第二单元 知识梳理-【经纶学霸】2026-2027学年五年级上册语文单元归类复习（统编版·新教材）

第二单元知识梳理 第二单元 知识梳理 一、字词盘点 1.多音字 giang(强大) rn(任丘) guan(树冠) Xue(削弱) 任 冠 强giang(强迫) 削 ren(任务) guan(冠军) xiao(削皮) jiàng(倔强) 2.易读错的字 侵略(qin) 碉堡(diao) 任丘(ren) 妨碍(ai) 陷坑(xidn) 和氏璧(bi) 允诺(nuò) 击缶(fǒu) 游隼(sin) 浩瀚(han) 弥漫(mi) 剖开(pou) 违抗(wei) 岔道(cha) 嘈杂(co) 3.形近字 锁（封锁） (阔（广阔） 陷（陷坑） (璧（和氏璧）》 (琐（烦琐） (闷（纳闷） (馅（肉馅） 壁（墙壁） (俯（俯冲） (峡（海峡） 诺（允诺） 府（官府） (狭（狭窄） (若（假若） 4.近义词 粉碎—摧毁 隐蔽— 隐藏称赞一 赞赏允诺—许诺 胆怯—害怕 摆脱—脱离弥漫—充满威严—威武 5.反义词 隐蔽—暴露广阔—狭窄胆怯—勇敢拒绝—答应 静止—运动混乱—有序违抗—服从威严—和蔼 6.重点词语 地道平原扫荡封锁武装粉碎简直广阔游击战争妨碍距离 武器拐弯转移召集大臣商议理亏交付允诺隆重典礼约定 思量承诺国君推辞记录拒绝速度赛跑冠军陆地俯冲超过 高度火箭摆脱赤道照例航线弥漫海峡容量凌晨隐约震荡 混乱威严违抗悲壮岗位犹如壮举不计其数想方设法无穷无尽 无价之宝同心协力小心翼翼惊恐万状势不可当惊慌失措纹丝不动 相提并论忠于职守 7.词语搭配 (广阔)的平原 (坚强)的堡垒 (隐蔽)的地方 (隆重)的典礼 学霸·单元归类复习语文·五年级上 雪■■■ 8.词语归类 (1)形容团结合作的成语：同心协力齐心协力同甘共苦众志成城万众一心患难与共 (2)出自《史记》的成语：完璧归赵负荆请罪指鹿为马破釜沉舟四面楚歌 纸上谈兵 (3)形容速度快的成语：风驰电掣快如闪电疾驰而过健步如飞转瞬即逝 (4)关联词运用：如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。（《将相和》) (5)关联词运用：进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（《什么比猎豹的速 度更快》)》 二、重点句子品析 1.说起地道战，简直是个奇迹。（《冀中的地道战》) 品析：这句话是全文的总起句，点明了地道战的总体特点。下文从式样、防御、联络等方面具 体说明了地道战是“奇迹”。 2.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。（《将相和》) 品析：“捧、退、靠、站定”等动作描写表现了蔺相如的沉着和机智，也为后文“完璧归赵”作了 铺垫。 3.光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！(《什么比猎豹的 速度更快》) 品析：句子运用列数字和作比较的说明方法，准确说明了光速极快，体现了说明文语言的准 确性。 4.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸一般，纹丝不动，随着轮船一起沉 入了深渊。(《“诺曼底号”遇难记》) 品析：句子运用比喻和神态描写，表现了哈尔威船长面对死亡时的镇定、忠于职守和崇高 人格。 三、课文内容理解 1.《冀中的地道战》从产生原因、地道样式、洞内设施、防御办法和联络方式等方面介绍地道战， 说明人民群众用智慧和力量粉碎敌人的“扫荡”，说明了地道战是“奇迹”。 2.《将相和》由“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事组成，表现蔺相如机智勇敢、顾全 大局，也表现廉颇知错能改，两人同心协力保卫赵国。 3.《什么比猎豹的速度更快》按由慢到快的顺序介绍人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流 星体和光的速度，运用列数字、作比较等方法把速度说明得清楚具体。 4.《“诺曼底号”遇难记》写哈尔威船长在海难中镇定指挥、组织救援，最后与船同沉，表现他忠 于职守、舍己救人的高尚品质。 四、背诵积累 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。一—陶渊明 莫等闲，白了少年头，空悲切。一一岳飞 多少事，从来急：天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。一一毛泽东