1.和谐之韵（课件）美术人美版 四年级上册（新教材）

和谐之韵 人美版·四年级（上） 小学美术 CONTENTS 1 新知导入 2 新知讲授 3 作品展示 ONE 新知导入 新知导入 单元大观念 "大千世界，色彩万千，斑斓多姿，带给人丰富的审美体验。一年一度的校园装饰节就要来了，我们该怎样运用色彩来装饰班级和校园呢？" 调色盘与画笔。 新知导入 单元学习预告 本单元，我们来学调色 - 欣赏邻近色的和谐之美 - 感受对比色鲜艳夺目的魅力 - 发现色彩搭配与应用的奥秘 新知导入 课前导入・看一看 贵州兴义万峰林油菜花田 感受：舒服、和谐 色彩：黄绿 小结：色彩和谐，看着舒服 这张图片的色彩给你什么感觉？ 新知导入 课前导入・看一看 甘肃张掖丹霞地貌 感受：舒服、和谐 色彩：红橙 小结：色彩和谐，看着舒服 这张图片的色彩给你什么感觉？ 新知导入 课前导入・看一看 蓝色的房间 感受：舒服、和谐 色彩：（蓝白） 小结：色彩和谐，看着舒服 这张图片的色彩给你什么感觉？ 新知导入 课前导入・引一引 和谐之韵 —— 邻近色 问题：我们如何才能绘制出一幅色彩和谐的美术作品呢？ 不同的色彩搭配带给人截然不同的审美体验。和谐的色彩搭配总能让人感到舒适。 TWO 新知讲授 新知讲解 明确目标 - 知识目标：认识邻近色，知道邻近色的和谐之美 - 技能目标：能用邻近色做点染作品和装饰画 - 情感目标：感受色彩和谐之美，学会用色彩美化生活 新知讲解 任务一・欣赏经典 作品：夕阳（中国画）现代 林风眠 上海美术家协会 观察引导：画里用了哪些颜色？ 小结：先看画，再认识邻近色 新知讲解 作品欣赏・林风眠《夕阳》 - 作品：夕阳（中国画）现代 林风眠 - 画面解读：红橙黄秋叶，山水人家 画家以浓重的色彩表现中国画的写意情怀，用红色、橙色、黄色表现出秋天傍晚绚烂的景致，画面热烈却不失和谐悠远的意境 感受：热烈又和谐 新知讲解 任务一・欣赏经典 任务一：欣赏经典美术作品，认识邻近色 说一说：画家是如何运用邻近色让作品达到和谐统一的美感？ 新知讲解 知识窗・什么是邻近色 - 知识：色相环上相邻近的颜色称邻近色 - 举例：红与橙、橙与黄、黄与绿等 三对邻近色：红橙、橙黄、黄绿 小结：色环上挨着的颜色，就是邻近色 新知讲解 知识窗・什么是邻近色 - 知识：色相环上相邻近的颜色称邻近色 - 举例：红与橙、橙与黄、黄与绿等 互补色 | 对比色 邻近色 | 同类色 小结：色环上挨着的颜色，就是邻近色 新知讲解 作品欣赏・莫奈《睡莲》 - 作品：睡莲（油画，局部）1919 莫奈（法国）奥赛博物馆 - 画面解读：蓝绿水面，白色睡莲 感受：蓝绿和谐，宁静梦幻,莫奈的睡莲，冷色调和谐 画家运用颤动的笔触与和谐的色彩描绘出梦幻般的莲池。蓝色的湖水、绿色的莲叶和白色的莲花交相辉映。 新知讲解 任务二・邻近色点染 - 任务二：制作邻近色点染作品 - 想一想：选出你喜欢的邻近色，想想怎样搭配更协调，怎样折叠纸巾才能使点染的花纹更丰富 小结：先想好，再动手 新知讲解 做一做・材料准备 - 做一做：选取喜欢的邻近色，创作一幅色彩点染作品 - 准备材料：彩色墨水、纸巾、滴管 小结：材料简单，效果不简单 新知讲解 点染步骤 步骤： 1. 纸巾对折 2. 滴管染色 3. 完成作品 小结：对折滴色，自然晕染。 要点： - 多折几种折法 - 滴邻近色 - 颜色要相邻 新知讲解 点染步骤 步骤： 1. 纸巾对折 2. 滴管染色 3. 完成作品 小结：对折滴色，自然晕染。 要点： - 多折几种折法 - 滴邻近色 - 颜色要相邻 选出你喜欢的邻近色，想想怎样搭配更协调，怎样折叠纸巾才能使点染的花纹更丰富。 新知讲解 点染作品欣赏 作品：点染完成的纸巾画 画面解读：蓝绿黄，对称花纹 感受：自然晕染，妙不可言 小结：一张纸巾，一幅画 观察引导：花纹像什么？ 新知讲解 蝴蝶装饰画四步： 1. 构思起稿 2. 线条装饰 3. 涂色填充 4. 完成作品 小结：从点染到装饰画 要点： 先画线稿 再加装饰 最后涂色 新知讲解 装饰画方法 方法： - 选主题：蝴蝶、花、鱼 - 画图案：线条丰富 - 涂邻近色：和谐统一 小结：图案 + 邻近色，装饰画成了。 新知讲解 配色练习 练习：选一组邻近色 - 红橙黄 - 蓝绿青 - 橙黄棕 小结：选对邻近色，画面就和谐 新知讲解 活动拓展・立体作品 - 任务：用邻近色绘制多彩和谐的装饰画，用剪贴的方式制作有趣的立体作品吧 - 作品：我的城市（立体剪贴） - 形式：平面装饰画 + 立体剪贴 用邻近色绘制多彩和谐的装 饰画，用剪贴的方式制作有趣的立体作品吧。 新知讲解 奇思妙想・布鲁日鲸鱼 - 作品：布鲁日鲸鱼（综合材料）2018 StudioKCA 建筑设计公司（美国） - 画面解读：蓝色塑料拼贴的鲸鱼雕塑 艺术家将从海洋中打捞出的塑料废弃物加工处理后，施以和谐的色彩，建造出一座类似鲸鱼的巨型雕塑，以此呼吁人们要保护海洋生态 新知讲解 色彩与环保 思考：这幅作品为什么用蓝色？ 蓝色：海洋的颜色 呼吁：保护海洋，保护蓝色 小结：色彩，也能表达环保理念 THREE 作品展示 作品展示 作品展示 作品展示 同学们再见！！ 期待与你继续探索艺术之美～ $