第一单元 微小世界 单元自测练习卷-2026-2027学年科学五年级上册教科版

2024版五年级科学上册第一单元单元检测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．食品加工厂通常会检测食品是否被微生物污染。下列关于微生物的说法错误的是（    ）。 A．微生物对人类有利也有弊 B．细菌、真菌和病毒都属于微生物 C．微生物的繁殖速度都很慢 2．小科观察水样中的微生物时，在载玻片上放了一些脱脂棉纤维，目的是（   ）。 A．固定微生物 B．限制微生物的运动 C．为微生物提供营养 3．下列选项均属于生物的是（    ）。 A．汽车和小狗 B．阳光和绵羊 C．青苔和仙人掌 4．（单选）下列不属于生物的特征的有（     ）。 A．能生长 B．能呼吸 C．能繁殖 D．能运动 5．淘淘用放大镜观察蚂蚁时，为了看到较大且清晰的图像，放大镜应（   ）。 A．紧贴人眼 B．紧贴蚂蚁 C．在人眼和蚂蚁间移动 6．下列是制作微生物装片的操作步骤，排序正确的是（　　）。 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 7．一些生活中的常见物品也可以用于开展科学观察活动。下列物品中，可以起到放大物体图像的是（   ）。                  A．近视眼镜 B．平面玻璃 C．透明玻璃球 8．下列不属于微生物的是（    ）。 A．酵母菌 B．新型冠状病毒 C．蛔虫 9．在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动，我们可以在载玻片上放（    ）。 A．棉花纤维 B．盐粒 C．糖粒 10．下列关于微生物的说法不正确的是（   ）。 A．微生物危害人类，没有任何益处 B．微生物可以帮助人类处理垃圾和污水 C．有些微生物能够制成疫苗 二、填空题 11．乳鸭荷塘晴日下，杨柳碧玉绿丝绦。请同学们分别写出2个图中包含的生物名称：( )，( )。非生物名称：( )，( )。 12．许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的______________结构。 13．人类利用病原微生物及其______产物制成的各种______为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。 14．________是生命体最基本的功能单位，大多数都非常________，但是有些却很大，如动物的________。 15．用透镜组合而成的显微镜叫作________（填“光学显微镜”或“电子显微镜”），它能把物体的图像放大________倍。 16．动物、植物的基本组成单位是 。 17．生物与非生物的本质区别是有没有( )。 18．小科用显微镜进行观察时，看到了一个污点，他转动目镜，发现污点不移动；移动载玻片，发现污点消失了。由此可以判断污点在____上。 19．食物在( )、( )的条件下容易发霉。 20．微生物是一类非常微小的生命体，通常需要借助________才能观察清楚，1675年荷兰科学家________首次发现了微生物。 三、判断题 21．微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活有着密切的关系。( ) 22．我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。( ) 23．中央厚边缘薄的物体都能把另一物体的图像放大。( ) 24．植物的茎有细胞结构，芽和果实没有细胞结构。( ) 25．动物、植物是生物，人不是生物。( ) 26．把两个放大镜组合在一起，我们可以观察到物体更精细的图像，视野也会变的更大。( ) 27．人的皮肤每平方厘米含有的细胞数量大约10万个左右。( ) 28．医学上所说的感冒通常特指由细菌引起的呼吸道传染病。( ) 29．传染病能在人与人、动物与动物、人与动物之间传播，病原体大部分来自微生物。( ) 30．我们用显微镜观察植物细胞，发现叶肉细胞中含有叶绿体。( ) 四、简答题 31．微生物对人类有哪些益处和危害？（各举一例） 32．请简述光学显微镜的使用步骤。 五、实验题 33．探究二：在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感宫更丰富的信息，尽管如此，人们在一千多年前就发明、制作了放大镜。放大镜的镜片又叫凸透镜。目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作学习中。 透过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野，我们从下面的记录表中看到：透镜放大倍数越大，视野越 ________。 34．观察草履虫。小明同学用酸奶和水混合制作培养液来培养草履虫，他想研究酸奶的含量对草履虫的生活的影响，做了如下实验： 组数 酸奶含量 体积（mL） 培养液温度（℃） 时间（天） 草履虫数量 1 0.1% 100 15 7 a 2 0.5% 100 25 7 b 3 1% 100 25 7 c (1)培养一段时间草履虫数量增加，说明草履虫（    ）。 A．需要营养物质 B．会呼吸 C．会运动 D．会繁殖 (2)请圈出上述表格中一处不合理的地方。如果将该处不合理纠正后，实验结果是：a少，b多，c少，我们发现草履虫适宜生活的酸奶含量是_______左右。 (3)小明在使用显微镜时，发现转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走，那么可以确定，污点在（    ）。 A．目镜上 B．反光镜上 C．物镜上 D．玻片标本上 (4)小明长时间的对草履虫进行了观察，发现了草履虫的很多特点。以下信息，你认为支持它是一个生命体的信息不包括（    ）。 A．它是半透明的B．它会游来游去C．它的形状像一只草鞋 D．沿着盖玻片边缘滴入一滴浓盐水，它会逃开E．其中一只身体从中间分裂成了两半 六、综合题 35．小明在校园花坛中发现了下列物体。请按照是否有生命给它们分类。 ①狗尾草 ②石头 ③黏土 ④蚂蚁 ⑤落叶 ⑥蜗牛 有生命的：____________ 没有生命的：_____________ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《2026年9月28日小学科学作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D C B C C A A 1．C 【难度】0.85 【知识点】人类利用微生物、微生物引起疾病 【详解】A．微生物既有有益作用，如帮助发酵制作酸奶，也有害处，如引起食物腐败，选项不符合题意； B．微生物是指个体微小、结构简单，通常需要借助显微镜才能观察到的生物类群，其范畴包含细菌、真菌、病毒。选项不符合题意； C．许多微生物繁殖速度极快，如细菌在适宜条件下可迅速分裂增殖，并非都很慢，选项符合题意； 故选C。 2．B 【难度】0.85 【知识点】制作临时装片 【详解】显微镜观察微生物时，常使用脱脂棉纤维限制其运动。题目中，脱脂棉纤维的网状结构可减缓微生物游动速度，便于观察。选项A“固定微生物”通常通过盖玻片或染色实现，而非脱脂棉；选项C“提供营养”错误，因脱脂棉不含营养物质。故选B。 3．C 【难度】0.85 【知识点】生物与非生物的不同点 【详解】A．汽车属于非生物（人造机械，无生命特征），不满足条件。 B．阳光属于非生物（自然界的物理现象，无生命特征）。不满足条件。 C．青苔属于生物（低等植物，能进行光合作用）。仙人掌属于生物（高等植物，适应干旱环境）。两者均为生物，符合题目要求。 故选C。 4．D 【难度】0.85 【知识点】生物与非生物的不同点 【详解】生物具有需要营养、能呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等基本特征。生长、呼吸和繁殖都是生物维持生命和延续物种的基本能力，属于生物的特征。运动并不是所有生物都具备的特征，例如植物一般不能自由移动位置。 故选D。 5．C 【难度】0.85 【知识点】凸透镜结构和放大倍数 【详解】放大镜是凸透镜，当物体在其焦点以内时，会形成正立、放大的虚像。观察蚂蚁时，需调整放大镜与蚂蚁的距离，使蚂蚁处于焦点以内，同时移动放大镜的位置，直到图像既大又清晰。若紧贴人眼或蚂蚁，无法通过调整距离获得最佳效果。只有移动放大镜，才能找到合适位置。故选C。 6．B 【难度】0.65 【知识点】制作临时装片 【详解】在显微镜下观察物体时，必须将物体制成玻片标本才能观察到它的精细结构。制作微生物装片的操作步骤是滴水、盖上盖玻片，然后用吸水纸吸走多余水分。故选B。 7．C 【难度】0.65 【知识点】放大镜的特点、凸透镜结构和放大倍数 【详解】中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。透明玻璃球具有中央厚、边缘薄、透明的特点，能放大物体图像；玻璃片是平面的，不能放大物体图像；近视眼镜中央薄、边缘厚、透明，不能放大物体图像。故选C。 8．C 【难度】0.65 【知识点】识别微生物 【详解】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活密切相关。乙肝病毒、酵母菌都属于微生物，蛔虫不是微生物。故选C。 9．A 【难度】0.65 【知识点】识别微生物 【详解】在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动，我们可以在载玻片上放棉花纤维。棉花纤维柔软且不会对草履虫造成伤害，同时可以有效地限制草履虫的移动范围，便于观察。盐粒和糖粒虽然也可以限制草履虫的运动，但它们可能会对草履虫造成伤害，因为盐粒和糖粒可能会吸水，导致草履虫脱水死亡。故选A。 10．A 【难度】0.65 【知识点】人类利用微生物 【详解】微生物对人类和环境有着复杂的影响，它们不仅能够引起疾病，还有许多益处。例如，微生物可以帮助人类处理垃圾和污水，通过分解有机物质来净化环境。此外，有些微生物能够制成疫苗，用于预防疾病。因此，说微生物没有任何益处是不正确的，选A。 11． 鸭. 荷 水 空气 【难度】0.94 【知识点】生物与非生物的不同点 【详解】小草是有生命的，属于生物。石头是没有生命的属于非生物。生物和非生物具有不同的特点。生物具有一些共同的特征，如需要营养，能生长，繁殖，呼吸，对刺激有反应等。在图中，鸭、荷、柳都是有生命的，是生物。水、空气是没有生命的，属于非生物。 12．细胞 【难度】0.94 【知识点】生物体基本组成单位 【详解】细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。植物的茎、叶和果实以及血液和低等动物等，都具有细胞结构。 13． 代谢 疫苗 【难度】0.85 【知识点】人类利用微生物 【详解】人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。比如：人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗，为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。 14． 细胞 小 卵细胞 【难度】0.85 【知识点】生物体基本组成单位 【详解】生物体都是由细胞组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。生物细胞的形态多种多样，大多数细胞都是非常小的，要借助显微镜才能看清楚，但个别细胞很大，动物的卵细胞如鸡蛋中的蛋黄。 15． 光学 一两千 【难度】0.94 【知识点】显微镜结构 【详解】显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。用透镜组合而成的显微镜叫作光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。 16．细胞 【难度】0.65 【知识点】生物体基本组成单位 【详解】动物和植物的身体都是由许多微小的“细胞”构成的。细胞是生命体的基本单位，就像搭建房子的砖块一样。每个细胞可以完成生长、呼吸等生命活动，许多细胞组合形成组织，再进一步构成器官和完整的生物体。科学家通过显微镜观察发现这一共同特征，因此细胞是动植物最基本的结构和功能单位。 17．生命 【难度】0.65 【知识点】生物与非生物的不同点 【详解】我们根据物体是否有生命把它们分为生物和非生物两大类。生物与非生物的本质区别是有无生命。 18．载玻片 【难度】0.65 【知识点】显微镜使用方法 【详解】转动目镜：若污点随目镜的转动而移动，说明污点在目镜上；题目中转动目镜时污点不移动，因此污点不在目镜上。 移动载玻片：若污点随载玻片的移动而消失（即污点的移动与载玻片的移动对应），说明污点在载玻片上；题目中移动载玻片后污点消失，结合“转动目镜污点不移动”的结论，可判断污点位于载玻片上。 19． 温暖 潮湿 【难度】0.65 【知识点】人类利用微生物 【详解】食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉，所以我们可以将食物放于干燥通风处保存。 20． 显微镜 列文虎克 【难度】0.95 【知识点】识别微生物 【详解】微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。列文虎克制造了高倍率的显微镜，第一个发现微生物，揭开生物秘密的是列文虎克。胡克最早发现细胞。 21．√ 【难度】0.85 【知识点】人类利用微生物 【详解】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。 22． √ 【难度】0.94 【知识点】生物体基本组成单位 【详解】皮肤由表皮层和真皮层组成，表皮层的细胞排列紧密。科学数据显示，每平方厘米皮肤表面含有的细胞数量通常在10万到20万之间，一般都大于10万个，故题干说法正确。 23．× 【难度】0.94 【知识点】凸透镜结构和放大倍数 【详解】中央厚、边缘薄的透明物体（如凸透镜）能放大图像，但题目未说明物体是否透明。若不透明（如木块、金属片），即使形状符合，也无法放大。因此结论错误。 24．× 【难度】0.85 【知识点】生物体基本组成单位 【详解】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，所以植物的茎有细胞结构，芽和果实也有细胞结构。 25． × 【难度】0.85 【知识点】生物与非生物的不同点 【详解】生物是指具有生命的物体，具备生长、繁殖、呼吸、需要营养等特征。动物和植物拥有这些特征，属于生物。人同样需要呼吸、进食，能够生长发育并进行繁殖，具备生命的基本特征，本质上也是动物的一种，属于生物。将人排除在生物之外的说法不符合科学事实。 26．× 【难度】0.65 【知识点】凸透镜组合 【详解】两个放大镜组合使用时，放大倍数会增大，能观察到更精细的图像。但放大倍数越大，视野范围越小，看到的区域反而更小。题目中“视野变大”的说法错误，因此判断为×。 27． √ 【难度】0.65 【知识点】生物体基本组成单位 【详解】人体皮肤的表皮层由紧密排列的多层细胞组成，每平方厘米的细胞数量大约为10万个，因此题干说法正确。 28． × 【难度】0.64 【知识点】微生物引起疾病 【详解】流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病。冬季和春季是流行性感冒的高发季节，我们要做好这类疾病的防治。所以医学上所说的感冒通常特指由病毒引起的呼吸道传染病，而不是细菌，故判断为错。 29．√ 【难度】0.65 【知识点】人类利用微生物 【详解】传染病是由病毒、细菌、寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间，或人与动物之间传播的疾病，它具有传染性和流行性。传染病的病原体大部分来自微生物。 30．√ 【难度】0.65 【知识点】生物体基本组成单位 【详解】我们在用显微镜观察植物的叶肉细胞时，能观察到叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所。叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能，使得叶呈现绿色。 31．益处：酵母菌可用于制作面包、酿酒，让面食松软、酿造酒类； 危害：肺炎链球菌会引发肺炎，损害人体健康。 【难度】0.85 【知识点】人类利用微生物、微生物引起疾病 【详解】这道题考察的是微生物与人类生活的关系。微生物对人类的影响具有两面性，益处方面，像酵母菌这类微生物可以通过发酵作用改变食物的形态和风味，帮助人们制作出美味的食品或饮品；危害方面，像肺炎链球菌这类致病微生物会侵入人体，破坏身体正常的生理功能，引发疾病，影响健康。 32． 光学显微镜的使用步骤是：安放—对光—上片—调焦—观察。 【难度】0.65 【知识点】显微镜使用方法 【详解】显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。 显微镜正确使用的先后顺序是： ①安放：一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上； ②对光：转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下，调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈； ③上片：调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央； ④调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，同时眼睛从侧面注视物镜，直到物镜接近玻片标本。然后左眼向目镜内注视，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰； ⑤观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。 33．小 【难度】0.85 【知识点】凸透镜结构和放大倍数 【详解】放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。倍数大的放大镜，看到的图象大，观察到的视野范围小；倍数小的放大镜看到的图象小，观察到的视野范围大。透过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野，我们从下面的记录表中看到：透镜放大倍数越大，视野越小。 34．(1)D (2)0.5% (3)C (4)AC 【难度】0.65 【知识点】识别微生物、显微镜使用方法、会繁殖 【详解】（1）培养一段时间草履虫数量增加，这是生物繁殖的体现，说明草履虫会繁殖，而需要营养物质、会呼吸、会运动在该现象中未直接体现，所以选D。 （2）在探究酸奶含量对草履虫生活的影响实验中，除了酸奶含量这一变量外，其他条件应保持相同且适宜。表格中第1组培养液温度为15℃，第2、3组为25℃，温度这一条件不一致，不合理。纠正后，根据实验结果“a少，b多，c少”，可知草履虫适宜生活的酸奶含量是0.5%左右。 （3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走，那么可以确定污点在物镜上，所以选C。 （4）A.“它是半透明的”，这只是草履虫的外观特征，不能体现其生命活动，不属于支持它是生命体的信息。 B.“它会游来游去”，说明草履虫能运动，运动是生命的基本特征之一。 C.“它的形状像一只草鞋”，这是草履虫的形态特点，不是生命现象的体现。 D.“沿着盖玻片边缘滴入一滴浓盐水，它会逃开”，说明草履虫能对外界刺激作出反应，属于生命特征。 E.“其中一只身体从中间分裂成了两半”，说明草履虫能繁殖，繁殖是生命的重要特征。 所以支持它是一个生命体的信息不包括AC。 35． ①④⑥ ②③⑤ 【难度】0.85 【知识点】生物与非生物的不同点 【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。 ①狗尾草是植物，具有生命特征，能进行光合作用、生长发育等。 ②石头是一种无机物，不具备生命的特征，如新陈代谢、繁殖等。 ③黏土是土壤的一种成分，属于无机物质，没有生命。 ④蚂蚁是动物，能够自主运动、摄取食物等，具有生命现象。 ⑤落叶是植物的一部分，脱离植物体后不再具有生命活动，属于非生物。 ⑥蜗牛是软体动物，具有生命的基本特征，如生长、繁殖等。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $