5.2诚实守信-【耀博优学】2026-2027学年八年级上册道德与法治课堂讲解（统编版）

②做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行 “不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做 行动方面的要求起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社 会贡献力量。 诚实守信 中考高频考点：弘扬诚信文化，惩戒失信行为 守信者荣、失信者耻、无信者优，我国将诚信文化建设摆在突出位置 将诚信教育贯穿公民道德建设和精神文明创建全过程。本考，点经常以典 型案例、典型人物、历史故事等为素材设题，要求学生认识到诚信的重 生活观察 要意义，引导学生在生活中践行诚信，从而营造良好的社会氛围 典型设问：1.为无人超市体现的信任点赞的理由有哪些？ 2.请你为“践行诚信”写一份不少于100字的倡议书 期末考试期间，学校决定设立“诚 信考场”，组织学生自愿报名，报名的学 生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场 考 中，老师只负责强调考试纪律、分发和 回收试卷等事宜， 考试开始后即离开考 场，学性在考场内答题全凭自律自觉。 。你会报名参加“诚信考场”的考试吗？为什么？ 我会报名参加。诚信是中华民族的传统美德，也是个人重要的道德品质。参加“诚信考场” 是对自身道德的一种考验和坚守，有助于培养自己诚实守信的良好品德，让自己在学习和 生活中始终保持正直的态度 诚信的含义 诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。 诚信 诚信的地位是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求， 也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 【高频考，点】诚信的重 要性①②③ ①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是 人人都是诚信的受益者一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品 对个人质。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信 任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反，如果 弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 例题：“中国好人”邹广阳、邹广周，兄弟二人信守父辈诺言，将守护红军墓作为一件“家 事”，一家五代人接力坚守。五代人接力守护红军墓告诉我们() :A.真诚老实，能获得发展机会 B.要权衡利弊，珍惜个人名誉 C.以诚信为本，能减少社会矛盾 D.人以诚信立身，要笃守诺言 38道德与法治八年级上册 阅读感悟 1936年4月，一支红军部队行军经过杜正云居住的村子时，将一位病 重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料，他们毫不犹豫地 答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治，小红军还是 病故了。杜正云的家人按照当地习俗将其安葬并按时祭扫。在长辈们去世 后，杜正云成为第三代忠实的守墓人。杜正云一家三代，用几十年的守护 践行着革命老区人民的忠诚。2015年，杜正云被授予“全国诚实守信模 范”称号。 ②诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以对社会 信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风 气，促进社会和谐。人际关系融洽、社会秩序稳定 优学 相关链接 耀博 诚信是我国民法的一项基本原则 诚信原则要求民事主体在行使权利、 履行义务过程中，讲诚实、重诺言、 守信用。这对建设诚信社会、规范经 济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 ③藏信是企业的无形资产。一个企 业只有坚持诚信经营、诚信办事，才 能塑造良好的形象和信誉，赢得客户； “315”诚信市集吸引消费者选购商品 才能获得持久的效益，长盛不衰。对企业 在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚 信的践行者。每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚言行一致、真诚无欺、 信这一准则，努力做一个诚信的人。 坚守原则、主动担责 第二单元维护社会秩序39 探究与分享 课堂上，同学们围绕诚信展开了讨论。 这种观点过于绝对。社会生活是复 杂的，我们有时会面临两难选择， 这就需要运用诚信智慧。当尊重他 人隐私与对人诚信发生冲突时，我 们应遵循道德原则和法律要求，权 讲诚信，就要说老实话、办老实事、 衡利弊，做到既为他人利益和社会 做老实人 利益着想，又恪守诚信的要求，做 个有智慧的诚实守信者。 这种观，点是错误的。弄虚作假或 许能带来一时利益，但难以长久 从长远来看，诚信是一个人安身 立命之本，一个人真诚老实，笃 有的人投机取巧、弄虚作假能获得 守诺言，无论走到哪里都能赢得 好处，讲诚信容易让老实人吃亏 信任，拥有更多的发展机会和更 大的发展平台。 一般情况下，这种观，点是正确的。 比如面对心理承受能力脆弱的人， 当他要失去重要的东西时，就可以 有时候我们可能会说一些善意的谎 对其说些“善意的谎言”。如果仅 言，这并不违背诚信原则。 仅是为了表明自己的诚意而说谎， 优学 这种做法是不道德的，是错误的。 耀博 。你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。 易错提示：承诺的事 【高频考，点】如何做到诚实守信①②③ 情，无论遇到什么困 难都必须兑现，否则 ①真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，真 就不算诚信。 心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺 这一观，点是错误的。 作出承诺后，要对自 些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承君子一 己的承诺负责，答应 诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的言，驷 别人的事要努力做 马难追 到；如果由于客观条 限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟 件的限制未能兑现承 通， 争取他人的谅解。 勇于承担责任 诺，应该不逃避、不 推脱，坦诚与他人沟 ②讲究策略，注重方式方法。社会生活是复杂的，我们 通，争取他人的谅解， 同样符合诚信原则。 有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人 造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我 们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人 拓展延伸：保密性医疗 一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即 不告知患者病情，而先告知病患家属。这是为了避免患者对治疗失去信心，避免病情的恶化。 40道德与法治八年级上册 利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧 的诚实守信者。有智慧的诚信是以道德和法律为框架，以理性和善意为准绳，在复杂 情境中找到既恪守本心，又利人利己的最优解，让诚信成为个人成长 与社会和谐的可持续动力。 探究与分享 党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、 不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。 。依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。 ●实行纳税申报信用承诺制，提升纳税人诚信意识。 ●依法打击骗取最低生活保障金、社会保险待遇、保障性住房等行为。 ·建立慈善组织活动异常名录，防治诈捐、 骗捐，提升慈善组织公信力。 耀博 ●建立标准统一、权威准确的信用档案 。阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。 示例：遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，做诚实 守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 ③遵纪守法，珍猎诚信记录。当今社会，个人诚信体系现代社会是信用社会， 人们对完善个人诚信体 和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制系和社会信用体系的要 不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要身求越来越强烈。 体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、人而无信，不知其可也。 以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好 风尚。 例题：在成都街头一家无人售卖甜品店内，你可以看到墙上的提示语“自主选购、自行打包、 自觉结账”。老板说：“开店三年几乎没有少收钱，天气好的周末，一天可以卖一千多杯。” 无人售卖模式的推出需要个人() A.营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的风尚B.弘扬诚信文化，构建个人诚信体系 C树立诚信意识，真诚待人，做老实人，办老实事D.完善惩戒机制，让失信者处处受限} 第二单元维护社会秩序41