专题02 古代欧洲文明（2大考点）（期中真题汇编，黑龙江专用）九年级历史上学期

专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1．古代希腊 2．古代罗马 考点1 古代希腊 1．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）雅典城邦中，轮流主持日常事务的是（     ） A．公民大会 B．10个主席团 C．元老院 D．庄园法庭 【答案】B 【解析】 结合所学可知，雅典全盛时期，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，B项正确；公民大会是最高权力机构，它并不主持城邦日常事务，排除A项；元老院是罗马最重要的政治机构，而非雅典的，排除C项；庄园法庭与古希腊无关，是中世纪欧洲封建时代的产物，雅典不存在此类机构，排除D项。故选B项。 2．（九上·黑龙江大庆·期中）雅典民主政治中，国家的最高权力机构是（     ） A．公民大会 B．元老院 C．民众法庭 D．主席团 【答案】A 【解析】 公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，A项正确。元老院是古罗马的相关机构，排除B项；民众法庭是雅典民主政治的司法机关，排除C项；五百人议事会是希腊城邦雅典的民主政治的核心，他的职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切的事务的行政组织，其中根据规定，五百人议事会分为10个主席团，每个主席团有一定任期并依次主持公民大会，排除D项。故选A项。 3．（25-26九上·黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域联合体学校·期中）雅典民主政治达到顶峰时，城邦的最高权力机构是（     ） A．公民大会 B．五百人议事会 C．陪审法庭 D．十将军委员会 【答案】A 【解析】 题干和所学知识可知，在雅典民主政治达到顶峰的伯里克利时期，公民大会是城邦的最高权力机构，全体成年男性公民都可参加，决定城邦的重大事务，A项正确；五百人议事会是公民大会的附属机构，负责处理日常事务，排除B项；陪审法庭是最高司法和监察机关，排除C项；十将军委员会主要负责军事事务。因此，最高权力机构是公民大会，排除D项。故选A项。 4．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）“她”诞生了伯里克利、荷马、亚里士多德等一批杰出人物，还开启了西方民主政治先河。“她”是指（     ） A．古埃及 B．古印度 C．古希腊 D．古罗马 【答案】C 【解析】 根据材料“伯里克利、荷马、亚里士多德”和所学知识可知，古希腊诞生了伯里克利（雅典民主政治的代表人物）、荷马（《荷马史诗》作者）、亚里士多德（哲学家）等人物；同时雅典的民主政治是西方民主政治的先河，C项正确；古埃及是大河文明，代表人物多是法老、祭司等，其文明成就以金字塔、象形文字为主，并未开启西方民主政治，排除A项；古印度以种姓制度、佛教等为核心特征，代表人物多与宗教、哲学相关，和西方民主政治无关，排除B项；古罗马虽有法律、政治制度的成就，但伯里克利、荷马等人物并非古罗马时期的代表，且西方民主政治的“先河”是古希腊而非古罗马，排除D项。故选C项。 5．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，这时期执政者的是 A．汉谟拉比 B．屋大维 C．伯里克利 D．亚历山大 【答案】C 【解析】 依据课本所学可知，雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到高峰。C正确；公元前18世纪古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，制定了《汉谟拉比法典》，A排除；屋大维在罗马的内战成为最后的胜利者，把罗马共和国演变为罗马帝国，B排除；亚历山大成为马其顿帝国国王时，进行10年征战，建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国。D排除；故选C。 6．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）西方有一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。”将希腊民主政治发展到古代最高峰的是（     ） A．穆罕默德 B．汉谟拉比 C．伯里克利 D．屋大维 【答案】C 【解析】 题干中的谚语强调希腊的辉煌与罗马的宏伟，问题指向将希腊民主政治发展到最高峰的人物。伯里克利是雅典黄金时期的执政官，他改革公民大会、实行津贴制度，使雅典民主达到顶峰，符合题意，C项正确；穆罕默德是伊斯兰教创始人，与希腊无关，排除A项；汉谟拉比是古巴比伦国王，颁布了《汉谟拉比法典》，与古希腊无关，排除B项；屋大维为罗马帝国首位元首，属罗马历史，排除D项。故选C项。 7．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）排序，是记忆历史的方法之一。下列事件按时间先后顺序排列正确的一项是（     ） ①地中海成为罗马帝国内湖②西罗马帝国灭亡③伯里克利改革④查理曼帝国分裂 A．②①④③ B．③①④② C．③①②④ D．①④②③ 【答案】C 【解析】 据题干和所学知识可知，①地中海成为罗马帝国内湖是在2世纪，②西罗马帝国灭亡是在476年，③伯里克利改革是在公元前5世纪中后期，④查理曼帝国分裂是在843年，按时间先后顺序排列，③①②④排序正确，符合题意，C项正确；ABD项排序错误，排除ABD项。故选C项。 8．（25-26九上·黑龙江牡丹江·期中）“雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（除将军外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者又是被统治者思想。”这段话说明（     ） A．雅典城邦民主政治比较发达 B．雅典文明热衷于殖民主义扩张 C．雅典文明属于大河文明 D．雅典城邦商业发达 【答案】A 【解析】 根据题干“雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（除将军外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者又是被统治者思想”可知，公职对所有公民开放、通过抽签选举产生公职人员、以及公民轮番而治的思想，都是民主政治的重要特征。这表明雅典城邦在民主政治方面比较发达，A项正确；题干中并未提及雅典的殖民主义扩张活动，与题干不符，排除B项；雅典位于希腊半岛，属于海洋文明，而非大河文明，排除C项；雅典的商业确实相对发达，但题干中的信息并未直接涉及商业活动，排除D项。故选A项。 9．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）“公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪金制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立了许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”这反映了雅典实行（       ） A．君主专制 B．城市自治 C．民主政治 D．等级选举 【答案】C 【解析】 根据材料“公民大会”“贫民有可能担任公职”“陪审员由抽签产生”并结合所学知识可知，都是伯里克利时期雅典民主政治的核心特征（扩大公民权利、完善民主机构），这些内容直接体现了雅典的民主政治，C项正确；君主专制是君主独掌国家权力的制度，而材料中提到公民大会是处理雅典事务的最高权力机构，权力掌握在公民群体手中，并非君主，排除A项；城市自治是西欧中世纪城市（如威尼斯、佛罗伦萨）通过斗争获得的自主管理权利，与“古代雅典”的政治制度无关，排除B项；等级选举是按社会等级分配政治权利（如古代印度种姓制度、西欧封建等级），但材料中雅典公职是公民均可担任（基于公民身份，非等级）；与材料体现的公民平等参与政治不符，排除D项。故选C项。 10．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）亚里士多德曾写道：“国家的面积应有一定的限度。”在这样的国家，人民可以密集地参与社会和政治活动，最大限度地参与民主管理国家的事务。下面人物的统治最符合这一观点的是（     ） A．汉谟拉比 B．伯里克利 C．屋大维 D．查士丁尼 【答案】B 【解析】 根据题干“亚里士多德曾写道：‘国家的面积应有一定的限度’……人民才能有密集的社会与政治机会互动，最大限度地参与民主管理国家的事务”结合所学知识，雅典是希腊中部的一个城邦，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，伯里克利扩大了公民的权利。公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一个公民都有参政的机会。故伯里克利的统治最符合题干的观点，B项正确；汉谟拉比，是阿摩利人建立的古巴比伦王国第六任君主，公元前1792年继位，在之后在一系列战争中击败邻国，将巴比伦的统治区域扩展至整个美索不达米亚。从而开创了强盛的巴比伦帝国，在位期间使王国达到全盛，与“国家的面积应有一定的限度。”不符，排除A项；公元前27年，屋大维创立“元首制”这一政治形势，是罗马共和国演变为罗马帝国，屋大维采取许多措施来解决矛盾。巩固自己独尊的地位，与“人民才能有密集的社会与政治机会互动，最大限度地参与民主管理国家的事务”不符，排除C项；查士丁尼统治期一般被看作是古典时期的东罗马帝国向希腊化的拜占庭帝国转型的重要过渡期，不符合“民主管理”，排除D项。故选B项。 11．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）有学者指出，亚历山大在对外征服的过程中对当地文化表现出相当大的尊重，东方人也愿意接纳征服者带来的部分外来习俗。该学者意在强调亚历山大东征（       ） A．受到东方各国人民的欢迎 B．维护了帝国的长治久安 C．促进了东西方文化的交流 D．传播了先进的生产方式 【答案】C 【解析】 根据材料“亚历山大和他的继承者们在征服的过程中对当地文化表现出相当大的尊重，东方人也愿意接纳征服者带来的部分外来习俗”并结合所学知识可知，亚历山大东征在保有原来文化的基础上，尊重当地文化，对东西方文化交流起到了促进作用，C项正确；“受到东方各国人民的欢迎”该说法过于绝对，且不符合史实，排除A项；题干主要强调亚历山大东征对于东西方文化的促进作用，没有体现维护帝国的长治久安，排除B项；材料没有体现对于先进生产方式的传播，只是强调东西方文化的交融，排除D项。故选C项。 12．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上（     ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．提升马其顿军队的战斗力 C．促进了欧亚非文化的交流 D．加速亚非奴隶制度的解体 【答案】C 【解析】 根据材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”和所学可知，亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流。公元前334年，亚历山大帝国开始东征，历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧亚非的空前庞大的帝国，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，C项正确；题干没有涉及希腊的民主制度，排除A项；题干重点在亚历山大帝国扩张当中的文明交流，没有涉及马其顿军队战斗力的提升，排除B项；亚历山大东征与亚非奴隶制度的解体无关，排除D项。故选C项。 13．（25-26九上·黑龙江鹤岗绥滨·期中）亚历山大东征后，鼓励马其顿人与东方女子通婚，埃及宗教、巴比伦天文学传入希腊。这说明亚历山大东征（     ） A．建立了地跨欧亚非的大帝国 B．促进了欧洲经济发展 C．促进了东西方文化交流 D．是一次正义性的战争 【答案】C 【解析】 根据材料和所学知识可知，亚历山大东征客观上打破了东西方隔绝状态，推动了文化交融。材料中“马其顿人与东方女子通婚”促进了民族融合，“埃及宗教、巴比伦天文学传入希腊”则直接体现了东方文化向西方传播，二者均属于东西方文化交流的具体表现，C项正确；材料仅描述了文化交流现象，未提及帝国疆域范围或建立过程，排除A项；材料中仅涉及文化层面的内容，未提及商业贸易、生产技术推广、经济制度变革等与经济发展相关的信息，排除B项；材料未对战争性质进行评价，且从史实来看“正义性的战争”的表述也不符合事实，排除D项。故选C项。 14．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（       ） A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远 C．雅典民主政治达到高峰 D．亚历山大东征的客观作用 【答案】D 【解析】 根据题干内容“亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”及所学知识可知，亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区，促进了东西方文化的大交汇，D项正确；题干内容描述的是亚历山大东征所带来的影响，与罗马征服意大利半岛无关，排除A项；亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并无法直接表明希腊的城邦制度影响深远，排除B项；题干中并没有对雅典的民主政治进行叙述，且雅典的民主政治达到高峰是在伯里克利主政时期，排除C项。故选D项。 15．（25-26九上·黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域联合体学校·期中）下图是分散在南欧、中亚和西亚的希腊式建筑遗址，这种现象与下列哪一历史事件密切相关（     ） A．亚历山大东征 B．罗马帝国扩张 C．阿拉伯帝国崛起 D．新航路开辟 【答案】A 【解析】 据材料“分散在南欧、中亚和西亚的希腊式建筑遗址”可知，希腊式建筑遗址分布于埃及（北非）、希腊（南欧）、叙利亚（西亚）、土耳其（西亚）等地，这些区域正是亚历山大东征（公元前4世纪）所征服的范围。亚历山大东征促进了希腊文化向东方传播，形成“希腊化时代”，使希腊式建筑风格在被征服地区广泛出现，A项正确；罗马帝国扩张虽也地跨欧亚非，但其建筑风格是在希腊基础上发展（如拱券技术），并非单纯“希腊式”传播，排除B项；阿拉伯帝国崛起于7世纪，传播伊斯兰教文化，与希腊式建筑无关，排除C项；新航路开辟（15世纪末）主要涉及欧美亚航线，与题干遗址分布时间、区域不符，排除D项。故选A项。 16．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）地图是学习历史的重要资料，从图中可以获取四个帝国的历史信息是（       ） A．疆域都地跨亚欧非三大洲 B．疆域都以地中海为核心 C．都以复兴希腊传统为己任 D．都颁布成文法巩固统治 【答案】A 【解析】 根据题干和所学知识可知，亚历山大帝国通过东征，疆域涵盖希腊、埃及、波斯等地，地跨欧亚非。罗马帝国极盛时期地跨欧亚非，地中海成为其内湖。拜占庭帝国在查士丁尼一世统治时期，疆域包括欧洲东部、亚洲西部和非洲北部，地跨欧亚非。阿拉伯帝国在8世纪中期成为地跨欧亚非三大洲的大帝国。四者均符合“疆域都地跨亚欧非三大洲”，A项正确；阿拉伯帝国的核心区域是阿拉伯半岛及两河流域，并非以地中海为核心。亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国虽与地中海相关，但“都以地中海为核心”表述不准确，排除B项；“以复兴希腊传统为己任”仅符合亚历山大帝国和拜占庭帝国，罗马帝国以拉丁文化为主体，阿拉伯帝国以伊斯兰文化为核心，排除C项；罗马帝国和拜占庭帝国有成文法，如《十二铜表法》《查士丁尼法典》。但亚历山大帝国以军事征服为主，未颁布系统成文法，阿拉伯帝国主要依靠《古兰经》和伊斯兰教法，并非成文法，排除D项。故选A项。 17．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）古希腊是欧洲哲学的发源地。提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”构成的哲学家是？（     ） A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 【答案】A 【解析】 据所学可知，古希腊德谟克利特是原子论的创始人，他认为宇宙万物由不可分割的微小粒子“原子”构成，A项正确；苏格拉底主要贡献在伦理学和问答法，未涉及原子论，排除B项；柏拉图提出理念论，强调理念世界，与原子论无关，排除C项；亚里士多德反对原子论，主张物质连续性和四元素说，排除D项。故选A项。 18．（25-26九上·黑龙江牡丹江·期中）公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家，东方中国的孔子研究人与社会的关系，提出了“仁”的思想；而西方的这位思想家提出“认识你自己”，把关注点放到了人的内心世界，这位西方思想家是（     ） A．荷马 B．德谟克利特 C．亚里士多德 D．苏格拉底 【答案】D 【解析】 根据所学知识可知，公元前5世纪，孔子提出“仁”的思想，关注人与人的关系，苏格拉底主张“认识你自己”，将关注点放到人的内心世界，他强调通过反思认识自我，是西方人文主义思想的源头之一，D项正确；荷马是古希腊盲诗人，代表作是《荷马史诗》，主要记录古希腊的神话与英雄传说，并非专注于哲学思想研究，与题干中“认识你自己”的主张无关，排除A项；德谟克利特是古希腊哲学家，提出了原子论，认为世界由不可再分的原子构成，研究的是物质构成而非人的内心与自我认知，排除B项；亚里士多德是古希腊百科全书式的学者，是柏拉图的学生，他的研究领域涵盖哲学、生物学、物理学等，虽然关注人类社会与伦理，但与“认识你自己”无关，排除C项。故选D项。 19．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化（     ） A．重视人自身的价值 B．是西方文明的源头 C．忽视对现实的关注 D．融合了东西方文明 【答案】A 【解析】 根据材料“神人同形同性”可知，反映了希腊神话中的神的高度人格化，根据材料“人应该认识你自己”可知，苏格拉底从哲学上探讨人本身。共同反映了古希腊文化重视人自身的价值，A项正确；古希腊被称为西方文明之源，但材料没有体现古希腊文化是西方文明的源头，排除B项；古希腊文化关注的目光回归现实，具有现实主义色彩，“忽视对现实的关注”说法错误，排除C项；古希腊文化的发展和繁荣，在很大程度上得益于与东方文明的交流和融合，但材料没有涉及东西方文明融合，排除D项。故选A项。 20．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）在苏格拉底看来，人之所以为人，在于人有思想，并追求善；认识人的内心世界是极其重要的。据此可知，苏格拉底的观点是（       ） A．“吾爱吾师，吾更爱真理” B．万物由“原子”组成 C．生产力决定生产关系 D．人应该“认识你自己” 【答案】D 【解析】 根据材料“人之所以为人，在于人有思想，并追求善”并结合所学知识可知，苏格拉底的核心思想之一就是强调“认识自己”，他认为人要重视内心世界的探索、反思自我，与题干中“认识人的内心世界是极其重要的”完全契合，D项正确；“吾爱吾师，吾更爱真理”是亚里士多德的观点，强调对真理的追求高于对师长的盲从，并非苏格拉底的主张，排除A项；万物由“原子”组成是古希腊哲学家德谟克利特的观点，他认为世界的本原是“原子”，并非苏格拉底的思想，排除B项；生产力决定生产关系是马克思主义唯物史观的核心理论，属于近代社会科学思想，而苏格拉底是古希腊哲学家（公元前5世纪），排除C项。故选D项。 21．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”，他可以看到的建筑是（       ） A．金字塔 B．帕特农神庙 C．大竞技场 D．宙斯像 【答案】B 【解析】 根据题干和所学知识可知，古希腊是欧洲文明之源，帕特农神庙是古希腊雅典卫城的标志性建筑，因此，他可以看到的建筑是帕特农神庙，B项正确；金字塔属于古埃及文明，位于非洲，排除A项；大竞技场是罗马斗兽场，属于古罗马文明，排除C项；宙斯像属于雕塑，与题干中的“建筑”不符，排除D项。故选B项。 22．（25-26九上·黑龙江鹤岗绥滨·期中）金字塔、《汉谟拉比法典》石柱、释迦牟尼佛像和帕特农神庙是古代著名的文化遗迹，这些遗迹共同反映了人类古代文明的（     ） A．交流传承 B．多样多元 C．源起江河 D．以农为本 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知，古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的佛教文化、古希腊的建筑艺术，各具特色，共同反映了人类古代文明的多样多元（不同文明在形态、内涵上的差异性与丰富性），B项正确；题干中的金字塔（古埃及）、《汉谟拉比法典》石柱（古巴比伦）、释迦牟尼佛像（古印度）、帕特农神庙（古希腊），分别属于不同文明，题干未体现它们之间的“交流传承”，排除A项；古希腊文明是海洋文明（以爱琴海为依托），并非“源起江河”，排除C项；“帕特农神庙”属于古希腊文明，以工商业文明为主，而非“以农为本”，排除D项。故选B项。 23．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）古代东西方文明交相辉映，各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题（     ） A．古代大河文明 B．古代奴隶制文明 C．古代海洋文明 D．古代封建制文明 【答案】B 【解析】 通过埃及金字塔、汉谟拉比法典、古希腊帕特农神庙、古罗马大竞技场四个国家均属于奴隶制国家，可见以上内容主要反映东西方文明成就归纳一个共同的主题古代奴隶制文明，B项正确；古希腊文明和古罗马文明属于海洋文明，排除A项；古埃及文明和古巴比伦文明属于大河文明，排除C项；古埃及文明、古巴比伦文明、古希腊文明、古罗马文明都是奴隶制文明，排除D项。故选B项。 24．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）走进历史遗址，感悟古代文明。我们通过下面的图片能够探索的古代文明是（     ）           克里特岛的宫殿遗址                      卫城遗址                      帕特农神庙遗址 A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．阿拉伯文明 D．拜占庭文明 【答案】A 【解析】 根据所学可知，古希腊建筑特征是广泛使用廊柱，代表是帕特农神庙，它是古希腊文明的代表之一，A项正确；古罗马建筑文明的代表是罗马竞技场，阿拉伯建筑文明代表是清真寺，拜占庭建筑文明代表是索菲亚大教堂，排除BCD项。故选A项。 考点2 古代罗马 1．（九上·黑龙江大庆·期中）他首创“元首制”这一政治形式，使罗马共和国演变为罗马帝国，元老院授予他“奥古斯都”（意为“至圣至尊”）的称号。他是（     ） A．亚历山大 B．凯撒 C．屋大维 D．君士坦丁 【答案】C 【解析】 根据题干“他首创‘元首制’这一政治形式，使罗马共和国演变为罗马帝国”和所学知识可知，公元前27年，屋大维首创元首制这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，因此他是屋大维，C项正确；亚历山大是希腊北部边陲马其顿王国国王，不是罗马的，排除A项；凯撒是罗马共和国时期的执政官，而非罗马帝国，排除B项；君士坦丁是罗马帝国分裂时在拜占庭建立新都的皇帝，排除D项。故选C项。 2．（25-26九上·黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域联合体学校·期中）罗马共和国时期，制定了成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部成文法是（     ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】 根据材料“使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用”结合所学知识可知，罗马共和国时期的《十二铜表法》是成文法诞生的标志，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和垄断，B项正确；A项是古巴比伦法典，排除A项；C项是拜占庭帝国法典，排除C项；D项是近代法典，排除D项。故选B项。 3．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（     ） A．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国统治 B．哈里发在巴格达设立“智慧宫” C．达·伽马到达了印度西海岸 D．德谟克利特提出了“原子论” 【答案】A 【解析】 根据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”，结合所学可知，“斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国统治”，是对斯巴达克起义这一史实的影响（打击罗马共和国统治）进行评判，属于历史解释，A项正确；“哈里发在巴格达设立‘智慧宫’”，是对“设立智慧宫”这一史实的客观描述，属于历史叙述，排除B项；“达·伽马到达了印度西海岸”，是对达·伽马航行这一史实的客观描述，属于历史叙述，排除C项；“德谟克利特提出了‘原子论’”，是对德谟克利特理论贡献这一史实的客观描述，属于历史叙述，排除D项。故选A项。 4．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）如图是某个帝国发展的时空图。据此判断，该帝国的建立者是（     ） A．克洛维 B．查理曼 C．凯撒 D．屋大维 【答案】D 【解析】 根据题干“某个帝国发展的时空图”可知，时间轴信息为公元前27年首创“元首制”，2世纪地跨欧、亚、非三洲，4世纪末分裂为两个帝国。结合所学知识可知，屋大维于公元前27年首创“元首制”，标志罗马帝国建立，2世纪罗马帝国达到鼎盛，地跨欧、亚、非三洲，4世纪末（395年）分裂为东西两帝国，故该帝国的建立者是屋大维，D项正确；克洛维是5世纪法兰克王国的建立者，与公元前27年时间不符，排除A项；查理曼是8世纪末查理曼帝国的建立者，时间晚于题干，排除B项；凯撒是罗马共和国末期独裁者，未建立“元首制”，公元前44年遇刺，排除C项。故选D项。 5．（25-26九上·黑龙江牡丹江·期中）罗马共和国早期，贵族享有法律解释权。后来，平民通过斗争迫使贵族在政治上做出让步，制定了《十二铜表法》。由此可见，该法的制定（     ） A．体现了社会各阶级的利益与要求 B．表明贵族已丧失制定法律的权力 C．表明贵族的法律解释权受到制约 D．成为后世制定法律的典范 【答案】C 【解析】 根据材料“平民通过斗争迫使贵族在政治上做出让步，制定了《十二铜表法》。”可知，《十二铜表法》的制定在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，C项正确；该法主要体现平民与贵族的斗争成果，但未完全涵盖社会各阶级利益，排除A项；法律制定权仍由贵族主导，平民仅通过斗争获得成文法的形式限制贵族专断，排除B项；题干未涉及对后世法律的影响，与题意不符，排除D项。故选C项。 6．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。某同学绘制了以下时间轴，其中①的内容是（       ） A．罗马成为地中海霸主 B．罗马进入帝国时代 C．罗马帝国分裂 D．拜占庭帝国灭亡 【答案】B 【解析】 根据年代尺和所学知识可知，公元前27年，屋大维建立元首制，罗马共和国转变为罗马帝国，标志罗马进入帝国时代，B项正确；公元前2世纪中叶，罗马通过三次布匿战争，成为地中海霸主，排除A项；公元395年，罗马帝国分裂为东西两个国家，排除C项；拜占庭帝国灭亡于1453年，时间不符，排除D项。故选B项。 7．（九上·黑龙江大庆·期中）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（     ） A．公元前509年，罗马建立共和国 B．2世纪，地中海成了罗马帝国的“内湖” C．4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 D．罗马帝国危机的实质是奴隶制危机 【答案】D 【解析】 根据题干要求并结合所学知识可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。“罗马帝国危机的实质是奴隶制危机” 是对 “罗马帝国危机” 这一史实的本质分析和评判，属于历史解释，D项正确；“公元前 509 年，罗马建立共和国” 是对历史事件的客观时间和事实叙述，属于历史史实，排除A项；“2 世纪，地中海成了罗马帝国的‘内湖’” 是对历史现象的客观描述，属于历史史实，排除B项；“4 世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国” 是对历史事件的客观叙述，属于历史史实，排除C项。故选D项。 8．（九上·黑龙江大庆·期中）公元前73年爆发的奴隶起义沉重打击了罗马共和国的统治。这次起义的领导者是（     ） A．德谟克利特 B．图特摩斯三世 C．亚里士多德 D．斯巴达克 【答案】D 【解析】 根据所学知识可知，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，起义队伍迅速发展，声势浩大，多次打败罗马军团，但是最终被血腥镇压下去，在斯巴达克起义的沉重打击下，罗马共和国进一步衰落，D项正确；德谟克利特是古希腊哲学家，排除A项；图特摩斯三世是古埃及法老，排除B项；亚里士多德是古希腊哲学家，排除C项。故选D项。 9．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）公元2世纪，一位商人从长安出发，经丝绸之路向西航行，最可能抵达的帝国是（     ） A．罗马帝国 B．法兰克王国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国 【答案】A 【解析】 根据题干“公元2世纪，一位商人从长安出发，经丝绸之路向西航行，最可能抵达的帝国”和所学知识可知，西汉（公元前202年-公元9年）对应西方的罗马帝国（公元前27年-公元4世纪），二者可能通过丝绸之路往来，A项正确；法兰克王国建立于5世纪，排除B项；阿拉伯帝国崛起于7世纪，排除C项；奥斯曼帝国建立于13世纪，排除D项。故选A项。 10．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）儒略历将全年分设为12个月，每年设365日，每四年一闰，闰年366日。该历法的制定者为（       ） A．屋大维 B．凯撒 C．德谟克利特 D．苏格拉底 【答案】B 【解析】 根据所学知识，凯撒改革了此前混乱的罗马阴历，引入阳历体系，将一年定为365天，四年一闰（闰年366天），并调整了月份划分，制定了儒略历，儒略历奠定了现代公历的基础，于公元前45年1月1日正式推行，B项正确；屋大维在凯撒改革基础上调整了部分月份名称，但他并非儒略历的原始制定者，排除A项；德谟克利特与苏格拉底均为古希腊哲学家，与历法制定无关，排除CD项。故选B项。 11．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）我们曾经为阿里巴巴的智慧赞叹，也为阿拉丁神灯的奇妙而倾倒，要领略这些引人入胜的故事，需要阅读的名著是（     ） A．《西游记》 B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．《古兰经》 【答案】B 【解析】 据题干“阿里巴巴的智慧赞叹，也为阿拉丁神灯的奇妙而倾倒”和所学知识可知，《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，反映了阿拉伯人民对美好生活的向往，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉 丁和神灯》《辛伯达航海历险记》等，均是其中炙人口的名篇，B项正确；《西游记》出现于明代中期，作者是吴承恩。这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄。作者运用大胆的想象和夸张的笔调，勾画出神奇光怪的情境，抒发了铲除邪恶势力的愿望，排除A项；《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献，排除C项；《古兰经》是伊斯兰教的经典，排除D项。故选B项。 12．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断，这个帝国是（     ） A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．奥斯曼帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】A 【解析】 A．公元前27年屋大维首创元首制，标志罗马帝国建立；公元2世纪罗马帝国进入黄金时期，疆域地跨欧、亚、非三洲；4世纪末罗马帝国分裂为东、西两个帝国，完全符合题干描述，正确。 B．亚历山大帝国存在于公元前4世纪，不存在元首制，与题干时间信息不符，错误。 C．奥斯曼帝国兴起于13世纪，与题干时间特征不符，错误。 D．阿拉伯帝国兴起于7世纪，8世纪中期达到鼎盛，不符合题干时间信息，错误。 13．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）了解早期希腊社会的主要文献是 A．《汉谟拉比法典》 B．希腊神话 C．《荷马史诗》 D．《掷铁饼者》 【答案】C 【解析】 结合所学知识可知，世界文学名著《荷马史诗》相传是古代希腊盲诗人荷马所作，是古代欧洲著名的长篇文学作品，是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料C项正确；ABD项与题意不符，排除ABD项。故选C项。 14．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）《荷马史诗》是我们了解哪个早期文明的主要文献（     ） A．希腊 B．罗马 C．阿拉伯 D．波斯 【答案】A 【解析】 《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲人荷马加工整理而成的。这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。《荷马史诗》是了解早期古希腊的主要文献，A项正确；其它三项不是《荷马史诗》所记载的时期，排除BCD三项。故选A项。 试卷第1页，共3页 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1．古代希腊 2．古代罗马 考点1 古代希腊 1．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）雅典城邦中，轮流主持日常事务的是（     ） A．公民大会 B．10个主席团 C．元老院 D．庄园法庭 2．（九上·黑龙江大庆·期中）雅典民主政治中，国家的最高权力机构是（     ） A．公民大会 B．元老院 C．民众法庭 D．主席团 3．（25-26九上·黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域联合体学校·期中）雅典民主政治达到顶峰时，城邦的最高权力机构是（     ） A．公民大会 B．五百人议事会 C．陪审法庭 D．十将军委员会 4．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）“她”诞生了伯里克利、荷马、亚里士多德等一批杰出人物，还开启了西方民主政治先河。“她”是指（     ） A．古埃及 B．古印度 C．古希腊 D．古罗马 5．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，这时期执政者的是 A．汉谟拉比 B．屋大维 C．伯里克利 D．亚历山大 6．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）西方有一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。”将希腊民主政治发展到古代最高峰的是（     ） A．穆罕默德 B．汉谟拉比 C．伯里克利 D．屋大维 7．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）排序，是记忆历史的方法之一。下列事件按时间先后顺序排列正确的一项是（     ） ①地中海成为罗马帝国内湖②西罗马帝国灭亡③伯里克利改革④查理曼帝国分裂 A．②①④③ B．③①④② C．③①②④ D．①④②③ 8．（25-26九上·黑龙江牡丹江·期中）“雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（除将军外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者又是被统治者思想。”这段话说明（     ） A．雅典城邦民主政治比较发达 B．雅典文明热衷于殖民主义扩张 C．雅典文明属于大河文明 D．雅典城邦商业发达 9．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）“公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪金制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立了许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”这反映了雅典实行（       ） A．君主专制 B．城市自治 C．民主政治 D．等级选举 10．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）亚里士多德曾写道：“国家的面积应有一定的限度。”在这样的国家，人民可以密集地参与社会和政治活动，最大限度地参与民主管理国家的事务。下面人物的统治最符合这一观点的是（     ） A．汉谟拉比 B．伯里克利 C．屋大维 D．查士丁尼 11．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）有学者指出，亚历山大在对外征服的过程中对当地文化表现出相当大的尊重，东方人也愿意接纳征服者带来的部分外来习俗。该学者意在强调亚历山大东征（       ） A．受到东方各国人民的欢迎 B．维护了帝国的长治久安 C．促进了东西方文化的交流 D．传播了先进的生产方式 12．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上（     ） A．推动希腊民主制度的扩展 B．提升马其顿军队的战斗力 C．促进了欧亚非文化的交流 D．加速亚非奴隶制度的解体 13．（25-26九上·黑龙江鹤岗绥滨·期中）亚历山大东征后，鼓励马其顿人与东方女子通婚，埃及宗教、巴比伦天文学传入希腊。这说明亚历山大东征（     ） A．建立了地跨欧亚非的大帝国 B．促进了欧洲经济发展 C．促进了东西方文化交流 D．是一次正义性的战争 14．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（       ） A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远 C．雅典民主政治达到高峰 D．亚历山大东征的客观作用 15．（25-26九上·黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域联合体学校·期中）下图是分散在南欧、中亚和西亚的希腊式建筑遗址，这种现象与下列哪一历史事件密切相关（     ） A．亚历山大东征 B．罗马帝国扩张 C．阿拉伯帝国崛起 D．新航路开辟 16．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）地图是学习历史的重要资料，从图中可以获取四个帝国的历史信息是（       ） A．疆域都地跨亚欧非三大洲 B．疆域都以地中海为核心 C．都以复兴希腊传统为己任 D．都颁布成文法巩固统治 17．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）古希腊是欧洲哲学的发源地。提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”构成的哲学家是？（     ） A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 18．（25-26九上·黑龙江牡丹江·期中）公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家，东方中国的孔子研究人与社会的关系，提出了“仁”的思想；而西方的这位思想家提出“认识你自己”，把关注点放到了人的内心世界，这位西方思想家是（     ） A．荷马 B．德谟克利特 C．亚里士多德 D．苏格拉底 19．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化（     ） A．重视人自身的价值 B．是西方文明的源头 C．忽视对现实的关注 D．融合了东西方文明 20．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）在苏格拉底看来，人之所以为人，在于人有思想，并追求善；认识人的内心世界是极其重要的。据此可知，苏格拉底的观点是（       ） A．“吾爱吾师，吾更爱真理” B．万物由“原子”组成 C．生产力决定生产关系 D．人应该“认识你自己” 21．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”，他可以看到的建筑是（       ） A．金字塔 B．帕特农神庙 C．大竞技场 D．宙斯像 22．（25-26九上·黑龙江鹤岗绥滨·期中）金字塔、《汉谟拉比法典》石柱、释迦牟尼佛像和帕特农神庙是古代著名的文化遗迹，这些遗迹共同反映了人类古代文明的（     ） A．交流传承 B．多样多元 C．源起江河 D．以农为本 23．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）古代东西方文明交相辉映，各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题（     ） A．古代大河文明 B．古代奴隶制文明 C．古代海洋文明 D．古代封建制文明 24．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）走进历史遗址，感悟古代文明。我们通过下面的图片能够探索的古代文明是（     ）           克里特岛的宫殿遗址                      卫城遗址                      帕特农神庙遗址 A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．阿拉伯文明 D．拜占庭文明 考点2 古代罗马 1．（九上·黑龙江大庆·期中）他首创“元首制”这一政治形式，使罗马共和国演变为罗马帝国，元老院授予他“奥古斯都”（意为“至圣至尊”）的称号。他是（     ） A．亚历山大 B．凯撒 C．屋大维 D．君士坦丁 2．（25-26九上·黑龙江省佳木斯市富锦市三江区域联合体学校·期中）罗马共和国时期，制定了成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部成文法是（     ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 3．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（     ） A．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国统治 B．哈里发在巴格达设立“智慧宫” C．达·伽马到达了印度西海岸 D．德谟克利特提出了“原子论” 4．（25-26九上·黑龙江齐齐哈尔·期中）如图是某个帝国发展的时空图。据此判断，该帝国的建立者是（     ） A．克洛维 B．查理曼 C．凯撒 D．屋大维 5．（25-26九上·黑龙江牡丹江·期中）罗马共和国早期，贵族享有法律解释权。后来，平民通过斗争迫使贵族在政治上做出让步，制定了《十二铜表法》。由此可见，该法的制定（     ） A．体现了社会各阶级的利益与要求 B．表明贵族已丧失制定法律的权力 C．表明贵族的法律解释权受到制约 D．成为后世制定法律的典范 6．（25-26九上·黑龙江哈尔滨·期中）年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。某同学绘制了以下时间轴，其中①的内容是（       ） A．罗马成为地中海霸主 B．罗马进入帝国时代 C．罗马帝国分裂 D．拜占庭帝国灭亡 7．（九上·黑龙江大庆·期中）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（     ） A．公元前509年，罗马建立共和国 B．2世纪，地中海成了罗马帝国的“内湖” C．4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 D．罗马帝国危机的实质是奴隶制危机 8．（九上·黑龙江大庆·期中）公元前73年爆发的奴隶起义沉重打击了罗马共和国的统治。这次起义的领导者是（     ） A．德谟克利特 B．图特摩斯三世 C．亚里士多德 D．斯巴达克 9．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）公元2世纪，一位商人从长安出发，经丝绸之路向西航行，最可能抵达的帝国是（     ） A．罗马帝国 B．法兰克王国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国 10．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）儒略历将全年分设为12个月，每年设365日，每四年一闰，闰年366日。该历法的制定者为（       ） A．屋大维 B．凯撒 C．德谟克利特 D．苏格拉底 11．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）我们曾经为阿里巴巴的智慧赞叹，也为阿拉丁神灯的奇妙而倾倒，要领略这些引人入胜的故事，需要阅读的名著是（     ） A．《西游记》 B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．《古兰经》 12．（25-26九上·黑龙江虎林·期中）时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断，这个帝国是（     ） A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．奥斯曼帝国 D．阿拉伯帝国 13．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）了解早期希腊社会的主要文献是 A．《汉谟拉比法典》 B．希腊神话 C．《荷马史诗》 D．《掷铁饼者》 14．（25-26九上·黑龙江七台河勃利·期中）《荷马史诗》是我们了解哪个早期文明的主要文献（     ） A．希腊 B．罗马 C．阿拉伯 D．波斯 试卷第1页，共3页 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $