2.2.2.2 两栖动物和爬行动物 课件-2026-2027学年人教版生物七年级上册

2.2.2.2 第2节 脊椎动物 (二) 两栖动物和爬行动物 重难点 概述脊椎动物—两栖动物和爬行动物适应其生活方式和环境的主要特征 说明脊椎动物—两栖动物和爬行动物与人类生活的关系 科学思维、探究实践 核心素养目标 生命观念、态度责任 重点 第二节 脊椎动物 课时2 两栖动物和爬行动物 俗语有“端午至，五毒出”，你知道“五毒”指什么吗？ ？ 蜈蚣 壁虎 蟾蜍(chán chú) 蛇 蝎 节肢动物 两栖(qī)动物 爬行动物 课堂导入 第二节 脊椎动物 课时2 两栖动物和爬行动物 “五毒”之一的蟾蜍是两栖动物，你还知道哪些两栖动物？ ？ 眼后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥 现存最大的两栖动物，终生有尾，为国家二级重点保护野生动物 大鲵(ní)(又叫娃娃鱼) 蟾蜍(俗称癞蛤蟆) 一、两栖动物 1、常见两栖动物 第二节 脊椎动物 课时2 两栖动物和爬行动物 终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来 牛蛙 作为水产品被大量养殖，但常逃逸或被非法放生到野外，是危害严重的外来入侵物种 蝾螈(róng yuán) 第二节 脊椎动物 课时2 两栖动物和爬行动物 观察 思考 1）、青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 体色与环境色彩较一致，作为保护色不易被天敌发现， 又便于捕食，有利于青蛙生存。 2、代表动物——青蛙 鼻孔 ① 2）、青蛙的身体分为三部分：头部、躯干部、四肢 气体进出通道 ② 眼睛 ③ 鼓膜 感知声波 ④ 前肢 支撑身体 ⑤ 后肢 跳跃、划水 ⑥ 蹼 划水 头部呈三角 形可减小阻力 观察 思考 3）.比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系? ◎前肢比较短小，可支撑身体 ◎后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水 观察 思考 4）、青蛙的体表布满粘液，这对它的生存有什么好处？ 观察 思考 成体青蛙用肺呼吸，肺结构简单，不发达。 皮肤裸露且分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸。 青蛙的呼吸器官是:肺和皮肤（辅助） 认识了青蛙的形态结构，青蛙有哪些与两栖生活相适应的形态结构特点？ ①头部呈三角形； 与水生生活相适应的特点 　 与陆生生活相适应的特点 ②皮肤裸露且能分泌黏液； ③后肢的趾间有蹼等。 ①有鼻孔，陆地上呼吸的通道； ②用肺呼吸； ③有眼睛和鼓膜，感觉器官发达； ④有四肢，适于陆地生活。 幼体生活在水中，用鳃呼吸 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳。 成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 提醒：两栖动物不是既可在水中生活 也可以在陆地生活。 而是幼体必须在水中生活，成体大多在陆地生活 2.两栖动物的主要特征 同学们见过“五毒”之一的壁虎吗？ ？ 壁虎 壁虎虽然是“五毒”之一，但是常见的壁虎一般无毒。 壁虎属于蜥蜴的一种，是爬行动物，一起来了解它们吧！ 蜥蜴是十分常见的爬行动物，你还知道哪些爬行动物？ 二、爬行动物 第二节 脊椎动物 课时2 两栖动物和爬行动物 蜥蜴 蛇 鳄鱼 乌龟 变色龙 甲鱼 1、常见的爬行动物 【观察与思考】——蜥蜴的特征 ① 蜥蜴的身体分为哪几部分？ 头 颈 躯干 四肢 尾 颈的出现有什么意义？四肢有何特点？ 头后有颈，可以灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。 四肢短小，跳跃能力一般较差，但能贴地面迅速爬行。 1、代表动物——蜥蜴 【观察与思考】——蜥蜴的特征 蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又可以减少体内水分的蒸发。 ② 蜥蜴的皮肤与青蛙有何不同？ 爬行动物都依靠四肢爬行吗？ 【观察与思考】——蜥蜴的特征 蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。 ③ 蜥蜴的呼吸器官是什么？ 两栖动物的肺 爬行动物的肺 蜥蜴为体内受精，且将受精卵产在陆地。 受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面还有坚韧的卵壳保护，使卵能在陆地环境中发育成幼蜥。 ④ 与青蛙相比，蜥蜴的生殖发育有什么特点？ 【观察与思考】——蜥蜴的特征 蜥蜴的生殖发育特点：有性生殖、体内受精、卵生。 蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水的依赖，能终生生活在陆地上。 ①体表覆盖角质鳞片或甲； ②用肺呼吸； ③大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 爬行动物真正适应陆地环境的脊椎动物。 3、爬行动物的主要特征 三、两栖动物、爬行动物与人类生活的关系 牛蛙原产于北美洲，作为水产品在我国被大量养殖，但常逃逸或被非法放生到野外，对本地两栖类、鱼类等的生存造成严重威胁，是危害严重的外来入侵物种；食用 牛蛙 三、两栖动物、爬行动物与人类生活的关系 银环蛇 我国常见的毒蛇有银环蛇，蝮蛇、眼镜蛇、竹叶青蛇等。毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。 鳖 鳖甲 鳖俗称甲鱼，头呈三角形，背甲卵圆形，四肢扁平。人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药， 避役 避役俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫。 避役捕食 3.(2025·威海)蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（ ） ①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳 A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 课堂练习 D 青蛙和蜥蜴都有四肢。 4.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述，正确的是（ ） A．E可以表示用肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示用鳍游泳 D．Q可以表示有脊柱 青蛙、乌龟、鲢鱼体内都有脊椎属于脊椎动物 D 课堂小结 1. 下列关于两栖动物的说法正确的是（ ） ① 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，就是两栖动物 ② 青蛙、蟾蜍、蝾螈都是两栖动物 ③ 两栖动物皮肤可辅助呼吸 ④ 两栖动物成体大多生活在陆地上，生殖和发育不能摆脱水环境的依赖 A. ①③ B. ①④ C. ①③④ D. ②③④ D 2、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙鸣叫的目的是( )。 A.驱赶天敌 B.吸引猎物 C.吸引雌蛙 D.驱赶害虫 C 课堂练习 2．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是(　　) ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水 A．①②⑤ B．①②③ C．②④⑤ D．③④⑤ A 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 考试考法 3.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述，正确的是(　　) A．E可以表示用肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示用鳍游泳 D．Q可以表示有脊柱 D 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 考试考法 4. (中考趋势·建构概念图)小吴同学对动物的呼吸结构特别感兴趣，绘制思维导图进行归纳总结，如图是思维导图的部分内容，其中描述错误的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ C 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 易错点睛：青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 考试考法 5. (思维训练·逻辑推理　2025年1月德阳期末)可以佐证“多数的蝾螈都栖息于潮湿的环境中”的事实是(　　) ①皮肤裸露分泌黏液，有助于辅助呼吸 ②幼体靠鳃呼吸，成体鳃自动脱落，完全用肺呼吸 ③主要依靠嗅觉捕食，多在水底觅食昆虫幼虫 ④可以用前足或趾尖在水底泥泞不堪的表面上行走 ⑤视觉较差，大多数成年的蝾螈白天躲藏起来，晚上才出来觅食 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤ A 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 考试考法 Lavf58.46.101 $