内容正文:

我们来看看重庆中考第23题,重庆今年首次在义务教育阶段学校探索实施春秋假。春假期间甲乙两位同学相约去某景区游玩,如图大门A猴山B古塔C游乐场地为景区内在同一平面内的四个景点。D位于A的正东方向3000米处。B位于A的正南方向,且位于B的南偏西30度方向。C位于B的南偏东75度方向,且位于B的南偏东30度方向。第一问,求BC的长度参考数据,根号2约等于1.4,一根号3约等于1.7,三根号5约等于2.2,四根号6约等于2.45,结果保留小数点后一位。第二问,现甲从B出发沿BD方向前往D乙从D出发,沿dc方向前往C两人同时出发,乙的速度是甲的速度的2倍。途中已接到甲询问位置的电话,以利用导航发现此时两人的直线距离为4000米,求此时甲离地处多少千米?先看第一问,要求的是BC的长度,BC在三角形BDC里可三条边一条都不知道。要是能先算出BD这个三角形就有一条边了。直角三角形中一个锐角配一条边就能求出别的边图上A处正东碰正南是直角,而且AD已知,所以先在直角三角形ABD里把BD算出来。可题目一个内角都没给,只给了方向南偏西30度是从D的正南往西转30度,从正西转到正南是90度。去掉这30度角,ADB就在图上冒出来了。先把它标清楚,所以角ADB等于90减30是60度。三角形ABD还有一个锐角,把它记作角一。直角三角形两个锐角互余角一是30度。这里要用一条老结论,先写在旁边,AD正好对着角一,所以BD是AD的两倍,2乘3得6,BD等于6000米。有了BD还要三角形BDC的角,先看D处的角BDCB在正南偏西30度,C在正南偏东30度,一西一东加起来角BDC是60度。再看B处BD和BC加的绝技做角2,很多同学直接把角二当成题目给的75度,提给那个贴着正男。角二贴着BD是两个角,B的正北到正南是一条直线,一共180度。减掉角一的30度和题给的75度角二是75度算出来碰巧也是75度,可他是用平角剪出来的,不是照抄的三角形。BDC3个角加起来是180度,减去60度和75度角C等于45度。三个角都知道了,可BC还是一步都动不了。要使BC能待在一个直角三角形里就有办法了。三角形里做一条高就能劈出两个直角三角形,从B往CD做高,60度和45度正好各占一个,所以过B作BE垂直CD垂足记作E先看直角三角形BDE斜边BD16,BE对着60度角等于BD乘60度的正弦,60度的正弦是二分之根号3,算得三倍根号3。再看直角三角形BEC,这里的角C是45度,有一个45度角的直角三角形是等腰直角三角形,所以CE等于BE也是三倍根号3。等腰直角三角形的斜边是直角边的根号二倍根号2乘3倍根号三等于三倍根号6。题目给了根号6,约等于2点四五代进去得7.35,保留一位小数是7.4,所以BC大约是7.4千米。第二问,甲和乙同时出发,各走各的路,甲从B走向D乙从D走向C乙跑得快,两人之间的距离先变小,再走下去,距离又变大了。所以正好相距4000米的时刻会有两个设,甲走到F乙走到G这时FG等于4000米,F和G就是这一刻两个人所在的位置要求的是DF也就是甲离地还有多远,两人同时出发走的时间是一样的,乙的速度是甲的2倍,路程也就是甲的2倍。现在只知道FG是4,DF和DG都还不知道。要是他们能进同一个直角三角形,就能互相绑住,绑三条边,靠勾股定理,可勾股定理要有直角角,FDG就是第一问算过的60度含量在图上,所以过F作FH垂直DC垂足记作HF在DB上,H在DC上,所以角FDH就是角BDC直角三角形DFH里角DFH等于90减60。第一问用过30度角的对边是斜边的一半,下一步要把DF折一半,设的时候先留个两倍,设甲走的DF等于2A千米,那移走的DG就是4A千米,BD1共6000米,所以DF等于6减2ADH是DF的一半,6减2A折半得3减AFH对着60度角等于DH乘60度的正切,正切60度是根号3,所以FH是根号3乘3减A直角三角形还差一条边,GH它等于多少G和H都在DC这条路上GH就是两段的差壳G在H左边还是右边现在还说不准,所以加绝对值4A减3减A得5A减3的绝对值直角三角形FHG里两条直角边的平方和等于FG的平方根号3平方得3,绝对值一平方也没了,FG平方是16。接下来解这个方程,先把两的平方展开,3乘9减6A加A平方,再加上25A平方减30A加9,合并以后是28,A平方减48A加20等于0,三个系数都有公因数四两边同时除以4,左边十字相乘分解成7,A减5乘A减一等于0,两个因式必须有一个为零,解得A等于7分之5或者一。别急着交卷,题目要的是DF不是AA取7分之5,DF等于6减7分之10通分算出来是七分之32千米。A取一的时候,DF等于6减2得4000米。两个答案都要回到图上看看人还在不在路上。甲走的DF是7分之10或者二都不到6000米,移走的DG是7分之20或者四也没走到C这正好对上开头看到的4000米被经过了两次,所以贾离地是7分之32千米或者4000米。最后我们来总结一下这道题的知识点。这道题的方向角全都是从正南或者正北那条线转出来的,碰到算不出来的线段就找个特殊角做垂线,同一条路上两段相减,别忘了加绝对值,解出来的根都要放回图上,看人还在不在路上。学完了练习巩固一下。
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。