内容正文:
3.3 摩擦力
目 录
知识框架 1
知识精讲 1
【知识点1 滑动摩擦力】 2
【知识点2 静摩擦力】 3
【知识点3 摩擦力的调控】 4
课后作业 5
模块二 知识精讲
情景导入
请同学们思考,不用胶水能否把这两本书粘在一起?
知识归纳
【知识点1 滑动摩擦力】
1.定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力.
产生的条件
(1)两物体相互接触并挤压;
(2)物体间的接触面粗糙;
(3)两物体间存在相对运动。
静摩擦力发生在相对静止的两物体之间,受静摩擦力作用的物体不一定是静止的,运动的物体也可能受静摩擦力作用.
2.方向:总是沿着接触面,并且跟物体相对运动的方向相反.
静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反,与运动方向可能相同,也可能相反.
3.大小:
(1)滑动摩擦力的大小跟接触面上压力的大小成正比,还跟接触面的粗糙程度、材质等有关.
(2)公式:Ff=μF压.
(3)动摩擦因数μ:它的值跟两接触面的材料和粗糙程度有关.动摩擦因数μ=,Ff在接触面内且与相对运动方向相反,FN与接触面垂直.
注:FN的大小不一定等于物体的重力,等于重力是特殊情况。
【例1】有关滑动摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B.滑动摩擦力的方向一定与两物体间相对运动的方向相反
C.物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力也一定越大
D.接触面间接触面积越大,滑动摩擦力也一定越大
【变式1-1】关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.正压力越大,滑动摩擦力越大
B.正压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大
C.正压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大
D.动摩擦因数不变,正压力越大,滑动摩擦力越大
【变式1-2】如图所示,在μ=0.1的水平面上有一个向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个方向水平向左的大小为10 N的拉力的作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10 N/kg)( )
A.10 N,向右 B.10 N,向左
C.20 N,向右 D.20 N,向左
【知识点2 静摩擦力】
1.定义:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时的摩擦力。
物体受静摩擦力作用时不一定处于静止状态。
产生条件:接触面粗糙;接触处有弹力;两物体间有相对运动趋势。
2.大小和方向
方向:沿两物体的接触面,与相对运动趋势的方向相反。
大小:0<F≤。
①一般情况下最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。
②静摩擦力与正压力无关,最大静摩擦力与正压力成正比。
3.静摩擦力有无的判断
【例2】关于静摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.受静摩擦力作用的物体一定是静止的
B.静摩擦力总是阻力
C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反
D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
【变式2-1】多选)如图所示,用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上保持静止,当F增大时( )
A.墙对铁块的弹力增大
B.墙对铁块的摩擦力增大
C.墙对铁块的摩擦力不变
D.墙对铁块的摩擦力减小
【变式2-2】(多选)如图所示,人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是( )
A.人受到的摩擦力的方向是向下的
B.人受到的摩擦力的方向是向上的
C.手握旗杆的力越大,人受到的摩擦力越大
D.若人匀速滑下,则人受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小等于匀速上爬的摩擦力
【知识点3 摩擦力的调控】
1.增大摩擦力的方法
(1)增大接触面之间的粗糙程度.(2)增大物体间的压力.
2.减小摩擦力的方法
(1)减小物体间的压力.(2)在接触面间加润滑剂.
【例3】如图所示,用大小为100 N的握力握住一个重为40 N的瓶子.瓶子竖直,始终处于静止状态.已知手掌与瓶子间的动摩擦因数μ=0.5,则( )
A.瓶子受到的摩擦力大小为40 N
B.瓶子受到的摩擦力大小为50 N
C.当握力增大时,瓶子受到的摩擦力将增大
D.当握力减小时,瓶子受到的摩擦力将减小
【变式3-1】自行车是很普及的代步工具,不论它的品牌如何,从自行车的结构和使用上来看,它涉及许多物理知识,下列对其认识错误的是 ( )
A.自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹,并且都使用动摩擦因数大的材料,增大了摩擦力
B.车轴处经常涂一些润滑油,以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力
C.车轴处一般有滚珠,变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力
D.刹车时,用力捏紧车闸,以增大刹车块与车圈之间的压力,从而增大摩擦力
【变式3-2】装修工人在搬运长板形材料时,施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀加速拖出的过程中( )。
A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小
B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大,摩擦力逐渐增大
C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小
D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,弹力也不变,因而工人拉力也不变
模块三 课后作业
一、选择题(共12题)
1.下列关于摩擦力的说法中正确的是( )
A.摩擦力大小总跟接触面上的压力大小成正比
B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
C.滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比
D.两物体间有摩擦力就一定有弹力,且两者方向互相垂直
2.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.滑动摩擦力与物体的重力成正比
B.受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的
C.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
3.关于μ=,下列说法中正确的是( )
A.动摩擦因数μ与滑动摩擦力Ff成正比,Ff越大,μ越大
B.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大,μ越小
C.相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数越大
D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定
4.一物体置于粗糙水平地面上,按图所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相等,则物体受到的摩擦力的大小关系是( )
A.F甲>F乙>F丙 B.F乙>F甲>F丙
C.F丙>F乙>F甲 D.F甲=F乙=F丙
5.如图甲所示,某同学用水平绳拉放在平台上的行李包,一直没有拉动,通过手上的弹簧测力计测出拉力F与时间t的关系如图乙所示,则行李包与地面的摩擦力的大小与时间t的关系图像正确的是( )
6.一块质量为1 kg、长为0.4 m的匀质长木板放在固定的水平桌面上,已知木板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.2,重力加速度g取10 m/s2,当用水平力F=3 N推木板,使它经过如图所示的位置时,桌面对木板的摩擦力为( )
A.3 N B.2 N C.1.5 N D.0.5 N
7.如图所示为建筑工地上搬运石板用的“夹钳”,工人夹住石板沿直线匀速前进过程中,下列判断正确的是( )
A.石板受到 4 个力的作用
B.夹钳对石板的作用力的合力竖直向上
C.夹钳夹的越紧,石板受的摩擦力越大
D.前进的速度越快,石板受的摩擦力越大
8.如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在水平放置的物理书内,书对A4纸的压力为3 N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )
A.0.9 N B.1.8 N C.9.0 N D.18 N
9.一物块m在水平力F拉动下,沿静止的水平传送带由左端匀速运动到右端,如图甲所示,这时物块所受摩擦力为Ff1;现开动机械让传送带逆时针匀速传动,再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端,这时物块所受摩擦力大小为Ff2,如图乙所示.则Ff1、Ff2的大小关系满足( )
A.Ff1=Ff2 B.Ff1<Ff2 C.Ff1>Ff2 D.上述三种情况都有可能
10.如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平。欲将黑白毛巾分离开,设每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ,则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为 ( )
A.μmg B.2μmg
C.5μmg D.6μmg
11.在水平地面固定倾角为θ的斜面体,质量为m的物体在平行于底边、大小为F的水平力作用下静止于斜面上,如图所示。重力加速度大小为g。该物体受到的摩擦力大小为( )
A.F B.F+mg
C.F+mgsinθ D.
12.(多选)运动员双手握住竖直杆匀速攀上和匀速滑下的过程中,运动员受到的摩擦力分别为Ff1和Ff2,不计空气阻力,那么( )
A.Ff1方向竖直向下,Ff2方向竖直向上,且Ff1=Ff2
B.Ff1方向竖直向上,Ff2方向竖直向上,且Ff1=Ff2
C.Ff1为静摩擦力,Ff2为滑动摩擦力
D.Ff1为静摩擦力,Ff2为静摩擦力
二、计算题:(计算要有必要的文字说明和解题步骤,有数值的要注明单位)
13.某物体所受重力为200 N,放置在水平地面上,地面对它的最大静摩擦力为80 N,它与地面间的动摩擦因数为0.39.
(1)用60 N的水平推力推物体,求此时地面对物体的摩擦力的大小;
(2)物体运动起来后,若使其保持匀速直线运动,求在水平方向施加的推力的大小;
(3)物体在水平推力作用下做匀速直线运动的过程中,若撤去水平推力,直到停止前,求地面对物体的摩擦力的大小.
14.如图所示,质量为20 kg的物体静止在水平地面上,已知物体与水平地面间的最大静摩擦力为120 N,动摩擦因数是0.5,物体的一端与一根劲度系数为4×103 N/m的水平轻质弹簧相连(设弹簧的形变始终在弹性限度内,取g=10 m/s2),问:
(1)将弹簧拉长2 cm时,地面对物体的摩擦力Ff1多大?
(2)将弹簧拉长4 cm时,地面对物体的摩擦力Ff2多大?
(3)物体在水平地面上匀速直线运动时,弹簧形变量x多大?
15.如图所示,一个M=2 kg的物体放在固定的水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,用一条质量不计的细绳绕过轻质定滑轮和一个m0=0.1 kg的小桶相连.已知M在水平面上受到的最大静摩擦力Fmax=4.5 N,滑轮上的摩擦不计,g取10 N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小:
(1)只挂m0时;
(2)只挂m0,但在M上再放一个M′=3 kg的物体时;
(3)只在桶内加入m1=0.33 kg的砂子时;
(4)只在桶内加入m2=0.5 kg的砂子时.
16.“强台风”是一个巨大的能量库,其风速都在17 m/s以上,甚至在60 m/s以上.据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿.台风登陆以后,会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害,不少在台风登陆地区做新闻报道的记者,需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走.大风真的能把人吹走吗?为方便研究这一问题,我们只考虑一种简单情况,即看大风能不能把人吹得在地面上滑动.设某次台风登陆时的风力为9级,水平方向风速大小可达到22 m/s,经过流体阻力测算,在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N.假设这个人重60 kg,台风来临时人站在水平地面上,人与地面间的动摩擦因数为0.26,g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,试通过计算分析:
(1)当风速达到22 m/s时,人能不能被吹动?
(2)当风速达到15 m/s时,吹在人身上的水平风力达到76 N,站在地上的人受到的摩擦力为多大?
(3)当风速达到25 m/s时,吹在人身上的水平风力达到212 N,站在地上的人受到的摩擦力为多大?
第 1 页 共 4 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
3.3 摩擦力
目 录
知识框架 1
知识精讲 1
【知识点1 滑动摩擦力】 2
【知识点2 静摩擦力】 3
【知识点3 摩擦力的调控】 5
课后作业 6
模块二 知识精讲
情景导入
请同学们思考,不用胶水能否把这两本书粘在一起?
知识归纳
【知识点1 滑动摩擦力】
1.定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力.
产生的条件
(1)两物体相互接触并挤压;
(2)物体间的接触面粗糙;
(3)两物体间存在相对运动。
静摩擦力发生在相对静止的两物体之间,受静摩擦力作用的物体不一定是静止的,运动的物体也可能受静摩擦力作用.
2.方向:总是沿着接触面,并且跟物体相对运动的方向相反.
静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反,与运动方向可能相同,也可能相反.
3.大小:
(1)滑动摩擦力的大小跟接触面上压力的大小成正比,还跟接触面的粗糙程度、材质等有关.
(2)公式:Ff=μF压.
(3)动摩擦因数μ:它的值跟两接触面的材料和粗糙程度有关.动摩擦因数μ=,Ff在接触面内且与相对运动方向相反,FN与接触面垂直.
注:FN的大小不一定等于物体的重力,等于重力是特殊情况。
【例1】有关滑动摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B.滑动摩擦力的方向一定与两物体间相对运动的方向相反
C.物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力也一定越大
D.接触面间接触面积越大,滑动摩擦力也一定越大
【答案】B
【详解】滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,滑动摩擦力的方向一定与物体相对运动的方向相反,但不一定与物体运动方向相反,故A错误,B正确;滑动摩擦力的大小Ff=μFN,与物体在支持面上的滑动速度无关,与接触面积也无关,故C、D错误.
【变式1-1】关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.正压力越大,滑动摩擦力越大
B.正压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大
C.正压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大
D.动摩擦因数不变,正压力越大,滑动摩擦力越大
【答案】D
【详解】由滑动摩擦力公式Ff=μFN知,两物体间滑动摩擦力的大小只与动摩擦因数μ及正压力FN有关,与接触面积及两物体间的相对运动速度无关.
【变式1-2】如图所示,在μ=0.1的水平面上有一个向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个方向水平向左的大小为10 N的拉力的作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10 N/kg)( )
A.10 N,向右 B.10 N,向左
C.20 N,向右 D.20 N,向左
【答案】D
【详解】Ff=μFN=μmg=20 N,方向与相对运动方向相反,故选项D正确.
【知识点2 静摩擦力】
1.定义:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时的摩擦力。
物体受静摩擦力作用时不一定处于静止状态。
产生条件:接触面粗糙;接触处有弹力;两物体间有相对运动趋势。
2.大小和方向
方向:沿两物体的接触面,与相对运动趋势的方向相反。
大小:0<F≤。
①一般情况下最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。
②静摩擦力与正压力无关,最大静摩擦力与正压力成正比。
3.静摩擦力有无的判断
【例2】关于静摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.受静摩擦力作用的物体一定是静止的
B.静摩擦力总是阻力
C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反
D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
【答案】C
【详解】静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间,但物体可以是运动的,所以A错误;静摩擦力的作用是阻碍物体间的相对运动趋势,方向与物体间相对运动趋势的方向相反,但可能与运动方向相同,所以B错误,C正确;两物体间静摩擦力的大小由平行于接触面的力决定,因此D错误.
【变式2-1】多选)如图所示,用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上保持静止,当F增大时( )
A.墙对铁块的弹力增大
B.墙对铁块的摩擦力增大
C.墙对铁块的摩擦力不变
D.墙对铁块的摩擦力减小
【答案】AC
【详解】铁块相对墙壁静止,铁块与墙壁之间存在弹力,墙壁对铁块的弹力与水平力F是一对平衡力,墙对铁块的弹力随水平力F的增大而增大,选项A正确;铁块相对墙壁静止,但有下滑趋势,所以铁块受向上的静摩擦力作用,且静摩擦力与重力平衡,所以摩擦力大小不变,选项C正确,B、D错误.
【变式2-2】(多选)如图所示,人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是( )
A.人受到的摩擦力的方向是向下的
B.人受到的摩擦力的方向是向上的
C.手握旗杆的力越大,人受到的摩擦力越大
D.若人匀速滑下,则人受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小等于匀速上爬的摩擦力
【答案】BD
【详解】人匀速上爬,受力平衡,则人所受摩擦力与重力大小相等、方向相反.手握旗杆的力增加,但人所受摩擦力不变,选项B正确,选项A、C错误;当匀速滑下时,人受到的摩擦力为滑动摩擦力,且仍与重力平衡,选项D正确.
【知识点3 摩擦力的调控】
1.增大摩擦力的方法
(1)增大接触面之间的粗糙程度.(2)增大物体间的压力.
2.减小摩擦力的方法
(1)减小物体间的压力.(2)在接触面间加润滑剂.
【例3】如图所示,用大小为100 N的握力握住一个重为40 N的瓶子.瓶子竖直,始终处于静止状态.已知手掌与瓶子间的动摩擦因数μ=0.5,则( )
A.瓶子受到的摩擦力大小为40 N
B.瓶子受到的摩擦力大小为50 N
C.当握力增大时,瓶子受到的摩擦力将增大
D.当握力减小时,瓶子受到的摩擦力将减小
【答案】A
【详解】瓶子重力为40 N,处于静止状态,则瓶子受到的摩擦力大小等于其重力,为40 N,故A正确,B错误;当握力增大时,瓶子受到的重力不变,摩擦力不变,故C错误;当握力减小时,只要瓶子仍处于静止状态,则摩擦力大小不变.故D错误.
【变式3-1】自行车是很普及的代步工具,不论它的品牌如何,从自行车的结构和使用上来看,它涉及许多物理知识,下列对其认识错误的是 ( )
A.自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹,并且都使用动摩擦因数大的材料,增大了摩擦力
B.车轴处经常涂一些润滑油,以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力
C.车轴处一般有滚珠,变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力
D.刹车时,用力捏紧车闸,以增大刹车块与车圈之间的压力,从而增大摩擦力
【答案】C
【详解】自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹,并且都使用动摩擦因数大的材料,增大了摩擦力,选项A正确;车轴处经常涂一些润滑油,以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力,选项B正确;车轴处一般有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力,选项C错误;刹车时,用力捏紧车闸,以增大刹车块与车圈之间的压力,从而增大摩擦力,选项D正确。
【变式3-2】装修工人在搬运长板形材料时,施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀加速拖出的过程中( )。
A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小
B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大,摩擦力逐渐增大
C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小
D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,弹力也不变,因而工人拉力也不变
【答案】D
【详解】材料在未翻倒之前,根据二力平衡,在竖直方向上两物体之间的正压力大小仍等于材料的重力大小,动摩擦因数由相互接触的两物体材料特性决定,由f=μFN,摩擦力大小不变;D正确,A、B、C错误。
模块三 课后作业
一、选择题(共12题)
1.下列关于摩擦力的说法中正确的是( )
A.摩擦力大小总跟接触面上的压力大小成正比
B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
C.滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比
D.两物体间有摩擦力就一定有弹力,且两者方向互相垂直
【答案】D
【详解】滑动摩擦力大小总跟接触面上正压力大小成正比,选项A错误;摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反,选项B错误;滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小无关,选项C错误;根据摩擦力产生的条件可知,两物体间有摩擦力就一定有弹力,且两者方向互相垂直,选项D正确.
2.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.滑动摩擦力与物体的重力成正比
B.受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的
C.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
【答案】D
【详解】滑动摩擦力与物体间的正压力成正比,选项A错误;受滑动摩擦力作用的物体可能是运动的,也可能是静止的,如木块在桌面上滑动,静止的桌面也受到滑动摩擦力,选项B错误;滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,阻碍物体间的相对运动,但是与物体运动的方向可能相反也可能相同,选项C错误,D正确.
3.关于μ=,下列说法中正确的是( )
A.动摩擦因数μ与滑动摩擦力Ff成正比,Ff越大,μ越大
B.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大,μ越小
C.相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数越大
D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定
【答案】D
【详解】动摩擦因数由两物体接触面的粗糙程度及材料决定,与正压力、接触面积及滑动摩擦力无关,选项A、B、C错误,D正确.
4.一物体置于粗糙水平地面上,按图所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相等,则物体受到的摩擦力的大小关系是( )
A.F甲>F乙>F丙 B.F乙>F甲>F丙
C.F丙>F乙>F甲 D.F甲=F乙=F丙
【答案】D
【详解】滑动摩擦力Ff=μFN,滑动摩擦力与接触面间的动摩擦因数以及正压力有关,三种情况下μ相同,FN也相等,故三种情况下的滑动摩擦力大小相等.
5.如图甲所示,某同学用水平绳拉放在平台上的行李包,一直没有拉动,通过手上的弹簧测力计测出拉力F与时间t的关系如图乙所示,则行李包与地面的摩擦力的大小与时间t的关系图像正确的是( )
【答案】A
【详解】该同学没有拉动行李包,说明行李包与平台间的摩擦力是静摩擦力,此时静摩擦力与拉力大小相等,故A正确.
6.一块质量为1 kg、长为0.4 m的匀质长木板放在固定的水平桌面上,已知木板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.2,重力加速度g取10 m/s2,当用水平力F=3 N推木板,使它经过如图所示的位置时,桌面对木板的摩擦力为( )
A.3 N B.2 N C.1.5 N D.0.5 N
【答案】B
【详解】因为木板被推动,所以木板受的摩擦力为滑动摩擦力,木板对桌面的压力FN=mg=10 N,所以桌面对木板的滑动摩擦力为Ff=μFN=2 N,B正确.
7.如图所示为建筑工地上搬运石板用的“夹钳”,工人夹住石板沿直线匀速前进过程中,下列判断正确的是( )
A.石板受到 4 个力的作用
B.夹钳对石板的作用力的合力竖直向上
C.夹钳夹的越紧,石板受的摩擦力越大
D.前进的速度越快,石板受的摩擦力越大
【答案】B
【详解】工人夹住石板沿直线匀速前进过程中,石板受重力、2个摩擦力、夹子的2个压力五个力的作用,故A错误;工人夹住石板沿直线匀速前进过程中,石板受重力和夹钳的作用力,重力方向竖直向下,根据平衡条件可知夹钳对石板的作用力的合力竖直向上,故B正确;石板受到的重力和摩擦力等大反向,所以石板受的摩擦力不变,与夹钳夹的松紧程度和运动速度无关,故C、D错误。
8.如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在水平放置的物理书内,书对A4纸的压力为3 N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )
A.0.9 N B.1.8 N C.9.0 N D.18 N
【答案】B
【详解】A4纸与书上、下两个接触面都有滑动摩擦力,则有Ff=2μFN=2×0.3×3 N=1.8 N;当拉力等于最大静摩擦力时,拉力最小,所以B正确.
9.一物块m在水平力F拉动下,沿静止的水平传送带由左端匀速运动到右端,如图甲所示,这时物块所受摩擦力为Ff1;现开动机械让传送带逆时针匀速传动,再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端,这时物块所受摩擦力大小为Ff2,如图乙所示.则Ff1、Ff2的大小关系满足( )
A.Ff1=Ff2 B.Ff1<Ff2 C.Ff1>Ff2 D.上述三种情况都有可能
【答案】A
【详解】题图甲、乙两种情况下,物块受到的均是滑动摩擦力,Ff1=Ff2=μFN=μmg.
10.如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平。欲将黑白毛巾分离开,设每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ,则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为 ( )
A.μmg B.2μmg
C.5μmg D.6μmg
【答案】C
【详解】根据受力平衡,黑毛巾有四个面受到摩擦力,
平衡时F=f1+f2+f3+f4=μ·mg+μ·2·mg+μ·3·mg+μ·4·mg=5μmg,故C正确。
11.在水平地面固定倾角为θ的斜面体,质量为m的物体在平行于底边、大小为F的水平力作用下静止于斜面上,如图所示。重力加速度大小为g。该物体受到的摩擦力大小为( )
A.F B.F+mg
C.F+mgsinθ D.
【答案】D
【详解】对物体受力分析可知,物体受重力、支持力、水平力F以及摩擦力的作用而处于平衡状态;将重力分解为垂直于斜面和沿斜面的两个分力,根据平衡条件可知,在沿斜面方向上,重力的分力mgsinθ与水平力F以及摩擦力的合力为零,则摩擦力大小等于水平力与重力沿斜面向下的分力的合力,由几何关系可知,该物体受到的摩擦力大小为,故D正确。
12.(多选)运动员双手握住竖直杆匀速攀上和匀速滑下的过程中,运动员受到的摩擦力分别为Ff1和Ff2,不计空气阻力,那么( )
A.Ff1方向竖直向下,Ff2方向竖直向上,且Ff1=Ff2
B.Ff1方向竖直向上,Ff2方向竖直向上,且Ff1=Ff2
C.Ff1为静摩擦力,Ff2为滑动摩擦力
D.Ff1为静摩擦力,Ff2为静摩擦力
【答案】BC
【详解】运动员攀上竖直杆过程中受静摩擦力作用,滑下过程受到滑动摩擦力作用,选项C正确,D错误;运动员向上、向下都是匀速运动,且只受重力和摩擦力的作用,由二力平衡知,运动员所受的摩擦力总是向上,大小等于其重力,选项A错误,B正确.
二、计算题(计算要有必要的文字说明和解题步骤,有数值的要注明单位)
13.某物体所受重力为200 N,放置在水平地面上,地面对它的最大静摩擦力为80 N,它与地面间的动摩擦因数为0.39.
(1)用60 N的水平推力推物体,求此时地面对物体的摩擦力的大小;
(2)物体运动起来后,若使其保持匀速直线运动,求在水平方向施加的推力的大小;
(3)物体在水平推力作用下做匀速直线运动的过程中,若撤去水平推力,直到停止前,求地面对物体的摩擦力的大小.
【答案】(1)60 N (2)78 N (3)78 N
【详解】(1)地面对物体的最大静摩擦力为Fmax=80 N.
用F1=60 N的水平推力推物体,推力小于地面对物体的最大静摩擦力,物体仍保持静止,
根据平衡条件得地面对物体的摩擦力大小是Ff=F1=60 N.
(2) 物体运动起来后,若使其保持匀速直线运动,则水平推力与滑动摩擦力平衡,
则有水平推力F2=Ff′=μFN=μG=78 N.
(3)若撤去水平推力,直到停止前,地面对物体的摩擦力仍为滑动摩擦力,大小为78 N.
14.如图所示,质量为20 kg的物体静止在水平地面上,已知物体与水平地面间的最大静摩擦力为120 N,动摩擦因数是0.5,物体的一端与一根劲度系数为4×103 N/m的水平轻质弹簧相连(设弹簧的形变始终在弹性限度内,取g=10 m/s2),问:
(1)将弹簧拉长2 cm时,地面对物体的摩擦力Ff1多大?
(2)将弹簧拉长4 cm时,地面对物体的摩擦力Ff2多大?
(3)物体在水平地面上匀速直线运动时,弹簧形变量x多大?
【答案】(1)80 N (2)100 N (3)0.025 m
【详解】(1)根据胡克定律F=kx,当x1=2 cm=0.02 m时,F1=4×103×0.02 N=80 N
由于拉力F1小于最大静摩擦力,物体具有向右的运动趋势,
此时地面对物体的静摩擦力大小为Ff1=80 N.
(2) 当x2=4 cm=0.04 m时,F2=4×103×0.04 N=160 N,大于最大静摩擦力,物体已经运动,
这时摩擦力为滑动摩擦力,大小为Ff2=μFN=μmg=0.5×20×10 N=100 N.
(3) 当物体在水平地面上匀速运动时,物体受滑动摩擦力,滑动摩擦力和弹簧拉力为一对平衡力,
即弹簧拉力F=μmg=100 N,由F=kx,
解得x= m=0.025 m.
15.如图所示,一个M=2 kg的物体放在固定的水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,用一条质量不计的细绳绕过轻质定滑轮和一个m0=0.1 kg的小桶相连.已知M在水平面上受到的最大静摩擦力Fmax=4.5 N,滑轮上的摩擦不计,g取10 N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小:
(1)只挂m0时;
(2)只挂m0,但在M上再放一个M′=3 kg的物体时;
(3)只在桶内加入m1=0.33 kg的砂子时;
(4)只在桶内加入m2=0.5 kg的砂子时.
【答案】(1)1 N (2)1 N (3)4.3 N (4)4 N
【详解】(1)绳子的拉力等于小桶的重力,因为m0g=1 N<Fmax,
所以M处于静止状态,受静摩擦力作用,由二力平衡得Ff1=m0g=1 N.
(2)在M上再放一个M′=3 kg的物体,M仍静止,故受静摩擦力Ff2=Ff1=1 N.
(3)此时绳子的拉力等于小桶和砂子的总重力,因为(m0+m1)g=4.3 N<Fmax,
故M处于静止状态,所受静摩擦力Ff3=(m0+m1)g=4.3 N.
(4) 此时绳子的拉力等于小桶和砂子的总重力,因为(m0+m2)g=6 N>Fmax,
故M处于运动状态,受到滑动摩擦力作用,则Ff4=μFN=μMg=4 N.
16.“强台风”是一个巨大的能量库,其风速都在17 m/s以上,甚至在60 m/s以上.据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿.台风登陆以后,会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害,不少在台风登陆地区做新闻报道的记者,需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走.大风真的能把人吹走吗?为方便研究这一问题,我们只考虑一种简单情况,即看大风能不能把人吹得在地面上滑动.设某次台风登陆时的风力为9级,水平方向风速大小可达到22 m/s,经过流体阻力测算,在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N.假设这个人重60 kg,台风来临时人站在水平地面上,人与地面间的动摩擦因数为0.26,g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,试通过计算分析:
(1)当风速达到22 m/s时,人能不能被吹动?
(2)当风速达到15 m/s时,吹在人身上的水平风力达到76 N,站在地上的人受到的摩擦力为多大?
(3)当风速达到25 m/s时,吹在人身上的水平风力达到212 N,站在地上的人受到的摩擦力为多大?
【答案】(1)人能被吹动 (2)76 N (3)156 N
【详解】(1)人和地面之间的压力为FN=mg=600 N,人和地面之间的最大静摩擦力为Fmax=μFN=156 N
因为F>Fmax,所以人能被吹动.
(3) 当风力F1=76 N时,由于F1<Fmax,所以人不能被吹动,人受到地面对他的静摩擦力大小与水平风力相等,为Ff1=F1=76 N.
(4) 当风力F2=212 N时,由于F2>Fmax,所以人能被吹动,人受到地面对他的摩擦力为滑动摩擦力,
其大小为Ff2=μFN=156 N.
第 1 页 共 4 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$