专题01 化学使世界变得更加绚丽多彩 物质的变化、性质和用途(期中真题汇编,贵州专用)九年级化学上学期
2026-09-29
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内容正文:
专题01 化学使世界变得更加绚丽多彩 物质的变化、性质和用途
5大高频考点
考点01 化学研究对象
考点02 化学发展史
考点03 绿色化学
考点04 物质的物理变化和化学变化
考点05 化学思想方法(模型与推理)
1.(2025-2026九上·贵州黔东南州·期中)阅读以下材料,回答问题。
取一块金属钠,用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色,切面很快变暗,这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,钠浮在水面上,钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气,放出的热使钠熔成小球,小球在水面上滚动,发出“嗤嗤”的声响,小球越来越小,最后完全消失。
(1)钠的物理性质有:颜色为 、质 (“硬”或“软”)、密度比水 (“大”或“小”)、熔点 (“高”或“低”)。
(2)钠的化学性质有: ; 。
【答案】(1)① 银白色 ② 软 ③ 小 ④ 低 (2)① 极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠 ② 与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气
【解析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
(1)根据题目信息,金属钠能用小刀切下一小块,说明钠质软;观察到切面呈银白色,说明钠的颜色为银白色;把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,钠浮在水面上,说明钠的密度比水小;钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气,放出的热使钠熔成小球,说明钠的熔点低。
故填:银白色;软;小;低。
(2)根据题目信息,钠的化学性质有:极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠;与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气。
2.(2024-2025九上·贵州省毕节市民族中学·期中)阅读下列科普材料,回答问题:
纳米海绵是一种新型环保清洁产品,其具有网状多孔的结构,有良好的吸油能力、可循环利用以及环境友好等特点,可以吸附物体表面的污渍,用于清洁茶垢、油垢等,还可用于解决海上石油泄漏造成的污染。
科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高,其吸油能力越强),结果如图1所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大,纳米海绵的吸油能力越强。
纳米海绵还具有良好的循环利用性。通过挤压,可将纳米海绵吸附的油品挤出,经洗涤干燥后再次使用,两种吸油材料对泵油的循环吸收测试结果如图②所示。
(1)纳米海绵的清洁过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。物质的结构决定性质,性质决定用途。纳米海绵可以吸附物体表面污渍的原因是 。
(2)由图1可知,与黑芝麻油相比,柴油的吸油质量比更高,因此纳米海绵对柴油的吸收能力比对黑芝麻油的吸收能力 (填“强"或“弱"),说明柴油的密度比黑芝麻油的密度 (填“大”或“小”)。
(3)图2是纳米海绵和细菌纤维素循环吸油能力的对比,可得到的结论是:在其他条件相同,循环使用1~8次时,随着循环使用次数的增加,纳米海绵吸油能力变化不明显,而细菌纤维素的吸油能力变 (填“好”或“差”)。
(4)下列说法不正确的是_______(填字母序号)。
A. 纳米海绵可重复使用 B. 纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等
C. 纳米海绵可用于解决海上石油泄漏造成的污染 D. 纳米海绵对环己烷的吸收能力最强
【答案】(1)① 物理 ② 纳米海绵具有网状多孔的结构 (2)① 强 ② 大 (3)差 (4)D
【解析】(1)纳米海绵的清洁过程中可以吸附物体表面污渍,没有新物质生成,属于物理变化;
纳米海绵是一种新型环保清洁产品,具有网状多孔的结构,有良好的吸油能力;
(2)与黑芝麻油比较,柴油的吸油质量比更高,因此纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的强;说明柴油的密度比黑芝麻油的密度大;
(3) 纳米海绵和细菌纤维素循环吸油能力的对比,可得到的结论:在其它相同条件下,循环使用次数1~8之间时,随循环使用次数的增加,纳米海绵吸油能力变化不明显,细菌纤维素的吸油能力变差;
(4)A、纳米海绵还具有良好的循环利用性,可重复使用,选项说法错误;
B、由题干信息可知,纳米海绵是一种新型环保清洁产品,具有网状多孔的结构,有良好的吸油能力、循环利用以及环境友好等特性清洁过程中可以吸附物体表面污渍,可用于清洁茶垢、油垢等,选项说法正确;
C、由题干信息可知,纳米纳米海绵可用于解决海上石油泄漏造成的污染,选项说法正确;
D、由图示信息可知,纳米海绵对四氯化碳的吸收能力最强,选项说法错误;
故选:D。
考点01 化学研究对象
1.(2025-2026九上·贵州毕节金沙县·期中)不属于化学学科研究范畴的是
A. 研发单晶硅 B. 计算火箭飞行轨道的数据
C. 研制化肥 D. 合成治疗新型冠状病毒的新药物
【答案】B
【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的科学。
【解析】A、研发单晶硅涉及物质的制备,属于化学学科研究范畴。
B、计算火箭飞行轨道的数据属于物理学中力学的研究范畴,不属于化学学科研究范畴。
C、研制化肥涉及物质的合成与性质研究,属于化学学科研究范畴。
D、合成治疗新型冠状病毒的新药物涉及物质的合成,属于化学学科研究范畴。
故选B。
2.(2025-2026九上·贵州毕节织金·期中)化学是推动社会发展的重要力量。下列不属于化学研究范畴的是
A. 研制石墨烯发热材料 B. 研发合成新药物
C. 测定声音的传播速度 D. 研发处理汽车尾气的新型催化剂
【答案】C
【解析】A、研制石墨烯发热材料,属于研究、制取新材料,属于化学研究的范畴,故选项错误;
B、通过化学反应合成新药物(如抗生素、疫苗),直接用于治疗疾病和改善健康,属于化学研究的范畴,故选项错误;
C、测定声音的传播速度,属于物理学领域研究的内容,不属于化学研究的范畴,故选项正确;
D、研发处理汽车尾气的新型催化剂,属于材料的开发和利用,属于化学研究的范畴,故选项错误。
故选C。
3.(2025-2026九上·贵州贵阳花溪·期中)2024年5月3日,中国“嫦娥六号”探测器成功发射,在完成月表取样后,嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩,玄武岩富含硅、铝、铁、钙等。根据以上信息回答。
下列关于“嫦娥六号”的任务中,属于化学研究范畴的是
A. 探测月球表面形貌 B. 探测月球土壤物质成分
C. 择机着陆月球 D. 探测月球气候
【答案】B
【解析】A. 化学研究的范畴是物质,研究物质的组成、结构、性质、转化及应用,探测月球表面形貌,是研究月球的地形、地貌等物理特征,属于地质学或地理学范畴,不涉及物质的化学组成或性质,因此,不属于化学研究范畴,故A错误;
B. 探测月球土壤物质成分,这涉及分析土壤中的化学元素(如硅、铝、铁、钙等)和物质(玄武岩),属于化学研究的核心内容之一物质的组成,题干中明确提到“玄武岩富含硅、铝、铁、钙等”,进一步强调了成分分析,因此,属于化学研究范畴,故B正确;
C. 择机着陆月球,这属于航天工程和物理学范畴,涉及机械控制、导航等技术,与物质的化学性质无关,因此,不属于化学研究范畴,故C错误;
D. 探测月球气候,这指的是研究月球表面的温度、辐射等环境条件,属于气象学或环境科学范畴,不直接涉及物质的化学组成或变化,因此,不属于化学研究范畴,故D错误。
故选:B。
考点02 化学发展史
1.(2025-2026九上·贵州安顺·期中)化学使世界变得更加绚丽多彩,科学家为此作出了巨大贡献。下列研究了空气成分的科学家是
A. 道尔顿 B. 闵恩泽 C. 徐寿 D. 拉瓦锡
【答案】D
【解析】A、道尔顿提出原子论,故选项不符合题意;
B、闵恩泽是催化剂专家,故选项不符合题意;
C、徐寿是近代化学启蒙者,未研究空气成分,故选项不符合题意;
D、拉瓦锡通过实验研究了空气成分,确定了空气主要由氮气和氧气组成,选项符合题意;
故选:D。
考点03 绿色化学
1.(2025-2026九上·贵州六盘水盘州·期中)“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和2035年远景目标之一,下列做法与此理念不相符的是
A. 使用新能源公交车 B. 生活垃圾分类处理
C. 建高烟囱排放工厂废气 D. 出门随手关闭电灯
【答案】C
【解析】A、使用新能源公交车,能减少污染物的产生,保护环境,不符合题意;
B、垃圾分类处理有助于节约资源、减少环境污染,有助于保护环境,不符合题意;
C、建高烟囱排放工厂废气,仍会污染空气,符合题意;
D、出门随手关闭电灯,有助于节约资源、减少环境污染,有助于保护环境,不符合题意;
故选:C。
考点04 物质的物理变化和化学变化
1.(2025-2026九上·贵州黔南·期中)国庆节期间普天同庆,各地节日表演更是惊艳了广大观众。以下表演中主要涉及化学变化的是
A. 无人机表演造型 B. 水幕光影秀 C. 歌舞表演 D. 烟花秀
【答案】D
【解析】A、无人机表演造型只是改变无人机的位置和排列,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。
B、水幕光影秀是利用光的反射等物理现象呈现效果,没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。
C、歌舞表演过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项错误。
D、烟花秀过程中,烟花中的物质燃烧发生化学反应,生成新的物质(如二氧化碳、二氧化硫等),属于化学变化,该选项正确。
故选D。
2.(2025-2026九上·贵州毕节织金·期中)下列叙述中前者是物质的化学性质,后者是物质发生化学变化的是
A. 铁能在潮湿的空气中生锈、铁被磁铁吸引 B. 冰融化能变成水、水沸腾变为水蒸气
C. 木炭能在空气中燃烧、木炭燃烧 D. 氧气是无色的、氧气加压降温变为液态氧气
【答案】C
【解析】A、铁能在潮湿的空气中生锈,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;铁被磁铁吸引,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、冰融化能变成水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;水沸腾变为水蒸气,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、木炭能在空气中燃烧,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;木炭燃烧生成了新物质二氧化碳,属于化学变化,符合题意;
D、氧气是无色的,颜色不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;氧气加压降温变为液态氧气,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
3.(2025-2026九上·贵州黔东南州·期中)中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是
A. 春节放烟花 B. 端午赛龙舟 C. 中秋赏明月 D. 重阳插茱萸
【答案】A
【解析】A、春节放烟花,燃放烟花的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;
B、端午赛龙舟过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、中秋赏明月过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、重阳插茱萸过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
故选:A。
4.(2025-2026九上·贵州贵阳乌当区·期中)2024年10月10日21时50分,在西昌卫星发射中心,长征三号乙运载火箭点火起飞,随后成功将卫星互联网高轨卫星03星精准送人预定轨道,发射任务取得圆满成功。火箭在升空过程中发生的下列变化中,属于化学变化的是
A. 导流槽内的水受热汽化 B. 火箭中的燃料点火燃烧
C. 隔热材料受热熔化 D. 火箭姿态调整
【答案】B
【解析】A、导流槽内的水受热汽化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、火箭点火过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;
C、隔热材料熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、火箭姿态调整过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
故选:B。
5.(2025-2026九上·贵州贵阳花溪·期中)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 烧制陶瓷 D. 海水晒盐
【答案】C
【解析】A、纺纱织布过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项A不符合题意;
B、伐木制舟过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项B不符合题意;
C、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项C符合题意;
D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项D不符合题意;
故选:C。
考点05 化学思想方法(模型与推理)
1.(2025-2026九上·贵州安顺·期中)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是
A. 地壳里所含各种元素的质量分数关系:从大到小
B. 不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增
C. 空气中各物质的体积分数大小关系:
D. 氮气、氮的化合物与化合价的关系:化合价从低到高
【答案】C
【解析】A、地壳里所含元素前四位的依次为氧、硅、铝、铁,选项正确,不符合题意;
B、不同种原子间的序数:钠11号,镁12号,铝13号,硅14号,磷15号,原子序数依次递增,选项正确,不符合题意;
C、空气中各物质的体积分数二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,氧气21%,氮气78%,依次增大,选项错误,符合题意;
D氮气、氮的化合物中氮元素的化合价,化合价从低到高,选项正确,不符合题意。
故选C。
2.(2025-2026九上·贵州铜仁碧江·期中)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是
A. 氧气和臭氧都是由氧元素组成的,所以同种元素可以组成不同的物质
B. 分子是由原子构成的,所以分子的质量一定比原子大
C. 红磷能和氧气发生化合反应,所以发生化合反应时一定有氧气参加
D. 氧气的化学性质比较活泼,常温下能与所有的物质发生反应
【答案】A
【解析】A、氧气和臭氧均由氧元素组成,但分子结构不同,不属于同种物质,说明同种元素可形成不同物质,正确。
B、分子由原子构成,但分子质量不一定比原子大,如氢分子质量小于铁原子,错误。
C、化合反应不一定需要氧气,如氢气与氯气反应生成氯化氢,错误。
D、氧气化学性质活泼,但常温下不与所有物质反应,如金,错误。
故填:A。
3.(2025-2026九上·贵州贵阳清镇·期中)推理是学习化学的一种常用方法,下列推理正确的是
A. 原子在化学变化中不可分,则分子在化学变化中也一定不可分
B. 由同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成
C. 元素是质子数相同的一类原子的总称,则质子数相同的原子一定是同种元素
D. 阴离子是带负电荷的微粒,则带负电荷的微粒一定都是阴离子
【答案】C
【解析】A、在化学变化中,分子可分,原子不可分,说法错误,不符合题意;
B、由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成,也可能由原子或离子构成,说法错误,不符合题意;
C、元素是质子数相同的一类原子的总称,则质子数相同的原子一定是同种元素,说法正确,符合题意;
D、阴离子是带负电荷的微粒,但带负电荷的微粒不一定是阴离子,也可能是电子等,说法错误,不符合题意。
故选:C。
4.(2024-2025九上·贵州省毕节市民族中学·期中)逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是
A. 阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
B. 分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积一定比原子大
C. 化合物中含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 单质是由一种元素组成的物质,因此由一种元素组成的物质一定是单质
【答案】C
【解析】A、阴离子带负电荷,但带负电荷的粒子不一定是阴离子,也可能是电子等,A选项错误;
B、分子由原子构成,所以分子的质量和体积一定比组成它的原子的质量和体积大,但是分子不一定比原子大,如铁原子的质量比氢分子大,B选项错误;
C、化合物中含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,C选项正确;
D、单质是由同种元素组成的物质,但由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素,D选项错误。
故选:C。
5.(2025-2026九上·贵州遵义余庆县·期中)用氧气传感器测量蜡烛在密闭容器内燃烧至熄灭过程中,容器内氧气含量的变化如图所示:
下列分析错误的是
A. 蜡烛熄灭时钟罩内的体积分数为15.8%
B. 蜡烛在60s时比90s时燃烧更旺
C. 用干粉灭火器灭火,降低了可燃物周围的浓度
D. 油锅着火用锅盖盖灭后,锅内氧气完全被消耗
【答案】D
【解析】A、由图可知,蜡烛熄灭时钟罩内氧气的体积分数为15.8%,此选项正确;
B、氧气有助燃性,氧气浓度越高,燃烧越旺。由图可知,60s时氧气含量比90s时高,所以蜡烛在60s时比90s时燃烧更旺,此选项正确;
C、用干粉灭火器灭火,干粉覆盖在可燃物表面,同时也能降低可燃物周围氧气的浓度,从而达到灭火的目的,此选项正确;
D、油锅着火用锅盖盖灭,是利用隔绝氧气的原理,但锅内氧气不会完全被消耗,只是使氧气浓度降低到不能支持油燃烧的程度,此选项错误。
故选D。
6.(2025-2026九上·贵州安顺·期中)初中化学概念之间并不是孤立存在的。下列概念之间的关系说法不正确的是
A. 化学性质与物理性质属于包含关系 B. 氧化反应与化合反应属于交叉关系
C. 分解反应与化合反应属于并列关系 D. 单质与化合物属于并列关系
【答案】A
【解析】A、物质的性质分为物理性质和化学性质,不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做物理性质,需要发生化学变化才能表现出来的性质叫做化学性质,所以物理性质和化学性质属于并列关系,A错误;
B、氧化反应是有氧参与的反应,化合反应是由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,如碳单质燃烧生成二氧化碳,既属于氧化反应又属于化合反应;甲烷燃烧生成二氧化碳和水,属于氧化反应但不属于化合反应;二氧化碳与水反应生成碳酸,不属于氧化反应但属于化合反应,所以氧化反应和化合反应属于交叉关系,B正确;
C、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,特征是:多变一,分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,特征是:一变多;因此化合反应与分解反应属于并列关系,C正确。
D、由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,因此单质与化合物属于并列关系,D正确;
故选A。
7.(2025-2026九上·贵州黔南·期中)建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示不正确的是
A. 空气组成
B. 原子的结构
C. 原子序数由小到大
D. 工业制氧
【答案】B
【解析】A、按体积计算,空气由78%氮气和21%氧气,还有1%其他成分组成,不符合题意;
B、原子由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成,符合题意;
C、钠、镁、铝、硫、氯这五种元素分别是11、12、13、16、17号元素,是按照原子序数从小到大排列,不符合题意;
D、工业制氧的流程是将空气在低温高压下压缩成液态空气,再利用沸点的不同,将液态氮气和其他气体分离,不符合题意。
故选B。
8.(2025-2026九上·贵州黔南·期中)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开。某化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验室制取气体和气体性质的实验探究。
Ⅰ.实验室制取氧气
如图1所示是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出图中标有序号①的仪器的名称: 。
(2)实验室用A装置制取氧气时发生反应的文字表达式为 ;若用G装置收集氧气,验满的方法是 ;若用排水法收集氧气,制取氧气的主要步骤有:①装试剂、②检查装置的气密性、③点燃酒精灯、④将装置固定在铁架台上、⑤熄灭酒精灯、⑥收集气体、⑦将导管移出水槽,正确的操作顺序为 (填序号)。
(3)实验室可用图中装置C、E制取某气体M,则下列相关推理一定正确的是___________(填字母)。
A. 制取M气体的试剂中有液体 B. M气体在水中的溶解能力较大
C. M气体可与空气反应 D. M气体的密度比空气的小
Ⅱ.探究氧气的化学性质
用如图2所示的三个实验来探究氧气的化学性质。
(4)观察到实验一中硫在空气中燃烧的现象是 ;实验三铁丝在氧气中燃烧时发生反应的文字表达式为 ;实验一与实验三的集气瓶底部都放了少量的水,两者的作用 (填“相同”或“不同”)。
(5)对比是一种重要的科学探究方法。分别对比实验一和实验二两组实验中物质在空气中和氧气中燃烧的现象是为了探究 对物质燃烧剧烈程度的影响。
【答案】(1)长颈漏斗 (2)① ② 将带火星的木条放在a导管口处,若木条复燃,则证明已收集满 ③ ② ① ④ ③ ⑥ ⑦ ⑤ (3)AD (4)① 发出淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体 ② ③ 不同 (5)氧气的浓度 氧气的含量
【解析】(1)仪器①是长颈漏斗;
(2)A装置为固体加热型发生装置且试管口有棉花,则实验室用A装置制取氧气时发生反应为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为;
氧气密度比空气略大,若用G装置收集氧气,氧气从b端进a端出,则验满的方法是:将带火星的木条放在a导管口处,若木条复燃,则证明已收集满;
高锰酸钾制取氧气,若用排水法收集氧气,制取氧气的主要步骤可以概括为查、装、定、点、收、移、熄,则正确的操作顺序是:② ① ④ ③ ⑥ ⑦ ⑤;
(3)A、装置C是固液常温型,制取某气体可以用C,可知制取M气体的试剂中有液体,推理正确,符合题意;
B、E装置为向下排空气法收集装置,可用装置E收集M气体,说明M密度比空气小,但不能据此判断出M气体的溶解能力大小,推理不准确,不符合题意;
C、M气体可选用向下排空气法收集,说明该气体在常温下不与空气反应,但不能说明M气体在其他条件下也不与空气反应,推理不正确,不符合题意;
D、M气体可选用向下排空气法收集,说明该气体密度比空气小,推理正确,符合题意。
故选:AD。
(4)实验一中硫在空气中燃烧的现象是发出淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体;
实验三铁丝在氧气中燃烧时发生的反应为铁与氧气点燃生成四氧化三铁,文字表达式为;
实验一中硫燃烧产生二氧化硫,集气瓶底部放少量的水作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气,实验三铁丝燃烧集气瓶底部放少量水的作用是防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂,两者的作用不同;
(5)空气与氧气的区别是氧气的浓度不同,分别对比实验一和实验二两组实验中物质在空气中和氧气中燃烧的现象是为了探究氧气浓度对物质燃烧剧烈程度的影响。
9.(2024-2025九上·贵州省毕节市民族中学·期中)化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题:
(1)嫦娥六号取回的没有接触过大气的原始月球样品,被专门保存在一个充氮密封手套箱里,这说明通常条件下,氮气的化学性质 (填“活泼"或“不活泼”)。
(2)食物变质是 (填“缓慢 "或“剧烈")氧化,该变化过程中会产生很多对人体有害的物质,因此我们不要食用过期食物。
(3)在河道上设网拦截漂浮垃圾,其原理类似于化学实验操作中的 。实验室在进行该操作时,玻璃棒的作用是 。
(4)请从分子的观点解释,洗完头发,用吹风机的热风吹头发比用冷风吹干得更快的原因: 。
【答案】(1)不活泼 (2)缓慢 (3)① 过滤 ② 引流 (4)温度越高,分子运动速度越快
【解析】(1)嫦娥六号取回的没有接触过大气的原始月球样品,被专门保存在一个充氮密封手套箱里,这说明通常条件下,氮气的化学性质不活泼;
(2)食物变质是缓慢氧化,该变化过程中会产生很多对人体有害的物质,因此我们不要食用过期食物;
(3)在河道上设网拦截漂浮垃圾,其原理类似于化学实验操作中的过滤;过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;
(4)洗完头发,用吹风机的热风吹头发比用冷风吹干得更快是因为温度越高,分子运动速度越快
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专题01化学使世界变得更加绚丽多彩物质的变化、性质和用途
5大高频考点
考点01化学研究对象
考点02化学发展史
考点03绿色化学
考点04物质的物理变化和化学变化
考点05化学思想方法(模型与推理)
1.【答案】(1)①银白色
②软
③小
④低
(2)①极易跟空气
中的氧气反应生成氧化钠
②与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气
2.【答案】(1)①物理
②纳米海绵具有网状多孔的结构
(2)①强
②
大
(3)差
(4)D
》
考点01化学研究对象
1.【答案】B
2.【答案】c
3.【答案】B
D考点02化学发展史
1.【答案】D
》
考点03绿色化学
1.【答案】C
》
考点04物质的物理变化和化学变化
1.【答案】D
2.【答案】c
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】c
》
考点05化学思想方法(模型与推理)
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】c
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4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
加热
8.【答案】(1)长颈漏斗
(2)①高锰酸钾,锰酸钾+二氧化锰+氧气
②将带火星的木条放在ā导管口处,若木条复燃,则证明已收集满
③②①④③⑥⑦
⑤
(3)AD
(4)①发出淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气
点燃
体
②
铁+氧气
四氧化三铁
③不同
(5)氧气的浓度氧气的含
量
9.【答案】(1)不活泼
(2)缓慢
(3)①过滤
②引流
(4)
温度越高,分子运动速度越快
212
专题01 化学使世界变得更加绚丽多彩 物质的变化、性质和用途
5大高频考点
考点01 化学研究对象
考点02 化学发展史
考点03 绿色化学
考点04 物质的物理变化和化学变化
考点05 化学思想方法(模型与推理)
1.(2025-2026九上·贵州黔东南州·期中)阅读以下材料,回答问题。
取一块金属钠,用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色,切面很快变暗,这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,钠浮在水面上,钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气,放出的热使钠熔成小球,小球在水面上滚动,发出“嗤嗤”的声响,小球越来越小,最后完全消失。
(1)钠的物理性质有:颜色为 、质 (“硬”或“软”)、密度比水 (“大”或“小”)、熔点 (“高”或“低”)。
(2)钠的化学性质有: ; 。
2.(2024-2025九上·贵州省毕节市民族中学·期中)阅读下列科普材料,回答问题:
纳米海绵是一种新型环保清洁产品,其具有网状多孔的结构,有良好的吸油能力、可循环利用以及环境友好等特点,可以吸附物体表面的污渍,用于清洁茶垢、油垢等,还可用于解决海上石油泄漏造成的污染。
科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高,其吸油能力越强),结果如图1所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大,纳米海绵的吸油能力越强。
纳米海绵还具有良好的循环利用性。通过挤压,可将纳米海绵吸附的油品挤出,经洗涤干燥后再次使用,两种吸油材料对泵油的循环吸收测试结果如图②所示。
(1)纳米海绵的清洁过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。物质的结构决定性质,性质决定用途。纳米海绵可以吸附物体表面污渍的原因是 。
(2)由图1可知,与黑芝麻油相比,柴油的吸油质量比更高,因此纳米海绵对柴油的吸收能力比对黑芝麻油的吸收能力 (填“强"或“弱"),说明柴油的密度比黑芝麻油的密度 (填“大”或“小”)。
(3)图2是纳米海绵和细菌纤维素循环吸油能力的对比,可得到的结论是:在其他条件相同,循环使用1~8次时,随着循环使用次数的增加,纳米海绵吸油能力变化不明显,而细菌纤维素的吸油能力变 (填“好”或“差”)。
(4)下列说法不正确的是_______(填字母序号)。
A. 纳米海绵可重复使用 B. 纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等
C. 纳米海绵可用于解决海上石油泄漏造成的污染 D. 纳米海绵对环己烷的吸收能力最强
考点01 化学研究对象
1.(2025-2026九上·贵州毕节金沙县·期中)不属于化学学科研究范畴的是
A. 研发单晶硅 B. 计算火箭飞行轨道的数据
C. 研制化肥 D. 合成治疗新型冠状病毒的新药物
2.(2025-2026九上·贵州毕节织金·期中)化学是推动社会发展的重要力量。下列不属于化学研究范畴的是
A. 研制石墨烯发热材料 B. 研发合成新药物
C. 测定声音的传播速度 D. 研发处理汽车尾气的新型催化剂
3.(2025-2026九上·贵州贵阳花溪·期中)2024年5月3日,中国“嫦娥六号”探测器成功发射,在完成月表取样后,嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩,玄武岩富含硅、铝、铁、钙等。根据以上信息回答。
下列关于“嫦娥六号”的任务中,属于化学研究范畴的是
A. 探测月球表面形貌 B. 探测月球土壤物质成分
C. 择机着陆月球 D. 探测月球气候
考点02 化学发展史
1.(2025-2026九上·贵州安顺·期中)化学使世界变得更加绚丽多彩,科学家为此作出了巨大贡献。下列研究了空气成分的科学家是
A. 道尔顿 B. 闵恩泽 C. 徐寿 D. 拉瓦锡
考点03 绿色化学
1.(2025-2026九上·贵州六盘水盘州·期中)“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和2035年远景目标之一,下列做法与此理念不相符的是
A. 使用新能源公交车 B. 生活垃圾分类处理
C. 建高烟囱排放工厂废气 D. 出门随手关闭电灯
考点04 物质的物理变化和化学变化
1.(2025-2026九上·贵州黔南·期中)国庆节期间普天同庆,各地节日表演更是惊艳了广大观众。以下表演中主要涉及化学变化的是
A. 无人机表演造型 B. 水幕光影秀 C. 歌舞表演 D. 烟花秀
2.(2025-2026九上·贵州毕节织金·期中)下列叙述中前者是物质的化学性质,后者是物质发生化学变化的是
A. 铁能在潮湿的空气中生锈、铁被磁铁吸引 B. 冰融化能变成水、水沸腾变为水蒸气
C. 木炭能在空气中燃烧、木炭燃烧 D. 氧气是无色的、氧气加压降温变为液态氧气
3.(2025-2026九上·贵州黔东南州·期中)中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是
A. 春节放烟花 B. 端午赛龙舟 C. 中秋赏明月 D. 重阳插茱萸
4.(2025-2026九上·贵州贵阳乌当区·期中)2024年10月10日21时50分,在西昌卫星发射中心,长征三号乙运载火箭点火起飞,随后成功将卫星互联网高轨卫星03星精准送人预定轨道,发射任务取得圆满成功。火箭在升空过程中发生的下列变化中,属于化学变化的是
A. 导流槽内的水受热汽化 B. 火箭中的燃料点火燃烧
C. 隔热材料受热熔化 D. 火箭姿态调整
5.(2025-2026九上·贵州贵阳花溪·期中)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 烧制陶瓷 D. 海水晒盐
考点05 化学思想方法(模型与推理)
1.(2025-2026九上·贵州安顺·期中)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是
A. 地壳里所含各种元素的质量分数关系:从大到小
B. 不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增
C. 空气中各物质的体积分数大小关系:
D. 氮气、氮的化合物与化合价的关系:化合价从低到高
2.(2025-2026九上·贵州铜仁碧江·期中)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是
A. 氧气和臭氧都是由氧元素组成的,所以同种元素可以组成不同的物质
B. 分子是由原子构成的,所以分子的质量一定比原子大
C. 红磷能和氧气发生化合反应,所以发生化合反应时一定有氧气参加
D. 氧气的化学性质比较活泼,常温下能与所有的物质发生反应
3.(2025-2026九上·贵州贵阳清镇·期中)推理是学习化学的一种常用方法,下列推理正确的是
A. 原子在化学变化中不可分,则分子在化学变化中也一定不可分
B. 由同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成
C. 元素是质子数相同的一类原子的总称,则质子数相同的原子一定是同种元素
D. 阴离子是带负电荷的微粒,则带负电荷的微粒一定都是阴离子
4.(2024-2025九上·贵州省毕节市民族中学·期中)逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是
A. 阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
B. 分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积一定比原子大
C. 化合物中含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 单质是由一种元素组成的物质,因此由一种元素组成的物质一定是单质
5.(2025-2026九上·贵州遵义余庆县·期中)用氧气传感器测量蜡烛在密闭容器内燃烧至熄灭过程中,容器内氧气含量的变化如图所示:
下列分析错误的是
A. 蜡烛熄灭时钟罩内的体积分数为15.8%
B. 蜡烛在60s时比90s时燃烧更旺
C. 用干粉灭火器灭火,降低了可燃物周围的浓度
D. 油锅着火用锅盖盖灭后,锅内氧气完全被消耗
6.(2025-2026九上·贵州安顺·期中)初中化学概念之间并不是孤立存在的。下列概念之间的关系说法不正确的是
A. 化学性质与物理性质属于包含关系 B. 氧化反应与化合反应属于交叉关系
C. 分解反应与化合反应属于并列关系 D. 单质与化合物属于并列关系
7.(2025-2026九上·贵州黔南·期中)建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示不正确的是
A. 空气组成
B. 原子的结构
C. 原子序数由小到大
D. 工业制氧
8.(2025-2026九上·贵州黔南·期中)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开。某化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验室制取气体和气体性质的实验探究。
Ⅰ.实验室制取氧气
如图1所示是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出图中标有序号①的仪器的名称: 。
(2)实验室用A装置制取氧气时发生反应的文字表达式为 ;若用G装置收集氧气,验满的方法是 ;若用排水法收集氧气,制取氧气的主要步骤有:①装试剂、②检查装置的气密性、③点燃酒精灯、④将装置固定在铁架台上、⑤熄灭酒精灯、⑥收集气体、⑦将导管移出水槽,正确的操作顺序为 (填序号)。
(3)实验室可用图中装置C、E制取某气体M,则下列相关推理一定正确的是___________(填字母)。
A. 制取M气体的试剂中有液体 B. M气体在水中的溶解能力较大
C. M气体可与空气反应 D. M气体的密度比空气的小
Ⅱ.探究氧气的化学性质
用如图2所示的三个实验来探究氧气的化学性质。
(4)观察到实验一中硫在空气中燃烧的现象是 ;实验三铁丝在氧气中燃烧时发生反应的文字表达式为 ;实验一与实验三的集气瓶底部都放了少量的水,两者的作用 (填“相同”或“不同”)。
(5)对比是一种重要的科学探究方法。分别对比实验一和实验二两组实验中物质在空气中和氧气中燃烧的现象是为了探究 对物质燃烧剧烈程度的影响。
9.(2024-2025九上·贵州省毕节市民族中学·期中)化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题:
(1)嫦娥六号取回的没有接触过大气的原始月球样品,被专门保存在一个充氮密封手套箱里,这说明通常条件下,氮气的化学性质 (填“活泼"或“不活泼”)。
(2)食物变质是 (填“缓慢 "或“剧烈")氧化,该变化过程中会产生很多对人体有害的物质,因此我们不要食用过期食物。
(3)在河道上设网拦截漂浮垃圾,其原理类似于化学实验操作中的 。实验室在进行该操作时,玻璃棒的作用是 。
(4)请从分子的观点解释,洗完头发,用吹风机的热风吹头发比用冷风吹干得更快的原因: 。
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