内容正文:
通■■国
四肢整个填海帝王既然茂盛
喷射严厉敬佩坚定忍受遭受
屈服肝脏获得花卉玫瑰牡丹
花蕾茉莉海棠千丈失败醒来
缓缓踏上支撑女娃衔来填补
子曰执行尽管精疲力竭
二、1.fǔzhu6zhàng zhi qu yè
yue ni can dàowei zao2.②
①①②3.B
三、1.画去:(1)既糟(2)掌揭皮
2.净敬静敬曲屈区屈
四、1.A2.A3.B
五、1.C2.(1)严厉(2)严肃(3)严
格3.①气急②惊慌③刀枪④天
地⑤神妙⑥神通⑦三六⑧神
通⑨先知(1)①示例:镇定自若
(2)哪吒示例:诸葛亮草船借箭4.示
例:(1)栩栩如生津津有味(2)夸父逐
日开天辟地(3)手疾眼快欢天喜地
六、1.(精卫)经常用嘴叼着西山的树枝
和石子来填塞东海。2.为人类造福难道
有错吗?3.示例:条条宽阔的道路牙
齿珍贵的矿藏4.看完话剧《夸父逐
日》,我们不约而同地鼓起掌来。5.示
例:火还给人类带来了光明,让黑夜不再
漫长;人们用火冶炼出锋利的工具和武
器:围着篝火,人们学会了烧烤食物、举办
参考答案
1学霸
部落集会。
七、1.名曰女娃溺而不返常衔西山
之木石以堙于东海2.③①⑤④
⑥②3.云母屏风烛影深长河渐落晓星
沉嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心
4.(1)V(2)×(3)V
第五单元归类检测
一、嗅觉悄悄猛烈身躯牺牲
掩护紧张浑身笔陡庞大强大
力量勇气石级发颤年纪奋力
猴子纪念烈火鼓舞铁链攀爬
级别强壮麻雀笑呵呵无可奈何
叽里哇啦
二、xiu nai zheěng si sheng pang
lian chan pan bian he yoǎ
三、1.集疾即级古鼓骨
鼓2.淹掩掩淹躯驱驱躯
辨辫辩
四、1.C2.Ppan(pan)手15③
①②④
五、1.A2.C
六、示例:大扫除开始了,同学们挽起袖
子,用湿抹布认真擦玻璃。他们有的站在
窗台前,仰头擦高处;有的身子微微向前
倾,认真擦低处。
七、1.猎狗要攻击小麻雀老麻雀奋不
顾身拯救幼儿猎狗后退,被“我”唤回
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学霸引单元归类复习语文·四年级上
伟大而无私的母爱2.爬山前登顶后
一起爬天都峰战胜困难的勇气和信心
第六单元归类检测
一、盘旋扩建石砖围绕修筑
平整打仗当地耗费智慧工程
奇迹柱子栏杆建筑耸立镜子
栽种长廊昭雪城砖游人狮子
姿态丝绸陵寝景观人物拉萨
间隔扶手环绕一幅画半山腰
都江堰金碧辉煌神清气爽隐隐约约
崇山峻岭
二、1.chǔkuòbing zhuan tun
lěichùdian shuai gi litúf6xue
shisùniyùbi2.A
三、1.静镜敬净朝昭招
昭致志至智2.慧惠惠慧
旋旅旋旅砖转砖转绕
烧绕晓
四、1.(1)①(2)②
(3)③2.D
五、1.D2.①山峻②清气③辉煌
④约约⑤所向⑥闻名⑦妙肖
⑧征战⑨欲试(1)⑦(2)⑨
(3)⑤(4)②
六、1.示例:月亮圆得像一个玉盘,白得
像一片霜雪。2.示例:这座石拱桥有五
十多米长,横跨在三十多米宽的河面上。
3。示例:操场上真热闹!有的同学在跳绳,
①4
圈■面
好像一只只轻盈的小燕子:有的同学在踢
毽子,好像灵活的小猴子:有的同学在跑
步,好像一阵风从眼前掠过…
4.①“列”改成“烈”:②删掉“宝贵”或“珍
贵”;③删掉“是否”;④将“如果”改成“只
有”。(用修改符号修改)
七、1.一条巨龙血汗智慧
2.万寿山昆明湖3.规模宏大类型众
多兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多
4.故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤
帆远影碧空尽唯见长江天际流
第七单元归类检测
一、虽然拳头故意神气忙乱
鞋子助威胳膊文艺表演角色
排练纷纷可笑摘菜充分提示
演技撤换等候韭菜芹菜
辣椒
红薯莲藕芋头竟然胸口白鹅
骑车竖起握住摔倒戎装诸位
捧场推动摘下练习技巧拖动
俩人垂头丧气竞走唯一无缘无故
通情达理哄堂大笑
二、
1.wei chui wan chèbùqi
qia
1xiàn yin pieě
mei chèkui
zhu6xin2.①②①②①②
②①
三、鹅饿鹅饿竖坚坚竖
握屋握屋撤撒撤撒第五单元
一、
看拼音,写词语。
xiù
jue
giao
qiao
Xi
sheng
yanhù
bi
dǒu
pang
da
yong
qi
shi
fen
hou
gu
Wǔ
tiě
lian
giang zhuang
ma
que
……
wu
kě
nàihe
第五单元
归类检测
归类检测
měng
lie
shen
qu
jin
zhang
hun shen
giang
da
liang
fa
chan
nian
nian
lie
huǒ
pan
pá
bie
Xiào
he
he
wa
la
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学霸·单元归类复习语文·四年级上
■■■口
二、用“√”选择括号中正确的读音。
嗅到(xiùchòu)
无奈(nai lai)
拯救(zhěng
zhěn)
嘶哑(si shi)
牲畜(shen sheng)
面庞(pang pan)
锁链(lian nian)
颤抖(chan
zhan)
攀登(pan
pan)
小辫子(ban bian)
呵护(heke)
沙哑(yǎyà)
三、字形。
1.写同音字。
()合
()病
)使
初()
gǔ
()代
()励
(
)头
重整旗(
2.选字填空。
掩
淹
()没
()藏
)护
水(
)七军
驱
躯
()体
()赶
)使
捐(
)报国
辫
辨
辩
“这张照片太模糊了,根本无法(
)认。”一个梳着羊角(
)的小姑
娘大声分()道。
四、字义。
1.下列词语中加点字“念”与“纪念”中的“念”意思相同的一项是
()
A.杂念
B.念诗
C.思念
D.念高中
2.查字典。
“攀”字用音序查字法先查大写字母
再查音节
;用部首
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第五单元归类检测
查字法先查
部,再查
画。“攀”字在词典里的解释有:①设法
接触,牵扯;②指跟地位高的人结亲戚或拉关系;③用手拉,抓住;④抓住东西
向上爬。给下列词语中的“攀”选择正确的解释。(填序号)
攀折()
攀谈()
高攀()
攀登(
五、词语练习。
1.填入句中横线处的词语,最恰当的一组是
运动场上进行着
的足球赛,双方队员的进攻都很
,每当
有运动员进球,观众都会给予
的掌声。
A.激烈猛烈热烈
B.猛烈热烈激烈
C.激烈热烈猛烈
D.热烈激烈猛烈
2.下列说法不正确的一项是
A.“汲取力量、挖挲羽毛、奋力攀登”词语搭配都正确。
B.“白发苍苍”是描写人物外貌的词语,这样的词语还有眉清目秀、明眸皓齿。
C.“安然”是悠闲自在的意思,可以用来描写人得意的样子。
D.“他总是丢三落四,大家都感到无可奈何。”句子中加点词使用无误。
六、写一写班级大扫除时,同学们擦玻璃的过程,注意用上表示动作的词语。
七、课文内容理解。
1.《麻雀》一文中,故事的起因是
,经过是
,结果是
,赞扬了
2.《爬天都峰》按照“
→爬山中→
”的顺序描写了“我”和
一位素不相识的老爷爷
的事,揭示了“在困难面前,要有
”这一道理。
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