。下列分析正确的是 A.该改进装置能减少对空气的污染 B.实验中,红磷燃烧,产生大量白雾 C.实验结束后,水上升至大约刻度4的位置 D.可以用木炭代替红磷进行该实验 10.蜡烛燃烧时,氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示,下列说法错误的是 A.蜡烛在燃烧后生成了二氧化碳和水,曲线是a和c B.由图可知,当氧气浓度低于一定值时将无法支持蜡烛燃烧 C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 D.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊 11.正确描述实验现象是学习化学的必备能力之一、下列实验现象描述正确的是 A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B.镁在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成氧化镁 C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色无味气体 12.如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧,但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是(  ) A.实验甲中观察到燃烧发出蓝紫色火焰,实验乙中观察到燃烧发出淡蓝色火焰 B.实验甲和实验乙中生成物相同,但是实验丙和实验丁的生成物不同 C.从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面可以使反应更充分更剧烈 D.四个实验中水的主要作用是防止集气瓶炸裂 二、填空题 13.甲、乙、丙是三个实验的示意图,回答下列问题: (1)请写出甲中加入少量水的目的是:______。 (2)请写出乙中木炭在氧气中燃烧时的现象:______。 (3)请写出丙中铁丝在氧气中反应的文字表达式:______。 14.用如图装置探究氧气的性质,实验步骤如下: ①将透明实验盒用隔板分成两部分,点燃燃烧室内的蜡烛,将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据;②将氧气缓慢倒入倾倒室;③提起中间隔板;④观察并记录蜡烛的燃烧现象。 (1)图像中P点所对应的操作步骤是________(填序号); (2)结合图像分析,后蜡烛燃烧的变化情况是________; (3)该探究实验能说明氧气的化学性质是________。 15.下图是初中化学常见的实验,请回答下列问题。 (1)图1是铁丝在氧气中燃烧的实验。 ①实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,______,放热。 ②用文字表示铁丝燃烧发生的反应______。 (2)图2实验中木炭分别在空气和氧气中燃烧。 ①在做此实验时,无需标注的实验图标是______(填字母)。 A.护目镜   B.洗手 C.热烫    D.用电 ②实验中木炭在空气中燃烧不剧烈,发出红光;而在氧气中剧烈燃烧,发出白光。由此可得出:______。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】A.氧气的化学性质比较活泼,可与多数金属、非金属发生氧化反应,描述错误; B.氧气有助燃性,但本身无可燃性,不能作为燃料,描述错误; C.通常状况(标准大气压、室温)下,氧气确实是无色、无味的气体,描述正确; D.氧气是不易溶于水,1L水仅能溶解约30mL氧气,描述错误。 2.D 【分析】氧化反应是物质与氧发生的反应 。 【详解】A、蜡烛燃烧是蜡烛与空气中的氧气发生的剧烈氧化反应,伴随发光、放热现象,有新物质二氧化碳和水生成,属于氧化反应,不符合题意; B、金属锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的缓慢氧化过程,属于氧化反应,不符合题意; C、在该实验中,汞与空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化汞,汞得到氧发生了氧化反应,属于氧化反应,不符合题意; D、水蒸发只是水的状态由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,没有发生氧化反应,符合题意。 故选D。 3.C 【详解】A.空气质量指数越大,代表污染物含量越高,空气质量越差,错误。 B.拉瓦锡的实验仅得出空气由氮气和氧气组成,并未发现稀有气体,稀有气体是后续科学家逐步发现的,错误。 C.工业上分离液态空气制取氮气和氧气,是利用液氮和液氧的沸点不同,沸点更低的氮气先汽化被分离,正确。 D.氧气属于不易溶于水的气体,鱼类能在水中生存是因为水中溶解有少量氧气,并非氧气易溶于水,错误。 4.B 【详解】A. 木炭在空气中燃烧仅发红光,在氧气中燃烧才会发白光,错误。 B. 正确。 C. 红磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒,现象为产生大量白烟,不是白雾,错误。 D. “生成四氧化三铁”是实验结论,不属于可直接观察的实验现象,现象应为“生成黑色固体”,错误。 5.C 【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意; B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意; C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量,符合题意; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,不符合题意。 故选C。 6.D 【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误; B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、火星四射,不会生成红棕色固体,故选项说法错误; C、碳在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体,故选项说法错误; D、氧气能支持燃烧,氧气含量越多,燃烧越剧烈,则蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈,故选项说法正确; 故选:D。 7.C 【详解】A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳是实验结论,而不是实验现象,说法错误,不符合题意; B、硫在空气中燃烧会产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,说法错误,不符合题意; C、铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,说法正确,符合题意; D、木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;木炭在空气中燃烧的现象是持续红热,说法错误,不符合题意。 故选:C。 8.B 【详解】A.铁丝需在一定浓度的氧气中才能燃烧,说法正确; B.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物,四氧化三铁是黑色固体,纳米铁粉在空气中自燃的产物不可能是四氧化三铁,说法错误; C.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质,铁丝在氧气中能剧烈燃烧生成四氧化三铁,说明相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,说法正确。 D.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质,铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,说明反应物间的接触面积大小是影响反应能否发生的因素之一,说法正确。 9.A 【详解】A.该装置为密闭体系,无需打开瓶塞引燃红磷,可避免生成的有毒五氧化二磷逸散,能减少空气污染,描述正确。 B.红磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒,现象为产生大量白烟,白雾是液态小液滴,描述错误。 C.空气中氧气的体积约占,反应结束冷却至室温后,水应上升至约刻度1的位置,描述错误。 D.木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强无明显变化,无法测定氧气含量,不能代替红磷,描述错误。 10.A 【分析】蜡烛燃烧的反应为石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水:反应消耗,因此浓度随时间降低的曲线为;反应生成和,因此浓度升高的曲线、对应这两种生成物。 【详解】A.生成物对应上升的曲线和,是反应物氧气,说法错误。 B.曲线最终未降至0时蜡烛就已熄灭,说明氧气浓度低于一定值时无法支持蜡烛燃烧,说法正确。 C.数字化实验可直观呈现气体浓度的动态变化,为探究提供直观证据,说法正确。 D.抽气可收集到燃烧生成的,能与澄清石灰水反应生成难溶的,使石灰水变浑浊,说法正确。 11.C 【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误; B、镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,生成氧化镁是实验结论,故选项说法错误; C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确; D、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体,故选项说法错误。 故选:C。 12.C 【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故错误; B、硫在空气和氧气中燃烧生成物都是二氧化硫,铁燃烧生成四氧化三铁,故错误; C、硫在氧气中燃烧更剧烈,铁丝在空气中不能燃烧但能在氧气中燃烧,而纳米铁在空气中可以燃烧,从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面可以使反应更充分更剧烈,故正确; D、实验甲和实验乙中水的作用是吸收生成有毒的二氧化硫气体,防止空气污染,实验丙中水的主要作用是防止集气瓶炸裂,实验丁中水的作用是作为反应物,故错误; 故选:C。 13.(1)吸收生成的二氧化硫,防止污染空气 (2)发出白光,放出热量 (3) 【详解】(1)甲实验中,硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫气体,瓶内的水可以与二氧化硫反应,从而吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。 (2)乙实验中,木炭在氧气中燃烧的现象是:发出白光,放出热量。 (3)丙实验中,铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:。 14.(1)③ (2)先剧烈燃烧、发出白光,之后逐渐恢复正常燃烧状态 (3)具有助燃性 【详解】(1)由图可知,P点后氧气的浓度不断地减小,所以对应的操作步骤是提起中间隔板,故填:③; (2)氧气具有助燃性,则25s后提起中间隔板,氧气进入燃烧室,蜡烛先剧烈燃烧、发出白光,之后逐渐恢复正常燃烧状态; (3)提起中间隔板,氧气进入燃烧室,蜡烛燃烧的更旺,说明氧气具有助燃性。 15.(1) 火星四射,生成黑色固体 (2) D 氧气浓度越大,物质燃烧越剧烈(合理即可) 【详解】(1)①铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,放出大量的热; ②铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,该反应的文字表达式为:; (2)①A、该实验是燃烧实验,发光,需要佩戴护目镜,需要标注该图标,不符合题意; B、实验结束需要洗手,需要标注该图标,不符合题意; C、该实验放出热量,需要防止热烫,需要标注该图标,不符合题意; D、该实验无需用电,无需标注该图标,符合题意。 故选D; ②实验中木炭在空气中燃烧不剧烈,发出红光;而在氧气中剧烈燃烧,发出白光,氧气中氧气浓度比空气中氧气浓度大,说明氧气浓度越大,物质燃烧越剧烈。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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