第3单元·阅读 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年二年级上册语文同步优化训练(统编版·新教材)

2026-10-12
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内容正文:

第三单元 阅读 4彩虹 基础过关 du yuanyuan ri ji zhong de jùziyòng hua chu jia dian zi de zheng que du yin ①〔生活情境)读元元日记中的句子,用“√”画出加点字的正确读音。 第三单元 (1)我穿上新裙(qúnqún)子,开心地照镜(jin jing)子。 (2)妈妈拿(nál6)出一条粉色的丝巾围在我的脖子上,并给我系 (xj)了一个漂亮的蝴蝶结。 (3)周末的清晨,爷爷从河边挑(tiǎotiāo)回来两桶水,和我一起浇 (sha0jiao)花,花园中回荡(dàng tang)着我们的笑声。 kan pin yin xiěcfyǔ zhu yi bǎzixiěgui fan 2看拼音写词语。注意把字写规范。 měi gao xing ba ba ge ge t qian qia gian gua micàn ban yuan yòn quan chu kuo hao li shi yong zheng que de han zi 3 用“○”圈出括号里使用正确的汉字。 (1)小猫碰倒了茶(壳壶),水(洒西)了一桌子。 (2)月亮像一个(圆园)盘,(桂挂)在夜空中。 (3)〔学科融合)彩(红虹)是阳光照在空中的小水滴上,光线被折射及 反射而形成的。它由红、黄、蓝等七种颜色组成,真神奇(可啊)! genjùsuǒxue zhi shi wan cheng lian xi ④根据所学知识完成练习。 (1)“雨停了,天上出现了一座美丽的桥。”这座桥其实是 创维新课堂1语文二年级上册RJ25 (2)根据课文内容连一连。 我提着水壶 走到桥上当月亮 帮爸爸浇田 我拿着镜子 挂在桥上荡秋千 照着妈妈梳头 我带着秋千 走到桥上洒水 与哥哥分享快乐 第三单元 能力提升 yue du ke nei xuan wen wan cheng lian xi ⑤阅读课内选文,完成练习。 妈妈,您梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就 多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着您梳头,您高兴吗? 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋 千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗? (1)画“”的句子应读出( )的语气。(填序号) ①肯定 ②疑问 (2)画“ ”的句子的意思是( )(填序号) ①如果“我”拿着它,走到桥上,天上就多了一个月亮。 ②如果“我”拿着它,走到桥上,天上不会多一个月亮。 (3)选文中的“我”想拿着 到彩虹桥上照着妈妈梳头;想 把 挂在彩虹桥上荡来荡去,让哥哥高兴。这样的描 写充满了奇思妙想,从中也能体会到“我”对家人的 (4)〔开放性试题〕如果能到彩虹桥上去,你想做什么事情呢?想一想,写 一写。 26 创维新课堂|语文二年级上册RJ 5去外婆家 )基础过关 bǎjia dian zi de du yin bu chong wanzheěng ①把加点字的读音补充完整。 外婆(p) 有趣(q) 扑鼻( 喂养(W 舅舅(j 保留(1 等候(h 或者(h 第三单元 gen ju yu jing kan pin yin xie zi ci zhu yi bǎzixiěgui fan 2 〔生活情境)根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。 夏天的傍晚,我zǒngsh 和爸爸妈妈一起到公园散步。 公园里开着各种各样的花朵,xiang 气迷人。hu6 泼可爱 的小朋友们有的跑来跑去玩“寻bǎo 游戏,有的蹦蹦跳跳地唱 着歌q心 gěi 公园增添了许多欢声笑语。 du ju zi xuan ze qia dang de zi ci tian yi tian tian xùhao 3〔中华优秀传统文化〕读句子,选择恰当的字词填一填。(填序号) ①名 ②明 (1)北京故宫闻( )中外,宫殿(diàn)里面既开阔又( )亮,还有 无数珍宝,吸引了众多游客前来参观。 ①欢快 ②欢笑 (2)新春庙会上,舞龙舞狮、戏曲杂技轮番(fan)上演,孩子们( )地 观看各种表演,()声和锣鼓(uógǔ)声交织在一起,热闹极了! 创维新课堂|语文二年级上册RJ 27 ke wen zhong wai po jia dai gei wo na xie le qu duo xuan tian xùhao ④课文中,外婆家带给“我”哪些乐趣?( )(多选,填序号) ①外婆总要给“我”留一份舅舅从山上带回的好吃的。 ②外婆会给“我”买很多有趣的玩具和美味的食物。 ③在外婆家屋后的山上可以看到杜鹃花和野花。 第三单元 ④外婆家屋后的山上有可爱活泼的山雀。 能力提升 yue du ke nei xuan wen wan cheng lian xi ⑤阅读课内选文,完成练习。 小时候,我最大的乐趣就是去外婆家。 外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。 有时候舅舅从山上干活回来,会带一些山楂、柿子或毛栗子,外婆总 要给我留一份。 天气好的时候,在屋后的山上玩,会看到一只只小山雀在林间欢快地 蹦来跳去,它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我,从小喂大的山雀不会 逃,唧唧一叫,就飞到你手上,唱支小曲给你听。 (1)选文中,加点的“宝贝”包括哪些?用“√”选出对应的事物。 山楂 瓜子 柿子 山雀 毛栗子 () (2)读画“”的部分,从中可以体会到 (3)〔开放性试题〕读选文,回忆你的生活中类似的有趣经历,简单写一写。 28 创维新课堂|语文二年级上册RJ 阅读素养提升三 一个椰(y)子 “生日快乐,贝贝!”外公说着,送给贝贝一件礼物 一一个椰子。“生 日就送一个椰子呀?”贝贝有些()地说。 “不要小看这个椰子!一个椰子也能成为很好的礼物啊。”外公说。 他在椰子上钻了一个洞,将椰汁倒进杯子。“好甜!”贝贝喝了一口。 第三单 “一个椰子也能成为很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和 椰肉混(hùn)合、搅(jiǎo)拌,再放入锅里蒸(zheng)。很快,椰子蒸蛋就 做好了。“好味道!”贝贝吃了一口。 “一个椰子也能成为很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切 成一个碗的形状,打磨光亮,还在外面刻上了贝贝的名字。“真好看!”贝 贝很( )。 一个椰子能成为三件很好的礼物! 1 读短文,体会贝贝的心情,选择恰当的词语填在文中括号里。(填序号) ①失(shi)望 ②高兴 2椰子在不同的人手中分别变出了什么礼物呢?选一选。(填序号) ①椰子碗 ②椰子蒸蛋 ③椰汁 外公( 妈妈( 爸爸( 3妈妈是怎样用椰子变出很好的礼物的?用“”在文中画出来。 ④读了这个故事,你明白了什么道理?写一写你的想法。 创维新课堂1语文二年级上册RJ29 6 数星星的孩子 基础过关 yon hua chu jia dian zi de zheng que du yin 1 用“√”画出加点字的正确读音。 祖国(zhǔzǔ) 依靠(gào kào)】 围绕(rào lào) 第三单元 时刻(kēkè) 研读(yan yǎn) 转圈(zhuan zhuàn) genjùyu jing kàn pin yin xieězicf zhùyibǎzixiěgui fan 2根据语境,看拼音写字词。 注意把字写规范。 (l)〔学科融合〕在晴朗的wǎn shang 我们一抬头就能看到 hěn 明亮的、连起来像sháozi 的星星,那就是北 斗七星。 (2)〔中华优秀传统文化〕yye 练习书法时,人都bian 得精神了。只见他铺开一zhang 白纸,提笔蘸(zhàn)墨,手腕 (wàn)轻抬,zhuan dong 笔尖,一个个han zi 便跃然纸上。 xuan zi zǔci 3选字组词。 【勺句】铁( 词() 【迎 仰】( )望 欢( 【变弯】( )路( )化 【颗 课】( )粒( )本 zhao yàngzi yong jia dian de zi ci xieějùzi 4 照样子,用加点的字词写句子。 (1)满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 (2)北斗七星果然是绕着北极星转动的。 30 创维新课堂|语文二年级上册RJ genjùke wen nei rong tian xieěxia mian de shi yi tú 5 根据课文内容,填写下面的示意图。 张衡数星星, 爷爷 张衡验证了爷爷说的 发现 话,并刻苦钻研天文,后来 成为著名的 第三单 能力提升 .8 yue du ke nei xuan wen wan cheng lian xi 6 阅读课内选文,完成练习。 爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看 起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组 的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星, 连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗 七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几 次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。 (1)读画“”的部分,应该用( )的语气。(填序号) ①怀疑 ②充满好奇 ③惊喜而肯定 (2)〔思维提升〕根据选文内容,填写下面的思维导图。 孩子听后 ② 爷爷说的内容 的想法 孩子听后 ③ 的做法 (3)结合全文,说说这个故事给你带来了什么启发。 创维新课堂1语文二年级上册RJ31 语文园地三(含口语交际) shi zi jia you zhàn xian lian yi lian zai gen ju tu piantian yi tian 1 识字加油站。(先连一连,再根据图片填一填) 画 滑梯 捏 秋千 弹 图画 下 围棋 第三单元 滑 钢琴 荡 泥人 8.1 滚 zi ci iùyùnyòng 2字词句运用。 (1)比一比,组词语。 园( ) 坐( 进( 只( 圆( ) 座( ) 近( 支( (2)用“ ”画出每组词语中不同类的一个。 ①海洋 湖泊 朝霞 小溪 ②烈日炎炎 春色满园 花红柳绿 百花争艳 (3)〔生活情境〕读对话,给下面的句子加上标,点。 妈妈:今天的手工课上 你做了什么作品呢 浩浩:我折了一只小纸船 还有一架纸飞机 妈妈:你真是一个心灵手巧的孩子呀 ri j yue lěi gěigǔshi xiao er chui diao pai xùtian xùhao ③日积月累。(给古诗《小儿垂钓》排序,填序号) ①侧坐莓苔草映身 ②怕得鱼惊不应人 正确顺序: ③蓬头稚子学垂纶 ④路人借问遥招手 kǒuyǔjiao j 4口语交际。 学校组织同学们做手工,我制作的是 。制作过程 是:先 ;再 ;然后 ;最后 32 创维新课堂|语文二年级上册RJ四、1.鸟7鸟类 2.木树木示例松桂 五、示例座座丛道群方棵 六、1.十年 百年 2.不长不立 3.秋天叶儿红 松柏四季 ≈大人辅导延展 小朋友,学了《树之歌》,我们了解 了一些树木的特点。读读下面的童 谣,再多了解一些吧。 小松树,青又青。小柏树,不落叶。 小柳树,头发长。小杨树,个子高。 小桃树,开红花。小榆树,结“铜钱”。 小梨树,开白花。小朋友,多关照。 4.春风吹 花开草长 5.五九六九七九八九 七、1.虫① 2.十 小鸡 燕子 孔雀 蜘蛛 蚊子 蜜蜂 小斑鸠 蜻蜓 青蛙 鱼儿 3.(1)√(2)W (3)× 【点拨】“青蛙除害顶呱呱” 中,“顶呱呱”的意思是“最好的, 创维新课堂|语文二年级上册RJ 极佳的”。结合生活实际可知, 这句话的意思是青蛙捉害虫非 常厉害。所以本题说法有误。 4.示例一①保护环境,爱护花草树 木,守护动物的家园;②在动物园 参观时,不随意投喂动物。 示例二①游玩时不要追赶、吓唬 (xàhu)野生动物;②遇到受伤的 动物时,及时请大人联系相关部门 进行救助。 八、示例今天风和日丽,天空中白云朵 朵,羊妈妈带着三只小羊出门了。它 们来到农场,这里长着许多大萝卜。 三只小羊指着萝卜对羊妈妈说:“妈 妈,我们一起拔萝卜,带回家给爷爷 奶奶吃吧。”羊妈妈笑着说:“好呀! 你们真是懂(dǒng)事的好孩子。”于 是,它们一起把大萝卜拔了出来。看 着通过劳动收获(huò)的蔬菜,大家 开心极了。 第三单元 4彩虹 1.(1)qyn jing (2)n (3)tigo jigo dang 2.美丽 高兴爸爸 哥哥 提前 秋千 挂面半圆 3.(1)壶 洒 (2)(圆 挂 (3)虹 啊 4.(1)彩虹 (2)我提着水壶一走到桥上洒水 —帮爸爸浇田 我拿着镜子—一走到桥上当月亮 —照着妈妈梳头 我带着秋千——挂在桥上荡秋千 一与哥哥分享快乐 5.(1)② (2)① (3)镜子秋千关爱 (4)示例一我想站在彩虹桥上,撒下 甜甜的糖果,和同学们一起品尝甜 蜜的味道。 示例二我想站在彩虹桥上,摘下 一颗星星,当作小夜灯送给经常伏 案(fàn)工作的老师。 5去外婆家 1.poqùpu wei jùliu hou huo 2.总是香活宝曲给 3.(1)①② (2)①② 4.①③④ 5.(1)山楂√柿子√山雀√毛栗子√ (2)外婆对“我”的关爱 (3)示例在老家时,爷爷会带我去地 里摘酸酸甜甜的小枣,有时候我们 还能看到蹦蹦跳跳的小野兔。 阅读素养提升三 1.① ② 2.③ ② ① 3.她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌, 再放入锅里蒸。很快,椰子蒸蛋就做 好了。 4.示例只要肯动脑筋,简单的东西也会 变得富有趣味。【点拨】文中,贝贝过 生日时外公送了一个椰子,贝贝有些 失望。于是,外公把椰子里的椰汁倒 出来让贝贝喝,妈妈用椰肉等事物给 贝贝做了椰子蒸蛋,爸爸则用椰子壳 做了一个碗送给贝贝。就这样,一个 椰子在大家手中变得格外有趣。所 以,在写想法时可以围绕“动脑筋可以 让生活中的东西更有趣”来写。 创维新课堂I语文二年级上册RJ 9 6数星星的孩子 1.zu kgo rgo kèy9 n zhyan 2.(1)晚上很勺子 (2)爷爷变张转动汉字 3.勺句仰迎弯变颗课 4.(1)示例一圆圆的荷叶像一把碧绿的 小伞。 示例二平静的湖面像一块又大又 亮的镜子。 (2)示例一天气预报说今天有大雨, 下午果然下起了大雨。 示例二乐乐喜欢做手工,还经常 钻研各种小技巧,这次的手工比赛 他果然获得了第一名。 5.星星之间的相对位置不变 给张衡讲 北斗七星和它运行的规律天文学家 6.(1)③ (2)①北斗七星和它运行的规律。 ②爷爷说的话是真的吗? ③夜里几次起来看星星,最后验证 了爷爷说的话。 (3)示例这个故事让我明白了遇到问 题时要细致观察、勇于求证、坚持 探索;还应从小树立目标,刻苦努 力,这样长大后才能有所成就。 10 创维新课堂|语文二年级上册RJ 语文园地三(含口语交际) 1.画—图画弹—钢琴 滑——滑梯捏—泥人 下一围棋荡一秋千 铁环 2.(1)示例一 「公园 坐下 进步 「一只猫 圆圈 座位 亲近 一支笔 示例二 园丁 乘坐 奋进 船只 团圆 宝座 远近 分支 (2)①朝霞 ②烈日炎炎 之大人辅导延展 小朋友,“春色满园、花红柳绿、百 花争艳”都是描写春天的词语,这样的 词语还有很多,我们再来积累一些吧! 春暖花开鸟语花香 百花齐放 草长莺飞春回大地 莺歌燕舞 春光明媚 风和日丽 万物复苏 (3),? 3.③①④② 4.示例沙包准备好针线、沙子和六块 同样大小的棉布用针线把六块棉布 缝成一个没有封口的布袋从布袋的 开口处装适量的沙子把开口仔细缝 牢,一个结实的沙包就做好了

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