语文园地三 课件-2026-2027学年统编版语文二年级上册

语文园地三 部编版二年级语文第三单元 识字加油站 字 识字加油站 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 字 识字加油站 画图画 捏泥人 下围棋 字 识字加油站 滚铁环 荡秋千 滑滑梯 观察图片，说一说：图片中的两个小朋友在做什么？圈画出对应的词语。 示例： 我会弹钢琴，还会下围棋。 我会唱京戏，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。 活学活用 请任选上面的一个或两个词语说一句话。 借助拼音读准字音，给它们组词，再想一想用什么方法识记这些生字。 弹 钢 琴 捏 泥 围 滚 铁 环 滑 梯 tán gāng qín niē ní wéi gǔn tiě huán huá tī 弹琴 钢笔 弹琴 捏土 泥人 围巾 打滚 铁路 手环 打滑 梯子 偏旁归类 钢 铁 泥 滚 滑 借助形声字的规律 联系熟字 弹 梯 环 都和“玉”有关。“玲”是玉石碰撞的声音，“环”是圆形中间有孔的玉璧。 钅 氵 钅 氵 氵 都是左形右声 玲 学写字 书写：第二笔是横折。按先里头再封口的笔顺书写，最后一笔是横。里面的“冬”两点写在竖中线上。 组词：图画 图书 tú ní 书写：“尼” 起笔后向左下方舒展，竖弯钩转折处圆润自然，与左侧三点水保持平衡‌。 组词：泥人 水泥 tiě 书写： （1）“钅”撇画斜度、长度适中，横画平行、均匀，竖提端正。 （2）“失”上撇宜短，两横平行，撇捺舒展。 组词：铁环 钢铁 huán 书写：左部两横微斜，与提等距；右部最后一笔为长点。 组词：铁环 环保 趣味游戏 琴 弹 环 荡 铁 滑 泥 滚 钢 捏 梯 滚 铁 环 读一读，你发现了什么？ 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯 我发现这些词语都和课外活动有关。词语的第一个字都是动词，后面是名词。 踢毽子 你还知道哪些类似特点的词语？ 打篮球 练书法 拉二胡 放 拉 拍 踢 观 打 二胡 风筝 篮球 天气 照片 足球 动词 名词 你会说这样的词语吗？ 听音乐 看电影 …… 字词句运用 字 字词句运用 比一比，填一填。 园 圆 花 桌 “园”主要指种花、种菜的地方，表处所。 “圆”主要指形状，圆形或呈现圆形态的东西。 校（ ） （ ）形 菜（ ） （ ）桌 果（ ） 半（ ） 字 字词句运用 比一比，填一填。 一 笔 一 鸭 支 只 “只”和“支”都是量词， “只”常用来动物、某些成对的东西中的一个； “支”可以用于队伍、歌曲或杆状的东西。 进 近 远 出 “进”表示动作； “近”表示距离。 近 进 坐 座 位 座 车 坐 “坐”可以表示搭乘，如“坐火车、坐船”； “座”可以表示供人坐的地方。 给下面的句子加上标点，再读一读。 ◇一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ◇我打开窗户一看 竟然下雪了 ◇这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 给句子加标点前，先回顾逗号、句号、感叹号和问号的含义。 逗号 句号 问号 感叹号 表示话没说完 表示话说完了 表示疑问 表示惊喜或感叹 读下面的句子，感知语气，填写标点。 提示：给句子加标点符号时，一要注意分句之间的关系，如果意思没有表达完整要用逗号；二要注意整句话的语气，可以根据语气词作出判断。 ◇一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ◇我打开窗户一看 竟然下雪了 ◇这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 给下面的句子加上标点，再读一读。 我打开窗户一看 竟然下雪了 这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 ， 。 ， ！ ， ？ 陈述语气 感叹语气 疑问语气 一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 练一练 看图说句子，注意语气。 来到公园，看到这画面，我情不自禁地说： “ ”（ 语气） 花园里的花真多呀！花园里的花真美呀！ 感叹的 你平时是怎样积累词句的？和同学交流。 我积累了一些词语和句子。老师说在平时的学习中主动积累是一个好习惯。 字 展示台 白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋 春风 寒风 狂风 暴雨 关于大自然的词语 字 展示台 含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 草长莺飞 春暖花开 描写春天的词语 字 展示台 含苞欲放：形容花将开而未开时的样子。 百花争艳:意思是指各种花草竞相 开放出艳丽的花朵 。形容花的颜色、姿态很多。 字 展示台 花红柳绿: 形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 春色满园:整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景色。 字 展示台 热爱书吧——这是知识的源泉！ ——高尔基 不读书的人，思想就会停止。 ——爱迪生 名人名言 在阅读中，可以积累两个字的词语，可以积累四字词语，也可以积累句子。在课外阅读中也要有意识地积累好词佳句。 日积月累 字 日积月累 钓鱼 头发乱得像蓬草 小孩 向人打听 回答 字 【看图讲故事】 一个头发蓬乱，面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。路人想问路，小儿向路人招招手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 熟读古诗，背诵古诗。 我爱阅读 借助拼音自由朗读故事，注意读准字音、读通句子。 我爱阅读 闻鸡起舞 借助拼音自由朗读故事，注意读准字音、读通句子。 晋朝 祖逖 翻来覆去 报效国家 手执长剑 勤学苦练 纪律严明 jìn tì fān fù bào zhí jì lǜ qín 说一说：祖逖和刘琨是如何勤学苦练的？ 无论是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。 请你尝试用加点词说个句子。 林林一回家，就赶紧写作业。 这则成语故事告诉我们什么道理？ 要有明确的志向，珍惜时间、坚持不懈，才能实现目标。 拓展阅读 相传李白年少时曾在山中读书，因学业未成便中途放弃。一次他路过溪边，遇见一位老妇人正在磨铁棒，便好奇地上前询问，老妇回答：“我想把它磨成针。”李白深受触动，回去后发奋读书，最终完成学业。 铁杵成针 字 课堂练习 $