内容正文:
1. 坚持和加强党的全面领导,这是新时代中国发展的根本保证。党的全面领导是()
A. 只领导国家重大工程建设
B. 党对一切工作的领导
C. 党员个人直接管理社会事务
D. 仅体现在政治领域
2. 坚持党的全面领导,最根本的是()
A. 维护党中央权威和集中统一领导
B. 扩大党员数量
C. 代替政府开展行政管理
D. 限制其他国家机关工作
3. 党的全面领导贯穿于国家哪些方面?()
①经济、政治建设 ②文化建设
③社会建设 ④生态文明建设、国防军队、外交等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4. 下列能够体现坚持党的全面领导的是()
①党中央统筹部署国家 “十四五” 规划
②党中央统一指挥重大自然灾害抢险救援
③党领导推进法治中国建设
④各地方工作脱离党中央自行安排
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。对此理解正确的是()
A. 党可以代替人大立法
B. 党总揽全局、协调各方
C. 党包揽社会所有事务
D. 其他国家机关不需要独立开展工作
6. 坚持和加强党的全面领导的意义有()
①确保国家发展沿着正确方向前进
②有效统筹各方力量,集中力量办大事
③保障人民当家作主
④弱化其他国家机关职能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7. 坚持党的全面领导,要处理好党和国家机关的关系。下列说法正确的是()
A. 党领导人大、政府、监察机关等开展工作
B. 国家机关工作不需要接受党的领导
C. 党和国家机关互不干涉
D. 国家权力高于党的领导
8. 面对复杂的国内外环境,只有坚持党的全面领导,才能()
①有效应对重大风险挑战
②维护国家主权、安全、发展利益
③实现中华民族伟大复兴
④保证发展没有任何困难
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 下列做法不利于坚持党的全面领导的是()
A. 地方落实党中央政策部署
B. 坚持令行禁止,不打折扣执行中央决策
C. 搞本位主义,上有政策下有对策
D. 自觉维护党中央权威
10. 作为中学生,在坚持党的全面领导这件事上,我们应该()
A. 党的领导和青少年无关
B. 拥护党的领导,听党话,自觉学习相关理论知识
C. 质疑党中央各项决策
D. 放弃学业,直接参与党政工作
## 二、非选择题(共 60 分)
11. 材料分析题(28 分)
材料:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。” 坚持和加强党的全面领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系。党中央总揽全局、协调各方,统筹推进 “五位一体” 总体布局,协调推进 “四个全面” 战略布局。无论是推动高质量发展、推进共同富裕,还是应对重大风险、维护国家安全,都离不开党的全面领导。只有坚持党的全面领导,才能凝聚全国各族人民力量,攻坚克难,稳步推进民族复兴伟业。
(1)坚持党的全面领导的内涵是什么?(12 分)
(2)结合材料,简述坚持和加强党的全面领导的重要性。(16 分)
12. 实践探究题(32 分)
班级开展 “坚持党的全面领导,奋进新征程” 主题分享活动。同学们搜集资料,了解在党的全面领导下我国各项事业稳步推进的实例。
(1)请举两个实例,说明我国各项事业是在党的全面领导下推进的。(16 分)
(2)青少年如何树立自觉坚持党的全面领导的意识?(16 分)
## 参考答案及解析
### 一、选择题
1.B 解析:党的全面领导指党对一切工作的领导,覆盖各个领域,不是局限某一方面,ACD 错误。
2.A 解析:坚持党的全面领导,最根本的是维护党中央权威和集中统一领导。
3.D 解析:党的全面领导贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明、国防、外交等全部领域。
4.A 解析:地方工作必须服从党中央统一领导,④脱离中央安排错误。
5.B 解析:党总揽全局、协调各方,不等于代替其他国家机关履职,ACD 错误。
6.A 解析:坚持党的全面领导不是为了弱化国家机关职能,④错误。
7.A 解析:人大、政府、监察机关等都要接受党的领导,在党的领导下依法行使职权。
8.A 解析:坚持党的领导也依然会遇到困难,④说法绝对。
9.C 解析:上有政策下有对策违背维护党中央权威的要求。
10.B 解析:青少年要拥护党的领导,努力学习,ACD 表述错误。
### 二、非选择题
11.(1)坚持党的全面领导,就是党对一切工作的领导,党总揽全局、协调各方,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(2)①坚持和加强党的全面领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系;②能够保证国家发展沿着社会主义正确方向前进;③可以统筹协调各方力量,集中力量办大事;④有利于有效应对各类风险挑战,维护国家主权安全,保障人民利益,推进中华民族伟大复兴。
12.(1)示例:党领导实施乡村振兴战略;党领导统筹疫情防控和经济社会发展。在党的统一部署下,各项工作有序开展,保障人民利益,推动社会发展。
(2)①学习党史和国情知识,理解坚持党的全面领导的必要性;②坚定理想信念,拥护中国共产党的领导;③关心国家大事,自觉拥护党中央各项决策;④努力学习科学文化知识,增强本领;⑤增强责任意识,将个人理想融入国家发展,立志为强国建设贡献青春力量。
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统编版(新教材)道德与法治九年级上册
3.2 坚持和加强党的全面领导
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
时 间: .
2026/9/28
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。
第一单元 坚持党的全面领导
核心素养目标
坚决维护党中央权威和集中统一领导,拥护“两个确立”,做到“两个维护”。
政治认同
深刻理解党的领导的全面性、系统性、整体性,树立法治思维。
法治观念
在日常生活中坚定不移听党话、跟党走,将理想信念落实到具体行动中。
责任意识
众星拱月
深度思考:在中国政治生活中,谁是“月”,谁是“星”?
新课导入
不忘初心 · 牢记使命 · 传承红色基因
观看视频:在党的坚强领导下创造新奇迹
一、党的全面领导的内涵
在我们国家,党的领导是全面的、系统的、整体的。 在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”, 总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
新课讲授
马克思指出:“一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”
毛泽东指出:“为了建设一个强大的社会主义国家,必须有中央的强有力的统一领导。”
邓小平指出:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”
习近平指出:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、 一锤定音的权威。”
◎结合材料,说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。
二、如何坚持和加强党的全面领导
核心观点
坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导
重要性
只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进
关键点
在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
党的十九届六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位、反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”
“两个确立”是我们党在新时代取得的重大政治成果,具有决定性意义。
三、落实到行动(一)—— 制度保障
核心观点:党的领导需要完善的制度体系来保障,确保各项工作协调高效推进。
请示报告制度
强化政治纪律,确保全党步调一致,维护党中央权威。
民主集中制
既充分发扬民主,又善于集中统一,科学决策的重要原则。
党内监督制度
构建全方位监督体系,确保权力在阳光下运行,防范风险。
干部选拔任用制度
坚持德才兼备、以德为先,打造忠诚干净担当的高素质队伍。
这些制度共同构成了党的领导制度体系的重要支柱,是落实党的全面领导的坚实保障。
思想引领:坚定理想信念
认真学习党史,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,树立正确的世界观、人生观和价值观。
行动指南:全面发展自我
听党话、跟党走,努力学习科学文化知识,积极参加体育锻炼,强健体魄,实现德智体美劳全面发展。
三、落实到行动(二)—— 个人践行
视频:请党放心 强国有我
课堂导学
全面的、系统的、整体的
“帅”
决定性
举一反三
党中央权威和集
中统一领导
习近平同志
听党话、跟党走
举一反三
任务一:体会党的全面领导的特征
在党的领导下我国取得的部分科技创新成就
指标 2012年 2025年
研发经费投入总额 1.03万亿元(占GDP1.98%) 3.93万亿元(占GDP2.80%)
高新技术企业数量 4.9万家 50.4万家
高铁运营里程 9 356千米 超过5万千米(全球第一)
新能源汽车年产量 1.3万辆 1 662.6万辆
表格中的数据变化体现了党的全面领导的哪一重要特征?
举一反三
体现了党的领导是全面的、系统的、整体的,且贯穿于党和国家事业各领域各方面各环节,在科技创新、产业升级等领域发挥了决定性作用。
举一反三
任务二:在日常生活中,做到听党话、跟党走
在“党在我心中”主题班会中,老师让同学们分享对“听党话、跟党走”的理解。
(1)请写出一句给党的简短祝福语。(不超过20字)
(2)作为中学生,你能为“听党话、跟党走”做哪些具体事情?
示例:百年征程谱写华章,愿党永远光芒万丈。
示例:①认真学习党的历史和政策,增强对党的认同。②在学校遵守纪律、努力学习,在社会中积极参与志愿服务。③主动向身边人宣传党的政策。
举一反三
1.某市在推进“老年食堂”惠民项目建设时,由市委牵头召开专题协调会,统筹市民政局、住房城乡建设局、财政局等多部门力量,解决场地选址、资质审批、资金拨付等一系列难题,让“老年食堂”快速投入运营。这体现了党的领导是( )
A.依赖行政机关执行的领导 B.全面的、系统的、整体的
C.局限于社会事业领域的领导 D.依靠群众监督实现的领导
B
课堂导学
举一反三
2.(高阶思维·观点论证)小李在撰写道德与法治小论文时写道:“党的领导不是抽象的,而是体现在治国理政的方方面面。”以下最能体现这一观点的依据有( )
①党组织定期召开民主生活会
②习近平总书记亲自为长三角一体化发展把脉定向
③学校团委组织志愿服务活动
④党中央对经济、教育等各领域重大政策作出部署
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
举一反三
3.学读本,悟道理。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》里有这样的观点:“党中央是坐镇中军帐的‘帅’。”我们可以这样理解:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明,治国理政才有方向、有章法、有力量。这启示我们( )
A.坚决维护党中央权威和集中统一领导
B.坚持民主集中制,党统一行使国家权力
C.坚持党的初心使命,走好新的赶考之路
D.维护中国共产党在我国国家机关组织体系中的最高地位
A
举一反三
4.“万山磅礴必有主峰”。领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说至关重要。坚持和加强党的全面领导,最重要的是做到“两个维护”。“两个维护”是指在新时代,我们要( )
①坚决维护党中央权威和集中统一领导
②坚决维护国家安全和社会稳定
③坚决维护改革发展稳定的良好局面
④坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
举一反三
5.九年级(2)班计划开展“听党话、跟党走”主题教育。下列做法中,最能体现“将党的领导落实到实际行动中”的是( )
A.在升国旗仪式上喊口号“永远跟党走”
B.考试前集体背诵“两个维护”定义
C.在黑板报上摘录党的二十届四中全会公报
D.组织同学参观红色教育基地并撰写心得体会
D
举一反三
6.[衡水模拟]下面是京津冀协同发展战略的提出和实施流程图(简化示意):结合所学知识,我们可以从流程图中得出( )
①党的领导贯穿国家治理全过程 ②国务院是最高政治领导力量
③党通过法定程序将主张转化为国家意志
④地方政府可自主决定是否执行中央政策
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
举一反三
点拨:该流程图体现党“把方向、定政策”的作用,并通过政府执行落实党的领导,体现“全面领导”和“制度化落实”,①③正确;党是最高政治领导力量,②错误;④违背集中统一领导原则,错误。故选B。
举一反三
7.(跨学科·语文)古人云:“壹引其纲,万目皆张。”这句话的意思是提起渔网的总绳,所有网眼自然展开。这一古语对新时代坚持党的全面领导的启示有( )
①应弱化地方自主性,一切听从中央指令
②必须突出党中央这个“纲”,才能带动全局协同发力
③坚持党中央权威和集中统一领导是治理高效的保障
④古代智慧已不适用于现代国家治理
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
举一反三
8.(10 )阅读材料,完成下列任务。
材料 在科技强国建设中,党中央作出“科技自立自强”的战略部署,成立中央科技委员会统筹全局;国务院推出一系列政策举措;各级政府、科研院所、企业协同攻关,我国航天深空探测、通信技术、人工智能等领域取得重大科技成果。习近平总书记强调:“重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。”
举一反三
(1)结合材料,说明“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”的内涵。(6 )
①“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”指党中央总揽全局、协调各方,在国家治理中发挥核心领导作用。②材料中党中央作出“科技自立自强”的战略部署,国务院推出一系列政策举措,各级政府、科研院所、企业协同攻关,体现了党政军民学在党中央集中统一领导下各司其职、相互配合。③这一领导格局确保了科技创新的顶层设计科学、资源配置高效,彰显了党的领导在突破关键核心技术中的制度优势。
举一反三
(2)从“两个维护”的必要性角度,分析我国科技创新取得重大突破的关键原因。(4 )
①我们党和国家事业规模庞大,科技竞争形势复杂,只有坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,才能凝聚创新合力、统筹资源攻坚。
②科技创新取得重大突破证明,有了党中央的集中统一领导,才能统一思想和行动,确保科技发展沿着正确方向前进,党的领导是实现科技自立自强、推动高质量发展的根本保证。
举一反三
认知层面
深刻理解党的全面领导的内涵,认识到党中央的核心地位,筑牢思想根基。
情感层面
发自内心地拥护和爱戴中国共产党,增强民族自豪感与使命感。
行动层面
做到知行合一,将听党话、跟党走的信念转化为实际行动,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
总结:坚定信念,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
课堂小结
谢谢观看
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