内容正文:
1.请同学们根据导学提纲逐字逐句认真研读课文P10-P15.(手拿笔,边看边写,有疑惑请做好标记)
2.铅笔完成课本P15动手动脑学物理.
3.完成导学案中的激情展示.
请同学们以小组为单位,研讨存在疑惑的问题.
要求:全员参与,积极发言。
学贵有疑
我提问 我回答 我补充 我质疑
1.长度的国际单位是 ,用符号 表示,课桌的高度大约是 ;
长度的常用单有 、 、 、 、 、 ;
换算关系:1km= m = dm = cm= mm= μm nm。
2.常用的长度测量工具有 等,
其中刻度尺使用时要注意:(1)正确放置刻度尺: 对准被测物体一端,有刻度线的一边要 被测物体且与被测边 ,不能 ;
(2)读数时,视线要 刻度线,还要注意分度值大小;(3)记录时,要记录 和 。
m
米
0.75m
103
104
105
106
109
1012
千米(km)
米(m)
分米(dm)
厘米(cm)
毫米(mm)
微米(μm)
刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器
零刻度线
紧靠
平行
歪斜
正对
数值
单位
选择量程和分度值合适的刻度尺
读数时视线与刻度面垂直
读数时要读出准确值和估读值
记录数据和单位
对准、紧贴、平行
1、长度的国际单位:m
3、常见的一些长度和距离
2、刻度尺的使用:
1、下列长度单位换算正确的是( )
A.10.6cm=10.6cm×10mm=106mm B.10.6cm=10.6×10=106mm
C.10.6cm=10.6×0.01cm=0.106m D.10.6cm=10.6×0.01m=0.106m
2、如右图所示,刻度尺的分度值
是________,量程是________.
1mm
0~7cm
D
3、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是( )
A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻度线量起
B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线
C.使用刻度尺前,要观察它的量程,分度值和0刻度线
D.记录时,要记下测量的数字和单位
4、如图所示,使用刻度尺测量物体长度,
甲刻度尺的最小分度值为_____,乙刻
度尺的最小分度值为_________,使用
_____刻度尺测量更精确,被测物长度
为_______cm.
A
1cm
1mm
乙
3.15
1h= min
60
3600
在国际单位制中,时间的基本单位是 ,符号是 。时间的单位还有 、 、等。它们之间的关系是:
= s;
秒
s
小时(h)
分(min)
在现代生活中,我们通常使用钟、表来测量时间,在运动场
和实验室,经常用 来测量时间。随着科学技术的发展,人们还制造出了更精确的计时仪器,如铯原子钟。
在测量长度、时间以及其他物理量时,受所用仪器和测量方法的限制, 与真实值之间总会有差别,这就是 。
误差不能 ,只能尽量 , 、
、 都可以减小误差。误差不是 。
停表
测量值
误差
避免
减小
多次测量求平均值
改进测量方法
选用精密的测量工具
错误
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