2.3细胞中的糖类和脂质课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

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人教版高中生物学 必修1 第2章 组成细胞的分子 第3节 细胞中的糖类和脂质 每一个生物学问题的答案必须在细胞中寻找 ——美国细胞生物学家威尔逊 早上上课过程中,如果有同学没吃早饭发生低血糖,这时候喂什么东西来快速缓解? 米饭(淀粉) 葡萄糖 牛奶(乳糖) [资料卡]低血糖正常成年人血糖<2.8mmol/L就属于低血糖,低血糖一般见于饮食过少、空腹时间过长和空腹剧烈运动, 多表现为心悸、出汗、头晕、手抖、饥饿感等。 √ 糖类是重要的能源物质 米饭、牛奶中也富含糖类,为什么选择葡萄糖呢? 过渡:借助显微镜我们还可以观察到许多肉眼看不见的小生物。 显微镜的发明,吸引科学家深入探究一系列的问题,最终作出了理论的概括,形成了作为生物学重要基础的细胞学说。 一、细胞中的糖类 糖类(列举) 化学式 核糖 C5H10O5 脱氧核糖 C5H10O4 葡萄糖 C6H12O6 果糖 C6H12O6 半乳糖 C6H12O6 蔗糖 C12H22O11 乳糖 C12H22O11 淀粉 (C6H10O5)n 纤维素 (C6H10O5)n 1.元素组成: 一般是C、H、O [拓展]因为多数糖类分子中氢原子和氧原子之比是 ,类似水分子,因此糖类又被称为“ ”,简写为 。 碳水化合物 (CH2O) 2:1 观察这些糖类化学式,归纳糖的共同特点? 一、细胞中的糖类 2.分类: 【任务一】阅读教材P23~25细胞中的糖类内容,对糖类进行归类 类别 特征 具体糖类 单糖    二糖   多糖   分类依据: 。 能否水解及水解产物分子数 不能水解,可直接被细胞吸收 由两分子的单糖脱水缩合而成,一般要水解成单糖才能被细胞吸收 由多个单糖脱水缩合而成,需要水解成单糖才能被细胞吸收 淀粉、糖原、纤维素、几丁质 葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖 蔗糖、麦芽糖、乳糖 一、细胞中的糖类 (1)单糖 单糖 核糖 葡萄糖 果糖 半乳糖 脱氧核糖 主要能源物质 常被形容为“生命的燃料” RNA组成成分 DNA组成成分 能源物质 能源物质 分布在动植物细胞中 植物细胞(主要) 动物细胞(主要) 一、细胞中的糖类 (2)二糖:由两分子单糖脱水缩合而成,一般要水解成单糖才能被细胞吸收 区分“脱水缩合”和“水解” HO OH HO OH 单糖 单糖 水解 + 脱水缩合 + H2O 二糖 HO O OH 种类 组成 分布 作用 蔗糖 葡萄糖+果糖 麦芽糖 葡萄糖+葡萄糖 乳糖 葡萄糖+半乳糖 植物细胞特有 动物细胞特有 能源物质 一、细胞中的糖类 (3)多糖(C6H10O5)n:生物体内的糖类绝大多数以多糖形式存在 种类 分布 作用 淀粉 糖原 纤维素 几丁质 (C、H、O、N) 粮食作物的种子中,植物变态的茎或根以及一些植物的果实中 人和动物的肝脏和肌肉中 各种植物中,不溶于水,在人体和动物体内很难被消化 甲壳类动物和昆虫的外骨骼中,真菌细胞壁的主要成分 植物体内的储能物质 人和动物的储能物质 构成植物细胞壁 ①废水处理②包装纸和食物添加剂③人造皮肤 【批判性思维 P25】既然人类很难消化纤维素,为什么称其为人类的“第七类营养素” 呢?                纤维素能够促进胃肠的蠕动和排空,对机体有利。 一、细胞中的糖类 葡萄糖之间的连接方式和排列方式不同 淀粉、纤维素、糖原(C6H10O5)n基本单位都是葡萄糖,但为什么它们的性质和功能却相差那么多呢? 水解 水解 麦芽糖 葡萄糖 例:淀粉 结构 功能 决定 练一练 1.根据分布将下面所学的糖填入集合中 单糖: 葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖 二糖: 蔗糖、麦芽糖、乳糖 多糖: 淀粉、纤维素、糖原 动物细胞 动植物细胞均有 植物细胞 葡萄糖 核糖 脱氧核糖 麦芽糖 淀粉 纤维素 糖原 蔗糖 乳糖 果糖 半乳糖 练一练 2.根据功能将下面所学的糖填入集合中 单糖: 葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖 二糖: 蔗糖、麦芽糖、乳糖 多糖: 淀粉、纤维素、糖原、几丁质 能源物质 细胞重要的结构成分 葡萄糖 核糖 脱氧核糖 麦芽糖 淀粉(植物储能物质) 纤维素 糖原(动物储能物质) 蔗糖 乳糖 果糖 半乳糖 几丁质 注:糖类是重要的能源物质,但并不是所有糖类均可供能 二、细胞中的脂质 1.元素组成: 主要是C、H、O,磷脂还含有N、 P 脂质存在所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要的有机化合物 2.常见脂质: 3.特点: 脂肪、磷脂、固醇 与糖类相比,氧的含量低于糖类,而氢的含量更高 不溶于水,溶于有机溶剂,如丙酮、氯仿、乙醚等 二、细胞中的脂质 【任务二】阅读教材P26~27,总结脂质的分类及生理功能 分类 生理功能 脂肪 ①细胞内良好的 ; ②很好的 ,有隔热、保温作用; ③具有 的作用,可以保护内脏器官。 磷脂 构成 的重要成分。 固 醇 胆固醇 ①构成 的重要成分; ②在人体内参与 的运输。 性激素 促进人和动物 的发育以及 的形成。 维生素D 能有效地促进人和动物肠道对 的吸收。 储能物质 绝热体 缓冲和减压 细胞膜和细胞器膜 动物细胞膜 血液中脂质 生殖器官 生殖细胞 钙和磷 二、细胞中的脂质 脂肪(三酰甘油、甘油三酯):最常见的脂质 由3分子脂肪酸与一分子甘油发生脱水缩合形成的酯 饱和脂肪酸链 不饱和脂肪酸链 甘油 饱和脂肪酸,熔点高,易凝固; 不饱和脂肪酸,熔点低,不易凝固 【思考】你在生活中见到的动物和植物食用油在室温下是固态还是液态?尝试解释原因? 植物脂肪大多含有不饱和脂肪,室温时呈液态;大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸,室温时呈固态 1.为什么胖起来相对容易,减肥却比较困难? 糖类 脂肪 可大量转化 不能大量 糖类在供应充足时,多余部分可大量转化为脂肪;脂肪一般只在糖类供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。 血液中的葡萄糖 首先 多余 再多余 细胞利用 合成糖原储存起来 转化为脂肪和某些氨基酸 2.等量的脂肪和糖类氧化分解时,为什么脂肪释放的能量更多? 和糖类相比,脂肪中H所占比例较高,氧化分解时结合的氧气多,释放的能量多 3.为什么等量的脂肪比糖类含能量多,但在一般情况下脂肪却不是生物体利用的主要能源物质? P27拓展应用 与糖类相比,脂肪的氧化分解速率慢,而且要消耗大量氧气; 糖类氧化在有氧和无氧条件都可进行。 课堂小结 练一练 1.奥运会期间,运动员的饮食搭配都是精心设计的,特别是蛋白质、糖类等营养物质都进行了合理搭配。下列关于食谱中所含糖类的叙述,正确的是 (  ) A.食谱中的葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.食谱中的淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.食谱中的蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是食谱中淀粉的水解产物之一,葡萄糖是食谱中纤维素的水解产物之一 B 相同 蔗糖不属于还原糖 麦芽糖 练一练 2.如图表示动植物细胞内糖种类的概念图,据图分析错误的是(  ) A.若A表示多糖,则可能是淀粉 B.若B表示乳糖,则在哺乳动物的乳汁中含量丰富 C.若D表示二糖,则可能是麦芽糖 D.若E表示多糖,则E可能是组成细胞壁的成分 A 练一练 3.下列关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是 (  ) A.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的 B.糖类是细胞的主要能源物质 C.脂肪具有保温、缓冲和减压的作用 D.C、H、O、N、P是构成脂质和糖原的元素 D 练一练 4.“三减三健”是国家开展的一项全民健康生活方式专项行动,“三减”指减盐、减油、减糖。下列有关细胞中的糖类和脂肪的说法,正确的是 (  ) A.人体细胞中的糖类都可以水解 B.等量糖类分子比脂肪储存的能量更多 C.人体细胞中多余的糖类可以转化为脂肪 D.人体内的脂肪在室温下常呈液态 C 一、概念检测 1、基于对细胞中的糖类和脂质的认识,判断下列相关表述是否正确。 (1)磷脂是所有细胞必不可少的脂质。( ) (2)植物细胞和动物细胞的组成成分都含有纤维素。( ) (3)脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质。( ) 2.水稻和小麦的细胞中含有丰富的多糖,这些多糖是( ) A、淀粉和糖原 B、糖原和纤维素 C、淀粉和纤维素 D、蔗糖和麦芽糖 × √ 练习与应用 × C 21 $

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