内容正文:
和田市2026-2027学年第一学期九月测试卷
八年级
数学试卷
满分:100分
考试时间:100分钟
一、
单项选择题(每小题3分,共30分)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.3,5,7
B.3,2,6
C.3,4,8
D.4,3,7
2.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是()
3.如图,aABC中,∠A=45°,外角∠DCA=100°,则∠B的度数为(
A.459
B.55°
C.65°
D.75°
4.如图所示的两个三角形全等,则∠1=()
A.76°
B.60°
C.54°
D.50°
3
①
第3题图
第4题图
第5题图
5.如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成三块,他要带其中一块或两块碎片到商店
去配一块与原来一样的三角形模具,他带()去最省事
A.①
B.②
C.③
D.①③
6.如图,点B、C、D在同一直线上,若△ABC兰△CDE,DE=5,CD=9,则BD等于()
A.4
名
B.5
C.9
D.14
7.若a,b是等腰△ABC的两边,且满足引a-3+(b-7)2=0,则此三角形的周长为()
0
A.13
B.17
C.13或17
D.20
第1页共4项
和田市2026-2027学年第一学期九月测试卷
八年级
数学试卷
满分:100分
考试时间:100分钟
一、
单项选择题(每小题3分,共30分)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.3,5,7
B.3,2,6
C.3,4,8
D.4,3,7
2.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是()
3.如图,aABC中,∠A=45°,外角∠DCA=100°,则∠B的度数为(
A.459
B.55°
C.65°
D.75°
4.如图所示的两个三角形全等,则∠1=()
A.76°
B.60°
C.54°
D.50°
3
①
第3题图
第4题图
第5题图
5.如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成三块,他要带其中一块或两块碎片到商店
去配一块与原来一样的三角形模具,他带()去最省事
A.①
B.②
C.③
D.①③
6.如图,点B、C、D在同一直线上,若△ABC兰△CDE,DE=5,CD=9,则BD等于()
A.4
名
B.5
C.9
D.14
7.若a,b是等腰△ABC的两边,且满足引a-3+(b-7)2=0,则此三角形的周长为()
0
A.13
B.17
C.13或17
D.20
第1页共4项
8.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,要使△ABC≌△DCB,下面是四个同学补充的条件,
其中错误的是()
B
A.∠ABD=∠ACD
B.∠ABC=∠DCB
C.AC=BD
D.AB=CD
9.如图,AD,BE是△ABC的高线,AD与BE相交于点F.若AD=BD=6,且△ACD的面积为I2,
则AF的长度为()
B
C
A.1
B.2
C.2.5
D.3
10.定义:若三角形的一条角平分线与被平分的角的一边相等,则称这个三角形为“优美三角形”,
这条角平分线叫做这个三角形的“优美线”.下列四个三角形中,BD平分∠ABC,其中BD是“优
美线”的是(
A
6
D
A.
B
D
D
60
45°DC
B
729
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.
在△ABC中,∠A=48°,∠B=30°,则∠C=
12.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种固定的方法应用的几何原理
是
空调
三角形支架
第2页共4页
8.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,要使△ABC≌△DCB,下面是四个同学补充的条件,
其中错误的是()
B
A.∠ABD=∠ACD
B.∠ABC=∠DCB
C.AC=BD
D.AB=CD
9.如图,AD,BE是△ABC的高线,AD与BE相交于点F.若AD=BD=6,且△ACD的面积为I2,
则AF的长度为()
B
C
A.1
B.2
C.2.5
D.3
10.定义:若三角形的一条角平分线与被平分的角的一边相等,则称这个三角形为“优美三角形”,
这条角平分线叫做这个三角形的“优美线”.下列四个三角形中,BD平分∠ABC,其中BD是“优
美线”的是(
A
6
D
A.
B
D
D
60
45°DC
B
729
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.
在△ABC中,∠A=48°,∠B=30°,则∠C=
12.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种固定的方法应用的几何原理
是
空调
三角形支架
第2页共4页
13.已知△ABC的两条边长分别为2、5,则第三边x的取值范围为
14.在△ABC中,当∠A:∠B:∠C=1:2:3时,这个三角形是
(填“锐角”“直角”“钝角")
三角形.
15.如图,点E,F分别在线段AC,AB上,若△ABE≌△ACF,且AB=10,AE=4则EC的长为
B
B
第15题图
第16题图
16.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=120°,AB=10cm,BC=15cm,CD=20cm,点P在线段BD
上以5cm/s的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段CD上由点C向点D匀速运动,若aABP与
△PC2在某一时刻全等,则点Q运动速度为
cm/s.
三、解答题(共52分,其中17题8分,18题4分,19题6分,20题7分,21
题9分,22题9分,23题9分)
17.已知aABC的三边长为a,b,c,且a,b,c都是整数
(1)若a=2,b=5,且c为奇数,求aABC的周长;
(2)化简:la-c+-b-c-d-口+b+.
18.如图,已知∠BAC,请以点E为顶点,利用无刻度的直尺和圆规作∠DEF,使得∠DEF=∠BAC
(保留作图痕迹,不写作法)·
B
19.已知:△ABC
第3页共4页
13.已知△ABC的两条边长分别为2、5,则第三边x的取值范围为
14.在△ABC中,当∠A:∠B:∠C=1:2:3时,这个三角形是
(填“锐角”“直角”“钝角")
三角形.
15.如图,点E,F分别在线段AC,AB上,若△ABE≌△ACF,且AB=10,AE=4则EC的长为
B
B
第15题图
第16题图
16.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=120°,AB=10cm,BC=15cm,CD=20cm,点P在线段BD
上以5cm/s的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段CD上由点C向点D匀速运动,若aABP与
△PC2在某一时刻全等,则点Q运动速度为
cm/s.
三、解答题(共52分,其中17题8分,18题4分,19题6分,20题7分,21
题9分,22题9分,23题9分)
17.已知aABC的三边长为a,b,c,且a,b,c都是整数
(1)若a=2,b=5,且c为奇数,求aABC的周长;
(2)化简:la-c+-b-c-d-口+b+.
18.如图,已知∠BAC,请以点E为顶点,利用无刻度的直尺和圆规作∠DEF,使得∠DEF=∠BAC
(保留作图痕迹,不写作法)·
B
19.已知:△ABC
第3页共4页
A
求证:∠A+∠B+∠C=180°
B
2O.如图,已知点E,F是线段BD上的两点,且BF=DE,AB=CD,∠B=∠D,试判断∠AEB与∠CFD
经
的数量关系,并说明理由,
O
21.如图,点A,B,C,D在同一直线上,BF=CE,AE//DF,EC//BF
(1)求证:AE=DF:
(2)若AD=8,BC=2,求AC的长.
22.如图,△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠A=40°,∠B=72°
O
(1)求∠DCE的度数:
(2)直接写出∠DCE与∠A、∠B的之间的关系式.
将
23.在AABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.
B
B
2
区
图①
图②
:
(1)如图①,若∠BPC=a,则∠A=
(用α的代数式表示,请直接写出结论)
(2)如图②,作aABC外角∠MBC、∠NCB的角平分线交于点2,试探究∠BQC与∠BPC之间的数
量关系,并说明理由.
C
第4页共4项
A
求证:∠A+∠B+∠C=180°
B
2O.如图,已知点E,F是线段BD上的两点,且BF=DE,AB=CD,∠B=∠D,试判断∠AEB与∠CFD
经
的数量关系,并说明理由,
O
21.如图,点A,B,C,D在同一直线上,BF=CE,AE//DF,EC//BF
(1)求证:AE=DF:
(2)若AD=8,BC=2,求AC的长.
22.如图,△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠A=40°,∠B=72°
O
(1)求∠DCE的度数:
(2)直接写出∠DCE与∠A、∠B的之间的关系式.
将
23.在AABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.
B
B
2
区
图①
图②
:
(1)如图①,若∠BPC=a,则∠A=
(用α的代数式表示,请直接写出结论)
(2)如图②,作aABC外角∠MBC、∠NCB的角平分线交于点2,试探究∠BQC与∠BPC之间的数
量关系,并说明理由.
C
第4页共4项