古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

看到《虞美人》这三个字，你想到了什么？ 2 植物名——虞美人 比利时国花，别名丽春花，花姿美好，色彩鲜艳，内含有毒生物碱，误食后严重可致生命危险。全株可入药。 白色虞美人—安慰、慰问 红色虞美人—奢侈、顺从 【花语】 霸王别姬 西楚霸王项羽的爱姬，史称虞美人，以"霸王别姬"闻名。四面楚歌时，虞姬在垓下拔剑自刎。 虞姬血染之地长出一种鲜红的花，后人为纪念她，称此花为“虞美人”。 寓意：生离死别。 4 词牌名——虞美人 原为唐教坊曲，唐无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写《虞美人》，因以为名。 因李煜填此词，又名《一江春水》《玉壶冰》《巫山十二峰》等。双调各四句，56字。 虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。 词牌：中国古典诗歌的音乐密码与形式格律 词牌与题目（词题）的区别 （理解词牌的关键点。） 项目 词牌 题目（词题） 性质 曲调/格式名称 作品的具体标题/主题 作用 规定 “怎么唱/怎么写” （形式） 说明 “写什么” （内容） 位置 写在最前面 写在词牌后面，用间隔号连接 举例 毛泽东《沁园春·长沙》 毛泽东《沁园春·长沙》 说明 “水调歌头”是格式，规定全词双调，一百一十四字等。 “长沙”是这首词的主题，点明地点。 早期：词牌即主题（如《渔歌子》写渔夫），常无词题。 后来：词牌与内容分离，为说明写作缘由或主题，才加词题。 李煜《虞美人》无题，内容与虞姬无关，正是词牌功能演变的例证。 李 煜 虞 美 人 6 知人论世 01 02 03 04 李煜（937—978），字重光，南唐中主李璟第六子,南唐最后一位国君，世称李后主。生于七夕，亦亡于七夕 生于深宫之中，在位十五年，“性宽恕，喜浮图，好生戒杀；又性骄侈，好声色，不恤政事”。宋军围攻金陵，后主肉袒出降，被俘到汴京幽禁，封违命侯。 精书法、工绘画、通音律，诗文均有一定造诣，尤以词的成就最高，被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。 所以有人评说他“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句变工”。也有人说他“薄命君王，绝代词人” ，作个才子真绝代，可怜薄幸做君王。 词中帝 亡国君 写作背景 宋太祖开宝八年（975年），宋兵攻克金陵，李煜肉袒出降，被押送到汴京，封“违命侯”，实际上如囚徒一般，过着“北中日夕，只以泪水洗面”的日子。三年后，李煜四十二岁生日时，作《虞美人 》词，并令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久便赐酒将他毒死。 这首《虞美人》也便成了李煜的绝笔之作。 活动要求：读诗歌读准字音 注意节奏 富有情感 虞美人 李煜 春花/秋月/何时了， 往事/知多少？ 小楼/昨夜/又东风， 故国/不堪回首/月明中。 雕栏/玉砌/应犹在， 只是/朱颜改。 问君/能有/几多愁， 恰似/一江春水/向东流。 语速：缓慢 基调：低沉、凄哀。 9 整体感知 1.春花秋月（指季节的更替）何时了（完结），往事知多少。 翻译：季节的更替什么时候才能了结，多少往事都难以忘却。 2.小楼昨夜又东风（春风），故国不堪（忍受）回首（回顾）月明中。 翻译：小昨夜楼又迎来了东风，在这月明之夜不忍回顾南唐故国。 3.雕栏（雕饰华美的栏杆）玉砌（台阶）应犹在，只是朱颜（红润的容颜）改。 翻译： 故都的宫殿建筑应该还都在，只是人已憔悴。 4.问君（作者自称）能有几多（多少）愁，恰似（就像）一江春水向东流。 翻译：要问我心中能有多少愁，就像这一江水滚滚向东流。 愁 往事之叹 亡国之痛 故国之思 身世之悲 1. 诗中哪个字可以概括全文的感情，也即全词的词眼？ 2. 作者使用了哪些意象，这些意象营造了怎样的意境? 意象 春花　 秋月 小楼 东风 故国 雕栏 玉砌 春水 朱颜 明月 这些意象交织在一起，营造出一种凄婉、哀怨、伤感、愁苦的意境， 春花秋月何时了？往事知多少。 李煜此时已沦为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨，甚至是对亡国之君的屈辱，不能不让他悲痛，希望这一切都结束。 思考：“春花秋月”是美好的事物，词人为何希望它早点结束？（背景） 以乐景写哀情，以倍增其哀！ 春花秋月 （乐景） 情感折磨 （哀情） “小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？ 小楼东风——故国明月 “东风”即春风，表示季节更替。 “又”则说明囚宋后又过了一年，时光飞逝，与开头照应，这引起了作者无限的感慨，生命随着花谢月残而长逝不返，感慨人的生命短暂，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！回首故国，只有恨与痛！ 链接高考16题，“炼字” “炼字”答题思路：解释在句中的含义+作用(内容/结构）+情感 14 “改”的只有朱颜吗？不“改”的是什么？(从诗中找答案) 改 朱颜（日渐憔悴） 地位（一国之君→阶下之囚） 心境（尊荣显贵→忍辱蒙羞） 景物依旧 物是人非 不改 春花秋月、小楼东风、 雕栏玉砌 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 对比 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 该句被誉为写愁的千古名句，请你进行赏析。 ① 运用设问、比喻、夸张、化虚为实的手法，化无形的愁思为有形的江水。 (明手法) ② 以水喻愁。显示愁思如春水般汪洋恣肆，一泻千里，形象生动写出了愁思之多；又像春水之昼夜不停，长流不息，无穷无尽，写出了愁思之绵长。 (析效果) ③ 用代表故土的长江喻愁，含有怀念故国之情、亡国之恨，情感更为深沉。 (表情感) 链接高考16题，“赏析诗句” “赏析诗句”答题思路：(明手法)+(析效果)+(表情感) + 16 全词总结 整首词用了虚实结合，今昔对比，以乐景写哀情，比喻，设问等艺术手法抒发了作为一位亡国之君的故国之思、亡国之恨，情感真挚。同时，这首词也反映了所有充满愁思的人们共通的感情。 17 1. 下列对李煜的《虞美人》的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 这首词通篇采用问答的方式抒发情感，首句诘问上苍，末句自问自答，全词被一种强烈的哀愁氛围所笼罩。 B. 上阕最后两句将现实与过去类比来写，前句叙事，时光流转，屈辱依旧；后句抒情，举头望月，思恋故国。 C. 下阕头两句将“雕栏玉砌应犹在”与“只是朱颜改”置于对比的位置，旨在表达由物是人非而生发出的愁苦之情。 D. “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”两句以春水喻愁绪，写出愁绪的汹涌浩荡、奔流不息，连绵不绝、无尽无休。 B 解析：B项，“类比”错误，过去的帝王生活与现如今的阶下囚是天壤之别，应将“类比”改为“对比”。 链接高考第15题 2. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中，“_________________，______________________”两句，写夜晚词人在春风里、月光下深切怀念故国的情景，伤悲之情溢于言表。 （2）李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中通过永恒自然和沧桑人事的强烈对比，抒发物是人非的亡国之痛的两句是“_________________，_____________”。 （3）李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中“_________________，______________________”两句，表现出词人愁思如水，长流不断，无穷无尽。 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 链接高考第17题 Lavf58.20.100 $