内容正文:
墨染新境
人美版·五年级(上)
小学美术
CONTENTS
1
新知导入
2
新知讲授
3
作品展示
ONE
新知导入
新知导入
课前导入・看一看
- 三幅实景:
- 红旗渠(山腰水渠)
- 美丽的太空(星空)
- 云南元阳梯田(彩色梯田)
观察引导:这些景色像不像画?
小结:天地本身就是一幅画
新知导入
课前导入・看一看
- 三幅实景:
- 红旗渠(山腰水渠)
- 美丽的太空(星空)
- 云南元阳梯田(彩色梯田)
观察引导:这些景色像不像画?
小结:天地本身就是一幅画
新知导入
课前导入・看一看
- 三幅实景:
- 红旗渠(山腰水渠)
- 美丽的太空(星空)
- 云南元阳梯田(彩色梯田)
观察引导:这些景色像不像画?
小结:天地本身就是一幅画
新知导入
课前导入・读一读
- 我们的祖国文化灿烂、景色秀美。天地之间有大美,少年心中有梦想。请你用笔墨自由地绘出心中的美丽家园吧
- 红旗渠:人工开凿,世界第八大奇迹
太空:中国画笔墨也能表现宇宙神秘吗?
小结:今天,画我们心中的家园
新知导入
课前导入・引一引
问题:"你心中最美的地方是哪里?"
所呈现的线条和色彩好似一幅精彩的泼墨画。
TWO
新知讲授
新知讲解
明确目标
- 知识目标:了解不同风格水墨画,学习山路河流梯田桥梁画法
- 技能目标:能用从有形到无形方法创作泼彩山水
- 情感目标:感受祖国山河之美,大胆表达心中家园
新知讲解
任务一・对比欣赏
- 任务一:对比欣赏不同风格的水墨画
- 作品:庐山图(中国画,局部)1981—1983 张大千 中国台北故宫博物院
画面解读:蓝绿泼彩,飞瀑云山。
小结:先看大千晚年绝笔
新知讲解
作品赏析・庐山图
- 知识:在《庐山图》中,画家运用了泼墨、泼彩的技法,将山峦的磅礴气势和树木的苍劲挺拔表现得淋漓尽致。画面虚实结合,通过墨与色的晕染表现出云雾升腾的视觉效果,描绘出如仙境般的山川景象
特点:泼墨泼彩、虚实结合、云雾升腾
小结:晚年大千,墨彩更自由
新知讲解
对比两幅画
- 对比:
- 庐山图:现代、泼彩、云山
- 九龙图:宋代、墨龙、云雾
共同点:都是云雾蒸腾
不同:一个是山,一个是龙
小结:古今水墨,都善画云
vs
新知讲解
水墨中的新境
- 新境:
- 太空宇宙
- 现代城市
- 梯田山河
- 讨论:水墨只能画古人吗?
小结:水墨也能画今天和未来
新知讲解
作品欣赏・九龙图
- 作品:九龙图(中国画,局部)宋 陈容(传)波士顿美术博物馆
- 画面解读:九条云龙,云雾翻腾
知识:《九龙图》描绘了九条形态各异的龙置身于险山云雾和汹涌波涛之中,整幅画的墨色渲染浓淡有致,干湿变化丰富自然,烘托出极强的神秘感。
新知讲解
任务二・学画线条
- 任务二:学习山路、河流、梯田和桥梁的基本画法
- 方法:中锋用笔,运用浓淡变化的线条勾勒出山路、河流、梯田和桥梁的结构,从它们的造型特征中感受自由、弯曲、灵动的线条美,为绘画创作打开新视野
小结:先画线条,再画山水
新知讲解
山路与河流
- 山路弯弯:盘山石径,曲折
- 大江东去:河流波浪,蜿蜒
- 特点:
- 山路:之字形
- 河流:S 形
小结:线,是山水的骨架
新知讲解
梯田与桥梁
- 梯田踏浪:一层层曲线
- 城市高架桥:纵横交错
- 特点:
- 梯田:层层叠叠
- 桥梁:交叉立体
小结:从自然到城市,都能用线画。
新知讲解
任务三・从有形到无形
- 任务三:运用从有形到无形的方法创作泼彩山水画
- 方法:先简单画出山形、树木和房屋,然后利用彩墨在画面上渲染重叠,以突破原有的山形,让彩墨在流动中绽放。
小结:先有形,再无形
新知讲解
任务三・不同工具泼墨
三幅:
1. 加入彩墨,体验泼墨
2. 在泼墨中添画形象
3. 借助不同工具和场地体验泼墨
小结:工具不同,效果不同
新知讲解
创作五步(上)
- 1. 用淡墨画山形、树木和房屋
- 2. 添画树叶,注意墨的深浅变化
- 3. 用大笔调墨,泼出山势
要点:先勾简单形,前三步,打草稿
新知讲解
创作五步(下)
- 4. 趁湿泼彩,分别用石青和赭石
- 5. 根据彩墨的流动,进行调整
要点:趁湿、让墨自己跑,泼彩调整,大功告成
新知讲解
创作进行时・教师指导
- 创作流程:①画山形树屋 ②添树叶 ③泼墨 ④泼彩 ⑤调整
- 指导要点:①形是否简单 ②泼彩是否流动 ③是否有意外效果
- 常见问题:形画太细、彩不流动
- 解决:大胆泼、不纠结
- 工具:大笔、墨、石青石绿
新知讲解
从有形到无形
理念:
- 有形:山、树、屋
- 无形:墨彩流动
- 结合:似与不似之间
小结:画山水,不求逼真,求意境。
新知讲解
活动拓展・大胆创作
- 任务:请你大胆创作,展现更多墨与色的神奇魅力吧
- 方向:
- 家乡山河
- 未来城市
- 宇宙太空
小结:心有多大,画有多大
新知讲解
学生作品欣赏一・山河城市
- 作品:
- 鸟瞰五彩梯田
- 城市的秋天
- 观察引导:学生怎么把现实变成水墨的?
- 特点:线条 + 泼彩
小结:梯田城市,皆可入画
新知讲解
创作进行时・教师指导
- 创作流程:①想主题 ②调墨色 ③画 ④调整
- 指导要点:①五种墨色是否都有 ②墨色过渡是否自然 ③是否有意境
- 常见问题:墨色一样黑、水太多
- 解决:多调几个碟、吸水纸
- 工具:毛笔、墨碟、宣纸
新知讲解
奇思妙想・AI 水墨画
- 任务:借助 AI 工具,将你的山水摄影作品变成水墨画,看看会出现怎样的神奇效果
- 方法:
- 拍一张山水照
- AI 转水墨
- 讨论:AI 画的水墨和人画的有什么不同?
小结:科技也能玩水墨
THREE
作品展示
作品展示
作品展示
作品展示
同学们再见!!
期待与你继续探索艺术之美~
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