素养提升课（四）植物激素相关的实验探究(PPT课件)-【满分思维】2026-2027学年高中生物选择性必修第一册配套课件（人教版）

素养提升课(四)植物激素相关的实验探究 1 一、设计实验研究生长素的产生、分布和运输 (1)验证生长素的产生部位在胚芽鞘尖端 2 (2)探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 3 (3)验证生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端 4 (4)验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输 5 例1 [2026·福建龙岩高二月考]如图所示，研究人员在燕麦胚芽鞘尖 端进行如下图的操作。实验 1：在背光侧插入云母片(深度至横截面 一半)；在向光侧插入等深云母片。实验2：切除胚芽鞘尖端后，在 切口覆盖可渗透的明胶薄片并将尖端放回，向光性仍可发生。下列 叙述错误的是( ) 6 A.实验1中的云母片可能阻断了尖端内某些化学物质向下的极性运输 B.实验1证明胚芽鞘的向光性可能与尖端下面的伸长区某些化学物质 分布不均匀有关 C.实验2表明尖端产生的活性物质可透过明胶向下运输并促进下部生长 D.实验2中调整明胶片的厚薄对实验结果没有影响，胚芽鞘都会产生 向光弯曲 √ 7 [解析] 云母片是一种物理屏障，实验1 中云母片的横向插入阻断了 尖端生长素向下的极性运输，A正确；背光侧插入云母片后向光性消 失，而向光侧插入不影响向光性，向光性的消失主要依赖于背光侧 的云母片的阻断，云母片是一种物理屏障，能阻断物质的运输，因 此胚芽鞘的向光性可能与尖端下面的伸长区某些化学物质分布不均 匀有关，B正确； 8 实验2 结果是燕麦胚芽鞘尖端下部的生长和向光性恢复，表明尖端 产生的活性物质可透过明胶向下运输，C正确；明胶的厚薄会影响物 质的扩散速率和浓度，如果明胶过厚，可能会阻碍尖端产生的活性 物质(如生长素)向下运输的效率和量，从而影响下部组织的生长和向 光弯曲的程度，甚至可能导致向光性不发生，D错误。 例2 [2026·四川绵阳高二期中]为了探究光照和重力对横放状态下植 物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行如图所示处理， 一段时间后，①③④均明显向上弯曲生长；②弯曲生长不明显。下 列分析正确的是( ) 10 A.①和④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长 的主要因素 B.①和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的 主要因素 C.①和②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长 的主要因素 D.③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的 因素 √ 11 [解析] ①中上方照光和重力的作用效果一致，都是使燕麦向上弯曲 生长，④均匀光照，对燕麦生长素的横向运输没有影响，重力的作 用是使燕麦向上弯曲生长，①和④不能说明引起燕麦弯曲生长的主 要因素是重力还是单侧光，A、B错误；①上方照光以及重力影响都 使向地侧生长素多，生长得快，向上弯曲生长，②弯曲生长不明显， 说明重力与单侧光的共同作用使向地侧和背地侧生长素分布量差别 不大，C错误；③只受重力影响，向上弯曲生长；④中光照不影响生 长素的横向运输，受重力影响向上弯曲生长，③和④能够说明燕麦 在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素，D正确。 12 二、“五步法”设计和完善植物激素类实验 13 例3 [2025·辽宁沈阳高二期中] 我国学者在研究水稻栽培时，首次发 现水稻根的负向光性，即水稻根在单侧光照射时向背光侧生长。研 究发现根的负向光性与生长素有关。 (1)生长素主要由______________和发育中的种子等部位合成，运输 至植物体全身，相对集中分布于__________部位，是对植物的生长 发育起______作用的微量有机物。 芽、幼嫩的叶 生长旺盛 调节 [解析] 生长素主要由芽、幼嫩的叶和发育中的种子等部位合成，运 输至植物体全身，相对集中分布于生长旺盛部位，是对植物的生长 发育起调节作用的微量有机物。 14 (2)为进一步研究根负向光性的原因，研究人员利用水稻种子进行了 下表的实验，请在空白处选填相应处理内容，完成实验方案。 组别 处理方式 弯曲度/ 根尖生长状况 1 ______ 负向光性生长 2 黑暗，在根的一 侧贴空白琼脂片 0 垂直生长 3 ______ 向含有 的琼脂块方向生长 4 ______ 向含有 的琼脂块方向生长 ①④ ③⑥ ③⑤ 15 ①单侧光照 ②均匀光照 ③黑暗 ④在根的一侧贴空白琼脂片 ⑤在根的一侧贴有 的琼脂片 ⑥在根的一侧贴有 的琼脂片 实验结论：单侧光引起根尖两侧 含量差异是根负向光性的原因， 且 浓度高时弯曲度加大。 16 [解析] 分析表格可知，第1组结果是根尖负向光性生长，因此第1组 的处理方式应该是单侧光照、在根的一侧贴空白琼脂片，即①④； 第2组作为对照，目的是排除琼脂块对实验结果的影响；第3、4组的 结果都是向含有 的琼脂块方向生长，说明第3、4组的处理方式都 应该是黑暗、在根的一侧贴有一定浓度 的琼脂片，由弯曲方向 (向含有的琼脂块方向生长)可知，第3、4组外用 对根的生长 所起的作用是抑制其生长，且外用生长素浓度越高抑制作用越强， 弯曲度越大，综上所述，第3组的处理方式应该是③⑥，第4组的处 理方式应该是③⑤。根据实验结果可推知，单侧光引起根尖两侧 含量差异是根负向光性的原因， 浓度高时弯曲度加大。 17 (3)研究人员测定水稻根尖向光侧和背光侧在单侧光刺激后 含量的 变化。结果如表所示。 处理 向光侧/ 背光侧/ 光强/ 210.5 421.7 光强/ 184.8 498.6 黑暗 418.6 418.6 18 根据上述实验结果，可推测负向光性产生的机制可能如下，请补充 完整：①__________________________________；②____。 背光侧浓度高，向光侧浓度低 慢 [解析] 题表为不同光强处理后根尖向光侧和背光侧 含量变化，根 据表格中数据可知，单侧光下，背光侧浓度高，向光侧 浓度 低，据此可推测负向光性产生的机制可能是单侧光 光受体接受刺 激 一系列信号转导横向运输 背光侧 浓度高，向光侧 浓度低 背光侧比向光侧生长速度慢 根负向光性生长。 19 (4)表中数据显示，光照后根尖 总量少于黑暗组，针对产生这一现 象的原因，请你提出可进一步研究的课题:______________________ ____________________________________________ 光照是否导致部分分 解？(光照是否加速向根尖端以下部位运输？) [解析] 表中数据显示，光照后根尖 总量少于黑暗组，针对产生这 一现象的原因，可提出进一步研究的问题如下：光照是否导致 部 分氧化分解？光照是否加速 向尖端以下部位运输？ 20 $