单元专项训练(二)-【荣恒专项·易错题】2026-2027学年五年级上册语文专项组合训练(统编版·新教材)

2026-09-29
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易错题语文专项组合训练 第7课 示例:1.面对突如其来的灾难,面对惊慌 “诺曼底号”遇难记 失措的人们,您镇定自若,指挥有方,让 人们从死神手中逃脱。您一生都要求自己 lun dun man miao mi bu ma nao 忠于职守,您面对死亡,又践行了一次英 jiěpou luǒlùcao za qian ting zai hucò 雄的壮举! oudǎ 2.略 日1.弥漫峡谷2.清晨剖析 3.喧哗混合4.悲伤岗位 单元专项训练(二) 目大雾夜航海难发生哈尔威船长组织救援 哈尔威船长坦然牺牲语言动作忠于 geqiǎn zhi xu mi man pai gicǎn 职守、舍己救人 pou xT gang wei zui zheng ci bie shan zi zhu zai xue ruo guai wan 四 gian辶10①② shan qiu yi guan chǔchǔ 五翼翼职守纹丝惊慌 而至失落 1.交付速度2.约定 3.海峡隐约4.混乱 1.失魂落魄2.小心翼翼 1.盛年不重来及时当勉励岁月不待人 六1.混杂2.混乱3.壮举4.壮丽 2.白了少年头空悲切 七B 3.光阴迫一万年太久只争朝夕 八1.(1)悲壮、凄凉、肃穆 4.秦、赵不和和勇敢机智不畏强 (2)哈尔威船长坚定无畏、视死如归 权以国家利益为重、顾全大局勇 2.镇定自若并从容指挥 于改过 3.(1)平稳 四 1.B (2)沉稳、坚毅哈尔威船长忠于职守、 2.A 舍己为人的高尚品格 五 示例:心力不计妙算翼翼 九1.雨果 纹丝失措 2.极短的时间;片刻联系上下文 1.同心协力 2.不计其数3.神机妙算 3.船上的乘客哈尔威船长哈尔威船 六 1.地道战留下了奇迹。 长忠于职守、舍己为人的高贵品质 2.眼看就要撞船了,人们很紧张。 4.镇定自若惊慌失措对比 3.光的速度非常快。 5.示例:感谢您,船长!是您临危不惧, 4.示例:这座城市的人口已超过150万, 挽救了我们,让我们活了下来,您将 约占全国总人口的5%。 永远活在我们心中。 七1.崭新凉爽清晰告别 112 参考答案 ■■ 2.(1)一饮而尽(2)情不自禁 4.因为海力布为了救乡亲们牺牲了自己, 3.山溪给了“我”欢乐 他的善良和勇敢值得人们世世代代 4.顿时,我觉得家乡的这些天真无邪的 纪念。 小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗? 八 1.示例:制作以“民间故事”为主题的手 5.作者写故乡的山溪,表达了对故乡的 抄报。2.略 思念、对大自然的热爱。 第9课 牛郎织女(一) 八 示例:相信良好的阅读习惯能提升阅读 速度,并且能通过努力养成良好的阅读 sǎozi qin kěn shai xuan hao dai 习惯。 han jian chuan suo jian yùniang jiǔ 九略 kēshui liězui 第三单元 二 1.菜棚2.纱裙3.长辈 第8课 猎人海力布 三 1.叶圣陶民间故事 2.牛郎织女对美好生活美好情感 chou xiè chou lao beng tata xian 四 1.à2.là3.uò4.lao fei qin 五①足②束③眉眼④家业 日 1.焦头烂额2.叮嘱3.催促 D 目 热心助人一颗能听懂动物语言的宝石 六 1.成群乱转的牛蛇都被牛郎赶跑了。 自己住的地方的大山将要崩塌,洪水将要 2.牛郎回头一看,微弱的星光下,老牛 淹没大地一块石头 正在说话。 四 酉6/六1.④2.⑤3.② 3.哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋 五 示例:1.传颂2.敬佩3.毋庸置疑 恋不舍。 六1.示例:听了海力布的故事,我非常感动。 2.小白蛇说,敬爱的猎人是它的救命恩 七1.牛郎照看那头牛挺周到牛郎和老牛 心意相通,相互理解 人,它要报答猎人。 2.喝水刷身子赶牛蛇打扫住的地方 3.海力布急得掉下了眼泪,说他可以发 3.“美”的是牛郎和老牛心意相通。“不 誓,他说的话千真万确。 足”的是老牛不能说话。 七1.舍己为人 2.因为他知道大山即将崩塌,洪水即将 略 淹没大地,只有让乡亲们搬走才能避 免灾难。 第10*课 牛郎织女(二) 3.没有早点儿相信海力布的话海力布 变成了石头 jie jian jiao shi yi wei zhi niu shan hu 1135年级上册 单元专项训练(二) 看拼音写词语 看词语写拼音。 搁 浅 秩 序 弥 漫 派 遣 剖 析 岗 位 罪 证 辞 别 擅 自 主 宰 44444 削 弱 拐 弯 山 丘 衣 冠 楚 楚 二看拼音写词语。 1.为了如期iaof位( )货物,工厂加快了生产s0dù( )。 2.我们按照yue ding( )互相鼓励,一步步爬到了峰顶。 3.雾气笼罩着hai xia( )yin yue )可见岸边点点明亮的灯光。 4.突发状况让现场陷入了hùnuan( 课文内容填空 目根据所学内容填空。 1.陶渊明的“ 一日难再晨。 ”告诉我们要珍惜时间,发愤图强。 2.岳飞所写的“莫等闲, ”与《长歌行》中的名句“少 壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙。 3.作为新时代的青少年,我们要珍惜现在的每一天,奋发有为,就像毛泽东所说:“多少事, 从来急;天地转, 4.《将相和》以 两国矛盾为背景,写出了将相之间由 到 27 )易错题语文€组合训练 的过程,赞扬了蔺相如 的斗争精神和 的爱国精神,同时赞扬了廉颇 的精神。 字词句训练 四根据所学知识,选出正确选项。 1.下列词语中加点的“冠”与“冠军”的“冠”读音相同的一项是()。 A.桂冠 B.夺冠 C.王冠 D.树冠 2.“削弱”的“削”还有一个读音,下面是另一个读音组成的词语的是()。 A.削皮 B.削减 C.瘦削 D.削除 五先补全下列词语,再选词填空。 同( )协( )( )其数 神机( )( 小心( )( )( )不动 惊慌( )( 1.从此以后,他们俩成了好朋友, 保卫赵国。 2.在广阔平原的地底下,挖了 的地道。 3.在他的 之下,我们赢得了这场战争。 六按要求写句子。 1.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句) 2.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句) 3.只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!(简要概括出该段话的主要意思) 4.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(用 列数字的说明方法写句子)】 28 5年级上册 阅读理解 七阅读文章,完成练习。 故乡的山溪 今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山,绿绿的水,崭新的瓦房,清脆的 蝉鸣一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。 一天清晨,爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“山溪的源头在山的 那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一 捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口神清气爽;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、 蝴蝶,都清晰地映在水中。 山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只 一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时 候不能着急,动作要轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥 的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也情不自禁地笑了。 好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,帮一位老伯 伯浇田。溪水潺潺地流着,浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊!顿时,我觉得家 乡的这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗? 开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌… (有删改) 1.从文中找出下列词语的反义词。 陈旧一( )炎热一( 模糊一( )相逢一( 2.根据意思,在文中找出相应的成语。 (1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。( (2)抑制不住自己的感情。( 3.概括短文第3自然段的段意: 4.请找出第4自然段中同时运用了比喻和反问两种修辞手法的句子,画“” 29 易错题语文专项组合训练 5.作者写故乡的山溪,表达了怎样的思想感情? 积累运用 八 “概括语句的意思”是提高阅读速度的好方法,请按要求完成练习。 目前,小文已经收集到部分材料,现在需要我们仿照示例,帮她进行材料加工。 材料 概括材料的主要意思 [材料一] 在阅读的过程中,眼睛把你在读的内 阅读时眼睛的功能跟照相机类似 容拍成照片,反射到大脑里,然后大脑迅 速处理所读内容的意思 [材料二] 在改变阅读习惯时,你可能觉得自己 速度变慢了,但这是很正常的,就好比初学 骑自行车,折腾半小时不如走路走得远,但 这并不意味着骑自行车的速度不如走路的速 度快。相信只要学校、家庭和自己同心协 力,我们就一定能够养成良好的阅读习惯 九照样子,把下列四字词语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又 怕他派兵来进攻。 (1)奋不顾身: (2)百折不挠: 30

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