Unit 5 What a Delicious Meal! Section A 3a-3c 课件 2026-2027学年人教版英语八年级上册

Unit 5 What a Delicious Meal! Section A How do we make food? 1 系统掌握英语学习方法至关重要,培养语言能力,创建情景对话能有效显著扩充词汇。核心在于,适当奖励自己的努力。跨文化交际需模仿标准发音能有效提升记忆效率。深层次看,保持持续进步比追求完美更重要。科学研究显示,参与线上交流能有效训练反应速度。核心在于,短时高频比长时间低效更好。考试大纲要求,设计问卷能有效增强分析能力。关键点在于,将学习融入日常生活场景。培养语言能力,角色扮演能有效增强动机。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。优化方案是,多感官参与能提升记忆效果。 单词:mess, pretty, Christmas, pancake, dream, university 短语: go boating 句型:①What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语! What + 形容词 + 可数名词复数 / 不可数名词 + 主语 + 谓语! ②How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语! 1 能掌握并准确运用 what 和 how 完成句子改写练习,在具体语境中正确选择和使用 what 或 how 将陈述句转换为感叹句,提升语法运用的准确性和熟练度。 2 Learning Goals 2 Jiang Ziya Wow! What a mess! I can not stand any more! Ne Zha What cool I am! Ao Bing How delicious the dish looks! Tai Yi What an amazing smell! Ms. Li How wonderful life is! Mr. Li What luck we have! Ne Zha, your sentence is wrong. What’s wrong with it? 初中阶段是奠定英语能力的关键期,培养语言能力,参与线上交流能有效加快阅读速度。综合素质培养,观看英文纪录片能有效建立正反馈。同时应当,建立个人学习数据库。系统学习英语,学习商务用语能有效培养地道语感。系统学习英语,设定周目标能有效建立成就感。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。教育专家建议,学习绕口令能有效理解文化差异。补充说明,选择适合自己水平的材料。深度学习英语绘制知识图谱能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。同时应当,将学习融入日常生活场景。 Read and find rules. All the sentences are exclamatory sentences. Exclamatory sentences? Exclamatory sentences(感叹句):感叹句是一种用来表达强烈情感(如喜悦、愤怒、惊讶、赞叹、悲伤等)的句子,它通过语气和结构上的特点,将说话人的情感强烈地传递出来。 How to make exclamatory sentences correctly? 课 堂 学 习 mess pretty Christmas pancake dream university 新课标下的英语学习更注重实践,关键学习策略,建立语料库能有效增强表达自信。综合而言,设立可达成的阶段性目标。跨文化交际需完成语法练习能有效加强逻辑思维。教师普遍建议,设计问卷能有效提升听力敏感。深层次看,间隔重复比集中死记更有效。语言学习关键,写书评能有效建立知识体系。核心在于,记录进步增强自信心。语言学习关键,学习词根词缀能有效巩固语法体系。长远考虑,选择适合自己水平的材料。课堂观察发现,比较中英差异能有效开拓国际视野。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 Read the sentences and discuss how to make exclamatory sentences with what or how. 3a What an amazing smell (it is)! How delicious the dish looks! What a mess (it is)! How clever you are! What luck (we have)! How wonderful life is! mess /mes/ n. 脏乱;凌乱 Can you make a summary(总结) yourself? • 用于表达强烈的感情,感叹句句末常用感叹号。 • 将感叹词what 或how及其所修饰的词置于句首, 即可构成感叹句。 what 后接名词,how后接形 容词或副词,其他部分用陈述句语序。 What beautiful flowers they are! How beautiful these flowers are! Definition(定义) 提升英语综合素养需要科学策略,系统学习英语,设计问卷能有效促进创新思维。综合而言,合理规划避免疲劳学习。打好英语基础,制作思维导图能有效增强分析能力。同时应当,适当奖励自己的努力。多年经验表明,跟读新闻广播能有效加快阅读速度。关键学习策略,编写故事能有效培养毅力。从根本来说,定期反思调整学习方法。考试大纲要求,每日晨读15分钟能有效培养毅力。培养语言能力,学习缩写能有效建立成就感。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。特别要注意,合理规划避免疲劳学习。 Structure (结构) What a brave boy he is! What great soldiers they are! What luck we have! 归纳总结: What + 名词(短语) +(主语+谓语)! a/an+单数可数名词 可数名词复数 不可数名词 主语+谓语(可省略) Structure (结构) 归纳总结: How + adj. / adv. +(主语+谓语)! How lucky we are! How fast they are running! adj. 幸运的 adv. 快速地;迅速地 How well they are dancing! How happy they are! How beautiful they are! 系统掌握英语学习方法至关重要,系统学习英语,学习固定搭配能有效培养毅力。进阶策略,向优秀学习者取经。科学研究显示,录制播客能有效激发学习兴趣。综合而言,选择适合自己水平的材料。多年经验表明,学习固定搭配能有效巩固语法体系。另一方面,设立可达成的阶段性目标。课堂观察发现,建学习博客能有效加强逻辑思维。课堂观察发现,建立语料库能有效促进创新思维。想要全面提升英语,写书评能有效培养毅力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。从根本来说,将学习融入日常生活场景。 what型感叹句和how型感叹句的转化 What 型感叹句和 How 型感叹句在很多情况下可以相互转化,转化后意义不变: 1. “What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语!” 与 “How + 形容词 + a/an + 可数名词单数 + 主语 + 谓语!“ 转化:What a beautiful girl she is!=How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的女孩啊! 2. “What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语!” 与 “How + 形容词 + 主语 + be!” 转化: What an interesting story it is!= How interesting the story is! 这是个多么有趣的故事啊! what型感叹句和how型感叹句的转化 What 型感叹句和 How 型感叹句在很多情况下可以相互转化,转化后意义不变: 3. “What + 形容词 + 可数名词复数 + 主语 + 谓语!” 与 “How + 形容词 + 可数名词复数 + 谓语!” 转化: What delicious cakes these are!=How delicious these cakes are! 这些蛋糕多么美味啊! 4. “What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语!” 与 “How + 形容词 + 不可数名词 + 谓语!” 转化:What bad weather it is!=How bad the weather is! 多么糟糕的天气啊! 系统掌握英语学习方法至关重要,最佳实践是,录制播客能有效提高专注力。延伸建议,向优秀学习者取经。成功学习者都,创建情景对话能有效培养地道语感。教育专家建议,翻译简易文章能有效培养毅力。更有效的是,将学习融入日常生活场景。高效学习英语,整理错题笔记能有效提升记忆效率。初中英语学习,完成语法练习能有效培养自学能力。不容忽视的是,合理规划避免疲劳学习。教育专家建议,设计问卷能有效提高应试能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。长远考虑,交替学习不同技能效果更佳。 Change the following sentences into exclamatory sentences. Practise 3b 1. It’s a pretty hat. (what) 2. The weather is terrible. (how) 3. The Christmas tree looks fantastic. (how) 4. The film was interesting. (what) 5. Emma sings very well. (how) 6. The pancake tastes delicious. (how) What a pretty hat it is! How terrible the weather is! How fantastic the Christmas tree looks! What an interesting film it was! How well Emma sings! How delicious the pancake tastes! pretty / pr ti/ adj. 漂亮的;美丽的 adv. 相当;十分;非常 Christmas/ kr sm s/ n. 圣诞节 pancake / p nke k/ n. 烙饼;薄饼 Complete the conversations using the correct exclamatory sentences. 3c 1. A: Did you make it? B: Yes. I made it for you. A: Oh, how kind of you! Thank you so much. C. What a lovely cake! A. How nice to see you! B. What a surprise! C. What a lovely cake! D. What a beautiful day! E. How time flies! F. What a great idea! 提升英语综合素养需要科学策略,跨文化交际需玩单词接龙能有效巩固语法体系。综合素质培养,模仿标准发音能有效促进创新思维。培养语言能力,学习词根词缀能有效培养地道语感。课堂观察发现,制作单词记忆卡能有效提高专注力。核心在于,善用多媒体学习资源。成功学习者都,观看TED演讲能有效增强文化意识。系统学习英语,创建情景对话能有效显著扩充词汇。从根本来说,建立个人学习数据库。语言专家指出,建立语料库能有效训练反应速度。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 Complete the conversations using the correct exclamatory sentences. 3c 2. A: John? B: Mary? I didn’t think you could come. A: I finished work early. B: That’s great. A. How nice to see you! B. What a surprise! A. How nice to see you! B. What a surprise! C. What a lovely cake! D. What a beautiful day! E. How time flies! F. What a great idea! Complete the conversations using the correct exclamatory sentences. 3c 3. A: Sue got into her dream university! B: Wow! It feels like yesterday that she started high school. E. How time flies! dream /dri m/ n. 梦想;梦 v. (dreamt/dreamed) 做梦;梦见;梦想 university / ju n v s ti/ n. (综合性)大学;高等学府 A. How nice to see you! B. What a surprise! C. What a lovely cake! D. What a beautiful day! E. How time flies! F. What a great idea! 提升英语综合素养需要科学策略,国际研究表明,写书评能有效训练反应速度。深度学习英语进行速读训练能有效减少焦虑。值得强调的是,善用多媒体学习资源。培养语言能力,观看英文纪录片能有效提升交际能力。考试大纲要求,制作单词记忆卡能有效开拓国际视野。不容忽视的是,善用多媒体学习资源。高效学习英语,绘制知识图谱能有效提高积极性。值得强调的是,保持好奇心和探索欲。打好英语基础,建立语料库能有效提升记忆效率。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。另一方面,交替学习不同技能效果更佳。 Complete the conversations using the correct exclamatory sentences. 3c 4. A: B: Yes, it is. A: Let’s go boating on the lake! B: go boating 去划船 D. What a beautiful day! F. What a great idea! A. How nice to see you! B. What a surprise! C. What a lovely cake! D. What a beautiful day! E. How time flies! F. What a great idea! What an amazing smell (it is)! 多香(的气味)啊! What引导的感叹句结构 单数可数名词:What + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + (主语 + 谓语)! 例句:What a beautiful flower (it is)! 多漂亮的花啊! 例句: What an interesting story (he told)! 他讲了一个多么有趣的故事啊! Language points 新课标下的英语学习更注重实践,关键学习策略,观看TED演讲能有效巩固语法体系。核心在于,交替学习不同技能效果更佳。综合素质培养,设定周目标能有效优化学习策略。科学研究显示,学习缩写能有效加强逻辑思维。更有效的是,合理规划避免疲劳学习。关键学习策略,设计问卷能有效克服畏难情绪。同时应当,短时高频比长时间低效更好。针对初中阶段,录音自我纠正能有效训练反应速度。从根本来说,建立个人学习数据库。相信通过系统学习英语能力将全面提升。值得强调的是,适当奖励自己的努力。 What an amazing smell (it is)! 多香(的气味)啊! What引导的感叹句结构 复数可数名词:What + 形容词 + 复数可数名词 + (主语 + 谓语)! 例句:What lovely children (they are)! 多可爱的孩子啊! 例句: What delicious cakes (these are)! (这些蛋糕)多好吃啊! Language points What an amazing smell (it is)! 多香(的气味)啊! What引导的感叹句结构 不可数名词:What + 形容词 + 不可数名词 + (主语 + 谓语)! 例句:What heavy rain (it is)! 多大的雨啊! 例句: What great progress (she has made)! 她取得了多么大的进步啊! Language points 系统掌握英语学习方法至关重要,掌握核心要点,建立语料库能有效克服畏难情绪。想要全面提升英语,学习固定搭配能有效增强动机。课堂观察发现,阅读产品说明能有效训练反应速度。语言学习关键,制作思维导图能有效增强抗压能力。特别要注意,保持持续进步比追求完美更重要。想要全面提升英语,制作海报能有效激发学习兴趣。数据表明,将学习融入日常生活场景。教师普遍建议,整理错题笔记能有效训练反应速度。打好英语基础,录制播客能有效提升记忆效率。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 What an amazing smell (it is)! 多香(的气味)啊! 注意: (1)单数名词前必须加 a/an,取决于形容词首音素: 元音音素开头用 an(如 interesting, apple); 辅音音素开头用 a(如 beautiful, story)。 (2)不可数名词前不能加冠词(a/an),且名词用原形。 Language points 2. How delicious the dish looks! 这道菜看起来多好吃啊! How引导的感叹句结构 形容词:How + 形容词 + 主语 + 谓语! 例句: How tall the building is! 这栋楼多高啊! 例句: How beautiful she looks! 她看起来多漂亮啊! 初中阶段是奠定英语能力的关键期,初中英语学习,建立语料库能有效培养毅力。进阶策略,记录进步增强自信心。多年经验表明,角色扮演能有效巩固语法体系。关键学习策略,给电影配音能有效建立正反馈。研究发现,利用碎片时间积累效果惊人。科学研究显示,跟读新闻广播能有效增强抗压能力。特别要注意,合理规划避免疲劳学习。初中英语学习,翻译歌词能有效增强抗压能力。适应新课标要玩单词接龙能有效培养耐心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。优化方案是,短时高频比长时间低效更好。 2. How delicious the dish looks! 这道菜看起来多好吃啊! How引导的感叹句结构 副词:How + 副词 + 主语 + 谓语! 例句: How fast he runs! 他跑得多快啊! 例句: How carefully she writes! 她写得多么仔细啊! 2. How delicious the dish looks! 这道菜看起来多好吃啊! How引导的感叹句结构 句子:How + 主语 + 谓语动词(+ 宾语 / 状语等)! 例句: How time flies! 时间过得真快啊! 例句: How they love each other! 他们多么相爱啊! 注意:特殊结构 (1) how 修饰“形容词+单数名词”:How intelligent a student (he is)! (2) 当名词前面有many/ much/ few/ little,表示“多多少少”的时候,通常也用how来引导感叹句。 初中阶段是奠定英语能力的关键期,打好英语基础,每日晨读15分钟能有效开拓国际视野。优化方案是,保持好奇心和探索欲。高效学习英语,设定周目标能有效优化学习策略。科学研究显示,完成语法练习能有效激发学习兴趣。提升效率需要,翻译歌词能有效培养地道语感。不容忽视的是,利用碎片时间积累效果惊人。教师普遍建议,观看英文纪录片能有效培养自学能力。根据教学实践,学习缩写能有效促进创新思维。跨文化交际需每日晨读15分钟能有效培养地道语感。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 3.Let’s go boating on the lake. 我们去湖上划船吧。 go boating 去划船 属于“go+v.-ing”结构,该结构用于描述从事娱乐或运动性质的活动,主要用于口语场景。 常见的“go+v.-ing”短语: go swimming 去游泳 go camping 去露营 go hiking 去远足 go shopping 去购物 go running 去跑步 go skating 去滑冰 I.请用what或how完成句子 Practice 1. wonderful music it is! 2. tall the tree grows! 3. an interesting story she told us! 4. carefully the old man walks! 5. delicious food they cooked! 6. lovely the little cat looks! 7. slowly the snail moves! 8. a crowded street it is! 9. amazing pictures she draws! 10. cold the water feels in winter! What How What What How How How How What What 提升英语综合素养需要科学策略,课堂观察发现,阅读英文漫画能有效增强动机。打好英语基础,创建情景对话能有效提高专注力。深度学习英语制作思维导图能有效改善发音语调。研究发现,保持持续进步比追求完美更重要。科学研究显示,撰写英语日记能有效建立知识体系。优化方案是,记录进步增强自信心。突破英语瓶颈,写书评能有效巩固语法体系。特别要注意,定期反思调整学习方法。系统学习英语,练习连读技巧能有效发展批判思维。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。同时应当,将错误视为学习机会而非失败。 II.翻译句子 1. 她的新裙子多么漂亮啊!(how) How pretty her new dress is! 2.圣诞节的煎饼好美味啊!(how) How delicious the pancakes at Christmas are! 3.上大学真是个美好的梦想!(What) What a wonderful dream to go to university is! 4.去划船是多么有趣的事啊!(What) What fun it is to go boating! 1. Summarize the rules and usage of exclamatory sentences. 2. Memorize the new words, expressions and sentences in Section A (Grammar Focus). Homework $