第16课《诫子书》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

一封书信,寥寥数语,承载着父亲对儿子的牵挂;凝聚着智者对人生的思考。三国时期,诸葛亮鞠躬尽瘁辅佐蜀汉,却难顾幼子成长。在北伐途中积劳成疾之际,他提笔写下《诫子书》,将毕生所学、满腔期许凝于笔端。这篇不足百字的短文,为何能穿越千年依然熠熠生辉?今天,让我们走进这封家书,一同品读其中的殷殷期望,感受跨越时空的生命传承。 导入 诫子书 诸葛亮 ——读拳拳经典,悟殷殷期望,感生命传承 书即书信,又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。这是诸葛亮告诫、劝勉儿子的一封家书,属于家教、家训一类。 《说文解字》: 敕也。从言,戒声。 左“舌”上加一小横,表示从口出,由舌头发出的声音。“ ”作偏旁多与说话等语言行为有关。右“戒”的下部两只手,拿着武器“戈”,表示手拿着武器警戒的意思。 书 子 诸葛瞻,诸葛亮之子。诸葛亮在临终前作《诫子书》与诸葛瞻。亮病死,诸葛瞻袭爵武乡侯,17岁,授为骑都尉。36岁战死在绵阳。 诫 了解题目 诸葛亮病逝五丈原军中的前,写信给弟弟诸葛瑾,说:“瞻今已八岁,聪慧可爱 ,嫌其早成 ,恐不为重器耳。”表达了他疼爱儿子的殷切之情和担心儿子成不了国家栋梁的隐忧。 诸葛亮为蜀汉事业