真题重组卷01（广州专用）九年级语文上学期期中模拟卷

2026-2027学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26九年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①怀旧空吟闻笛赋，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②________________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ③一封朝奏九重天，________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ④________________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》） ⑥爱上层楼，________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （2）敏社举行“品千古诗文，探中国情感”活动。活动前，各班对本学期所学古诗文进行分类整理。请你完成下列表格。 情感类别 默写名句 赏析名句 赏景之豪情 倚东风，豪兴徜徉。（秦观《行香子》） 词人沐浴着春风，带着欢快心情欣赏明媚春景，满怀对田园景色的喜爱之情。 坚守之赤情 ①________________，________________。 李白《行路难》） 运用用典手法，表达诗人期望能重新得到明主赏识，施展自己的才能和抱负。 念乡之浓情 ________________，________________。 （温庭筠《商山早行》 虚实结合，借写梦境表达对家乡的思念。 【答案】到乡翻似烂柯人 三年谪宦此栖迟 夕贬潮州路八千 溪云初起日沉阁 蜡炬成灰泪始干 为赋新词强说愁 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 因思杜陵梦 凫雁满回塘 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柯”“谪”“宦”“栖”“潮州”“沉”“蜡炬”“赋”“徜徉”“凫”等字词容易写错。 二、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）观看阅兵后，小执写了一篇演讲稿。以下是演讲稿片段，请你审读，完成下面小题。 最近，我们一起观看了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵。那动人心魄的场面，让我感到一种（    ）的震撼。我反复思考，一个民族走向复兴的秘jué究竟是什么？当看到受阅官兵那坚毅挺拔的身影时，我找到了答案！那就是深植于中华民族历史长河里的自强精神！自强不息的精神激励无数先辈在中国这片广mào的土地上，始终恪守民族复兴的信念，用鲜血捍卫和平与正义。反观自身，我们是否偶尔会在困难前轻言放弃？我不禁自惭形秽。 ①通过观看阅兵仪式，使我理解了自强精神的重要性。②只有每一位青年都自立自强，国家就能长盛不衰。③自强不息，需要我们具备不畏艰难、无惧挫折。④同学们，让我们发扬自强不息的精神，共同创造一个充满美好愿景的未来！ 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．kè/suì B．kè/huì C．gè/suì D．gè/huì 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/袤 B．决/茂 C．诀/袤 D．诀/茂 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．言不由衷 B．理至易明 C．不可名状 D．言不及义 5．没有语病的一项选（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】 2．B 3．C 4．C 5．D 【解析】 2．本题考查字音。恪守（kè shǒu）：严格遵守。自惭形秽（zì cán xíng huì）：感觉自己容貌举止不如别人俊秀潇洒。泛指相形之下，自愧不如。比喻因为比不上别人而感到羞惭。也比喻非常自卑。故选B。 3．本题考查字形。秘诀（mì jué）：能解决问题的不公开的巧妙办法。广袤（guǎng mào）：形容广阔得望不到边际，辽阔无边，一般用于描述大地、天空等的广阔。故选C。 4．本题考查选词填空。A.言不由衷：指说的话不是从内心发出来的。形容说的不是真心话。B.理至易明：道理述说到了极致，简单明了，极容易明白。C.不可名状：无法用语言来形容。D.言不及义：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。结合语境可知，此处指那动人心魄的场面带给人的震撼是无法用语言来形容的，填“不可名状”恰当；故选C。 5．本题考查病句的辨析。A.缺主语，可删去“通过”或“使”；B.关联词语误用，可将“就”改为“才”；C.成分残缺，缺宾语中心语，可在句末加上“的精神”；故选D。 6．（25-26九年级上·广东广州·期中）某班级准备开展“自强不息强国梦”主题探究活动，请结合语境，完成对话。（8分） 老师：宣传组的主题黑板报，目前已经确定了一个栏目，栏目名称是“钢铁洪流”，内容是介绍九三阅兵中的先进军备武器。现在需要再设计一个栏目，大家有什么好想法呀？ 小广：①_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小广设计的这个栏目名称和内容很贴合主题，宣传效果肯定会很好。 小文：老师，活动奖品我们可以定制徽章吗？徽章让同学们自己设计，我们评选出图案和寓意都很优秀的来制作奖品。这样能调动大家的积极性，更有意义。 小附：好主意，我先来个抛砖引玉，②____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小附的设计把民族精神、强国梦想和青年担当融在一起，很有巧思。我们可以搞一个徽章设计比赛。 小广：老师，这次阅兵展示的新型的装备、先进的武器，让我明白只有与时俱进、坚持创新，一个民族才能屹立于世界民族之林。 小附：整齐的方阵、有力的步伐，则让我想到只有③___________________________________________，祖国才能不断强大起来。（2分） 老师：同学们，“强国梦”不是一句简单的口号，它需要我们把个人的理想和祖国的发展紧紧相连，让“自强不息”真正成为我们前行的信念和行动的指南吧。 【答案】示例： ①我设计的栏目叫“赤子丹心”，内容介绍为国家科技发展、国防建设默默奉献的科学家与军人，展现他们自强不息的奋斗精神 ②徽章可设计为圆形，中心是腾飞的长城与火箭，外圈刻“自强不息 强国有我”，长城代表民族根基，火箭象征科技腾飞，整体寓意青年以自强之力助力强国梦 ③凝心聚力、团结奋进，每个人都坚守岗位、勇担责任 【解析】本题考查补写语句。第①空，由前文语境可知，已有的“钢铁洪流”栏目聚焦先进军备武器，新栏目需贴合“自强不息强国梦”主题，且要与现有栏目形成内容互补。军备武器是国家实力的硬件体现，而“自强不息”的核心还在于人的精神力量。所以新栏目可以从“人”的角度切入，挖掘为强国事业奉献的群体事迹。作答时需要先明确栏目名称，再说明内容，最后点出与主题的关联，符合对话中清晰提建议的语境。例如“赤子丹心”这一名称，既体现了奉献者的赤诚情怀，又契合“强国梦”的精神内核，内容聚焦科学家与军人，能通过具体人物展现自强不息的奋斗精神，与“钢铁洪流”的硬件展示相互呼应，全面诠释主题。 第②空，前文提到徽章让同学们自己设计，要评选图案和寓意都优秀的，小附是“抛砖引玉”，所以设计需兼具视觉巧思与深刻寓意，且要紧扣“自强不息强国梦”。作答时，可先说明整体样式，再拆解各元素寓意，逻辑清晰，符合“抛砖引玉”展示设计思路的语境即可。例如圆形徽章是常见且庄重的样式，中心的长城是中华民族的象征，代表民族根基与自强不息的精神传承，火箭则对应“强国梦”中的科技发展、国防强大，二者结合体现民族精神与强国目标的融合。外圈的文字“自强不息 强国有我”直接点明主题，同时融入青年担当，与后文老师评价的“把民族精神、强国梦想和青年担当融在一起”相契合。 第③空，前文小广从新型装备、先进武器联想到与时俱进、坚持创新对民族的重要性，小附则从整齐的方阵、有力的步伐展开思考，方阵和步伐的核心特点是整齐、统一，这对应的是集体的团结与协作。“强国梦”的实现离不开个体的努力，更需要群体的凝心聚力。所以此处需围绕“团结”“责任”“奋进”等关键词展开，采用与小广“只有……才能……”一致的句式，保持对话的连贯性，同时精准传递方阵背后的精神内涵即可。例如“凝心聚力、团结奋进”对应方阵的整齐一致，体现集体力量，“每个人都坚守岗位、勇担责任”则将集体力量落实到个体行动，契合前的逻辑，也与后文老师强调的个人理想和祖国发展紧紧相连相呼应。 示例：①我设计的栏目叫“薪火相传”，内容是讲述不同年代里，为祖国航天、军工事业拼搏的科研工作者故事，展现代代国人自强不息的强国信念 ②徽章可设计成盾形，中心是紧握书本的手托着五角星，边缘配“自强筑梦 青春报国”字样，书本代表知识力量，五角星象征国家，寓意青年以学识自强守护家国、助力强国 ③团结一心、奋勇向前，每个人都秉持信念、不懈奋斗 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）酒入文墨总关情，诗文中常以酒为媒传递心境。同学们做了整理和归纳。（12分） 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ——张岱《湖心亭看雪》 【乙】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ——欧阳修《醉翁亭记》 【丙】 仆在徐州，王子立、子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下。明年，余谪黄州，对月独饮，尝有诗云：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜。今日黄州见花发，小院闭门风露下。”盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉！ ——苏轼《东坡志林·忆王子立》 7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分） A．湖中人鸟声俱绝/率妻子邑人来此绝境 B．名之者谁/有仙则名 C．客此/客问元方 D．尝有诗云/予尝求古仁人之心 8．用现代汉语翻译选文中的句子。（4分） ①余强饮三大白而别。 ②盖忆与二王饮时也。 9．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．甲文描写西湖雪景运用了白描的手法，描绘出一幅空旷悠远的雪景图。 B．乙文由远及近，介绍了醉翁享的周围环境和所处的位置，把读者一步步引入佳境中。 C．丙文所引的诗用“对月酣歌”和“小院闭门”形成了鲜明的对比，来表达作者的情感。 D．甲文写湖心亭邂逅金陵客，丙文写聚散离合、人事变迁，叙事都很详尽。 10．三个文段都写了饮酒，但作者借酒抒发的感情有所不同，请结合原文作简要分析。（3分） 【答案】 7．D 8．①我尽力喝了三大杯酒，然后和他们告别。 ②大概是回忆和王子立、王子敏饮酒的时光啊。 9．D 10．甲文借共饮表达他乡遇知音的惊喜与对雪景的痴迷；乙文借饮酒表达对山水的热爱与与民同乐之情；丙文借独饮抒发对友人逝去的悲痛、人事变迁的感慨及被贬孤寂。 【导语】这组选文以“酒”为线索，展现了三种不同的文人情怀。张岱《湖心亭看雪》通过雪夜偶遇的饮酒，表现遗世独立的孤高与知音难觅的怅惘；欧阳修《醉翁亭记》借宴饮之乐，抒写与民同乐的豁达胸襟；苏轼《东坡志林》则在对月独饮中，寄寓物是人非的沧桑之感。三篇皆以酒为媒，却因作者境遇不同而各具情致：或清冷孤绝，或旷达超脱，或深沉感伤，共同构成中国古代文人丰富的精神图景。 【解析】 7．本题考查一词多义。A.动词，消失，停止/形容词，与世隔绝的；B.动词，命名，给……取名/动词，出名，有名；C.动词，客居/名词，客人；D.副词，曾经/副词，曾经；故选D。 8．本题考查翻译言文言语句。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： ①强：尽力；白：古人罚酒时用的酒杯，这里指酒杯；而：表顺承，然后。 ②盖：大概是；忆：回忆；与：和、跟；时：时光、时候。 9．本题考查理解分析文章内容。D.甲文写湖心亭邂逅金陵客，仅用“见余大喜”“拉余同饮”“问其姓氏”等简洁语句，通过简单的几句话就描述了张岱在湖心亭邂逅金陵客的情景，没有过多的修饰和铺垫，直接进入了主题，并未“叙事详尽”；结合丙文“仆在徐州，王子立、子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下”“盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉”可知，苏轼写聚散离合，也以回忆和感慨为主，简洁地表达了他对逝去友人的哀思，通过回忆与友人的共度时光来抒发情感，叙事简练，故“丙文写聚散离合、人事变迁，叙事都很详尽”的分析不正确；故选D。 10．本题考查分析作者情感。结合甲文“余强饮三大白而别”“莫说相公痴，更有痴似相公者”可知，作者在大雪夜独往湖心亭看雪，偶遇同好后共饮，“强饮”体现出他乡遇知音的惊喜，“痴”则暗含作者对西湖雪景的痴迷，以及对超然脱俗、远离世俗的闲情雅致的追求；结合乙文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”可知，太守欧阳修饮酒并非为了沉醉，而是将欣赏山水的乐趣寄托在酒中，借酒表达对滁州山水美景的热爱，以及与民同乐的政治情怀；结合丙文“对月独饮”“盖忆与二王饮时也”“张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉”可知，苏轼在黄州独自饮酒时，回忆起当年在徐州与王子立、张师厚等人杏花下饮酒吹箫的欢乐时光，如今友人或逝或散，借“独饮”与“昔饮”的对比，抒发对友人逝去的悲痛、对人事变迁的感慨，以及被贬黄州的孤寂之情。据此概括作答。 参考译文： 【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，穿着细毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽情地喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” 【乙】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似的，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。 【丙】我在徐州，王子立、子敏都住在官舍中，恰逢蜀人张师厚来拜访我。王子立、子敏当时正年轻，吹着洞箫在杏花下饮酒。第二年，我被贬谪到黄州，对月独饮，曾写诗说：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜；今日黄州见花发，小院闭门风露下。”大概是回忆与两位王姓少年饮酒的时光吧。当时一起欢聚的人，张师厚已逝去多年，今年王子立又不幸英年早逝，真是令人悲伤啊。 11．（25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面这首古诗，回答问题。（4分） 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 （1）首联“戍鼓断人行，边秋一雁声”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）同是借“月”抒情，但本诗所表达的情感与苏轼的《水调歌头·明月几时有》有什么不同吗？请结合具体诗句分析。（2分） 【答案】（1）边防驻军的鼓声阻断了人的行走，秋夜的边塞传来孤雁的叫声。描绘了一幅凄寒荒凉的边塞秋夜图。 （2）《月夜》“露从今夜白，月是故乡明”表达了作者思家念亲和忧虑时局、期望战乱早日结束的情感。《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对兄弟的怀念和对天下人共团圆的美好祝愿。 【解析】（1）本题考查描绘诗中展现的图景画面的能力。“戍鼓断人行，边秋一雁声”意思是：边防驻军的鼓声响起，行人断绝，边塞秋天孤雁的叫声愈显凄切。描述时扣住所见“路断行人”，所闻“戍鼓雁声”，在忠实于原诗的基础上，用自己的联想和想象来描写出边塞一片冷落凄凉之景。 示例：这两句描绘了一幅边塞秋天悲凉的图景：戍楼上沉重单调的更鼓声断绝了路人的通行，秋夜荒凉冷寂的边塞传来了孤雁的哀鸣。 （2）本题考查诗歌情感。“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“月是故乡明”融入了诗人的主观感情。明月本无差别，诗人偏要说故乡的月亮最明，表达了诗人深沉的思乡之情。联系题目“月夜忆舍弟”和“寄书长不达，况乃未休兵”分析，通过叙述家信难通，暗示了战争带来的不太平。表达了作者对家乡亲人的思念，渴望国家和平安宁的思想感情。 “但愿人长久，千里共婵娟。”的意思是：只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。表达了诗人的祝福和对亲人的思念，表现了诗人旷达的态度和乐观的精神。 四、（8小题，30分） （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读以下材料，完成小题。（13分） 材料一 广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。这种精神体现在学术思想上，是明清之际陈白沙创立的心学江门学派，他打破程朱理学的桎梏，强调“学贵知疑”“学贵自得”，主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆。体现在表演艺术上，是广东音乐（又称“粤乐”）的兼容并蓄与大胆革新。它既保留了《雨打芭蕉》《赛龙夺锦》等传统曲目的古典韵味，又创造性地吸收西洋乐器的演奏技法，采用小提琴、萨克斯风等与高胡、扬琴和谐共鸣，形成了音色清脆明亮、节奏活泼欢快的独特风格，展现了岭南文化海纳百川的胸怀。体现在民间工艺上，是广彩、广绣的“甲于天下”。广彩瓷器工匠针对西方市场需求，创造出色彩浓烈、金碧辉煌的“织金彩瓷”；广绣艺人则以针代笔，绣品细腻逼真、层次丰富，远销海外。这两种工艺都体现了工匠们精益求精，将外来审美与本土技艺完美结合的创新智慧。追根溯源，这种绵延不绝的自强精神，既源于岭南背山面海、生存不易的自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，在与世界长期交往中形成的开阔视野、灵活头脑与强大的应变能力。 （整理自《岭南文化与广东人精神》《广州通史》等） 材料二 近代中国，风雨如磐，广州以其独特的地理与历史地位，成为民主革命的策源地与先行区，无数仁人志士在这里为救亡图存展现了强大的意志与不屈的奋斗。这其中，黄埔军校师生在北伐战争中的卓越表现与巨大牺牲，正是“自强不息”精神与革命年代最为生动的写照。黄埔军校以“创造革命军队，来挽救中国的危亡”为根本宗旨，以“亲爱精诚”为校训，在国共合作的背景下，培养了大批兼具军事才能与政治觉悟的优秀人才，被誉为“将帅的摇篮”。北伐战争中，以黄埔学生为骨干组建的革命军是当之无愧的绝对主力。他们不仅作战异常英勇，而且以严格的纪律著称，所到之处秋毫无犯，赢得了民众的广泛支持。特别是由共产党员和共青团员组成的先锋部队，在汀泗桥、贺胜桥等关键战役中，更是身先士卒，冲锋在前，以鲜血和生命为结束北洋军阀的黑暗统治、实现国家的初步统一，立下了赫赫战功。他们的奋斗与牺牲，深刻彰显了广州儿女乃至中国人民，为了崇高的理想信念，不畏强敌、不惧牺牲、百折不挠的刚健风骨与爱国情怀。 （整理自《黄埔军校史》《国民革命与北伐战争》及相关档案史料） 材料三 面对新一轮科技革命与产业变革的历史性机遇与挑战，广州坚定不移地实施产业第一、制造业立市战略，将“自强不息”的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，力求在关键领域实现自主可控。位于广州的粤港澳大湾区国家技术创新中心，正是肩负着突破关键核心技术、实现科技自立自强这一国家使命的“国家队”与“主力军”之一。该中心下属的智能系统研究院，聚焦于我国长期依赖进口的高端科学仪器领域，经过数年持续不懈的集中攻关，终于成功研发出首台国产“场发射扫描电子显微镜”。其研发团队负责人在回顾历程时动情地表示：“从0到1的原始创新突破最为艰难，充满了未知与挑战，但历史和现实都告诉我们，只有把最核心的技术牢牢掌握在自己手中，才能彻底摆脱受制于人的局面，才能真正夯实高质量发展的根基。”这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断，更标志着广州乃至中国在高端科学仪器这一战略领域，实现了从过去长期的“跟跑”到现今与强国“并跑”的历史性跨越，为后续的“领跑”奠定了坚实的基础。 （整理自《广州日报》《科技日报》相关专题报道） 材料四 2025年10月15日，第138届中国进出口商品交易会（广交会）在广州琶洲国际会展中心盛大开幕。被誉为中国外贸的“晴雨表”和“风向标”的广交会，本届以“促创新、强韧性、拓市场”为核心主题，通过一系列创下历史新高的关键数据，生动展现了中国制造在全球经济复杂多变的外部环境中，砥砺前行、向“新”而强的巨大韧性与蓬勃活力。尤其值得注意的是，参展企业结构发生了质的优化，拥有高新技术企业、专精特新“小巨人”、制造业单项冠军等称号的优质企业群体持续壮大，已成为推动中国外贸高质量发展的中坚力量。同时，绿色、低碳、智能、健康等代表着产业升级方向的产品，成为本届展会最耀眼的亮点，吸引了大量境外采购商的密切关注与踊跃下单，充分体现了中国制造正加速向全球价值链中高端迈进，绿色化、智能化发展已成主流趋势。 近三届广交会部分核心数据对比表 指标 第136届 第137届 第138届 参展企业总数 约2.7万家 约2.9万家 突破3.2万家 优质企业数量 约6500家 约8000家 首次突破1万家 境外采购商报道人数 约17.8万人 约18.5万人 超过21.2万人 新品首发活动场次 约350场 438场 超过600场 智能与绿色产品展区面积 约4万平方米 5万平方米 8.5万平方米 （综合整理自广交会官方新闻稿、商务部发布会及《人民日报》《南方日报》等权威媒体报道） 12．关于“自强不息”精神在广州发展中的体现，下列说法与材料不相符的一项是（    ）（3分） A．广州作为岭南文化中心，有一段时期其文化精髓中贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。 B．黄埔军校师生在北伐战争中，作战英勇，纪律严明，展现了他们在革命年代为国为民的奋斗精神。 C．首台国产场发射扫描电子显微镜研制成功，标志着广州乃至中国在高端科学仪器领域实现了跨越。 D．广交会通过提升参展企业质量、增加新品发布、扩展绿色智能展区，体现了在经贸领域创新自强。 13．以下对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）（3分） A．材料一指出，岭南文化中的自强精神，其形成完全受惠于它作为千年商都所获得的开放的视野。 B．材料二提到，黄埔军校师生在北伐战争中是绝对主力，这直接促成了所有革命目标的最终实现。 C．材料三显示，我国研制首台国产电子显微镜的主要动机，是为了在性价比上超越同类进口产品。 D．材料四表明，广交会参展企业结构的优化，主要体现在本届优质企业数量相较之前两届连续增加。 14．同学根据材料探究后得出了以下结论，其中推断合理的一项是（    ）（3分） A．明清之际陈白沙主张治学独立思考、不盲从权威，决定了今天的广州在科技领域处于领跑地位。 B．广交会新品首发活动场次持续大幅增加，主要是为满足境外采购商对传统低成本产品的旺盛需求。 C．从岭南文化创新、革命奋斗到当代科技经贸革新，表明“自强不息”精神内涵随时代而不断丰富。 D．依据材料四的数据变化，广交会展览面积稳步扩大，是其国际吸引力和创新活力增强的首要原因。 15．第十五届全运会将由广东、香港、澳门共同承办，广州作为主会场。请联系以上材料中“自立自强”精神的具体体现，为广州办好全运会提出两条建议。并结合材料加以说明。（4分） 【答案】 12．A 13．D 14．C 15．参考答案： 建议一：将岭南文化创新精神融入全运会，展现文化自强。可借鉴材料一中广东音乐、广彩广绣兼容并蓄、大胆革新的智慧，在全运会开闭幕式、场馆设计、视觉形象中，巧妙融合传统岭南元素与现代艺术表现手法，打造独具广州特色的文化盛宴，向全国展示广州深厚的文化底蕴与创新活力。 建议二：推动科技赋能全运，体现科技自立自强。可学习材料三中广州研发团队攻坚克难、突破核心技术的经验，在全运会赛事组织、场馆运营、观赛体验中，积极应用广州本土科技创新成果（如人工智能、5G技术、新能源技术等），打造“智慧全运”、“绿色全运”，展现广州作为科创中心的城市实力。 【导语】这篇阅读材料以广州为样本，通过四个维度系统展现了“自强不息”精神的传承与嬗变：从岭南文化的学术创新（材料一）到革命年代的奋斗牺牲（材料二），再到科技自主突破（材料三）和经贸转型升级（材料四）。四则材料时空跨度大但逻辑严密，采用“总——分”结构，以历史纵深和现代案例相印证，既突出地域特色又彰显时代精神，数据与史实并重，共同构建起城市精神谱系。 12．本题考查辨析信息。A.结合材料一“广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神”可知，文章强调的是这种精神是持续存在的。选项中的“有一段时期”与原文“始终贯穿”相矛盾，故不相符；故选A。 13．本题考查辨析内容。A.结合材料一“追根溯源，这种绵延不绝的自强精神，既源于岭南背山面海、生存不易的自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，在与世界长期交往中形成的开阔视野、灵活头脑与强大的应变能力”可知，岭南文化中的自强精神既既源于自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，形成的开阔视野与应变能力；而非“完全受惠于”商业传统；B.结合材料二“北伐战争中，以黄埔学生为骨干组建的革命军是当之无愧的绝对主力……以鲜血和生命为结束北洋军阀的黑暗统治、实现国家的初步统一，立下了赫赫战功”可知，文章只是说黄埔师生是“绝对主力”并“立下赫赫战功”，未提“直接促成所有革命目标实现”；C.结合材料三“只有把最核心的技术牢牢掌握在自己手中，才能彻底摆脱受制于人的局面，才能真正夯实高质量发展的根基”“这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断”可知，本则材料强调我国研制首台国产电子显微镜的主要动机是打破垄断、实现自主可控，而非追求“性价比”；故选D。 14．本题考查结论推断。A.结合材料一“这种精神体现在学术思想上，是明清之际陈白沙创立的心学江门学派……主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆”可知，陈白沙创立的心学江门学派主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆。文章并没有体现这种思想与“今日科技领跑”有直接因果关系，本项分析不当；B.结合材料四“绿色、低碳、智能、健康等代表着产业升级方向的产品，成为本届展会最耀眼的亮点，吸引了大量境外采购商的密切关注与踊跃下单，充分体现了中国制造正加速向全球价值链中高端迈进，绿色化、智能化发展已成主流趋势”可知，广交会新品首发活动首发聚焦绿色、智能等高端产品，而非“传统低成本产品”；D.结合材料四可知，第136届智能与绿色产品展区面积约4万平方米，第137届智能与绿色产品展区面积5万平方米，第138届智能与绿色产品展区面积8.5万平方米。图表仅体现智能与绿色展区增长，未分析因果；故选C。 15．本题考查拟写建议。结合材料一“广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神”“体现在表演艺术上，是广东音乐（又称‘粤乐’）的兼容并蓄与大胆革新……展现了岭南文化海纳百川的胸怀。体现在民间工艺上，是广彩、广绣的‘甲于天下’……这两种工艺都体现了工匠们精益求精，将外来审美与本土技艺完美结合的创新智慧”可知，岭南文化的精髓贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神，体现在表演艺术上的兼容并蓄与大胆革新和在民间工艺上的创新智慧。建议：在全运会上借鉴材料一中广东音乐、广彩广绣兼容并蓄、大胆革新的智慧，将岭南文化创新精神融入全运会，展现文化自强。弘扬开放包容理念和大胆革新的智慧，可在开幕式、场馆设计中融入粤乐、岭南工艺元素，传递文化自信。 结合材料三“广州坚定不移地实施产业第一、制造业立市战略，将‘自强不息’的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，力求在关键领域实现自主可控……这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断……为后续的‘领跑’奠定了坚实的基础”可知，广州将“自强不息”的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，科技人员攻克难关，力求在关键领域突破核心技术，打破了国外的技术垄断。建议：融入科技创新元素，打造“智慧全运”，学习材料三中广州研发团队攻坚克难、突破核心技术的经验，全运会运用采用智能设备，如AR技术实现赛事互动、采用智能设备提升服务效率，体现“自主可控”的科技实力。 （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 二两年光，一壶老酒 包利民 ①太阳已滚落到村西头的树林里，燕子们纷纷飞回檐下的巢中，麻雀们并排站在电线上，披着一身夕阳叽喳地叫。这个时候，饭桌已在炕上摆好，爷爷盘腿端坐，面前烫着一壶酒。 ②酒壶不大，锡制的，装满了也就二两多酒。而酒盅更小，爷爷却不舍得一口饮尽，细咂慢品，似乎很享受那一刻的时光。长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉。 ③仿佛一转眼间，场景就换成了冬季。紧闭的窗外，燕子果蔬都已消失，北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头，身旁是一只慵懒的猫。他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 ④爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般。可是家里人看管得严，不让他多喝，只能那一小壶。好多次，我看他往壶里倒酒，倒得很满，然后飞快地把壶凑到嘴边，仰脖喝进一大口，四处看了看，再从容地重新倒满。有时候发现我在看他，便冲我挤挤眼睛，我便一直守口如瓶。 ⑤每一天都很悠然，而每一年都很迅速。一壶酒醉了春夏秋冬，却没能阻挡住它们前行的脚步。从哪一月开始，爷爷再也喝不了酒，从哪一天开始，爷爷再也下不来炕，仿佛日子也要随酒而尽。那些酒香浸润的岁月，已偏远得不可追溯。爷爷去世了，那把酒壶却依然在时光里流传，到了父亲的手边。一样的场景，一样的光阴，喝酒的人却换了一茬，父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情。 ⑥一年一年，父亲的白发渐渐多了，喝酒时，父亲的回忆也多了。檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。父亲也在倒酒的时候偷偷喝一大口，和爷爷当年一模一样，使忽然发现，那么多的光阴都已经消散，那么多的人都已经离去。父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息。 ⑦然后，父亲也喝不动酒了，再然后，父亲也走了。那把在家里用了许多年的锡酒壶，也已不知失落于何时何地。壶中岁月长，那把酒壶曾盛装了多少繁盛的日子，又倾泻了多少生活的滋味，也许，只有它自己知道，或者，回忆知道。 ⑧是的，回忆，人到中年，回忆便无所不在。几乎每一天，总有一些事物，或者一些心情，触动遥远的往事。我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味。故乡已遥远，故园也早已面目全非，总是想象，如果在曾经的那个家里，在日暮黄昏，我盘坐在炕上，面对一壶老酒，面对如旧年光，又会是怎样的一种心情。 ⑨酒和年光一直都在，抑或回忆如酒，我心如壶，在某种心情的温度里，沸腾出让人不断流连反复回味的香气。那么就醉了吧，醉在这人世的情怀里，醉在此生的幸福里。幸福，或许就是那样的时刻，那一壶酒，那一张笑脸，那一些话语，那一种心情。 （选自公众号《包利民之沧桑我世》2019年11月16日文章） 16．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．努力倒控见了底的酒壶表明爷爷珍惜酒，避开家人看管先喝再倒满一壶表明爷爷馋酒。 B．将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围。 C．本文略写父亲喝酒，因为已详写爷爷喝酒，且两人喝酒场景、方式等依旧，不用赘述。 D．本文以时间为序，生动叙述了三代人与酒的故事，将时代变迁暗藏在他们对酒的态度上。 17．联系上下文，从修辞的角度分析下列划线句子的表达效果。（6分） （1）他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 （2）檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。 18．文章标题“二两年光，一壶老酒”有什么妙处？（4分） 19．有人说：“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度。”请结合原文内容分析这句话。（4分） 【答案】 16．B 17．（1）运用了拟人的修辞手法，将酒人格化，生动形象地写出了酒沸腾时的状态，表达了爷爷饮酒时喜悦的心情。（2）这里连用三个“依然”，运用了排比手法，句式整齐，增强了语言的气势，突出了时光流逝，物是人非，表达了父亲内心的无奈和沧桑以及对故人的怀念。 18．①点明写作对象：岁月和酒；②含有行文线索“酒”；③用语新奇，用比拟手法将抽象的年光具象为有重量之物；④运用对仗，句式整齐；⑤题目含义丰富，表层指这些年来祖孙三代喝过的酒；在深层上表达了年光轻而易逝，老酒承载着厚重的记忆，抒发了作者对时光流逝的感慨，对家人和故乡的怀念。 19．爷爷爱酒，沉醉在酒带给自己的快乐中，持乐观的生活态度；父亲也爱酒，但他从酒中感受到时光易逝、故人易散，持悲观的生活态度：“我”饮酒但不嗜酒，能理性看待时光流逝，从人世沧桑中看到幸福，体现出达观的生活态度。 【解析】 16．本题考查文章内容的理解和分析B.结合第②段中“长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴”，第③段中“北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头”，可知秋天日暮时分的长风、鸡犬之声、果蔬的香气与寒冷冬天的北风、雪花助长了爷爷的酒兴，渲染了爷爷喝酒的陶醉、温馨气氛。本项“将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围”说法错误；故选B。 17．本题考查句子的赏析。要求从修辞手法的角度进行赏析。 （1）第③段中“他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香”，“壶里的酒便很快热情起来”写壶里酒在铁炉盖上受热，很快沸腾起来的声音与生气，赋予酒以人的情态，因此是运用了拟人的修辞手法，表现了爷爷饮酒时喜悦、满足的心情。 （2）第⑥段中“檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人”，写父亲也在酒壶相伴的时光里逐渐老去。三个“……依然”，运用了排比的修辞手法，句式整齐，增强了语言的气势；各种事物“依然”，但人却苍老了，通过对比，突出了时光易逝的现实，物是人非的感慨，写出了父亲喝酒时内心深感世事沧桑、流年易逝的无奈，以及对爷爷等故人的无比怀念之情。 18．本题考查标题的赏析。可从句式、写作内容、作者情感等方面进行赏析。 标题“二两年光，一壶老酒”，运用对仗，句式整齐；由两部分组成，“二两年光”指岁月，“一壶老酒”是爷爷和父亲的最爱，因此标题点明了写作对象，概括了文章内容：岁月和酒；“二两”和“老酒”还是文章的行文线索“酒”；从用词来看，“二两”修饰“年光”，把无形的抽象的岁月化为有重量之物，用语新奇，引读者深思；题目含义丰富，“一壶老酒”表层意思是指祖孙三代喝过的酒，“二两年光”深层意思上表达了年光轻飘而转眼即逝，表达了作者对时光流逝的感慨，“一壶老酒”寄托了作者对逝去年华中的家人和故乡的深切怀念之情。 19．本题考查文章主旨的理解。“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度”，这句话很有道理。 结合第②段中“这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉”，第④段中“爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般”，可知爷爷爱喝酒，陶醉在酒带给自己的快乐中，对日常生活持乐观积极的态度；结合第⑤段中“父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情”，第⑥段中“父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息”，可见父亲也爱酒，但他从酒中感受到时光易逝、故人易散，持悲观的生活态度；结合第⑧段中“我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味”，可知“我”也饮酒但不嗜酒，对时光流逝、人世沧桑能从容面对，并从中体会到幸福的感受，体现出“我”对生活乐观豁达的态度。 第三部分 写作（共50分） 20．（25-26九年级上·广东广州·期中）作文 生活中，我们总会遇到裂缝般的困境，但正是这些裂缝，为光的照入提供了可能。那束光，或许是一次顿悟，一份坚守，一个微笑，亦或是不期而遇的善意……它照亮了前路，也温暖了心灵。请以《裂缝中的光》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不能出现真实的姓名和校名。 【答案】例文： 裂缝中的光 画室的白炽灯嗡嗡作响，将画纸上的苹果照得惨白。我无数次揉掉素描纸，炭灰在指尖凝成黑团，连同耐心一起碎在脚边。画板上的线条歪歪扭扭，像极了我此刻杂乱无章的心——学画三个月，我连最基础的静物写生都画得一塌糊涂，那道横在天赋与努力间的裂缝，正张着漆黑的嘴，吞噬我所有的热情。 “再试试，换个角度看。”身后传来轻缓的声音，是美术老师。我头也不抬地把炭笔摔在画板上，木屑混着炭粉簌簌落下：“怎么试都没用，我根本不是画画的料。”老师没说话，只是弯腰捡起我揉皱的画纸，轻轻展平铺在画架旁。阳光从画室的百叶窗缝隙漏进来，在纸上投下细细的金线，恰好落在那团模糊的苹果轮廓上。 “你看，”她拿起我的炭笔，在纸页的裂缝处轻轻勾勒，“这些不平整的褶皱，反而让光有了落脚的地方。就像你画错的线条，未必是败笔。”她的指尖带着铅笔的清香，在那些歪扭的线条旁补了几笔阴影，原本僵硬的苹果竟突然有了立体感，阳光透过百叶窗的痕迹，恰好成了苹果上最自然的高光。 我愣住了，伸手摸了摸画纸上的褶皱。那些被我视为失败的痕迹，在老师的笔下竟成了独特的光影。她又指着窗外的老槐树：“你看树身上的裂缝，春天会钻出嫩芽；墙缝里的种子，也能开出小花。裂缝从来不是终点，而是光进来的地方。”风从窗外吹进来，槐树的影子在画纸上轻轻摇晃，那些原本让我烦躁的线条，此刻竟变得温柔起来。 那天之后，我不再执着于画得“完美”。画错的线条就改成阴影，涂重的色块就做成明暗交界线，就连不小心滴在纸上的墨点，也能变成苹果上的斑点。渐渐地，我的画有了自己的风格，老师说那是“带着生活温度的光影”。在学校的美术展上，我的《裂缝中的苹果》获得了奖项，画旁的留言本上，有人写着：“这苹果上的光，好像能照进心里。” 后来我才明白，生活从来不会一帆风顺，那些看似棘手的困境，那些让人崩溃的瞬间，其实都是一道道裂缝。而我们以为的“失败”，或许只是尚未找到合适的角度，尚未等到那束恰逢其时的光。就像画室里的那束阳光，就像老师笔下的那几笔勾勒，总有一束光能穿过裂缝，照亮前路，也让我们在逆境中，长出属于自己的力量。 【解析】本题考查命题作文。 第一，审题立意。题目《裂缝中的光》为比喻性命题，需先明确“裂缝”与“光”的核心内涵。根据题干提示，“裂缝”指生活中的“困境”，可具体化为学习中的瓶颈、人际关系的矛盾、成长中的迷茫、家庭中的变故等真实困境；“光”是困境中带来希望与温暖的事物，题干已给出顿悟、坚守、微笑、善意等方向，还可延伸为一次鼓励、一本好书、一段经历、一个榜样等。审题关键在于把握“裂缝”与“光”的逻辑关系——“裂缝”是“光”照入的前提，困境的存在让希望的意义更凸显，二者不可割裂。立意需围绕“困境与希望”的核心展开，可从以下角度深化：①困境是成长的契机，裂缝中的光让我们学会直面挫折；②微小的善意与坚持，能成为破解困境的关键力量；③在裂缝中寻找光亮的过程，是自我觉醒与蜕变的过程；④每一束照入裂缝的光，都藏着他人的温暖或自我的坚守，值得珍惜与传递。立意需避免空泛，要将“裂缝”与“光”具象化，体现从困境到被照亮的情感变化与认知提升。 第二，文体及思路。本篇习作可写成记叙文或散文，若功底扎实也可写成议论性散文，需贴合题目情感基调，注重细节刻画与情感表达。若写成记叙文，核心是通过具体事件展现“裂缝”中的“光”，体现情感与成长。开篇可采用场景切入或感悟引领，如“墙角的瓷砖裂了一道缝，我曾以为它会就此斑驳，直到某天清晨，一缕阳光从缝中钻进来，在地上投出细小却明亮的光斑——就像那次困住我的困境里，那束意外照进来的光”，自然点题。中间叙事需聚焦“裂缝”的具体表现与“光”的出现过程：比如写学习中连续三次模考失利的“裂缝”，详细刻画自己熬夜刷题却毫无起色的焦虑、对自我的怀疑；再写“光”的降临——班主任课下递来的一张写着“你的错题整理比我都细致，调整节奏再试试”的便签，或是同桌默默分享的“错题分类法”笔记本，重点描写收到“光”时的心理变化（从沮丧到重拾信心）。结尾需升华主题，将事件与题目呼应，如“如今再看那次失利的‘裂缝’，才明白它不是绝境的记号，而是让善意与方法照进来的入口，那束光不仅照亮了我的试卷，更让我学会在困境中抬头寻找希望”，体现成长感悟。若写成散文，可采用“总—分—总”结构，以情感为线索串联多个片段。开篇点明主旨“生活中的裂缝从不缺少，可贵的是那些从裂缝中钻进来的光，拼凑成了成长的温暖底色”。中间选取2-3个不同场景的“裂缝与光”，如：童年时迷路的“裂缝”中，陌生阿姨指引方向的“光”；初中时演讲失误的“裂缝”中，台下同学掌声的“光”；疫情居家时孤独的“裂缝”中，邻里分享食材的“光”。每个片段需简洁勾勒“裂缝”的困境，细致描摹“光”的细节（动作、语言、神态）及自身感受。结尾总结升华，将不同的“光”归结为生命中珍贵的馈赠，如“那些曾让我惶恐的裂缝，终因一束束光的照入而变得温暖。原来困境从不是为了困住我们，而是为了让我们更清晰地看见光、感受光，最终成为能为他人递光的人”。 【附加题】（8分） 21．下面是小冀阅读《简·爱》时做的摘录，请帮他解决问题。 摘录一： “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是我有一点姿色和充足的财富，我会使你同现在的我一样难分难舍……” 摘录二： “我的心灵，”我在心里回答，“乐意做一切对的事情。无论如何，我的肉体足够坚强，让我可以去探求——询问——摸索出路，驱散疑云，找到确然无疑的晴空。” （1）上述对话和独白分别是简·爱在什么情况下发出的？（4分） （2）从这两个文段中，你读出了简·爱怎样的性格特点？（4分） 【答案】（1）摘录一的对话是罗切斯特为试探简·爱的心意，故意谎称自己要和英格拉姆小姐结婚，简·爱误以为自己即将被迫离开桑菲尔德庄园时悲愤说出的话。摘录二的独白是简·爱拒绝圣·约翰的求婚，决定动身到桑菲尔德庄园去寻找罗切斯特时的想法。 （2）自尊自信；敢于表达爱憎；具有独立的思想；勇于追求。 【解析】（1）摘录一：罗切斯特在与简·爱的相处中已经爱上了对方，但并不清楚简·爱对自己的真实态度。他故意放出要和英格拉姆小姐结婚、要简·爱离开的消息，是想通过这种方式刺激简·爱，观察她的反应，以此判断简·爱是否在意自己，是否对自己怀有同样的爱意。简·爱在误以为即将被迫离开桑菲尔德的情境下，悲愤地说出这段话。 摘录二：圣·约翰向简·爱求婚，希望简·爱陪他一同去印度传教，这份求婚更多出于使命责任，而非爱情。简·爱看清这一点，拒绝圣·约翰，内心坚定想要遵从本心，回到罗切斯特身边，于是生出这段内心独白。 （2）根据摘录一“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？”可知，面对身份财富的差距，简·爱不看轻自己，勇敢反驳，不向世俗的尊卑观念妥协，能够直白抒发内心的情绪，显现出强烈的自尊自信，敢于直抒内心爱憎的特质。 根据摘录二“我的肉体足够坚强的，让我可以去探求——询问——摸索出路，驱散疑云，找到确然无疑的晴空”可知，面对圣·约翰带有牺牲意味的求婚，简·爱没有盲从他人的安排，主动思索出路，遵从本心做出抉择，可见她思想不依附别人，拥有独立的人格，敢于执着追寻属于自己的人生与幸福。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．到乡翻似烂柯人 三年谪宦此栖迟 夕贬潮州路八千 溪云初起日沉阁 蜡炬成灰泪始干 为赋新词强说愁 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 因思杜陵梦 凫雁满回塘 二、（5小题，16分） 2．B 3．C 4．C 5．D 6．示例： ①我设计的栏目叫“赤子丹心”，内容介绍为国家科技发展、国防建设默默奉献的科学家与军人，展现他们自强不息的奋斗精神 ②徽章可设计为圆形，中心是腾飞的长城与火箭，外圈刻“自强不息 强国有我”，长城代表民族根基，火箭象征科技腾飞，整体寓意青年以自强之力助力强国梦 ③凝心聚力、团结奋进，每个人都坚守岗位、勇担责任 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） 7．D 8．①我尽力喝了三大杯酒，然后和他们告别。 ②大概是回忆和王子立、王子敏饮酒的时光啊。 9．D 10．甲文借共饮表达他乡遇知音的惊喜与对雪景的痴迷；乙文借饮酒表达对山水的热爱与与民同乐之情；丙文借独饮抒发对友人逝去的悲痛、人事变迁的感慨及被贬孤寂。 11．（1）边防驻军的鼓声阻断了人的行走，秋夜的边塞传来孤雁的叫声。描绘了一幅凄寒荒凉的边塞秋夜图。 （2）《月夜》“露从今夜白，月是故乡明”表达了作者思家念亲和忧虑时局、期望战乱早日结束的情感。《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对兄弟的怀念和对天下人共团圆的美好祝愿。 四、（8小题，30分） 12．A 13．D 14．C 15．参考答案： 建议一：将岭南文化创新精神融入全运会，展现文化自强。可借鉴材料一中广东音乐、广彩广绣兼容并蓄、大胆革新的智慧，在全运会开闭幕式、场馆设计、视觉形象中，巧妙融合传统岭南元素与现代艺术表现手法，打造独具广州特色的文化盛宴，向全国展示广州深厚的文化底蕴与创新活力。 建议二：推动科技赋能全运，体现科技自立自强。可学习材料三中广州研发团队攻坚克难、突破核心技术的经验，在全运会赛事组织、场馆运营、观赛体验中，积极应用广州本土科技创新成果（如人工智能、5G技术、新能源技术等），打造“智慧全运”、“绿色全运”，展现广州作为科创中心的城市实力。 16．B 17．（1）运用了拟人的修辞手法，将酒人格化，生动形象地写出了酒沸腾时的状态，表达了爷爷饮酒时喜悦的心情。（2）这里连用三个“依然”，运用了排比手法，句式整齐，增强了语言的气势，突出了时光流逝，物是人非，表达了父亲内心的无奈和沧桑以及对故人的怀念。 18．①点明写作对象：岁月和酒；②含有行文线索“酒”；③用语新奇，用比拟手法将抽象的年光具象为有重量之物；④运用对仗，句式整齐；⑤题目含义丰富，表层指这些年来祖孙三代喝过的酒；在深层上表达了年光轻而易逝，老酒承载着厚重的记忆，抒发了作者对时光流逝的感慨，对家人和故乡的怀念。 19．爷爷爱酒，沉醉在酒带给自己的快乐中，持乐观的生活态度；父亲也爱酒，但他从酒中感受到时光易逝、故人易散，持悲观的生活态度：“我”饮酒但不嗜酒，能理性看待时光流逝，从人世沧桑中看到幸福，体现出达观的生活态度。 第三部分 写作（共50分） 20．例文： 裂缝中的光 画室的白炽灯嗡嗡作响，将画纸上的苹果照得惨白。我无数次揉掉素描纸，炭灰在指尖凝成黑团，连同耐心一起碎在脚边。画板上的线条歪歪扭扭，像极了我此刻杂乱无章的心——学画三个月，我连最基础的静物写生都画得一塌糊涂，那道横在天赋与努力间的裂缝，正张着漆黑的嘴，吞噬我所有的热情。 “再试试，换个角度看。”身后传来轻缓的声音，是美术老师。我头也不抬地把炭笔摔在画板上，木屑混着炭粉簌簌落下：“怎么试都没用，我根本不是画画的料。”老师没说话，只是弯腰捡起我揉皱的画纸，轻轻展平铺在画架旁。阳光从画室的百叶窗缝隙漏进来，在纸上投下细细的金线，恰好落在那团模糊的苹果轮廓上。 “你看，”她拿起我的炭笔，在纸页的裂缝处轻轻勾勒，“这些不平整的褶皱，反而让光有了落脚的地方。就像你画错的线条，未必是败笔。”她的指尖带着铅笔的清香，在那些歪扭的线条旁补了几笔阴影，原本僵硬的苹果竟突然有了立体感，阳光透过百叶窗的痕迹，恰好成了苹果上最自然的高光。 我愣住了，伸手摸了摸画纸上的褶皱。那些被我视为失败的痕迹，在老师的笔下竟成了独特的光影。她又指着窗外的老槐树：“你看树身上的裂缝，春天会钻出嫩芽；墙缝里的种子，也能开出小花。裂缝从来不是终点，而是光进来的地方。”风从窗外吹进来，槐树的影子在画纸上轻轻摇晃，那些原本让我烦躁的线条，此刻竟变得温柔起来。 那天之后，我不再执着于画得“完美”。画错的线条就改成阴影，涂重的色块就做成明暗交界线，就连不小心滴在纸上的墨点，也能变成苹果上的斑点。渐渐地，我的画有了自己的风格，老师说那是“带着生活温度的光影”。在学校的美术展上，我的《裂缝中的苹果》获得了奖项，画旁的留言本上，有人写着：“这苹果上的光，好像能照进心里。” 后来我才明白，生活从来不会一帆风顺，那些看似棘手的困境，那些让人崩溃的瞬间，其实都是一道道裂缝。而我们以为的“失败”，或许只是尚未找到合适的角度，尚未等到那束恰逢其时的光。就像画室里的那束阳光，就像老师笔下的那几笔勾勒，总有一束光能穿过裂缝，照亮前路，也让我们在逆境中，长出属于自己的力量。 【附加题】（8分） 21．（1）摘录一的对话是罗切斯特为试探简·爱的心意，故意谎称自己要和英格拉姆小姐结婚，简·爱误以为自己即将被迫离开桑菲尔德庄园时悲愤说出的话。摘录二的独白是简·爱拒绝圣·约翰的求婚，决定动身到桑菲尔德庄园去寻找罗切斯特时的想法。 （2）自尊自信；敢于表达爱憎；具有独立的思想；勇于追求。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2026-2027学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26九年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①怀旧空吟闻笛赋，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②________________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ③一封朝奏九重天，________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ④________________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》） ⑥爱上层楼，________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （2）敏社举行“品千古诗文，探中国情感”活动。活动前，各班对本学期所学古诗文进行分类整理。请你完成下列表格。 情感类别 默写名句 赏析名句 赏景之豪情 倚东风，豪兴徜徉。（秦观《行香子》） 词人沐浴着春风，带着欢快心情欣赏明媚春景，满怀对田园景色的喜爱之情。 坚守之赤情 ①________________，________________。 李白《行路难》） 运用用典手法，表达诗人期望能重新得到明主赏识，施展自己的才能和抱负。 念乡之浓情 ________________，________________。 （温庭筠《商山早行》 虚实结合，借写梦境表达对家乡的思念。 二、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）观看阅兵后，小执写了一篇演讲稿。以下是演讲稿片段，请你审读，完成下面小题。 最近，我们一起观看了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵。那动人心魄的场面，让我感到一种（    ）的震撼。我反复思考，一个民族走向复兴的秘jué究竟是什么？当看到受阅官兵那坚毅挺拔的身影时，我找到了答案！那就是深植于中华民族历史长河里的自强精神！自强不息的精神激励无数先辈在中国这片广mào的土地上，始终恪守民族复兴的信念，用鲜血捍卫和平与正义。反观自身，我们是否偶尔会在困难前轻言放弃？我不禁自惭形秽。 ①通过观看阅兵仪式，使我理解了自强精神的重要性。②只有每一位青年都自立自强，国家就能长盛不衰。③自强不息，需要我们具备不畏艰难、无惧挫折。④同学们，让我们发扬自强不息的精神，共同创造一个充满美好愿景的未来！ 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．kè/suì B．kè/huì C．gè/suì D．gè/huì 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/袤 B．决/茂 C．诀/袤 D．诀/茂 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．言不由衷 B．理至易明 C．不可名状 D．言不及义 5．没有语病的一项选（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 6．（25-26九年级上·广东广州·期中）某班级准备开展“自强不息强国梦”主题探究活动，请结合语境，完成对话。（8分） 老师：宣传组的主题黑板报，目前已经确定了一个栏目，栏目名称是“钢铁洪流”，内容是介绍九三阅兵中的先进军备武器。现在需要再设计一个栏目，大家有什么好想法呀？ 小广：①_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小广设计的这个栏目名称和内容很贴合主题，宣传效果肯定会很好。 小文：老师，活动奖品我们可以定制徽章吗？徽章让同学们自己设计，我们评选出图案和寓意都很优秀的来制作奖品。这样能调动大家的积极性，更有意义。 小附：好主意，我先来个抛砖引玉，②____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小附的设计把民族精神、强国梦想和青年担当融在一起，很有巧思。我们可以搞一个徽章设计比赛。 小广：老师，这次阅兵展示的新型的装备、先进的武器，让我明白只有与时俱进、坚持创新，一个民族才能屹立于世界民族之林。 小附：整齐的方阵、有力的步伐，则让我想到只有③___________________________________________，祖国才能不断强大起来。（2分） 老师：同学们，“强国梦”不是一句简单的口号，它需要我们把个人的理想和祖国的发展紧紧相连，让“自强不息”真正成为我们前行的信念和行动的指南吧。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）酒入文墨总关情，诗文中常以酒为媒传递心境。同学们做了整理和归纳。（12分） 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ——张岱《湖心亭看雪》 【乙】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ——欧阳修《醉翁亭记》 【丙】 仆在徐州，王子立、子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下。明年，余谪黄州，对月独饮，尝有诗云：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜。今日黄州见花发，小院闭门风露下。”盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉！ ——苏轼《东坡志林·忆王子立》 7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分） A．湖中人鸟声俱绝/率妻子邑人来此绝境 B．名之者谁/有仙则名 C．客此/客问元方 D．尝有诗云/予尝求古仁人之心 8．用现代汉语翻译选文中的句子。（4分） ①余强饮三大白而别。 ②盖忆与二王饮时也。 9．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．甲文描写西湖雪景运用了白描的手法，描绘出一幅空旷悠远的雪景图。 B．乙文由远及近，介绍了醉翁享的周围环境和所处的位置，把读者一步步引入佳境中。 C．丙文所引的诗用“对月酣歌”和“小院闭门”形成了鲜明的对比，来表达作者的情感。 D．甲文写湖心亭邂逅金陵客，丙文写聚散离合、人事变迁，叙事都很详尽。 10．三个文段都写了饮酒，但作者借酒抒发的感情有所不同，请结合原文作简要分析。（3分） 11．（25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面这首古诗，回答问题。（4分） 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄 书长不达，况乃未休兵。 （1）首联“戍鼓断人行，边秋一雁声”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）同是借“月”抒情，但本诗所表达的情感与苏轼的《水调歌头·明月几时有》有什么不同吗？请结合具体诗句分析。（2分） 四、（8小题，30分） （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读以下材料，完成小题。（13分） 材料一 广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。这种精神体现在学术思想上，是明清之际陈白沙创立的心学江门学派，他打破程朱理学的桎梏，强调“学贵知疑”“学贵自得”，主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆。体现在表演艺术上，是广东音乐（又称“粤乐”）的兼容并蓄与大胆革新。它既保留了《雨打芭蕉》《赛龙夺锦》等传统曲目的古典韵味，又创造性地吸收西洋乐器的演奏技法，采用小提琴、萨克斯风等与高胡、扬琴和谐共鸣，形成了音色清脆明亮、节奏活泼欢快的独特风格，展现了岭南文化海纳百川的胸怀。体现在民间工艺上，是广彩、广绣的“甲于天下”。广彩瓷器工匠针对西方市场需求，创造出色彩浓烈、金碧辉煌的“织金彩瓷”；广绣艺人则以针代笔，绣品细腻逼真、层次丰富，远销海外。这两种工艺都体现了工匠们精益求精，将外来审美与本土技艺完美结合的创新智慧。追根溯源，这种绵延不绝的自强精神，既源于岭南背山面海、生存不易的自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，在与世界长期交往中形成的开阔视野、灵活头脑与强大的应变能力。 （整理自《岭南文化与广东人精神》《广州通史》等） 材料二 近代中国，风雨如磐，广州以其独特的地理与历史地位，成为民主革命的策源地与先行区，无数仁人志士在这里为救亡图存展现了强大的意志与不屈的奋斗。这其中，黄埔军校师生在北伐战争中的卓越表现与巨大牺牲，正是“自强不息”精神与革命年代最为生动的写照。黄埔军校以“创造革命军队，来挽救中国的危亡”为根本宗旨，以“亲爱精诚”为校训，在国共合作的背景下，培养了大批兼具军事才能与政治觉悟的优秀人才，被誉为“将帅的摇篮”。北伐战争中，以黄埔学生为骨干组建的革命军是当之无愧的绝对主力。他们不仅作战异常英勇，而且以严格的纪律著称，所到之处秋毫无犯，赢得了民众的广泛支持。特别是由共产党员和共青团员组成的先锋部队，在汀泗桥、贺胜桥等关键战役中，更是身先士卒，冲锋在前，以鲜血和生命为结束北洋军阀的黑暗统治、实现国家的初步统一，立下了赫赫战功。他们的奋斗与牺牲，深刻彰显了广州儿女乃至中国人民，为了崇高的理想信念，不畏强敌、不惧牺牲、百折不挠的刚健风骨与爱国情怀。 （整理自《黄埔军校史》《国民革命与北伐战争》及相关档案史料） 材料三 面对新一轮科技革命与产业变革的历史性机遇与挑战，广州坚定不移地实施产业第一、制造业立市战略，将“自强不息”的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，力求在关键领域实现自主可控。位于广州的粤港澳大湾区国家技术创新中心，正是肩负着突破关键核心技术、实现科技自立自强这一国家使命的“国家队”与“主力军”之一。该中心下属的智能系统研究院，聚焦于我国长期依赖进口的高端科学仪器领域，经过数年持续不懈的集中攻关，终于成功研发出首台国产“场发射扫描电子显微镜”。其研发团队负责人在回顾历程时动情地表示：“从0到1的原始创新突破最为艰难，充满了未知与挑战，但历史和现实都告诉我们，只有把最核心的技术牢牢掌握在自己手中，才能彻底摆脱受制于人的局面，才能真正夯实高质量发展的根基。”这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断，更标志着广州乃至中国在高端科学仪器这一战略领域，实现了从过去长期的“跟跑”到现今与强国“并跑”的历史性跨越，为后续的“领跑”奠定了坚实的基础。 （整理自《广州日报》《科技日报》相关专题报道） 材料四 2025年10月15日，第138届中国进出口商品交易会（广交会）在广州琶洲国际会展中心盛大开幕。被誉为中国外贸的“晴雨表”和“风向标”的广交会，本届以“促创新、强韧性、拓市场”为核心主题，通过一系列创下历史新高的关键数据，生动展现了中国制造在全球经济复杂多变的外部环境中，砥砺前行、向“新”而强的巨大韧性与蓬勃活力。尤其值得注意的是，参展企业结构发生了质的优化，拥有高新技术企业、专精特新“小巨人”、制造业单项冠军等称号的优质企业群体持续壮大，已成为推动中国外贸高质量发展的中坚力量。同时，绿色、低碳、智能、健康等代表着产业升级方向的产品，成为本届展会最耀眼的亮点，吸引了大量境外采购商的密切关注与踊跃下单，充分体现了中国制造正加速向全球价值链中高端迈进，绿色化、智能化发展已成主流趋势。 近三届广交会部分核心数据对比表 指标 第136届 第137届 第138届 参展企业总数 约2.7万家 约2.9万家 突破3.2万家 优质企业数量 约6500家 约8000家 首次突破1万家 境外采购商报道人数 约17.8万人 约18.5万人 超过21.2万人 新品首发活动场次 约350场 438场 超过600场 智能与绿色产品展区面积 约4万平方米 5万平方米 8.5万平方米 （综合整理自广交会官方新闻稿、商务部发布会及《人民日报》《南方日报》等权威媒体报道） 12．关于“自强不息”精神在广州发展中的体现，下列说法与材料不相符的一项是（    ）（3分） A．广州作为岭南文化中心，有一段时期其文化精髓中贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。 B．黄埔军校师生在北伐战争中，作战英勇，纪律严明，展现了他们在革命年代为国为民的奋斗精神。 C．首台国产场发射扫描电子显微镜研制成功，标志着广州乃至中国在高端科学仪器领域实现了跨越。 D．广交会通过提升参展企业质量、增加新品发布、扩展绿色智能展区，体现了在经贸领域创新自强。 13．以下对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）（3分） A．材料一指出，岭南文化中的自强精神，其形成完全受惠于它作为千年商都所获得的开放的视野。 B．材料二提到，黄埔军校师生在北伐战争中是绝对主力，这直接促成了所有革命目标的最终实现。 C．材料三显示，我国研制首台国产电子显微镜的主要动机，是为了在性价比上超越同类进口产品。 D．材料四表明，广交会参展企业结构的优化，主要体现在本届优质企业数量相较之前两届连续增加。 14．同学根据材料探究后得出了以下结论，其中推断合理的一项是（    ）（3分） A．明清之际陈白沙主张治学独立思考、不盲从权威，决定了今天的广州在科技领域处于领跑地位。 B．广交会新品首发活动场次持续大幅增加，主要是为满足境外采购商对传统低成本产品的旺盛需求。 C．从岭南文化创新、革命奋斗到当代科技经贸革新，表明“自强不息”精神内涵随时代而不断丰富。 D．依据材料四的数据变化，广交会展览面积稳步扩大，是其国际吸引力和创新活力增强的首要原因。 15．第十五届全运会将由广东、香港、澳门共同承办，广州作为主会场。请联系以上材料中“自立自强”精神的具体体现，为广州办好全运会提出两条建议。并结合材料加以说明。（4分） （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 二两年光，一壶老酒 包利民 ①太阳已滚落到村西头的树林里，燕子们纷纷飞回檐下的巢中，麻雀们并排站在电线上，披着一身夕阳叽喳地叫。这个时候，饭桌已在炕上摆好，爷爷盘腿端坐，面前烫着一壶酒。 ②酒壶不大，锡制的，装满了也就二两多酒。而酒盅更小，爷爷却不舍得一口饮尽，细咂慢品，似乎很享受那一刻的时光。长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉。 ③仿佛一转眼间，场景就换成了冬季。紧闭的窗外，燕子果蔬都已消失，北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头，身旁是一只慵懒的猫。他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 ④爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般。可是家里人看管得严，不让他多喝，只能那一小壶。好多次，我看他往壶里倒酒，倒得很满，然后飞快地把壶凑到嘴边，仰脖喝进一大口，四处看了看，再从容地重新倒满。有时候发现我在看他，便冲我挤挤眼睛，我便一直守口如瓶。 ⑤每一天都很悠然，而每一年都很迅速。一壶酒醉了春夏秋冬，却没能阻挡住它们前行的脚步。从哪一月开始，爷爷再也喝不了酒，从哪一天开始，爷爷再也下不来炕，仿佛日子也要随酒而尽。那些酒香浸润的岁月，已偏远得不可追溯。爷爷去世了，那把酒壶却依然在时光里流传，到了父亲的手边。一样的场景，一样的光阴，喝酒的人却换了一茬，父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情。 ⑥一年一年，父亲的白发渐渐多了，喝酒时，父亲的回忆也多了。檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。父亲也在倒酒的时候偷偷喝一大口，和爷爷当年一模一样，使忽然发现，那么多的光阴都已经消散，那么多的人都已经离去。父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息。 ⑦然后，父亲也喝不动酒了，再然后，父亲也走了。那把在家里用了许多年的锡酒壶，也已不知失落于何时何地。壶中岁月长，那把酒壶曾盛装了多少繁盛的日子，又倾泻了多少生活的滋味，也许，只有它自己知道，或者，回忆知道。 ⑧是的，回忆，人到中年，回忆便无所不在。几乎每一天，总有一些事物，或者一些心情，触动遥远的往事。我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味。故乡已遥远，故园也早已面目全非，总是想象，如果在曾经的那个家里，在日暮黄昏，我盘坐在炕上，面对一壶老酒，面对如旧年光，又会是怎样的一种心情。 ⑨酒和年光一直都在，抑或回忆如酒，我心如壶，在某种心情的温度里，沸腾出让人不断流连反复回味的香气。那么就醉了吧，醉在这人世的情怀里，醉在此生的幸福里。幸福，或许就是那样的时刻，那一壶酒，那一张笑脸，那一些话语，那一种心情。 （选自公众号《包利民之沧桑我世》2019年11月16日文章） 16．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．努力倒控见了底的酒壶表明爷爷珍惜酒，避开家人看管先喝再倒满一壶表明爷爷馋酒。 B．将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围。 C．本文略写父亲喝酒，因为已详写爷爷喝酒，且两人喝酒场景、方式等依旧，不用赘述。 D．本文以时间为序，生动叙述了三代人与酒的故事，将时代变迁暗藏在他们对酒的态度上。 17．联系上下文，从修辞的角度分析下列划线句子的表达效果。（6分） （1）他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 （2）檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。 18．文章标题“二两年光，一壶老酒”有什么妙处？（4分） 19．有人说：“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度。”请结合原文内容分析这句话。（4分） 第三部分 写作（共50分） 20．（25-26九年级上·广东广州·期中）作文 生活中，我们总会遇到裂缝般的困境，但正是这些裂缝，为光的照入提供了可能。那束光，或许是一次顿悟，一份坚守，一个微笑，亦或是不期而遇的善意……它照亮了前路，也温暖了心灵。请以《裂缝中的光》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不能出现真实的姓名和校名。 【附加题】（8分） 21．下面是小冀阅读《简·爱》时做的摘录，请帮他解决问题。 摘录一： “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是我有一点姿色和充足的财富，我会使你同现在的我一样难分难舍……” 摘录二： “我的心灵，”我在心里回答，“乐意做一切对的事情。无论如何，我的肉体足够坚强，让我可以去探求——询问——摸索出路，驱散疑云，找到确然无疑的晴空。” （1）上述对话和独白分别是简·爱在什么情况下发出的？（4分） （2）从这两个文段中，你读出了简·爱怎样的性格特点？（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2026-2027学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26九年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①怀旧空吟闻笛赋，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②________________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ③一封朝奏九重天，________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ④________________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》） ⑥爱上层楼，________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （2）敏社举行“品千古诗文，探中国情感”活动。活动前，各班对本学期所学古诗文进行分类整理。请你完成下列表格。 情感类别 默写名句 赏析名句 赏景之豪情 倚东风，豪兴徜徉。（秦观《行香子》） 词人沐浴着春风，带着欢快心情欣赏明媚春景，满怀对田园景色的喜爱之情。 坚守之赤情 ①________________，________________。 李白《行路难》） 运用用典手法，表达诗人期望能重新得到明主赏识，施展自己的才能和抱负。 念乡之浓情 ________________，________________。 （温庭筠《商山早行》 虚实结合，借写梦境表达对家乡的思念。 【答案】到乡翻似烂柯人 三年谪宦此栖迟 夕贬潮州路八千 溪云初起日沉阁 蜡炬成灰泪始干 为赋新词强说愁 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 因思杜陵梦 凫雁满回塘 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柯”“谪”“宦”“栖”“潮州”“沉”“蜡炬”“赋”“徜徉”“凫”等字词容易写错。 二、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）观看阅兵后，小执写了一篇演讲稿。以下是演讲稿片段，请你审读，完成下面小题。 最近，我们一起观看了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵。那动人心魄的场面，让我感到一种（    ）的震撼。我反复思考，一个民族走向复兴的秘jué究竟是什么？当看到受阅官兵那坚毅挺拔的身影时，我找到了答案！那就是深植于中华民族历史长河里的自强精神！自强不息的精神激励无数先辈在中国这片广mào的土地上，始终恪守民族复兴的信念，用鲜血捍卫和平与正义。反观自身，我们是否偶尔会在困难前轻言放弃？我不禁自惭形秽。 ①通过观看阅兵仪式，使我理解了自强精神的重要性。②只有每一位青年都自立自强，国家就能长盛不衰。③自强不息，需要我们具备不畏艰难、无惧挫折。④同学们，让我们发扬自强不息的精神，共同创造一个充满美好愿景的未来！ 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．kè/suì B．kè/huì C．gè/suì D．gè/huì 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/袤 B．决/茂 C．诀/袤 D．诀/茂 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．言不由衷 B．理至易明 C．不可名状 D．言不及义 5．没有语病的一项选（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】 2．B 3．C 4．C 5．D 【解析】 2．本题考查字音。恪守（kè shǒu）：严格遵守。自惭形秽（zì cán xíng huì）：感觉自己容貌举止不如别人俊秀潇洒。泛指相形之下，自愧不如。比喻因为比不上别人而感到羞惭。也比喻非常自卑。故选B。 3．本题考查字形。秘诀（mì jué）：能解决问题的不公开的巧妙办法。广袤（guǎng mào）：形容广阔得望不到边际，辽阔无边，一般用于描述大地、天空等的广阔。故选C。 4．本题考查选词填空。A.言不由衷：指说的话不是从内心发出来的。形容说的不是真心话。B.理至易明：道理述说到了极致，简单明了，极容易明白。C.不可名状：无法用语言来形容。D.言不及义：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。结合语境可知，此处指那动人心魄的场面带给人的震撼是无法用语言来形容的，填“不可名状”恰当；故选C。 5．本题考查病句的辨析。A.缺主语，可删去“通过”或“使”；B.关联词语误用，可将“就”改为“才”；C.成分残缺，缺宾语中心语，可在句末加上“的精神”；故选D。 6．（25-26九年级上·广东广州·期中）某班级准备开展“自强不息强国梦”主题探究活动，请结合语境，完成对话。（8分） 老师：宣传组的主题黑板报，目前已经确定了一个栏目，栏目名称是“钢铁洪流”，内容是介绍九三阅兵中的先进军备武器。现在需要再设计一个栏目，大家有什么好想法呀？ 小广：①_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小广设计的这个栏目名称和内容很贴合主题，宣传效果肯定会很好。 小文：老师，活动奖品我们可以定制徽章吗？徽章让同学们自己设计，我们评选出图案和寓意都很优秀的来制作奖品。这样能调动大家的积极性，更有意义。 小附：好主意，我先来个抛砖引玉，②____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小附的设计把民族精神、强国梦想和青年担当融在一起，很有巧思。我们可以搞一个徽章设计比赛。 小广：老师，这次阅兵展示的新型的装备、先进的武器，让我明白只有与时俱进、坚持创新，一个民族才能屹立于世界民族之林。 小附：整齐的方阵、有力的步伐，则让我想到只有③___________________________________________，祖国才能不断强大起来。（2分） 老师：同学们，“强国梦”不是一句简单的口号，它需要我们把个人的理想和祖国的发展紧紧相连，让“自强不息”真正成为我们前行的信念和行动的指南吧。 【答案】示例： ①我设计的栏目叫“赤子丹心”，内容介绍为国家科技发展、国防建设默默奉献的科学家与军人，展现他们自强不息的奋斗精神 ②徽章可设计为圆形，中心是腾飞的长城与火箭，外圈刻“自强不息 强国有我”，长城代表民族根基，火箭象征科技腾飞，整体寓意青年以自强之力助力强国梦 ③凝心聚力、团结奋进，每个人都坚守岗位、勇担责任 【解析】本题考查补写语句。第①空，由前文语境可知，已有的“钢铁洪流”栏目聚焦先进军备武器，新栏目需贴合“自强不息强国梦”主题，且要与现有栏目形成内容互补。军备武器是国家实力的硬件体现，而“自强不息”的核心还在于人的精神力量。所以新栏目可以从“人”的角度切入，挖掘为强国事业奉献的群体事迹。作答时需要先明确栏目名称，再说明内容，最后点出与主题的关联，符合对话中清晰提建议的语境。例如“赤子丹心”这一名称，既体现了奉献者的赤诚情怀，又契合“强国梦”的精神内核，内容聚焦科学家与军人，能通过具体人物展现自强不息的奋斗精神，与“钢铁洪流”的硬件展示相互呼应，全面诠释主题。 第②空，前文提到徽章让同学们自己设计，要评选图案和寓意都优秀的，小附是“抛砖引玉”，所以设计需兼具视觉巧思与深刻寓意，且要紧扣“自强不息强国梦”。作答时，可先说明整体样式，再拆解各元素寓意，逻辑清晰，符合“抛砖引玉”展示设计思路的语境即可。例如圆形徽章是常见且庄重的样式，中心的长城是中华民族的象征，代表民族根基与自强不息的精神传承，火箭则对应“强国梦”中的科技发展、国防强大，二者结合体现民族精神与强国目标的融合。外圈的文字“自强不息 强国有我”直接点明主题，同时融入青年担当，与后文老师评价的“把民族精神、强国梦想和青年担当融在一起”相契合。 第③空，前文小广从新型装备、先进武器联想到与时俱进、坚持创新对民族的重要性，小附则从整齐的方阵、有力的步伐展开思考，方阵和步伐的核心特点是整齐、统一，这对应的是集体的团结与协作。“强国梦”的实现离不开个体的努力，更需要群体的凝心聚力。所以此处需围绕“团结”“责任”“奋进”等关键词展开，采用与小广“只有……才能……”一致的句式，保持对话的连贯性，同时精准传递方阵背后的精神内涵即可。例如“凝心聚力、团结奋进”对应方阵的整齐一致，体现集体力量，“每个人都坚守岗位、勇担责任”则将集体力量落实到个体行动，契合前的逻辑，也与后文老师强调的个人理想和祖国发展紧紧相连相呼应。 示例：①我设计的栏目叫“薪火相传”，内容是讲述不同年代里，为祖国航天、军工事业拼搏的科研工作者故事，展现代代国人自强不息的强国信念 ②徽章可设计成盾形，中心是紧握书本的手托着五角星，边缘配“自强筑梦 青春报国”字样，书本代表知识力量，五角星象征国家，寓意青年以学识自强守护家国、助力强国 ③团结一心、奋勇向前，每个人都秉持信念、不懈奋斗 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）酒入文墨总关情，诗文中常以酒为媒传递心境。同学们做了整理和归纳。（12分） 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ——张岱《湖心亭看雪》 【乙】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ——欧阳修《醉翁亭记》 【丙】 仆在徐州，王子立、子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下。明年，余谪黄州，对月独饮，尝有诗云：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜。今日黄州见花发，小院闭门风露下。”盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉！ ——苏轼《东坡志林·忆王子立》 7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分） A．湖中人鸟声俱绝/率妻子邑人来此绝境 B．名之者谁/有仙则名 C．客此/客问元方 D．尝有诗云/予尝求古仁人之心 8．用现代汉语翻译选文中的句子。（4分） ①余强饮三大白而别。 ②盖忆与二王饮时也。 9．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．甲文描写西湖雪景运用了白描的手法，描绘出一幅空旷悠远的雪景图。 B．乙文由远及近，介绍了醉翁享的周围环境和所处的位置，把读者一步步引入佳境中。 C．丙文所引的诗用“对月酣歌”和“小院闭门”形成了鲜明的对比，来表达作者的情感。 D．甲文写湖心亭邂逅金陵客，丙文写聚散离合、人事变迁，叙事都很详尽。 10．三个文段都写了饮酒，但作者借酒抒发的感情有所不同，请结合原文作简要分析。（3分） 【答案】 7．D 8．①我尽力喝了三大杯酒，然后和他们告别。 ②大概是回忆和王子立、王子敏饮酒的时光啊。 9．D 10．甲文借共饮表达他乡遇知音的惊喜与对雪景的痴迷；乙文借饮酒表达对山水的热爱与与民同乐之情；丙文借独饮抒发对友人逝去的悲痛、人事变迁的感慨及被贬孤寂。 【导语】这组选文以“酒”为线索，展现了三种不同的文人情怀。张岱《湖心亭看雪》通过雪夜偶遇的饮酒，表现遗世独立的孤高与知音难觅的怅惘；欧阳修《醉翁亭记》借宴饮之乐，抒写与民同乐的豁达胸襟；苏轼《东坡志林》则在对月独饮中，寄寓物是人非的沧桑之感。三篇皆以酒为媒，却因作者境遇不同而各具情致：或清冷孤绝，或旷达超脱，或深沉感伤，共同构成中国古代文人丰富的精神图景。 【解析】 7．本题考查一词多义。A.动词，消失，停止/形容词，与世隔绝的；B.动词，命名，给……取名/动词，出名，有名；C.动词，客居/名词，客人；D.副词，曾经/副词，曾经；故选D。 8．本题考查翻译言文言语句。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： ①强：尽力；白：古人罚酒时用的酒杯，这里指酒杯；而：表顺承，然后。 ②盖：大概是；忆：回忆；与：和、跟；时：时光、时候。 9．本题考查理解分析文章内容。D.甲文写湖心亭邂逅金陵客，仅用“见余大喜”“拉余同饮”“问其姓氏”等简洁语句，通过简单的几句话就描述了张岱在湖心亭邂逅金陵客的情景，没有过多的修饰和铺垫，直接进入了主题，并未“叙事详尽”；结合丙文“仆在徐州，王子立、子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下”“盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉”可知，苏轼写聚散离合，也以回忆和感慨为主，简洁地表达了他对逝去友人的哀思，通过回忆与友人的共度时光来抒发情感，叙事简练，故“丙文写聚散离合、人事变迁，叙事都很详尽”的分析不正确；故选D。 10．本题考查分析作者情感。结合甲文“余强饮三大白而别”“莫说相公痴，更有痴似相公者”可知，作者在大雪夜独往湖心亭看雪，偶遇同好后共饮，“强饮”体现出他乡遇知音的惊喜，“痴”则暗含作者对西湖雪景的痴迷，以及对超然脱俗、远离世俗的闲情雅致的追求；结合乙文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”可知，太守欧阳修饮酒并非为了沉醉，而是将欣赏山水的乐趣寄托在酒中，借酒表达对滁州山水美景的热爱，以及与民同乐的政治情怀；结合丙文“对月独饮”“盖忆与二王饮时也”“张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉”可知，苏轼在黄州独自饮酒时，回忆起当年在徐州与王子立、张师厚等人杏花下饮酒吹箫的欢乐时光，如今友人或逝或散，借“独饮”与“昔饮”的对比，抒发对友人逝去的悲痛、对人事变迁的感慨，以及被贬黄州的孤寂之情。据此概括作答。 参考译文： 【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，穿着细毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽情地喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” 【乙】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似的，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。 【丙】我在徐州，王子立、子敏都住在官舍中，恰逢蜀人张师厚来拜访我。王子立、子敏当时正年轻，吹着洞箫在杏花下饮酒。第二年，我被贬谪到黄州，对月独饮，曾写诗说：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜；今日黄州见花发，小院闭门风露下。”大概是回忆与两位王姓少年饮酒的时光吧。当时一起欢聚的人，张师厚已逝去多年，今年王子立又不幸英年早逝，真是令人悲伤啊。 11．（25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面这首古诗，回答问题。（4分） 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 （1）首联“戍鼓断人行，边秋一雁声”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）同是借“月”抒情，但本诗所表达的情感与苏轼的《水调歌头·明月几时有》有什么不同吗？请结合具体诗句分析。（2分） 【答案】（1）边防驻军的鼓声阻断了人的行走，秋夜的边塞传来孤雁的叫声。描绘了一幅凄寒荒凉的边塞秋夜图。 （2）《月夜》“露从今夜白，月是故乡明”表达了作者思家念亲和忧虑时局、期望战乱早日结束的情感。《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对兄弟的怀念和对天下人共团圆的美好祝愿。 【解析】（1）本题考查描绘诗中展现的图景画面的能力。“戍鼓断人行，边秋一雁声”意思是：边防驻军的鼓声响起，行人断绝，边塞秋天孤雁的叫声愈显凄切。描述时扣住所见“路断行人”，所闻“戍鼓雁声”，在忠实于原诗的基础上，用自己的联想和想象来描写出边塞一片冷落凄凉之景。 示例：这两句描绘了一幅边塞秋天悲凉的图景：戍楼上沉重单调的更鼓声断绝了路人的通行，秋夜荒凉冷寂的边塞传来了孤雁的哀鸣。 （2）本题考查诗歌情感。“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“月是故乡明”融入了诗人的主观感情。明月本无差别，诗人偏要说故乡的月亮最明，表达了诗人深沉的思乡之情。联系题目“月夜忆舍弟”和“寄书长不达，况乃未休兵”分析，通过叙述家信难通，暗示了战争带来的不太平。表达了作者对家乡亲人的思念，渴望国家和平安宁的思想感情。 “但愿人长久，千里共婵娟。”的意思是：只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。表达了诗人的祝福和对亲人的思念，表现了诗人旷达的态度和乐观的精神。 四、（8小题，30分） （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读以下材料，完成小题。（13分） 材料一 广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。这种精神体现在学术思想上，是明清之际陈白沙创立的心学江门学派，他打破程朱理学的桎梏，强调“学贵知疑”“学贵自得”，主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆。体现在表演艺术上，是广东音乐（又称“粤乐”）的兼容并蓄与大胆革新。它既保留了《雨打芭蕉》《赛龙夺锦》等传统曲目的古典韵味，又创造性地吸收西洋乐器的演奏技法，采用小提琴、萨克斯风等与高胡、扬琴和谐共鸣，形成了音色清脆明亮、节奏活泼欢快的独特风格，展现了岭南文化海纳百川的胸怀。体现在民间工艺上，是广彩、广绣的“甲于天下”。广彩瓷器工匠针对西方市场需求，创造出色彩浓烈、金碧辉煌的“织金彩瓷”；广绣艺人则以针代笔，绣品细腻逼真、层次丰富，远销海外。这两种工艺都体现了工匠们精益求精，将外来审美与本土技艺完美结合的创新智慧。追根溯源，这种绵延不绝的自强精神，既源于岭南背山面海、生存不易的自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，在与世界长期交往中形成的开阔视野、灵活头脑与强大的应变能力。 （整理自《岭南文化与广东人精神》《广州通史》等） 材料二 近代中国，风雨如磐，广州以其独特的地理与历史地位，成为民主革命的策源地与先行区，无数仁人志士在这里为救亡图存展现了强大的意志与不屈的奋斗。这其中，黄埔军校师生在北伐战争中的卓越表现与巨大牺牲，正是“自强不息”精神与革命年代最为生动的写照。黄埔军校以“创造革命军队，来挽救中国的危亡”为根本宗旨，以“亲爱精诚”为校训，在国共合作的背景下，培养了大批兼具军事才能与政治觉悟的优秀人才，被誉为“将帅的摇篮”。北伐战争中，以黄埔学生为骨干组建的革命军是当之无愧的绝对主力。他们不仅作战异常英勇，而且以严格的纪律著称，所到之处秋毫无犯，赢得了民众的广泛支持。特别是由共产党员和共青团员组成的先锋部队，在汀泗桥、贺胜桥等关键战役中，更是身先士卒，冲锋在前，以鲜血和生命为结束北洋军阀的黑暗统治、实现国家的初步统一，立下了赫赫战功。他们的奋斗与牺牲，深刻彰显了广州儿女乃至中国人民，为了崇高的理想信念，不畏强敌、不惧牺牲、百折不挠的刚健风骨与爱国情怀。 （整理自《黄埔军校史》《国民革命与北伐战争》及相关档案史料） 材料三 面对新一轮科技革命与产业变革的历史性机遇与挑战，广州坚定不移地实施产业第一、制造业立市战略，将“自强不息”的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，力求在关键领域实现自主可控。位于广州的粤港澳大湾区国家技术创新中心，正是肩负着突破关键核心技术、实现科技自立自强这一国家使命的“国家队”与“主力军”之一。该中心下属的智能系统研究院，聚焦于我国长期依赖进口的高端科学仪器领域，经过数年持续不懈的集中攻关，终于成功研发出首台国产“场发射扫描电子显微镜”。其研发团队负责人在回顾历程时动情地表示：“从0到1的原始创新突破最为艰难，充满了未知与挑战，但历史和现实都告诉我们，只有把最核心的技术牢牢掌握在自己手中，才能彻底摆脱受制于人的局面，才能真正夯实高质量发展的根基。”这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断，更标志着广州乃至中国在高端科学仪器这一战略领域，实现了从过去长期的“跟跑”到现今与强国“并跑”的历史性跨越，为后续的“领跑”奠定了坚实的基础。 （整理自《广州日报》《科技日报》相关专题报道） 材料四 2025年10月15日，第138届中国进出口商品交易会（广交会）在广州琶洲国际会展中心盛大开幕。被誉为中国外贸的“晴雨表”和“风向标”的广交会，本届以“促创新、强韧性、拓市场”为核心主题，通过一系列创下历史新高的关键数据，生动展现了中国制造在全球经济复杂多变的外部环境中，砥砺前行、向“新”而强的巨大韧性与蓬勃活力。尤其值得注意的是，参展企业结构发生了质的优化，拥有高新技术企业、专精特新“小巨人”、制造业单项冠军等称号的优质企业群体持续壮大，已成为推动中国外贸高质量发展的中坚力量。同时，绿色、低碳、智能、健康等代表着产业升级方向的产品，成为本届展会最耀眼的亮点，吸引了大量境外采购商的密切关注与踊跃下单，充分体现了中国制造正加速向全球价值链中高端迈进，绿色化、智能化发展已成主流趋势。 近三届广交会部分核心数据对比表 指标 第136届 第137届 第138届 参展企业总数 约2.7万家 约2.9万家 突破3.2万家 优质企业数量 约6500家 约8000家 首次突破1万家 境外采购商报道人数 约17.8万人 约18.5万人 超过21.2万人 新品首发活动场次 约350场 438场 超过600场 智能与绿色产品展区面积 约4万平方米 5万平方米 8.5万平方米 （综合整理自广交会官方新闻稿、商务部发布会及《人民日报》《南方日报》等权威媒体报道） 12．关于“自强不息”精神在广州发展中的体现，下列说法与材料不相符的一项是（    ）（3分） A．广州作为岭南文化中心，有一段时期其文化精髓中贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。 B．黄埔军校师生在北伐战争中，作战英勇，纪律严明，展现了他们在革命年代为国为民的奋斗精神。 C．首台国产场发射扫描电子显微镜研制成功，标志着广州乃至中国在高端科学仪器领域实现了跨越。 D．广交会通过提升参展企业质量、增加新品发布、扩展绿色智能展区，体现了在经贸领域创新自强。 13．以下对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）（3分） A．材料一指出，岭南文化中的自强精神，其形成完全受惠于它作为千年商都所获得的开放的视野。 B．材料二提到，黄埔军校师生在北伐战争中是绝对主力，这直接促成了所有革命目标的最终实现。 C．材料三显示，我国研制首台国产电子显微镜的主要动机，是为了在性价比上超越同类进口产品。 D．材料四表明，广交会参展企业结构的优化，主要体现在本届优质企业数量相较之前两届连续增加。 14．同学根据材料探究后得出了以下结论，其中推断合理的一项是（    ）（3分） A．明清之际陈白沙主张治学独立思考、不盲从权威，决定了今天的广州在科技领域处于领跑地位。 B．广交会新品首发活动场次持续大幅增加，主要是为满足境外采购商对传统低成本产品的旺盛需求。 C．从岭南文化创新、革命奋斗到当代科技经贸革新，表明“自强不息”精神内涵随时代而不断丰富。 D．依据材料四的数据变化，广交会展览面积稳步扩大，是其国际吸引力和创新活力增强的首要原因。 15．第十五届全运会将由广东、香港、澳门共同承办，广州作为主会场。请联系以上材料中“自立自强”精神的具体体现，为广州办好全运会提出两条建议。并结合材料加以说明。（4分） 【答案】 12．A 13．D 14．C 15．参考答案： 建议一：将岭南文化创新精神融入全运会，展现文化自强。可借鉴材料一中广东音乐、广彩广绣兼容并蓄、大胆革新的智慧，在全运会开闭幕式、场馆设计、视觉形象中，巧妙融合传统岭南元素与现代艺术表现手法，打造独具广州特色的文化盛宴，向全国展示广州深厚的文化底蕴与创新活力。 建议二：推动科技赋能全运，体现科技自立自强。可学习材料三中广州研发团队攻坚克难、突破核心技术的经验，在全运会赛事组织、场馆运营、观赛体验中，积极应用广州本土科技创新成果（如人工智能、5G技术、新能源技术等），打造“智慧全运”、“绿色全运”，展现广州作为科创中心的城市实力。 【导语】这篇阅读材料以广州为样本，通过四个维度系统展现了“自强不息”精神的传承与嬗变：从岭南文化的学术创新（材料一）到革命年代的奋斗牺牲（材料二），再到科技自主突破（材料三）和经贸转型升级（材料四）。四则材料时空跨度大但逻辑严密，采用“总——分”结构，以历史纵深和现代案例相印证，既突出地域特色又彰显时代精神，数据与史实并重，共同构建起城市精神谱系。 12．本题考查辨析信息。A.结合材料一“广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神”可知，文章强调的是这种精神是持续存在的。选项中的“有一段时期”与原文“始终贯穿”相矛盾，故不相符；故选A。 13．本题考查辨析内容。A.结合材料一“追根溯源，这种绵延不绝的自强精神，既源于岭南背山面海、生存不易的自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，在与世界长期交往中形成的开阔视野、灵活头脑与强大的应变能力”可知，岭南文化中的自强精神既既源于自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，形成的开阔视野与应变能力；而非“完全受惠于”商业传统；B.结合材料二“北伐战争中，以黄埔学生为骨干组建的革命军是当之无愧的绝对主力……以鲜血和生命为结束北洋军阀的黑暗统治、实现国家的初步统一，立下了赫赫战功”可知，文章只是说黄埔师生是“绝对主力”并“立下赫赫战功”，未提“直接促成所有革命目标实现”；C.结合材料三“只有把最核心的技术牢牢掌握在自己手中，才能彻底摆脱受制于人的局面，才能真正夯实高质量发展的根基”“这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断”可知，本则材料强调我国研制首台国产电子显微镜的主要动机是打破垄断、实现自主可控，而非追求“性价比”；故选D。 14．本题考查结论推断。A.结合材料一“这种精神体现在学术思想上，是明清之际陈白沙创立的心学江门学派……主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆”可知，陈白沙创立的心学江门学派主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆。文章并没有体现这种思想与“今日科技领跑”有直接因果关系，本项分析不当；B.结合材料四“绿色、低碳、智能、健康等代表着产业升级方向的产品，成为本届展会最耀眼的亮点，吸引了大量境外采购商的密切关注与踊跃下单，充分体现了中国制造正加速向全球价值链中高端迈进，绿色化、智能化发展已成主流趋势”可知，广交会新品首发活动首发聚焦绿色、智能等高端产品，而非“传统低成本产品”；D.结合材料四可知，第136届智能与绿色产品展区面积约4万平方米，第137届智能与绿色产品展区面积5万平方米，第138届智能与绿色产品展区面积8.5万平方米。图表仅体现智能与绿色展区增长，未分析因果；故选C。 15．本题考查拟写建议。结合材料一“广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神”“体现在表演艺术上，是广东音乐（又称‘粤乐’）的兼容并蓄与大胆革新……展现了岭南文化海纳百川的胸怀。体现在民间工艺上，是广彩、广绣的‘甲于天下’……这两种工艺都体现了工匠们精益求精，将外来审美与本土技艺完美结合的创新智慧”可知，岭南文化的精髓贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神，体现在表演艺术上的兼容并蓄与大胆革新和在民间工艺上的创新智慧。建议：在全运会上借鉴材料一中广东音乐、广彩广绣兼容并蓄、大胆革新的智慧，将岭南文化创新精神融入全运会，展现文化自强。弘扬开放包容理念和大胆革新的智慧，可在开幕式、场馆设计中融入粤乐、岭南工艺元素，传递文化自信。 结合材料三“广州坚定不移地实施产业第一、制造业立市战略，将‘自强不息’的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，力求在关键领域实现自主可控……这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断……为后续的‘领跑’奠定了坚实的基础”可知，广州将“自强不息”的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，科技人员攻克难关，力求在关键领域突破核心技术，打破了国外的技术垄断。建议：融入科技创新元素，打造“智慧全运”，学习材料三中广州研发团队攻坚克难、突破核心技术的经验，全运会运用采用智能设备，如AR技术实现赛事互动、采用智能设备提升服务效率，体现“自主可控”的科技实力。 （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 二两年光，一壶老酒 包利民 ①太阳已滚落到村西头的树林里，燕子们纷纷飞回檐下的巢中，麻雀们并排站在电线上，披着一身夕阳叽喳地叫。这个时候，饭桌已在炕上摆好，爷爷盘腿端坐，面前烫着一壶酒。 ②酒壶不大，锡制的，装满了也就二两多酒。而酒盅更小，爷爷却不舍得一口饮尽，细咂慢品，似乎很享受那一刻的时光。长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉。 ③仿佛一转眼间，场景就换成了冬季。紧闭的窗外，燕子果蔬都已消失，北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头，身旁是一只慵懒的猫。他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 ④爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般。可是家里人看管得严，不让他多喝，只能那一小壶。好多次，我看他往壶里倒酒，倒得很满，然后飞快地把壶凑到嘴边，仰脖喝进一大口，四处看了看，再从容地重新倒满。有时候发现我在看他，便冲我挤挤眼睛，我便一直守口如瓶。 ⑤每一天都很悠然，而每一年都很迅速。一壶酒醉了春夏秋冬，却没能阻挡住它们前行的脚步。从哪一月开始，爷爷再也喝不了酒，从哪一天开始，爷爷再也下不来炕，仿佛日子也要随酒而尽。那些酒香浸润的岁月，已偏远得不可追溯。爷爷去世了，那把酒壶却依然在时光里流传，到了父亲的手边。一样的场景，一样的光阴，喝酒的人却换了一茬，父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情。 ⑥一年一年，父亲的白发渐渐多了，喝酒时，父亲的回忆也多了。檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。父亲也在倒酒的时候偷偷喝一大口，和爷爷当年一模一样，使忽然发现，那么多的光阴都已经消散，那么多的人都已经离去。父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息。 ⑦然后，父亲也喝不动酒了，再然后，父亲也走了。那把在家里用了许多年的锡酒壶，也已不知失落于何时何地。壶中岁月长，那把酒壶曾盛装了多少繁盛的日子，又倾泻了多少生活的滋味，也许，只有它自己知道，或者，回忆知道。 ⑧是的，回忆，人到中年，回忆便无所不在。几乎每一天，总有一些事物，或者一些心情，触动遥远的往事。我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味。故乡已遥远，故园也早已面目全非，总是想象，如果在曾经的那个家里，在日暮黄昏，我盘坐在炕上，面对一壶老酒，面对如旧年光，又会是怎样的一种心情。 ⑨酒和年光一直都在，抑或回忆如酒，我心如壶，在某种心情的温度里，沸腾出让人不断流连反复回味的香气。那么就醉了吧，醉在这人世的情怀里，醉在此生的幸福里。幸福，或许就是那样的时刻，那一壶酒，那一张笑脸，那一些话语，那一种心情。 （选自公众号《包利民之沧桑我世》2019年11月16日文章） 16．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．努力倒控见了底的酒壶表明爷爷珍惜酒，避开家人看管先喝再倒满一壶表明爷爷馋酒。 B．将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围。 C．本文略写父亲喝酒，因为已详写爷爷喝酒，且两人喝酒场景、方式等依旧，不用赘述。 D．本文以时间为序，生动叙述了三代人与酒的故事，将时代变迁暗藏在他们对酒的态度上。 17．联系上下文，从修辞的角度分析下列划线句子的表达效果。（6分） （1）他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 （2）檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。 18．文章标题“二两年光，一壶老酒”有什么妙处？（4分） 19．有人说：“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度。”请结合原文内容分析这句话。（4分） 【答案】 16．B 17．（1）运用了拟人的修辞手法，将酒人格化，生动形象地写出了酒沸腾时的状态，表达了爷爷饮酒时喜悦的心情。（2）这里连用三个“依然”，运用了排比手法，句式整齐，增强了语言的气势，突出了时光流逝，物是人非，表达了父亲内心的无奈和沧桑以及对故人的怀念。 18．①点明写作对象：岁月和酒；②含有行文线索“酒”；③用语新奇，用比拟手法将抽象的年光具象为有重量之物；④运用对仗，句式整齐；⑤题目含义丰富，表层指这些年来祖孙三代喝过的酒；在深层上表达了年光轻而易逝，老酒承载着厚重的记忆，抒发了作者对时光流逝的感慨，对家人和故乡的怀念。 19．爷爷爱酒，沉醉在酒带给自己的快乐中，持乐观的生活态度；父亲也爱酒，但他从酒中感受到时光易逝、故人易散，持悲观的生活态度：“我”饮酒但不嗜酒，能理性看待时光流逝，从人世沧桑中看到幸福，体现出达观的生活态度。 【解析】 16．本题考查文章内容的理解和分析B.结合第②段中“长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴”，第③段中“北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头”，可知秋天日暮时分的长风、鸡犬之声、果蔬的香气与寒冷冬天的北风、雪花助长了爷爷的酒兴，渲染了爷爷喝酒的陶醉、温馨气氛。本项“将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围”说法错误；故选B。 17．本题考查句子的赏析。要求从修辞手法的角度进行赏析。 （1）第③段中“他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香”，“壶里的酒便很快热情起来”写壶里酒在铁炉盖上受热，很快沸腾起来的声音与生气，赋予酒以人的情态，因此是运用了拟人的修辞手法，表现了爷爷饮酒时喜悦、满足的心情。 （2）第⑥段中“檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人”，写父亲也在酒壶相伴的时光里逐渐老去。三个“……依然”，运用了排比的修辞手法，句式整齐，增强了语言的气势；各种事物“依然”，但人却苍老了，通过对比，突出了时光易逝的现实，物是人非的感慨，写出了父亲喝酒时内心深感世事沧桑、流年易逝的无奈，以及对爷爷等故人的无比怀念之情。 18．本题考查标题的赏析。可从句式、写作内容、作者情感等方面进行赏析。 标题“二两年光，一壶老酒”，运用对仗，句式整齐；由两部分组成，“二两年光”指岁月，“一壶老酒”是爷爷和父亲的最爱，因此标题点明了写作对象，概括了文章内容：岁月和酒；“二两”和“老酒”还是文章的行文线索“酒”；从用词来看，“二两”修饰“年光”，把无形的抽象的岁月化为有重量之物，用语新奇，引读者深思；题目含义丰富，“一壶老酒”表层意思是指祖孙三代喝过的酒，“二两年光”深层意思上表达了年光轻飘而转眼即逝，表达了作者对时光流逝的感慨，“一壶老酒”寄托了作者对逝去年华中的家人和故乡的深切怀念之情。 19．本题考查文章主旨的理解。“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度”，这句话很有道理。 结合第②段中“这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉”，第④段中“爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般”，可知爷爷爱喝酒，陶醉在酒带给自己的快乐中，对日常生活持乐观积极的态度；结合第⑤段中“父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情”，第⑥段中“父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息”，可见父亲也爱酒，但他从酒中感受到时光易逝、故人易散，持悲观的生活态度；结合第⑧段中“我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味”，可知“我”也饮酒但不嗜酒，对时光流逝、人世沧桑能从容面对，并从中体会到幸福的感受，体现出“我”对生活乐观豁达的态度。 第三部分 写作（共50分） 20．（25-26九年级上·广东广州·期中）作文 生活中，我们总会遇到裂缝般的困境，但正是这些裂缝，为光的照入提供了可能。那束光，或许是一次顿悟，一份坚守，一个微笑，亦或是不期而遇的善意……它照亮了前路，也温暖了心灵。请以《裂缝中的光》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不能出现真实的姓名和校名。 【答案】例文： 裂缝中的光 画室的白炽灯嗡嗡作响，将画纸上的苹果照得惨白。我无数次揉掉素描纸，炭灰在指尖凝成黑团，连同耐心一起碎在脚边。画板上的线条歪歪扭扭，像极了我此刻杂乱无章的心——学画三个月，我连最基础的静物写生都画得一塌糊涂，那道横在天赋与努力间的裂缝，正张着漆黑的嘴，吞噬我所有的热情。 “再试试，换个角度看。”身后传来轻缓的声音，是美术老师。我头也不抬地把炭笔摔在画板上，木屑混着炭粉簌簌落下：“怎么试都没用，我根本不是画画的料。”老师没说话，只是弯腰捡起我揉皱的画纸，轻轻展平铺在画架旁。阳光从画室的百叶窗缝隙漏进来，在纸上投下细细的金线，恰好落在那团模糊的苹果轮廓上。 “你看，”她拿起我的炭笔，在纸页的裂缝处轻轻勾勒，“这些不平整的褶皱，反而让光有了落脚的地方。就像你画错的线条，未必是败笔。”她的指尖带着铅笔的清香，在那些歪扭的线条旁补了几笔阴影，原本僵硬的苹果竟突然有了立体感，阳光透过百叶窗的痕迹，恰好成了苹果上最自然的高光。 我愣住了，伸手摸了摸画纸上的褶皱。那些被我视为失败的痕迹，在老师的笔下竟成了独特的光影。她又指着窗外的老槐树：“你看树身上的裂缝，春天会钻出嫩芽；墙缝里的种子，也能开出小花。裂缝从来不是终点，而是光进来的地方。”风从窗外吹进来，槐树的影子在画纸上轻轻摇晃，那些原本让我烦躁的线条，此刻竟变得温柔起来。 那天之后，我不再执着于画得“完美”。画错的线条就改成阴影，涂重的色块就做成明暗交界线，就连不小心滴在纸上的墨点，也能变成苹果上的斑点。渐渐地，我的画有了自己的风格，老师说那是“带着生活温度的光影”。在学校的美术展上，我的《裂缝中的苹果》获得了奖项，画旁的留言本上，有人写着：“这苹果上的光，好像能照进心里。” 后来我才明白，生活从来不会一帆风顺，那些看似棘手的困境，那些让人崩溃的瞬间，其实都是一道道裂缝。而我们以为的“失败”，或许只是尚未找到合适的角度，尚未等到那束恰逢其时的光。就像画室里的那束阳光，就像老师笔下的那几笔勾勒，总有一束光能穿过裂缝，照亮前路，也让我们在逆境中，长出属于自己的力量。 【解析】本题考查命题作文。 第一，审题立意。题目《裂缝中的光》为比喻性命题，需先明确“裂缝”与“光”的核心内涵。根据题干提示，“裂缝”指生活中的“困境”，可具体化为学习中的瓶颈、人际关系的矛盾、成长中的迷茫、家庭中的变故等真实困境；“光”是困境中带来希望与温暖的事物，题干已给出顿悟、坚守、微笑、善意等方向，还可延伸为一次鼓励、一本好书、一段经历、一个榜样等。审题关键在于把握“裂缝”与“光”的逻辑关系——“裂缝”是“光”照入的前提，困境的存在让希望的意义更凸显，二者不可割裂。立意需围绕“困境与希望”的核心展开，可从以下角度深化：①困境是成长的契机，裂缝中的光让我们学会直面挫折；②微小的善意与坚持，能成为破解困境的关键力量；③在裂缝中寻找光亮的过程，是自我觉醒与蜕变的过程；④每一束照入裂缝的光，都藏着他人的温暖或自我的坚守，值得珍惜与传递。立意需避免空泛，要将“裂缝”与“光”具象化，体现从困境到被照亮的情感变化与认知提升。 第二，文体及思路。本篇习作可写成记叙文或散文，若功底扎实也可写成议论性散文，需贴合题目情感基调，注重细节刻画与情感表达。若写成记叙文，核心是通过具体事件展现“裂缝”中的“光”，体现情感与成长。开篇可采用场景切入或感悟引领，如“墙角的瓷砖裂了一道缝，我曾以为它会就此斑驳，直到某天清晨，一缕阳光从缝中钻进来，在地上投出细小却明亮的光斑——就像那次困住我的困境里，那束意外照进来的光”，自然点题。中间叙事需聚焦“裂缝”的具体表现与“光”的出现过程：比如写学习中连续三次模考失利的“裂缝”，详细刻画自己熬夜刷题却毫无起色的焦虑、对自我的怀疑；再写“光”的降临——班主任课下递来的一张写着“你的错题整理比我都细致，调整节奏再试试”的便签，或是同桌默默分享的“错题分类法”笔记本，重点描写收到“光”时的心理变化（从沮丧到重拾信心）。结尾需升华主题，将事件与题目呼应，如“如今再看那次失利的‘裂缝’，才明白它不是绝境的记号，而是让善意与方法照进来的入口，那束光不仅照亮了我的试卷，更让我学会在困境中抬头寻找希望”，体现成长感悟。若写成散文，可采用“总—分—总”结构，以情感为线索串联多个片段。开篇点明主旨“生活中的裂缝从不缺少，可贵的是那些从裂缝中钻进来的光，拼凑成了成长的温暖底色”。中间选取2-3个不同场景的“裂缝与光”，如：童年时迷路的“裂缝”中，陌生阿姨指引方向的“光”；初中时演讲失误的“裂缝”中，台下同学掌声的“光”；疫情居家时孤独的“裂缝”中，邻里分享食材的“光”。每个片段需简洁勾勒“裂缝”的困境，细致描摹“光”的细节（动作、语言、神态）及自身感受。结尾总结升华，将不同的“光”归结为生命中珍贵的馈赠，如“那些曾让我惶恐的裂缝，终因一束束光的照入而变得温暖。原来困境从不是为了困住我们，而是为了让我们更清晰地看见光、感受光，最终成为能为他人递光的人”。 【附加题】（8分） 21．下面是小冀阅读《简·爱》时做的摘录，请帮他解决问题。 摘录一： “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是我有一点姿色和充足的财富，我会使你同现在的我一样难分难舍……” 摘录二： “我的心灵，”我在心里回答，“乐意做一切对的事情。无论如何，我的肉体足够坚强，让我可以去探求——询问——摸索出路，驱散疑云，找到确然无疑的晴空。” （1）上述对话和独白分别是简·爱在什么情况下发出的？（4分） （2）从这两个文段中，你读出了简·爱怎样的性格特点？（4分） 【答案】（1）摘录一的对话是罗切斯特为试探简·爱的心意，故意谎称自己要和英格拉姆小姐结婚，简·爱误以为自己即将被迫离开桑菲尔德庄园时悲愤说出的话。摘录二的独白是简·爱拒绝圣·约翰的求婚，决定动身到桑菲尔德庄园去寻找罗切斯特时的想法。 （2）自尊自信；敢于表达爱憎；具有独立的思想；勇于追求。 【解析】（1）摘录一：罗切斯特在与简·爱的相处中已经爱上了对方，但并不清楚简·爱对自己的真实态度。他故意放出要和英格拉姆小姐结婚、要简·爱离开的消息，是想通过这种方式刺激简·爱，观察她的反应，以此判断简·爱是否在意自己，是否对自己怀有同样的爱意。简·爱在误以为即将被迫离开桑菲尔德的情境下，悲愤地说出这段话。 摘录二：圣·约翰向简·爱求婚，希望简·爱陪他一同去印度传教，这份求婚更多出于使命责任，而非爱情。简·爱看清这一点，拒绝圣·约翰，内心坚定想要遵从本心，回到罗切斯特身边，于是生出这段内心独白。 （2）根据摘录一“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？”可知，面对身份财富的差距，简·爱不看轻自己，勇敢反驳，不向世俗的尊卑观念妥协，能够直白抒发内心的情绪，显现出强烈的自尊自信，敢于直抒内心爱憎的特质。 根据摘录二“我的肉体足够坚强的，让我可以去探求——询问——摸索出路，驱散疑云，找到确然无疑的晴空”可知，面对圣·约翰带有牺牲意味的求婚，简·爱没有盲从他人的安排，主动思索出路，遵从本心做出抉择，可见她思想不依附别人，拥有独立的人格，敢于执着追寻属于自己的人生与幸福。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26九年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①怀旧空吟闻笛赋，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②________________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ③一封朝奏九重天，________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ④________________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》） ⑥爱上层楼，________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （2）敏社举行“品千古诗文，探中国情感”活动。活动前，各班对本学期所学古诗文进行分类整理。请你完成下列表格。 情感类别 默写名句 赏析名句 赏景之豪情 倚东风，豪兴徜徉。（秦观《行香子》） 词人沐浴着春风，带着欢快心情欣赏明媚春景，满怀对田园景色的喜爱之情。 坚守之赤情 ①________________，________________。 李白《行路难》） 运用用典手法，表达诗人期望能重新得到明主赏识，施展自己的才能和抱负。 念乡之浓情 ________________，________________。 （温庭筠《商山早行》 虚实结合，借写梦境表达对家乡的思念。 二、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）观看阅兵后，小执写了一篇演讲稿。以下是演讲稿片段，请你审读，完成下面小题。 最近，我们一起观看了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵。那动人心魄的场面，让我感到一种（    ）的震撼。我反复思考，一个民族走向复兴的秘jué究竟是什么？当看到受阅官兵那坚毅挺拔的身影时，我找到了答案！那就是深植于中华民族历史长河里的自强精神！自强不息的精神激励无数先辈在中国这片广mào的土地上，始终恪守民族复兴的信念，用鲜血捍卫和平与正义。反观自身，我们是否偶尔会在困难前轻言放弃？我不禁自惭形秽。 ①通过观看阅兵仪式，使我理解了自强精神的重要性。②只有每一位青年都自立自强，国家就能长盛不衰。③自强不息，需要我们具备不畏艰难、无惧挫折。④同学们，让我们发扬自强不息的精神，共同创造一个充满美好愿景的未来！ 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．kè/suì B．kè/huì C．gè/suì D．gè/huì 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/袤 B．决/茂 C．诀/袤 D．诀/茂 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．言不由衷 B．理至易明 C．不可名状 D．言不及义 5．没有语病的一项选（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 6．（25-26九年级上·广东广州·期中）某班级准备开展“自强不息强国梦”主题探究活动，请结合语境，完成对话。（8分） 老师：宣传组的主题黑板报，目前已经确定了一个栏目，栏目名称是“钢铁洪流”，内容是介绍九三阅兵中的先进军备武器。现在需要再设计一个栏目，大家有什么好想法呀？ 小广：①_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小广设计的这个栏目名称和内容很贴合主题，宣传效果肯定会很好。 小文：老师，活动奖品我们可以定制徽章吗？徽章让同学们自己设计，我们评选出图案和寓意都很优秀的来制作奖品。这样能调动大家的积极性，更有意义。 小附：好主意，我先来个抛砖引玉，②____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。（3分） 老师：小附的设计把民族精神、强国梦想和青年担当融在一起，很有巧思。我们可以搞一个徽章设计比赛。 小广：老师，这次阅兵展示的新型的装备、先进的武器，让我明白只有与时俱进、坚持创新，一个民族才能屹立于世界民族之林。 小附：整齐的方阵、有力的步伐，则让我想到只有③___________________________________________，祖国才能不断强大起来。（2分） 老师：同学们，“强国梦”不是一句简单的口号，它需要我们把个人的理想和祖国的发展紧紧相连，让“自强不息”真正成为我们前行的信念和行动的指南吧。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26九年级上·广东广州·期中）酒入文墨总关情，诗文中常以酒为媒传递心境。同学们做了整理和归纳。（12分） 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ——张岱《湖心亭看雪》 【乙】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ——欧阳修《醉翁亭记》 【丙】 仆在徐州，王子立、子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下。明年，余谪黄州，对月独饮，尝有诗云：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜。今日黄州见花发，小院闭门风露下。”盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉！ ——苏轼《东坡志林·忆王子立》 7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分） A．湖中人鸟声俱绝/率妻子邑人来此绝境 B．名之者谁/有仙则名 C．客此/客问元方 D．尝有诗云/予尝求古仁人之心 8．用现代汉语翻译选文中的句子。（4分） ①余强饮三大白而别。 ②盖忆与二王饮时也。 9．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．甲文描写西湖雪景运用了白描的手法，描绘出一幅空旷悠远的雪景图。 B．乙文由远及近，介绍了醉翁享的周围环境和所处的位置，把读者一步步引入佳境中。 C．丙文所引的诗用“对月酣歌”和“小院闭门”形成了鲜明的对比，来表达作者的情感。 D．甲文写湖心亭邂逅金陵客，丙文写聚散离合、人事变迁，叙事都很详尽。 10．三个文段都写了饮酒，但作者借酒抒发的感情有所不同，请结合原文作简要分析。（3分） 11．（25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面这首古诗，回答问题。（4分） 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄 书长不达，况乃未休兵。 （1）首联“戍鼓断人行，边秋一雁声”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）同是借“月”抒情，但本诗所表达的情感与苏轼的《水调歌头·明月几时有》有什么不同吗？请结合具体诗句分析。（2分） 四、（8小题，30分） （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读以下材料，完成小题。（13分） 材料一 广州，作为岭南文化的中心地，其文化精髓中始终贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。这种精神体现在学术思想上，是明清之际陈白沙创立的心学江门学派，他打破程朱理学的桎梏，强调“学贵知疑”“学贵自得”，主张治学要独立思考、不盲从权威，形成了独具特色的岭南心学体系，为后世岭南学人树立了精神标杆。体现在表演艺术上，是广东音乐（又称“粤乐”）的兼容并蓄与大胆革新。它既保留了《雨打芭蕉》《赛龙夺锦》等传统曲目的古典韵味，又创造性地吸收西洋乐器的演奏技法，采用小提琴、萨克斯风等与高胡、扬琴和谐共鸣，形成了音色清脆明亮、节奏活泼欢快的独特风格，展现了岭南文化海纳百川的胸怀。体现在民间工艺上，是广彩、广绣的“甲于天下”。广彩瓷器工匠针对西方市场需求，创造出色彩浓烈、金碧辉煌的“织金彩瓷”；广绣艺人则以针代笔，绣品细腻逼真、层次丰富，远销海外。这两种工艺都体现了工匠们精益求精，将外来审美与本土技艺完美结合的创新智慧。追根溯源，这种绵延不绝的自强精神，既源于岭南背山面海、生存不易的自然环境下磨砺出的坚韧品格，也源于作为千年商都、海上丝绸之路重要枢纽，在与世界长期交往中形成的开阔视野、灵活头脑与强大的应变能力。 （整理自《岭南文化与广东人精神》《广州通史》等） 材料二 近代中国，风雨如磐，广州以其独特的地理与历史地位，成为民主革命的策源地与先行区，无数仁人志士在这里为救亡图存展现了强大的意志与不屈的奋斗。这其中，黄埔军校师生在北伐战争中的卓越表现与巨大牺牲，正是“自强不息”精神与革命年代最为生动的写照。黄埔军校以“创造革命军队，来挽救中国的危亡”为根本宗旨，以“亲爱精诚”为校训，在国共合作的背景下，培养了大批兼具军事才能与政治觉悟的优秀人才，被誉为“将帅的摇篮”。北伐战争中，以黄埔学生为骨干组建的革命军是当之无愧的绝对主力。他们不仅作战异常英勇，而且以严格的纪律著称，所到之处秋毫无犯，赢得了民众的广泛支持。特别是由共产党员和共青团员组成的先锋部队，在汀泗桥、贺胜桥等关键战役中，更是身先士卒，冲锋在前，以鲜血和生命为结束北洋军阀的黑暗统治、实现国家的初步统一，立下了赫赫战功。他们的奋斗与牺牲，深刻彰显了广州儿女乃至中国人民，为了崇高的理想信念，不畏强敌、不惧牺牲、百折不挠的刚健风骨与爱国情怀。 （整理自《黄埔军校史》《国民革命与北伐战争》及相关档案史料） 材料三 面对新一轮科技革命与产业变革的历史性机遇与挑战，广州坚定不移地实施产业第一、制造业立市战略，将“自强不息”的古老城市精神，深深注入当代科技创新的血脉之中，力求在关键领域实现自主可控。位于广州的粤港澳大湾区国家技术创新中心，正是肩负着突破关键核心技术、实现科技自立自强这一国家使命的“国家队”与“主力军”之一。该中心下属的智能系统研究院，聚焦于我国长期依赖进口的高端科学仪器领域，经过数年持续不懈的集中攻关，终于成功研发出首台国产“场发射扫描电子显微镜”。其研发团队负责人在回顾历程时动情地表示：“从0到1的原始创新突破最为艰难，充满了未知与挑战，但历史和现实都告诉我们，只有把最核心的技术牢牢掌握在自己手中，才能彻底摆脱受制于人的局面，才能真正夯实高质量发展的根基。”这款拥有完全自主知识产权的仪器的成功问世，不仅一举填补了国内在该领域的空白，打破了国外的技术垄断，更标志着广州乃至中国在高端科学仪器这一战略领域，实现了从过去长期的“跟跑”到现今与强国“并跑”的历史性跨越，为后续的“领跑”奠定了坚实的基础。 （整理自《广州日报》《科技日报》相关专题报道） 材料四 2025年10月15日，第138届中国进出口商品交易会（广交会）在广州琶洲国际会展中心盛大开幕。被誉为中国外贸的“晴雨表”和“风向标”的广交会，本届以“促创新、强韧性、拓市场”为核心主题，通过一系列创下历史新高的关键数据，生动展现了中国制造在全球经济复杂多变的外部环境中，砥砺前行、向“新”而强的巨大韧性与蓬勃活力。尤其值得注意的是，参展企业结构发生了质的优化，拥有高新技术企业、专精特新“小巨人”、制造业单项冠军等称号的优质企业群体持续壮大，已成为推动中国外贸高质量发展的中坚力量。同时，绿色、低碳、智能、健康等代表着产业升级方向的产品，成为本届展会最耀眼的亮点，吸引了大量境外采购商的密切关注与踊跃下单，充分体现了中国制造正加速向全球价值链中高端迈进，绿色化、智能化发展已成主流趋势。 近三届广交会部分核心数据对比表 指标 第136届 第137届 第138届 参展企业总数 约2.7万家 约2.9万家 突破3.2万家 优质企业数量 约6500家 约8000家 首次突破1万家 境外采购商报道人数 约17.8万人 约18.5万人 超过21.2万人 新品首发活动场次 约350场 438场 超过600场 智能与绿色产品展区面积 约4万平方米 5万平方米 8.5万平方米 （综合整理自广交会官方新闻稿、商务部发布会及《人民日报》《南方日报》等权威媒体报道） 12．关于“自强不息”精神在广州发展中的体现，下列说法与材料不相符的一项是（    ）（3分） A．广州作为岭南文化中心，有一段时期其文化精髓中贯穿着一种务实、开放、敢为人先的自强精神。 B．黄埔军校师生在北伐战争中，作战英勇，纪律严明，展现了他们在革命年代为国为民的奋斗精神。 C．首台国产场发射扫描电子显微镜研制成功，标志着广州乃至中国在高端科学仪器领域实现了跨越。 D．广交会通过提升参展企业质量、增加新品发布、扩展绿色智能展区，体现了在经贸领域创新自强。 13．以下对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ）（3分） A．材料一指出，岭南文化中的自强精神，其形成完全受惠于它作为千年商都所获得的开放的视野。 B．材料二提到，黄埔军校师生在北伐战争中是绝对主力，这直接促成了所有革命目标的最终实现。 C．材料三显示，我国研制首台国产电子显微镜的主要动机，是为了在性价比上超越同类进口产品。 D．材料四表明，广交会参展企业结构的优化，主要体现在本届优质企业数量相较之前两届连续增加。 14．同学根据材料探究后得出了以下结论，其中推断合理的一项是（    ）（3分） A．明清之际陈白沙主张治学独立思考、不盲从权威，决定了今天的广州在科技领域处于领跑地位。 B．广交会新品首发活动场次持续大幅增加，主要是为满足境外采购商对传统低成本产品的旺盛需求。 C．从岭南文化创新、革命奋斗到当代科技经贸革新，表明“自强不息”精神内涵随时代而不断丰富。 D．依据材料四的数据变化，广交会展览面积稳步扩大，是其国际吸引力和创新活力增强的首要原因。 15．第十五届全运会将由广东、香港、澳门共同承办，广州作为主会场。请联系以上材料中“自立自强”精神的具体体现，为广州办好全运会提出两条建议。并结合材料加以说明。（4分） （25-26九年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 二两年光，一壶老酒 包利民 ①太阳已滚落到村西头的树林里，燕子们纷纷飞回檐下的巢中，麻雀们并排站在电线上，披着一身夕阳叽喳地叫。这个时候，饭桌已在炕上摆好，爷爷盘腿端坐，面前烫着一壶酒。 ②酒壶不大，锡制的，装满了也就二两多酒。而酒盅更小，爷爷却不舍得一口饮尽，细咂慢品，似乎很享受那一刻的时光。长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉。 ③仿佛一转眼间，场景就换成了冬季。紧闭的窗外，燕子果蔬都已消失，北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头，身旁是一只慵懒的猫。他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 ④爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般。可是家里人看管得严，不让他多喝，只能那一小壶。好多次，我看他往壶里倒酒，倒得很满，然后飞快地把壶凑到嘴边，仰脖喝进一大口，四处看了看，再从容地重新倒满。有时候发现我在看他，便冲我挤挤眼睛，我便一直守口如瓶。 ⑤每一天都很悠然，而每一年都很迅速。一壶酒醉了春夏秋冬，却没能阻挡住它们前行的脚步。从哪一月开始，爷爷再也喝不了酒，从哪一天开始，爷爷再也下不来炕，仿佛日子也要随酒而尽。那些酒香浸润的岁月，已偏远得不可追溯。爷爷去世了，那把酒壶却依然在时光里流传，到了父亲的手边。一样的场景，一样的光阴，喝酒的人却换了一茬，父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情。 ⑥一年一年，父亲的白发渐渐多了，喝酒时，父亲的回忆也多了。檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。父亲也在倒酒的时候偷偷喝一大口，和爷爷当年一模一样，使忽然发现，那么多的光阴都已经消散，那么多的人都已经离去。父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息。 ⑦然后，父亲也喝不动酒了，再然后，父亲也走了。那把在家里用了许多年的锡酒壶，也已不知失落于何时何地。壶中岁月长，那把酒壶曾盛装了多少繁盛的日子，又倾泻了多少生活的滋味，也许，只有它自己知道，或者，回忆知道。 ⑧是的，回忆，人到中年，回忆便无所不在。几乎每一天，总有一些事物，或者一些心情，触动遥远的往事。我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味。故乡已遥远，故园也早已面目全非，总是想象，如果在曾经的那个家里，在日暮黄昏，我盘坐在炕上，面对一壶老酒，面对如旧年光，又会是怎样的一种心情。 ⑨酒和年光一直都在，抑或回忆如酒，我心如壶，在某种心情的温度里，沸腾出让人不断流连反复回味的香气。那么就醉了吧，醉在这人世的情怀里，醉在此生的幸福里。幸福，或许就是那样的时刻，那一壶酒，那一张笑脸，那一些话语，那一种心情。 （选自公众号《包利民之沧桑我世》2019年11月16日文章） 16．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．努力倒控见了底的酒壶表明爷爷珍惜酒，避开家人看管先喝再倒满一壶表明爷爷馋酒。 B．将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围。 C．本文略写父亲喝酒，因为已详写爷爷喝酒，且两人喝酒场景、方式等依旧，不用赘述。 D．本文以时间为序，生动叙述了三代人与酒的故事，将时代变迁暗藏在他们对酒的态度上。 17．联系上下文，从修辞的角度分析下列划线句子的表达效果。（6分） （1）他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。 （2）檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。 18．文章标题“二两年光，一壶老酒”有什么妙处？（4分） 19．有人说：“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度。”请结合原文内容分析这句话。（4分） 第三部分 写作（共50分） 20．（25-26九年级上·广东广州·期中）作文 生活中，我们总会遇到裂缝般的困境，但正是这些裂缝，为光的照入提供了可能。那束光，或许是一次顿悟，一份坚守，一个微笑，亦或是不期而遇的善意……它照亮了前路，也温暖了心灵。请以《裂缝中的光》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不能出现真实的姓名和校名。 【附加题】（8分） 21．下面是小冀阅读《简·爱》时做的摘录，请帮他解决问题。 摘录一： “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是我有一点姿色和充足的财富，我会使你同现在的我一样难分难舍……” 摘录二： “我的心灵，”我在心里回答，“乐意做一切对的事情。无论如何，我的肉体足够坚强，让我可以去探求——询问——摸索出路，驱散疑云，找到确然无疑的晴空。” （1）上述对话和独白分别是简·爱在什么情况下发出的？（4分） （2）从这两个文段中，你读出了简·爱怎样的性格特点？（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $