第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代学情自测2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-09-28
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2025-2026学年统编版七年级历史下册学情自测(第一单元) 考查范围:第一单元(隋唐时期:繁荣与开放的时代)  满分 100 分  时间 60 分钟 —— 本卷用于阶段性学情诊断,题目覆盖所列单元核心考点,做完可对照答案自评。 卷面结构(分层设计):选择题按(一)基础巩固 →(二)能力提升 →(三)素养拓展三层递进;材料解析题分 ◆材料精读 与 ◆综合探究 两档,由易到难、逐层进阶。 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 4 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) (一)基础巩固·立足课本主干(第1—6题) ◇ 本层题目依据教材基础知识即可作答,用于自查课本主干考点是否过关。 1.589年,隋军南下灭掉南方的陈朝,统一全国。隋朝能够完成统一的主要原因是( ) A.南方政权统治腐朽,军备废弛 B.隋朝得到了周边少数民族政权的军事援助 C.隋朝的造船技术远远超过了南方 D.长期分裂使人民渴望统一,统一成为历史趋势 2.隋炀帝时,进士科的创立标志着科举制的正式确立。科举制的创立在当时最重要的作用是( ) A.彻底消除了门阀士族对政治的垄断 B.保证了所有官员都具备较高的文化素养 C.使皇帝在选官和用人上的权力得到加强 D.使平民子弟都能通过考试进入仕途 3.隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长2700多千米。隋朝开凿大运河的主要目的是( ) A.方便隋炀帝到江南巡游享乐 B.把南方的粮食运往北方赈济灾民 C.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治 D.抵御北方少数民族的南下侵扰 4.隋末爆发大规模农民起义,最终导致隋朝灭亡。隋朝速亡留给后世统治者最深刻的教训是( ) A.必须加强中央集权,削弱地方势力 B.必须重视发展农业生产 C.必须防范周边民族的侵扰 D.必须减轻人民负担,爱惜民力 5.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她为后来"开元盛世"局面的出现奠定了基础。下列属于其重要举措的是( ) A.创立殿试制度,亲自面试考生 B.废除科举制,改由世家推荐人才 C.迁都洛阳,摆脱旧贵族势力的包围 D.实行休养生息,全面免除赋税 6.唐朝农业生产技术不断改进,发明并推广了曲辕犁和筒车。这两种工具的共同作用是( ) A.提高了耕作和灌溉的效率,促进农业发展 B.使手工业作坊的规模迅速扩大 C.便利了南北地区的物资运输 D.推动了海外贸易的繁荣 (二)能力提升·史料情境分析(第7—12题) ◇ 本层以史料引文、学者评述、生活场景为情境,考查材料解读与知识迁移能力。 7.都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。这一地位形成的主要原因是( ) A.长安地处大运河的中心位置 B.唐朝国力强盛,实行开放的对外政策 C.长安是全国最大的手工业城市 D.唐朝把都城从洛阳迁到了长安 8.唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北地区的各族首领尊奉为"天可汗"。下列属于这一政策具体体现的是( ) A.派兵征服周边各族,设置机构管辖 B.与周边政权缔结盟约,划定边界 C.641年将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 D.允许各族首领世袭其位,不予干预 9.贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,10多年后携带大量佛经回到长安,由其口述、弟子记录成书的著作是( ) A.《大唐西域记》 B.《西游记》 C.《马可·波罗行纪》 D.《史记》 10.唐太宗在位期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,史称"贞观之治"。出现这一局面的重要原因是唐太宗( ) A.首创科举制度,广纳天下贤才 B.吸取隋亡教训,虚心纳谏,励精图治 C.废除丞相制度,权力高度集中 D.实行严刑峻法,严厉控制百姓言行 11.唐太宗曾说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"被他称为"人镜"、敢于直言进谏的大臣是( ) A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇 12.唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,唐朝进入鼎盛时期,史称"开元盛世"。下列措施中,属于唐玄宗推行的是( ) A.完善三省六部制,减省刑罚 B.整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制 C.创立进士科,确立科举制度 D.实行开明的民族政策,被尊为"天可汗" (三)素养拓展·综合运用(第13—15题) ◇ 本层为跨单元综合设问,注重时空观念、历史解释等学科素养的运用。 13.高僧鉴真先后六次东渡,终于在754年抵达日本,他在日本传授佛经,传播医药、文学、书法、建筑、绘画等,还主持设计了唐招提寺。鉴真东渡的历史意义在于( ) A.把佛教从日本传入中国 B.为中日文化交流作出了卓越贡献 C.开辟了通往东南亚的海上新航线 D.使日本正式成为唐朝的附属国 14.安史之乱持续八年,对社会经济造成极大破坏。其最深远的历史影响是( ) A.直接导致了唐朝的灭亡 B.使唐朝由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面 C.使南方的经济迅速超过北方 D.促使唐朝放弃了对西域的经营 15.唐朝手工业发达,其中"越窑青瓷如冰似玉,邢窑白瓷类雪似银",还有造型精美、色彩亮丽、闻名中外的唐三彩。这反映出当时( ) A.制瓷业技术高超,品种丰富 B.商业贸易完全突破了坊市限制 C.政府对手工业实行统一管理 D.瓷器主要供出口,不供国内使用 二、材料解析题(本大题共 2 小题,共 40 分) ◆ 材料精读(第1—2题) ◇ 单则材料逐问拆解,训练从材料中提取有效信息的基本功。 1.(20 分) 材料一:隋炀帝即位后,为加强南北交通、巩固统治,从605年起陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2700多千米,是古代世界最长的运河。 材料二:隋炀帝营建东都洛阳,每月役使民工达二百万人;又多次乘龙舟沿运河南巡,随行船只数千艘,沿途州县都要供给大量食物,百姓负担极其沉重。 材料三:隋氏西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石,直到唐朝建立多年以后,仓库中的存粮还没有用完。——据史书记载 (1)根据材料一,概括隋朝大运河的特点。 (2)对比材料二和材料三,说明隋朝"富"与"亡"之间的关系。 (3)综合上述材料,谈谈开凿大运河应当如何评价。 2.(20 分) 材料一:唐太宗曾对大臣说:「为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。」又说:「舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。」 材料二:唐太宗在位时期,进一步完善三省六部制,制定法律、减省刑罚;增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 材料三:唐太宗重用敢于直言的魏征,魏征前后进谏二百多次;又任用富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为相。 (1)材料一反映出唐太宗怎样的治国理念?这一理念来自何处? (2)根据材料二,概括唐太宗在政治和经济方面采取的主要措施。 (3)综合三则材料,说明"贞观之治"局面出现的原因。 参考答案与解析 【选择题·答案】 1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C 12.B 13.B 14.B 15.A 【逐题解析】 1.589年,隋军南下灭掉南方的陈朝,统一全国。隋朝… 选D。经过长期的分裂动荡,人民渴望安定统一,隋朝建立后国力强盛,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。南方统治腐朽只是次要原因,不能说是主要原因,A错;隋统一主要是依靠自身力量,B错;造船技术与能否完成统一没有直接关系,C错。故D正确。 2.隋炀帝时,进士科的创立标志着科举制的正式确立。科… 选C。科举制把选拔官吏的权力从地方和世家大族手中收归中央,由朝廷通过统一考试择优选官,这就加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了统治基础。门阀势力此后仍然存在,A项"彻底消除"说法绝对,错;科举并不能保证所有官员素养都很高,B错;受经济条件等限制,并非所有平民子弟都能应考,D项说法绝对,错。故C正确。 3.隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长… 选C。开凿大运河的根本目的是加强南北交通、便利粮食与物资运输,从而巩固隋王朝对全国的统治。巡游享乐是客观存在的现象,但不是主要目的,A错;赈济灾民并非开河的意图,B错;大运河是南北向水道,与抵御北方侵扰无关,D错。故C正确。 4.隋末爆发大规模农民起义,最终导致隋朝灭亡。隋朝速… 选D。隋炀帝营建东都、开凿运河、三征高丽,徭役兵役繁重,民不聊生,激起农民起义而亡,这最直接说明统治者必须爱惜民力、减轻人民负担。隋朝中央集权并不弱,A错;重视农业虽重要,但不是隋亡教训的核心,B错;民族侵扰并非隋亡原因,C错。故D正确。 5.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她为后来"开元盛… 选A。武则天大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她并未废除科举制,B错;迁都不是其最具代表性的举措,C错;她继续推行减轻人民负担的政策,但并未全面免除赋税,D错。故A正确。 6.唐朝农业生产技术不断改进,发明并推广了曲辕犁和筒… 选A。曲辕犁便于深耕和转弯,操作灵活省力;筒车利用水力自动提水灌溉,两者分别改进耕作与灌溉,都大大提高了农业生产效率。它们属农业生产工具,与手工作坊无关,B错;便利物资运输的是大运河等交通设施,C错;海外贸易与这两种农具没有直接联系,D错。故A正确。 7.都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,… 选B。唐朝国力强盛、经济繁荣、文化昌盛,又实行开放的对外政策,海陆交通发达,各国使节、商人、留学生云集长安,使其成为国际性大都会。大运河以洛阳为中心,长安并不在其中心位置,A错;长安主要是政治文化中心,C项表述片面,错;唐朝都城一直在长安,并未从洛阳迁来,D错。故B正确。 8.唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北地区的各族… 选C。文成公主入藏与松赞干布联姻,带去蔬菜种子、茶叶、丝绸及佛经、医药、历法、生产技术等书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展,是开明民族政策和民族交融的典型体现。开明政策以和亲、册封、会盟等和平方式为主,A项偏重武力征服,错;单纯缔结盟约、划定边界并不能概括开明民族政策的主要内涵,B错;唐朝对各族并非放任不干预,D错。故C正确。 9.贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,10多年后携带大… 选A。玄奘回国后主持译经,并根据其口述由弟子记录成《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。《西游记》是明代小说,B错;《马可·波罗行纪》记述的是元朝,C错;《史记》为西汉司马迁所著,D错。故A正确。 10.唐太宗在位期间,政治比较清明,经济得到进一步发展… 选B。唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏、从善如流,广纳贤才、知人善任,并推行一系列革新措施,从而出现治世局面。科举制是隋朝创立的,A错;废除丞相发生在明朝,C错;唐太宗减轻刑罚、虚心纳谏,并未实行严刑峻法,D错。故B正确。 11.唐太宗曾说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可… 选C。魏征敢于直言,前后向唐太宗进谏200多次,唐太宗把他比作自己认识得失的一面镜子。房玄龄善于谋略、杜如晦善于决断,二人以才能著称而非以进谏著称,A、B错;姚崇是唐玄宗时任用的贤相,D错。故C正确。 12.唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,唐… 选B。唐玄宗即位后重用姚崇、宋璟,整顿吏治、裁减冗员,发展经济、改革税制,注重文教、编修经籍,从而出现开元盛世。完善三省六部制是唐太宗的措施,A错;创立进士科是隋炀帝,C错;被尊为"天可汗"的是唐太宗,D错。故B正确。 13.高僧鉴真先后六次东渡,终于在754年抵达日本,他… 选B。鉴真在日本传播佛法与唐朝文化,主持设计唐招提寺,为中日文化交流作出了卓越贡献。佛教是从中国传入日本,方向相反,A错;鉴真东渡目的地是日本,与东南亚航线无关,C错;日本并未成为唐朝附属国,D错。故B正确。 14.安史之乱持续八年,对社会经济造成极大破坏。其最深… 选B。安史之乱使唐朝国势由盛转衰,中央权力削弱,部分节度使拥兵自重、自任官吏、不向中央交纳赋税,逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝灭亡是在907年,并非安史之乱直接导致,A错;南北经济格局的改变是一个长期过程,并非安史之乱最深远的直接影响,C项不准确;题干所述与放弃西域经营无直接对应,D错。故B正确。 15.唐朝手工业发达,其中"越窑青瓷如冰似玉,邢窑白瓷… 选A。越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩分别代表了当时制瓷业的高超水平,说明唐朝制瓷技术成熟、品种多样。唐朝都城长安仍实行坊市分开的制度,B项说"完全突破"不符合史实,错;题干未涉及政府管理方式,C错;瓷器既供国内也大量外销,D错。故A正确。 【材料解析题·答案】 1. (1)特点:以洛阳为中心,北抵涿郡、南至余杭,贯通南北;自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段;连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系;全长2700多千米,是古代世界最长的运河。 (2)隋朝仓储充盈、国力强盛,说明当时社会生产有较大发展,国家确实积累了巨大的财富;但隋炀帝营建东都、南巡游玩,徭役兵役极其繁重,财富越多越被滥用,百姓负担越重。可见国家的"富"并没有给人民带来安定生活,反而因暴政激化了社会矛盾,最终导致隋朝速亡。这说明国家的强弱不只取决于财富多少,更取决于是否爱惜民力。 (3)评价大运河应当坚持全面、客观的态度:一方面,大运河是古代世界最长的运河,加强了南北地区的政治、经济和文化交流,成为此后历代南北交通的大动脉,是一项泽被后世的水利工程;另一方面,工程是在隋炀帝时期仓促兴办、役使民力过重的条件下完成的,给当时人民带来了沉重负担。为此应当把工程的客观历史作用与当时的暴政区别开来评价。 2. (1)治国理念:把百姓放在首位,认识到统治者必须依靠百姓、爱护百姓,否则就会被百姓推翻,即所谓"水能载舟,亦能覆舟"。这一理念来自对隋朝因暴政而速亡这一历史教训的深刻吸取。 (2)政治方面:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,使进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。经济方面:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 (3)原因:一是唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,形成以民为本的治国理念;二是推行一系列革新措施,在政治、法律、选官、吏治和经济等方面进行全面调整;三是他虚心纳谏、知人善任,重用魏征、房玄龄、杜如晦等贤才,使决策较为合理。这些因素共同促成了政治清明、经济发展的"贞观之治"局面。 【自评建议】 60 分以上:基础过关,可进入下一阶段学习;45—59 分:回到对应课文错点再记一遍;45 分以下:把两单元的知识框架重新梳理后再测一次。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代学情自测2025-2026学年统编版七年级历史下册
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