1.3 地球的运动 （第一课时）导学案2026-2027学年人教版七年级地理上册

七年级地理上册导学案 课题 1.3 地球的运动 （第一课时） 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1. 运用示意图等资料，说出地球自转的方向、周期，理解地球自转的基本特征。 2. 通过演示实验，观察昼半球和夜半球的变化，区分昼夜现象与昼夜交替现象。 3. 结合实例，说明地球自转产生的时间差异及其对人们生产生活的影响。 自主预习 1.地球的自转是指地球绕着 的旋转运动。地球自转的方向是 , 自 转一周的时间是 。 2.地球是一个 的球体，在任何时刻，太阳只能照亮地球的 。被太 阳照亮的半球处于白昼，是 半球；未被太阳照亮的半球处于黑夜，是 半球。 3.地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断交替，产生 现象。 4.随着地球自转，地球上经度不同的地方，会出现 的差异。东边的地方比 西边的地方看到日出要_ (早/晚)。 5.由于地球自 向 自转，我们看到太阳、星星等天体从 方升起，向 方落下。 新知探究 问题1 ：昼夜是怎样产生的 情境问题：太阳每天东升西落，昼夜也随之交替。地球是一个不透明的球体，在任何 时刻，太阳只能照亮地球的一半。昼半球和夜半球是怎样划分的? 1. 观察光照图，找出昼半球和夜半球，说出两者界线(晨昏线)的位置特点。 2.讨论：为什么在任何时刻太阳只能照亮地球的一半?这与地球的什么性质有关? 问题2：为什么昼夜不断交替——演示地球自转 1.参考以下步骤和图1.19演示地球的自转。 (1) 在暗室里，用手电筒或蜡烛等作为光源，照射地球仪，模拟太阳光对地球的照射。 (2)观察地球仪。(注意黑暗区域与光亮区域的面积对比) (3)自西向东匀速、缓慢拨动地球仪，模拟地球自转。 (4)观察光线在地球仪上的分布，找到对应的昼半球和夜半球的分布。 2.感受与验证昼夜交替现象：将地球仪置于桌上保持不动，然后拨动地球仪，从各角度观察其旋转方向。 (1)从赤道上空看，地球仪按 方向转动；从北极上空看，地球仪按 时针方向转动； 从南极上空看，地球仪是按 时针方向转动。 (2)请在下图适当位置绘出地球自转方向。 3.观察地球自转现象。 (1)在地球仪一面及其相对面分别贴上“ A” 和 ”B”, 使其分别位于光亮面和黑暗面。 (2)自西向东缓缓拨动地球仪，演示地球的自转。 (3)观察“A” 和“B” 由黑夜进入白天的先后顺序差异。 情境问题：在暗室里，用电灯作为光源照射地球仪，自西向东匀速拨动地球仪(课本 图1.19),观察昼半球和夜半球的变化。 4.说一说：地球自转一周，某地经历几次日出日落?昼夜交替的周期是多长? 问题3：为什么东边比西边先看到日出 情境问题：通常，黑龙江省的学生上学时间比新疆的学生早；同一天中，不同经度的 地方日出时间并不相同。这是为什么? 1. 结合地球自转方向(自西向东),分析地球上不同经度的地方看到日出的先后顺序。 2.结合生活体验，说说“日出而作，日落而息”等作息安排与地球自转的关系。 当堂检测 单选题 我们通常会利用经纬网定位。地球表面任一地点的位置，可以用相交于该点的经线和纬线确定，用经纬度表示。读经纬网地图，完成下面小题。 1. 图 中A 点 的 半 球 位 置 是 ( ) A.东半球南半球 B.东半球北半球 C.西半球北半球 D.西半球南半球 2.一天中甲、乙、丙、丁四点最先迎来日 出的是() A.甲 点 B.乙 点 C.丙点 D.丁点 古人早已发现，日月星辰运转是有规律且周而复始的。《元史》中曾记载“日出为昼， 日入为夜”,便是古人认知天地规律的朴素表达。据此完成下面小题。 3.“日出为昼，日入为夜“描述的是() A.昼夜交替 B.昼长夜短 C. 昼短夜长 D.昼夜等长 4.“日出为昼，日入为夜“产生的原因是() A.地球形状 B.地球大小 C.地球自转 D.地球公转 5.地球自西向东自转带来的地理现象() A.四季更替 B.昼夜长短变化 C.昼夜更替 D.五带划分 图为某地理小组所做的地球自转演示实验。在暗室中用电灯代表太阳，地球仪代表地球，拨动地球仪模 拟地球自转运动，观察地球仪上的受光区域及其变化。完成下面小题。 6.演示过程中，拨动地球仪的正确方法有( ) A.面向赤道，由东向西拨动 B.面向赤道，由西向东拨动 C.从北极上空俯视，顺时针拨动 D.从南极上空俯视，逆时针拨动 7. 图示四地，即将由黑夜进入白昼的是( ) A. 甲 地 B.乙 地 C.丙 地 D.丁 地 8.通过该实验可发现，图示四地中昼夜长短相同的是( ) A.甲地与乙地 B.甲地与丙地 C.乙地与丙地 D.丙地与丁地 9. 地 球 自 转 的 方 向 是 ( ) A.自 东 向 西 B.自西向东 C.自南向北 D.自北向南 参考答案 自主预习 1. 地轴；自西向东；一天（约 24 小时） 2. 不透明；一半；昼；夜 3. 昼夜交替 4. 时间；早 5. 西；东；东；西 6. 右；左 新知探究 问题 1 1. 晨昏线特点：晨昏线是昼半球与夜半球的分界线，是一个大圆，始终与太阳光线垂直。 2. 因为地球是不透明的球体，太阳光不能穿透地球，所以任何时刻只能照亮地球一半。 问题 2 2.(1) 自西向东；逆；顺 4. 经历1 次日出日落；昼夜交替周期为24 小时（一天）。 问题 3 1. 地球自西向东自转，位置越靠东，越先看到日出；东边地点日出早，西边地点日出晚。 2. 地球自转产生昼夜交替，白天劳作、夜晚休息，人们的作息时间顺应昼夜交替的变化。 当堂检测 1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 学科网（北京）股份有限公司 $