内容正文:
生态之美
人美版·四年级(上)
小学美术
CONTENTS
1
新知导入
2
新知讲授
3
作品展示
ONE
新知导入
新知导入
课前导入・看一看
四种生态:
- 海洋生态(珊瑚鱼群)
- 湿地生态(候鸟)
- 雨林生态(大象)
- 草原生态(马群)
观察引导:这些地方有什么动植物?
小结:地球是一个大家庭
新知导入
课前导入・看一看
学习任务:我们每个人都处在生态圈中,推进人与自然和谐共生、让生态之美延续是每个人的责任。
我们该如何用美术的思维和方法设计生态微景观,改善身边的环境呢?
小结:今天,我们做生态设计师
新知导入
课前导入・引一引
察任务:观察水族馆、身边的水系或家中的鱼缸,你能发现哪些种类的动植物?它们能和谐共存在一片水域的原因是什么?它们的形态、色彩各有什么特点,又产生了怎样的美感?
趣味问题:一个小鱼缸,能有多美?
TWO
新知讲授
新知讲解
明确目标
- 知识目标:了解生态系统与城市生态设计案例
- 技能目标:能制作一个生态微景观
- 情感目标:树立人与自然和谐共生的环保意识
新知讲解
知识窗・什么是生态
生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系社会和经济持续发展的复合生态系统。
小结:生态,就是万物一起活
新知讲解
作品欣赏・海绵城市
- 作品:花语(装置艺术)现代 马浚诚等
- 画面解读:金属花瓣,光影变化
知识:随着光线变化,每个金属花瓣会随着音乐的律动在半空中开合,展现了现代科技与艺术结合的美。
特点:会 "喝水" 的城市
新知讲解
作品欣赏・垂直森林
- 作品:垂直森林 2007—2014 博埃里等(意大利)
- 画面解读:高楼上长满树
特点:楼在林中
知识:该建筑可以随季节的变化而自然地改变外观
新知讲解
任务二・找生态设计
- 任务二:寻找优秀生态设计案例
- 知识:绿色的设计能改善生态环境
- 任务:请你查找身边的经典生态设计案例,完成一幅设计草图
小结:先看身边,再画设计
新知讲解
设计草图要点
设计要点:
- 画什么地方
- 种什么植物
- 怎么排水
- 怎么好看
小结:纸上先有小花园
新知讲解
设计图示例・雨水花园
- 作品:雨水生态花园设计图
- 画面解读:剖面图,花草水池
- 知识:花园能从自然中汇聚雨水,用于维持生态系统。
小结:雨水花园,收住雨水
新知讲解
身边生态观察
- 观察:
- 小区绿地
- 学校花坛
- 街边公园
- 讨论:哪里可以改进?
小结:发现问题,才能设计
新知讲解
任务三・做微景观
- 任务三:制作生态微景观
- 方法:请你利用身边的材料,依据生态理念和形式美法则,结合其他学科的知识,制作一个体现和谐之美的生态微景观
概念:生态微景观是将自然风光、园林景色浓缩于微小空间中的艺术作品
新知讲解
制作七步法(上)
步骤:
1. 准备材料(容器、植物、土、小铲子)
2. 铺上泥土
3. 安放主景观植物
要点:先铺底,再种主景
新知讲解
制作七步法(下)
步骤:
4. 摆放其他植物,注意高低错落,疏密有致
5. 用土固定
6. 铺苔藓,调整各部分的朝向
7. 补充细节,增强美观性,完成作品
生态微景观设计要注意主次得当、高低错落、疏密有致、色彩和谐,给人如园林景观般的审美感受
新知讲解
制作七步法(下)
步骤:
4. 摆放其他植物,注意高低错落,疏密有致
5. 用土固定
6. 铺苔藓,调整各部分的朝向
7. 补充细节,增强美观性,完成作品
小结:铺苔补细,大功告成
新知讲解
制作进行时・教师指导
- 制作流程:①备材料 ②铺土 ③种主植物 ④配其他植物 ⑤固定 ⑥铺苔藓 ⑦补细节
- 指导要点:①高低是否错落 ②疏密是否得当 ③植物是否搭配
- 常见问题:土压太实、植物挤
- 解决:松一松、留间隙
- 工具:小盆、植物、土、苔藓、小铲
新知讲解
微景观养护
- 养护:
- 少浇水
- 见散光
- 通风
- 跨学科:科学课知识
小结:做出来,还要养好
新知讲解
活动拓展・方寸生态
- 任务:让我们化身生态景观设计师,利用身边的材料,将生态和谐之美融入方寸间
- 要求:
- 有生态理念
- 有形式美感
- 材料身边找
小结:小瓶子里,大世界
新知讲解
学生作品欣赏一・海底与自然
- 作品一:海底之家蓝色底,珊瑚鱼
- 作品二:自然之乐山石小亭
观察引导:学生怎么营造氛围的?
特点:主题鲜明
新知讲解
学生作品欣赏二・花园与农家
- 作品一:蝴蝶花园红花蝴蝶
- 作品二:农家小院矿泉水瓶改的小景观
特点:环保、创意
小结:废品也能变花园
新知讲解
奇思妙想・环境改造方案
- 任务:我国致力于推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。小组合作调研周边的生态系统,尝试为城市、社区或学校设计一份环境改造方案
- 方向:
- 小区
- 学校
- 街边
小结:从瓶瓶罐罐,到整个社区
新知讲解
奇思妙想・AI 艺术
- 作品:山谷之城(AI 数字艺术)现代
- 知识:AI 艺术作品是借助人工智能技术生成的艺术作品
- 任务:小组合作,以绘画、拍照、文字记录或微电影的形式,记录中国最新的科技与艺术结合的作品
小结:科技艺术,天天在变
新知讲解
THREE
作品展示
作品展示
作品展示
作品展示
同学们再见!!
期待与你继续探索艺术之美~
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