专题06 语言文字运用（期中真题汇编）（广西专用）高二语文上学期

专题06 语言文字运用 一、（2025-2026・广西玉林八校・高二上期中）阅读下面的文字，完成各小题。 高二开学伊始，我们便走进了思想璀璨的先秦诸子世界。那是一个思想勃发的黄金时代——德国哲学家雅斯贝尔斯曾将其与同时期的古希腊、古印度文明并称为“轴心时代”。儒家的仁爱教化、道家的自然无为、墨家的兼爱非攻、法家的富国强兵……各种学说竞相绽放，彼此诘难辩驳。形成了             的繁荣局面。我们仿佛能看到，孔子携弟子周游列国，传播其仁政理想（其“己所不欲，勿施于人”的教诲穿越千年，至今回响）；也能想见，孟子正慷慨陈词，宣扬其“民贵君轻”的民本思想。深入研读这些经典，不仅让我们汲取了古人智慧，更启发我们对现实生活进行深刻反思。 1. 下列对文中圆括号作用理解正确的一项是（       ） A． 修正原文中的错误内容 B． 补充原文中的遗漏内容 C． 注明引用内容的来源 D． 对原文解释或补充信息 2. 下列最适合填入文中画横线句子的一项是（       ） A． 百花齐放 B． 百家争鸣 C． 百花争艳 D． 博采众长 二、（2025-2026・广西贵港泽桂未来教共体・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 数字时代，信息如潮水般涌来，我们的阅读习惯也在悄然改变。碎片化阅读成为常态，深度阅读似乎渐行渐远。面对这一趋势，有人忧心忡忡，认为浅尝辄止的阅读方式会让我们与知识的精髓     ①     ；也有人认为这是时代发展的必然，关键在于如何利用碎片时间获取有效信息。 其实，这两种阅读方式并非     ②     。深度阅读如同深耕细作，让我们在思想的田野里收获智慧的硕果；碎片化阅读则如同     ③     ，让我们在时间的缝隙里采集知识的露珠。理想的状态应是深浅结合，既能在碎片化阅读中广泛涉猎，又能在深度阅读中沉潜思考。 值得注意的是，无论阅读形式如何变化，阅读的本质始终是对知识的渴求和对思想的探索。我们要警惕的是在信息洪流中随波逐流，丧失独立思考的能力。因此，培养数字时代的阅读素养显得尤为重要——既要学会筛选信息，又要培养批判性思维，让阅读真正成为启迪心智、滋养精神的途径。 1. 请在文中横线处填入恰当的成语。 2. 根据文本，数字时代的“阅读素养”包含哪三个重要能力？请概括作答。 3. 下列句子中的“如同”与文中第二段的“如同”用法相同的一项是（     ） A． 如同其他同学一样，他也顺利通过了考试。 B． 如同预料的那样，这场比赛进行得十分激烈。 C． 我们必须如同保护眼睛一样保护生态环境。 D． 夜晚的西湖如同一面镜子，倒映着岸边的灯火。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 5. 请结合文段内容，以“在数字时代”为开头，拟写一段劝诫人们重视深度阅读的文字。要求使用对比手法，语言简洁有力，不超过100字。 三、（2025-2026・广西玉林八校・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 在我们的语文学习中，逻辑是无处不在的：烛之武入情入理的分析挽救了国家，这是外交活动中的逻辑；林庚细致辨析“木叶”的内涵与使用的场合，     ①       ；王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑……学点儿逻辑，对我们意义重大：不仅可以增强思维能力，还可以认清社会生活。逻辑很有用，它能让你的思考更加严谨、周密，让你的阅读与表达更到位、更具洞见，让你对生活的认识更理性、更深刻。 当下的我们生活在互联网时代，虽然获取信息更加方便，     ②       。我们必须具备识别谬误的能力，否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者。逻辑与这种现象的关系紧密，它正是甄别信息与辨析谬误的武器。 例如： A。我爱吃特色美食，尤其爱吃玉林的、柳州的、辣口的。 B。昨晚我梦见考试不及格，结果今天果然摔了一跤，这梦真是太准了。 C。调查显示，超过80%的青少年喜欢玩手机游戏，可见现在的青少年都不爱运动。 上面这些日常话语都违背了逻辑，你关注过吗？我们在生活中要试着运用逻辑来发现这些谬误。 1. 下列句子中的“关系”和原文中加点的“关系”，意义和用法相同的一项是（     ） A． 焦裕禄明白党与群众是鱼与水的关系，党员应该为广大群众服务。 B． 正是对世事已有足够了解的关系，成年后的大卫・科波菲尔几乎对任何事物都不引以为怪了。 C． 随身带上你的团组织关系，到时候面见上级，或许对你有用。 D． 在这关系革命前途的紧要关头，毛主席决定渡过湘江，开始长征。 2. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 3. 文中画横线的三个句子都有逻辑错误，请加以说明。 四、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市二中・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这一“经验之谈”历来被奉为圭臬，许多人认为只要积累了丰富的知识，到一定时候自然就能写出好文章。其实，     ①     ，因为它不完全符合思维科学。 当然，要写出好文章，多读书是非常必要的。因为人类的知识经验可以通过语言文字符号来传播和积累，个人的任何工作与创造，都是在前人已经积累的认识成果的基础之上进行的，读书是了解前人认识成果的有效方法。但是也应该看到，前人的认识成果对于新的工作与创造来说，     ②     ，犹如木工制造家具需用木料一样。然而，材料毕竟不等于家具。就写作而言，任何书本知识都不能直接变为文章，就如同木料不会直接变为家具。 就专业特殊能力的锻炼来说，“读书破万卷”只是锻炼了记忆力，并未强调对感受、联想、想象，思维等能力的锻炼。当然，在读书过程中，大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的，往往不是有意要拧成一股绳，只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中，这些功能才非拧成一股绳不可。所以，具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践，而认为只要“读书破万卷”，     ③     ，那是不可能的。 1. 下列标题和句子中的引号，与文中“经验之谈”的引号作用不相同的一项是（     ） A． 《别了，“不列颠尼亚”》 B． 《“探界者”钟扬》 C． 这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。 D． 180年前的庚子年，西方的坚船利炮击碎了“天朝上国”的迷梦。 2. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 五、（2025-2026・广西柳州・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 九九重阳节，我国法定的“老年节”。登高望远、品糕赏菊之余，我们不妨换个角度看看今天老年生活不一样的打开方式。 在2025年全国“敬老月”期间，     （1）       经媒体报道后引发广泛关注，这些服务模式不仅赋予孝亲敬老新的时代内涵，更记录下了“老有所乐”的幸福图景。上海首届老年学习课程展以“学无界，龄无限”为主题，推出富有“场景化”“科技感”的特色课程；江苏发布的“老龄阅读地图”，精选50个阅读点，打造老年人家门口的“银龄书屋”；银发专列成为老年人出行“新宠”，旅居养老等新业态的兴起，已使     （2）       。 这些鲜活的场景，正在重新定义“老年生活”：有的老年人重返老年课堂，在知识海洋中追寻未竞梦想；有的老年人加入社区“银发调解队”，化解邻里纠纷，调解家庭矛盾；还有的老年人组成艺术团、骑行队，用歌声与脚步丈量外面的世界。这种向上的“跃升”，是心态的年轻，是生命姿态的昂扬，是对各种可能的勇敢尝试。“老有所乐”的日益厚实，根植于经济社会的发展和生活水平的提高，是时代发展提供的坚实底作。期待在社会各界的共同努力下，每一位老年人都能拥报自己所向往的生活，安享幸福晚年。 1. 下列各句中，加点成语使用恰当且符合“不仅……更……”递进逻辑的一项是（     ） A． 社区老年兴趣班的开设，不仅让老年人的日常时光变得丰富多彩，更让邻里之间的关系其乐融融。 B． 各地开展的老年数字助老培训，不仅让老年人使用智能设备耳熟能详，更让他们的晚年生活锦上添花。 C． 银发专列与旅居养老的兴起，不仅让“诗与远方”对老年人而言家喻户晓，更让他们的晚年生活锦上添花。 D． 各地敬老创新服务，不仅让老年人的幸福指数相辅相成，更让社会敬老氛围日益浓厚。 2. 请为文中两处划线部分补写上合适的句子，每处不超过15个字。 3. 文中第三段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 4. 请用简洁的语言概括材料主旨，要求包含“2025年‘敬老月’”“创新服务模式”“老年生活新方式”三个关键信息，不超过55个字。 5. 下面是一段关于老年服务的表述，存在逻辑谬误，请结合选择性必修上册第四单元“逻辑的力量”相关知识，指出谬误类型并分析。 “江苏‘老龄阅读地图’受老年人欢迎，说明只有打造‘银龄书屋’这种模式，才能满足老年人的阅读需求，其他阅读服务模式都无法发挥作用。” 一、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市二中・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 人工智能（AI）正以前所未有的深度和广度介入文学创作领域。它通过分析海量文本数据，学习语法、风格与叙事模式，从而生成诗歌、小说甚至剧本。这些作品在形式上像模像样，甚至能模仿特定作家的笔触。然而，一个根本性的追问随之而来：AI的“创作”，能否称之为真正的文学？ 文学的本质，在于其承载并传递独特的人类经验与情感温度。它是诗人对生命易逝的喟叹，是小说家对人性幽微的洞察，是散文家对故土风物的深情回望。这些独一无二的情感与思考，根植于个体鲜活的生命体验和深厚的社会文化语境。而AI的运作，本质上是基于算法和概率的模式匹配与重组。它没有真实的喜怒哀乐，没有颠沛流离的人生况味，更没有“文章憎命达”的深刻悖论。它的“创作”，更像是一场照猫画虎的语言游戏，精致却空洞。 有人认为，AI可以作为辅助工具，激发人类作者的灵感。但若其产出被奉为创作的主流，则可能导致文学的“内爆”——看似繁荣多样，实则意义坍缩。当文学失去了对现实世界的深切关怀与对人性深度的不懈探索，沦为算法驱动下的文本生产，其生命力也将随之枯萎。因此，面对AI的挑战，我们更需要重申文学的人文本色，捍卫创作中那颗无可替代的“人心”。 1. 请根据第二段内容，用一个因果复句概括“AI的创作不能称之为真正文学”的主要原因。 2. 下列选项中的“逻辑”与文中画线句“捍卫创作中那颗无可替代的‘人心’”所隐含的论证逻辑一致的一项是（     ） A． 只有具备真实的生命体验，才能创作出真正的文学。AI没有真实的生命体验，所以AI无法创作出真正的文学。 B． 一切真正的文学都承载独特的人类情感。这部作品承载了独特的人类情感，所以它是一部真正的文学。 C． 如果一部作品是AI创作的，那么它就不是真正的文学。这部作品是真正的文学，所以它不是AI创作的。 D． 真正的文学要么源于模仿，要么源于创造。AI文学源于模仿，所以AI文学不是源于创造。 二、（2025-2026・广西柳州市柳州高中学・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 到达云南勐腊那天，已近冬至。几百公里外的春城，正赶上冷空气南下，冷风阴雨，急剧降温。而这里，这座叫勐腊的小县城，依然阳光明媚，温暖如夏。四季常青的植物，树林里的飞禽走兽，在这片土地上（     ）。              。1975年，龙脑香科望天树在这里被发现。它是热带雨林存在的一个标志，这让国际学术界关于在中国南部是否存在热带雨林的争议就此画上句号。植物学家蔡希陶曾激动地说：“谁说中华无热带，大好河山满金银。” 无忧之城，纯“翠”勐腊。①不用说在热带雨林中心区，②如果在街道上，③高大的棕桐树也尽力舒展着它的枝叶，④三角梅、缅桂花、凤凰花争先恐后地竞相绽放，⑤无处不在的绿，⑥提醒着你生命是如此的蓬勃热烈。 在这里，传统和现代交融生长。傣家竹楼与现代建筑并行而立，民族服饰与外来时装争奇斗艳，无论是人还是物，都自由舒展。家家户户如从前一样大门敞开，无遮无拦，随意进出穿行。 当地人说：“在勐腊，插根扁担都能开花。”香蕉、芒果、木瓜、菠萝蜜好像永不休眠，一年四季都在挂果。现代化的农业让这片土地唤发更大的活力。夜晚的火龙果地里，灯光闪耀，亮如白昼。当地农民说，用万盏灯泡照耀火龙果是为了吸引冬天的昆虫为火龙果受粉。果真，旁边没有灯光照射的火龙果树，只长叶不结果，而灯光照射下的果树挂满果实。夜晚行车的外地人纷纷停车驻足拍照，成百上千亩连辍在一起的灯灿若星空，土地上如倒扣着另外一片星空，好不浪漫。 1. 填入文中第一段括号内的词语，最恰当的一项是（     ） A． 生生不息 B． 和谐共处 C． 长生不老 D． 长盛不衰 2. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（     ） A． 这种植物离不开这片土地 B． 这种植物，成就了一片土地 C． 一种植物，成就了这片土地 D． 这片土地，成就了一种植物 3. 文中最后一段有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 4. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5. 文中画波浪线的“好不浪漫”，有人说这句话不合逻辑，也有人说符合日常语言习惯。你的看法是什么？请简要说明理由。 三、（2025-2026・广西玉林市一中・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 语言是思想的外显。外衣过于肥硕宽大，内在的光芒便会被掩盖。最近一段时间，语言的“通货膨胀”引起了人们的关注。比如，不少人把“宝子”“宝贝”等亲密的昵称挂在嘴边，用来称呼一般朋友甚至是陌生的网友；比如，一些社交平台上的标题动辄以“天花板！”“××年一遇！”来吸引读者，仿佛每件事都是（     A    ）的大事件。 从语言角度分析，人们倾向于以重叠使用的方式增强语言的表达力度，比如，“干干净净”比“干净”所表示的干净程度高，“一声声祝福”表示多个祝福。①而当惯用词语因为频繁使用，②其意义逐渐变化，③不足以凸显情绪，④人们会通过更夸张的手法来弥补，⑤这就促使语言的进一步膨胀。从心理角度分析，在无法面对面交流的时候，人们为了传达更多的情感和态度，倾向于使用更多的文字和符号。这样又会让人们对于特定事物的评价和真实感受越来越模糊，不少人因为无法分辩不同的评价和感受而趋向于使用同质化的语言进行描述。最后，群体心理也起到了（     B     ）的作用，当一种夸张的表达方式在网络上流行起来，其他人为了溶入群体，也会开始摸仿这种表达方式。 语言的“通胀”往往伴随着情感的“通缩”，语言的内涵也在这个过程中不断被削弱。因此，我们需要提倡（    C     ）的表达，在交流中尽量使用精确恰当的语言，避免过度冗长和夸张，做到（     D     ）；坚持对文字的热爱，增加词汇的积累，增强使用语言的能力，从而摆脱夸张、肤浅、生搬硬造的表达方式；认真倾听、真诚沟通，学会判断语言的情境和对象，在不同的场合面对不同的人时，能够从容自如地变幻语言风格。 1. 下列句子与文中画波浪线的句子运用相同修辞手法的一项是（       ） A． 我和闰土之间，已经隔了一层可悲的厚障壁了。 B． 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 C． 阿Q走近柜台，从腰间伸出手来，满把是铜的和银的。 D． 紫藤萝的香气似乎也是浅紫色的，轻轻地笼罩着我。 2. 对应填入文中四个标有字母的括号内的成语，不恰当的一项是（       ） A． 引人注目 B． 推波助澜 C． 适可而止 D． 言简意赅 3. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 4. 文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 5. 张老师就要退休了，她给每个学生都赠送了自己写的书法作品。有学生给张老师回复了感谢信息，全文如下： 亲爱的女神： 您的礼物真是YYDS啊，轻松拿捏了我的心，我快乐死了！谢谢女神，祝退休生活嘎嘎开心！！ 你认为这封信有“语言膨胀”之嫌，但写作者却认为即使“膨胀”也没有问题。请你根据文本内容，针对这封信指出其弊端，要求角度多样，语言简洁。 四、（2025-2026・广西壮族自治区来宾市高中・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 村落作为乡土生活的一种基本社区，构成了地缘关系和社群关系上相对疏离和隔膜。这种状态不仅制约村落的发展，还会弱化村民的集体意识和归属感。 在《归园田居》中，陶渊明概略而真切地描绘了村落的有限规模和疏离关系。“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，这是       ①     。（       A     ）这是描绘田园与其他村落之间相互疏隔的境况。这样的境况，令人想到春秋时代老子所描绘的“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的“小国寡民”状态。疏离与隔膜构成了空间和心理的双重屏障，重情守义的村民在这样的环境里过着纯朴而现实的生活。（       B     ）在村落中或村落间的交往，是熟悉者之间的自然往来。一方面，自然的繁茂与乡亲间的殷勤是相互映衬的；另一方面，乡亲间的交往，是非功利的、无目的的，是乡亲情义需要的自然交往。 费孝通说相对于城市或工业化社会的“机械的团结”，       ②     。“机械的团结”是以工利为目的的、社会锲约的组织。乡村的“有机团结”，是仆素单纯的，也是亲切自然的。 （       C     ）这样的会饮欢悦，简朴之至，然而，正是在这极致的简朴中，人之为人的生之情愫得到了滋养和张扬。 1. 文中画横线的句子有三处语病，请修改。可以改变语序，少量增删词语，不得改变原意。 2. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 把文中画波浪线的句子改写成一个长单句。可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。 4. 依次填入文中括号内的诗句，全都恰当的一项是（     ） ①“漉我新熟酒，只鸡招近局。日入室中暗，荆薪代明烛。” ②“时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。” ③“野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。” A． ②③① B． ②①③ C． ③②① D． ①②③ 5. 文中倒数第二段有三个错别字，请指出并修改。 五、（2025-2026・广西壮族自治区钦州市一中・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 秋冬时节，片片落叶为大地铺上地毯。在欣赏落叶美景时，有心人会发现：一些落叶正面向上，一些落叶却背面朝天。这其中          A        【蕴藏／蕴含】着植物生理特性与空气动力学的秘密。 落叶是植物为了适应环境变化而主动选择的一种生存策略。入秋后，随着日照时间的减少和气温的降低，许多植物通过        B          【精准／精确】调节其内部激素的水平和分布，来实现叶片与树木的分离。 叶片的生理特性是影响落叶朝向的因素之一。植物叶片的两面构造不同、功能不同：叶片的正面，紧贴上表皮的一至数层圆柱状薄壁细胞排列紧密，被称为栅栏组织，紧实度高，其中含有较多的叶绿体，能够高效地进行光合作用；叶片背面的含叶绿体较少的排列疏松的形状不规则的细胞被称为海绵体组织，主要提供水分和营养，保障光合作用顺利进行。秋冬时节，随着水分的减少、消失，栅栏组织细胞变得越来越紧密，难以伸展，叶面卷曲成凹形；而海绵组织则易拉伸，叶背会保持微凸的状态。所以，许多落叶会呈现向内卷曲的特点。 空气阻力和旋转动能也影响落叶朝向。叶片在重力作用下坠落地面，但叶片的下落过程并非简单的直线下落。有风的时候，                  ，最终，凹面朝下的状态占据主导地位。①因为凹面朝下的叶片下降了更多的空气阻力，②并且其形态使受力分布更均匀，③不易被再次吹动或翻滚。④在无风情况下，在旋转动能的作用下也会不停旋转，⑤落地时哪面朝上通常呈随机分布状态，⑥正面和背面朝上的比例基本上相等。 当你在林间漫步，不妨驻足观察地上的落叶，它们无声地讲述着植物的生存智慧与空气动力学的奥秘，也提醒我们，每一片落叶都有值得探究的科学问题。 1. 请从方括号中选择合适的词语，填写在答题卡中A、B两处。 2. 下列诗句中，与划横线加粗的词语“栅栏组织”所用修辞手法不同的一项是（     ） A． 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》） B． 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） C． 笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。（杨万里《插秧歌》） D． 缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青。（王安石《木末》） 3. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（     ） A． 叶片的下落运动因空气阻力而变得复杂，表现为翻滚和旋转 B． 叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落，这是受空气阻力等因素影响的结果 C． 空气阻力等因素使叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落 D． 受空气阻力等因素影响，叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落 4. 请将文中画横线的句子改成四个短句，可增减词语，不得改变句子逻辑关系与原意。 5. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 一、（2026・广西玉林博白王力中学・中考真题）阅读下面文段，完成小题。 有一种意见叫“听我的准没错”，有一种建议叫“你这样是走不长远的”，有一种经验叫“年轻人决对不能XXX”……这种不由分说的口吻、教人做事的架势，参杂着控制型人格和大家长作派，被网友称作“爹味”。“总是以过来人的身份说教”“动不动就教训人的沟通方式”，没有爹的身份，（       A     ），爹味就这样引伸到亲子之外的社会关系中。效仿从前的“好为人师”，网友创造出“好为人爹”的新梗，以此描述那些压迫感满满的上位者、强势方。职场上，拍板管事的被叫做“上司爸爸”；合作关系里，拿签字笔的被叫作“甲方爸爸”；项目中，出钱投资的被叫作“金主爸爸”…… （       B     ），但其实不囿于单一性别，更像一种为人处世的态度。有网友打趣，掌握话语权后若不平等待人，或动辄拿辈分说事儿，无论男女都容易爹味上身。而解法同样无关性别，主要在于处理方式：①关爱应当对方能接受的方式传达，②如果不是不会爱，便是不够爱。③当然，吐槽的同时也不必大可标签化，④要警惕爹味概念的泛化使用，⑤避免筑起无形的沟通壁垒。 毕竟，去爹味不是去爹，更不该同否定父教划等号。父辈们能扛事、敢担当、关爱提携晚辈的品质值得被肯定，更值得我们学习。尊重父辈和去除爹味并不矛盾，关键在于，如何让传统价值观在现代社会去芜存菁。（       C     ），替代爹味的强势说教，把年轻人视作有判断力的独立个体，尊重个性与差异化选择，多换位思考，少盛气凌人，把“都是为你好”这句话揣在心里，大声喊出“为你叫好”鼓劲打气，双方的相处或许会更好更和谐。 1. 选文第一段有多处错别字，请修改任意两处。 2. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 文中画横线处有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 下列句子中的“肯定”和文中加点的“肯定”意义和用法相同的一项是（     ） A． 这位大姐请停一下！我肯定您就是那个帮我解围的好心人。 B． 我们的关系还没有肯定下来，怎么能说已经是好友了呢？ C． 他来到了中国，极其肯定了我们居住的环境是那么的和谐。 D． 明年啊，我的家乡肯定又有什么新的变化了，真令人期待啊。 5. 文中画波浪线的句子使用了何种修辞，有何表达效果？ 二、（2025-2026・广西钦州浦北・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 做“多巴胺色系”的防滑瑜伽袜，为头发浓密的人提供大尺寸的发圈，给玩偶LABUBU设计时髦的“娃衣”——他们生意做得不大，上架两天能卖一两百单就算“爆了”。近日，《中国青年报》报道了一群“轻轻创业”的年轻人，他们不追求规模扩张，而是（            ），将个人体验转化为商业灵感，在细分赛道里精耕细作。 _________。他们看准轻量化小产品，订单小投入少，甚至接单一对一的定制生意。这样一来，创业的试错成本大大降低，摆脱了传统创业模式一旦失败就可能背上巨额债务的沉重包袱。“轻装上阵”让这些青年创业者有了更多尝试的勇气——反正失败了也并不可怕，为什么不试试呢？同时，他们从自身或小众群体的需求出发，有“二次元”亲手设计定做“谷子”，有人把串手链的爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为同好青睐的产品。 ①年轻人选择“轻轻创业”，②不仅可以摆脱传统工作的束缚、追求更高自由度，③而可以实现自我价值。④有人将自己对生命的感悟画在手机壳上，⑤被售卖一空；⑥有人创作“幻想生物”毛绒玩具，⑦引发消费者的情感共鸣。创业者将个人情感倾注到设计中，传达出某种理念或是附着上情绪价值，在满足自我的同时照亮他人。这些产品既是“赚钱的商品”，又是传递热爱的载体。这也与当前市场的消费趋势相契合——“年轻人很愿意花小钱，购买让自己感到幸福的东西”。“轻轻创业”能成为一种商业现象，正是因为满足了各个群体多元化、定制化的消费需求。 过去，创业往往像是一场“豪赌”：先咬牙砸钱，再硬扛风险。如今的年轻人则换了套打法：先把门槛拆低，再把代价摊平，最后还“先赚后付”。乍一听像是某种“邪修”，却的确帮越来越多的人，摸清了路，也修成了自己的果。 1. 下列填入文中括号内的成语，不恰当的一项是（     ） A． 另辟蹊径 B． 另起炉灶 C． 异军突起 D． 特立独行 2. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（     ） A． 年轻人“轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 B． “轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 C． 年轻人“轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 D． “轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 3. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4. 请从修辞的角度对文中最后一段画波浪线的句子进行赏析。 5. 作为一名高中生，你正在进行采访家乡人物的社会实践。你打算采访镇里一位从事“轻轻创业”的大学生，请根据文本内容，拟写四个采访问题。 三、（2025-2026・广西南宁市“4+N”联盟学校・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 “红温”原指游戏角色过热的状态，现多形容人脸因激动（生气、害羞等）或环境因素而发红发热的状态，亦能转指相关情绪。从游戏术语起源，到泛化为网络流行语，互联网让我们见证了网络新词的诞生过程，并得以观察和反思它的产生机制。 首先，从词语形式构造看，“红温”一词，由“红”和“温”两个语素组合而成，色彩感和温度感满盈。“红”作为三原色之一，色纯度高、也艳丽，历来是汉语引申义、联想义最丰富的颜色词之一。在心理学中，红色所激发的常常是强烈的情感，可以是激情和亢奋、冲动和愤怒、警示和危险等等。譬如，针对台风、暴雨、火灾等自然灾害，相关部门发布的最高级别预警就被称为“红色预警”。“温”既可指温度，也可指温暖。   ①   ，“红温”这一新形构词，紧紧围绕视觉和触觉两大感官体验，勾勒细节、再现场景，令人   ②   如临其境   ③   隐约感到醒目、强烈的刺激感，非常符合网络新词一惯的生动、鲜明、形象、直观的特点。 其次，从词语意义扩展看，“红温”从最早的“游戏人物机体过热”到“真实人物身体发红和体温升高”再到“开心或生气等情绪表达”，意义的引申路径符合双重认知机制。一是隐喻思维，从虚拟游戏世界的角色机体过热，到真实世界人物血管扩张引发的潮红，再从身体发红发热等肉体表现，到（            ），是一层又一层的隐喻。二是转喻思维，心理情绪与生理表现，两者之间存在一定的因果关系，用常见的、突出的、代表性的生理表现，代替抽象的、内隐的心理情绪，这种以果代因的方式，便是转喻。而这一机制在日常语言中也是屡见不鲜。譬如，歌曲“匆匆那年”里的“如果再见不能红着眼，是否还能红着脸”，“红着眼”代表“痛苦、难过”，“红着脸”则代表了“羞瑟、不舍”。万般心事更与何人说？网民们借由“红温”等词语，满足了网络示情的表达需求。 1. 将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（     ） A． 神秘的内心图景 B． 幽微的心理世界 C． 精微的精神领域 D． 晦暗的情感宇宙 2. 根据原文内容，下列词语与文中“红色预警”的语义形式不同的一项是（     ） A． 黑色幽默 B． 绿色通道 C． 灰色产业 D． 金色沙滩 3. 请在文中横线处填入恰当的关联词语。 4. 文中有多处错别字及标点符号错误，请找出两处含错别字的词语和一处标点符号错误并改正。 5. 很多成语的意义引申路径都符合双重认知机制。例如“捶胸顿足”，指用拳敲打胸部、跺着双脚，形容极度悲痛、懊悔的状态。请结合文中的双重认知机制对该成语语义引申路径进行阐释，并另举一个类似成语加以解释。 四、（2025-2026・广西示范性高中・高二上期中）阅读下面的文字，完成各题。 当今世界，科技发展A可谓迅速。人工智能既然是一种技术，自然就会曼延进入人的生活生产领域。文学艺术生产是人类元状态的精神生产，洞穴中的璧画、结绳纪事的环扣都是在为人类用精准的语言表达心灵世界做的漫长预热。因此，人工智能技术从诞生起就与语言产生了某种紧密联系。近年来，（     甲     ）。 诗歌这一语言的黄金，承载着人类最光荣梦想的文学体裁最早被作为试验田来开发。 （     乙     ）？答案是肯定的，但小说逻辑与诗歌逻辑不一致。 诗歌主要依赖于人类已有的数据库，尤其是严格使用韵律平仄规则的古典律诗。另外，诗歌的理解也必须有读者的高度参与。诗歌字数较少，领悟又寄托于意象上，也就是说，诗歌除了吟咏的节奏、字词蕴含的韵味，其接受需要依赖读者的“脑补”。这些是诗歌人工智能写作B正在蓬勃发展的原因。 小说则不然，它需要交互信息的介入，这就决定了一方面写作小说的人工智能的运作应配备成熟的对话机制（聊天界面）；另一方面，大面积互联网的铺设给机器的学习能力插上了翅膀，虚构叙事类的文学创作能力取决于数据库的不断“反哺”。因此，在小说的人工智能写作过程中，人的作用还是C相当大的。 ①从人工智能与文学领域的交叉实践可知，②积极推动文学实践发生变化的人往往是具有科研属性的机构。③因为文学较为特殊的属性，④并不直接带来令所有人感到愉悦的即时反馈，⑤所以写作小程序或者应用程序很难出现高度普及的情况。而且，对于基本框架设计，对于语感和声口等独特性的期待，对于逻辑和叙述节奏把控的要求等因素，都说明文学创作必须由更专业的写作者才可能生产出合格的作品。 1. 文中第一段有三处错别字，请找出并加以改正。 2. 将ABC画横线处文字转换为成语，让语言更凝炼、典雅，但不可改变原意。 3. 文中最后一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。 5. 文中加点的“脑补”指什么？为什么要加引号？ 五、（2025-2026・广西来宾・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 云梦县位于湖北省中部，面积仅有605平方千米，而在考古领域，它却称得上是全国文物大县。多年来，云梦县通过多种创新举措，将文物保护与活化利用相结合，担负起新时代的文化使命。 云梦发展，最大的特色在文化、最大的责任在文化、最大的机遇也在文化。云梦县围绕“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针，持续加强文物保护，开展考古发掘，取得了明显成效。 一方面，强化文物属地管理责任意识，对县域内6处省保单位、10处县保单位集中竖立保护标志牌，落实“一处一策”制度。县政府与16处县级以上文保单位属地乡镇层层落实文物安全目标责任，构建县、乡、村、管理人或使用人四级文物安全责任体系；另一方面，云梦县坚持文物巡查制度，定期对不可移动文物点进行检查，筑起文物安全的“防护墙”。 ①此外，云梦县设置相关部门的责任，②引进不同领域人才充实文保力量，③还积极组织听取文物保护工作，④及时解决资金、场地等方面存在的困难。⑤近年来，云梦县共计投入1500万元推动文物考古发掘工作，⑥投入4000万元加强博物馆建设。 （     ），让文化珍宝走出“闺阁”、绽放光芒。云梦县多次邀请专家学者讲解传受文物保护知识，高规格举办多期学术研讨交流活动；利用“博物馆日”和“文化遗产保护日”举办专题讲课、图片展览和博物馆进校园、进企业等活动；基于“文创+研学”策略，深入挖掘历史文化，开发精品研学课程，与省内外专业院校合作，让文物价值再放异采……文物保护观念更加深入人心，全民保护文物的浓厚氛围正在形成。 1. 文中加波浪线的句子在表意上有何效果？请试做分析。 2. 文中有“活化”“防护墙”“闺阁”三个加着重号的词语，其中，“活化”的本义是使分子、原子的化学性质变得更为活泼、能量更大，在短文中借用为使文物由深藏到展示、利用的意思。请结合文本，分析另外两个加点词语的表意和效果。 3. 文中第四段标序号的句子有两处表述不当，请指出序号，并提出修改意见，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 将下列语句填入文中第五段空缺处，最恰当的一项是（     ） A． 云梦县加大文物保护资金投入，完善硬件设施 B． 云梦县在加强文物保护的同时，综合利用多种宣传手段 C． 各地通过多种途径传播文物知识，营造保护氛围 D． 为提升文物研究水平，云梦县开展多场学术活动 5. 文中最后一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语言文字运用 一、（2025-2026・广西玉林八校・高二上期中）阅读下面的文字，完成各小题。 高二开学伊始，我们便走进了思想璀璨的先秦诸子世界。那是一个思想勃发的黄金时代——德国哲学家雅斯贝尔斯曾将其与同时期的古希腊、古印度文明并称为“轴心时代”。儒家的仁爱教化、道家的自然无为、墨家的兼爱非攻、法家的富国强兵……各种学说竞相绽放，彼此诘难辩驳。形成了             的繁荣局面。我们仿佛能看到，孔子携弟子周游列国，传播其仁政理想（其“己所不欲，勿施于人”的教诲穿越千年，至今回响）；也能想见，孟子正慷慨陈词，宣扬其“民贵君轻”的民本思想。深入研读这些经典，不仅让我们汲取了古人智慧，更启发我们对现实生活进行深刻反思。 1. 下列对文中圆括号作用理解正确的一项是（       ） A． 修正原文中的错误内容 B． 补充原文中的遗漏内容 C． 注明引用内容的来源 D． 对原文解释或补充信息 2. 下列最适合填入文中画横线句子的一项是（       ） A． 百花齐放 B． 百家争鸣 C． 百花争艳 D． 博采众长 【答案】 1.D 2.B 【解析】 1. 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 括号内“其‘己所不欲，勿施于人’的教诲穿越千年，至今回响”是对前文“孔子携弟子周游列国，传播其仁政理想”的“解释与补充”，说明仁政理想的具体内容及影响。符合要求的是D项，其他选项均不符合。 故选D。 2. 本题考查学生正确使用成语的能力。 前文“儒家的仁爱教化、道家的自然无为、墨家的兼爱非攻、法家的富国强兵……各种学说竞相绽放，彼此诘难辩驳”，描述的是“学术思想领域的多元争鸣”。 A．“百花齐放”指各种花卉一起开放，比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。侧重“艺术领域的繁荣”，不适用思想领域的争鸣。 B．“百家争鸣”原指我国战国时期学术界互相辩争的风气，后用以称学术研究中各抒己见以求发展的方法。侧重“学术思想领域的不同学派竞争”，符合语境。 C．“百花争艳”指各种花草竞相开放出艳丽的花朵。侧重自然界的“媲美”，与思想争鸣没有关系。 D．“博采众长”意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。侧重“吸收各家长处”，与“竞相绽放、诘难辩驳”的语境不符。 故选B。 二、（2025-2026・广西贵港泽桂未来教共体・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 数字时代，信息如潮水般涌来，我们的阅读习惯也在悄然改变。碎片化阅读成为常态，深度阅读似乎渐行渐远。面对这一趋势，有人忧心忡忡，认为浅尝辄止的阅读方式会让我们与知识的精髓     ①     ；也有人认为这是时代发展的必然，关键在于如何利用碎片时间获取有效信息。 其实，这两种阅读方式并非     ②     。深度阅读如同深耕细作，让我们在思想的田野里收获智慧的硕果；碎片化阅读则如同     ③     ，让我们在时间的缝隙里采集知识的露珠。理想的状态应是深浅结合，既能在碎片化阅读中广泛涉猎，又能在深度阅读中沉潜思考。 值得注意的是，无论阅读形式如何变化，阅读的本质始终是对知识的渴求和对思想的探索。我们要警惕的是在信息洪流中随波逐流，丧失独立思考的能力。因此，培养数字时代的阅读素养显得尤为重要——既要学会筛选信息，又要培养批判性思维，让阅读真正成为启迪心智、滋养精神的途径。 1. 请在文中横线处填入恰当的成语。 2. 根据文本，数字时代的“阅读素养”包含哪三个重要能力？请概括作答。 3. 下列句子中的“如同”与文中第二段的“如同”用法相同的一项是（     ） A． 如同其他同学一样，他也顺利通过了考试。 B． 如同预料的那样，这场比赛进行得十分激烈。 C． 我们必须如同保护眼睛一样保护生态环境。 D． 夜晚的西湖如同一面镜子，倒映着岸边的灯火。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 5. 请结合文段内容，以“在数字时代”为开头，拟写一段劝诫人们重视深度阅读的文字。要求使用对比手法，语言简洁有力，不超过100字。 【答案】 1.① 失之交臂/渐行渐远 ② 水火不容/截然对立 ③ 见缝插针 2.信息筛选能力、批判性思维能力、保持独立思考能力。 3.D 4.我们要警惕的是在信息洪流中随波逐流，以致丧失独立思考的能力。（或：我们要警惕的是在信息洪流中随波逐流从而丧失独立思考能力的现象。） 5.在数字时代，碎片化阅读让我们浮光掠影，而深度阅读让我们探骊得珠；前者带来即时满足，后者带来持久收获；前者是信息的搬运，后者是思想的锻造。让我们在浅尝之余更要深品，在浏览之时更需沉思。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用成语的能力。 ① ：前文强调碎片化阅读“浅尝辄止”，后文核心是这种阅读方式可能让我们错过知识的核心与精髓，需填入体现“错过珍贵事物”的成语，可用“失之交臂/渐行渐远”。失之交臂：指当面错过，失掉了难得的机会。渐行渐远：本义指物理空间上两者相背而行致使间距持续增大，后引申为因观念、立场等差异导致人际关系或事物发展偏离原有轨迹。 ② ：后文明确“理想的状态应是深浅结合”，说明碎片化阅读与深度阅读并非完全对立、互不相容，需填入表“对立关系”的成语，可用“水火不容/截然对立”。水火不容：比喻二者对立，绝不相容。截然对立：指两种事物或观点界限分明且完全对立。 ③ ：前文将深度阅读比作“深耕细作”，后文对应碎片化阅读，强调其利用“时间的缝隙” 获取知识的特点，需填入体现“利用零散时间”的成语，可用“”见缝插针。见缝插针：比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。 2. 本题考查学生概括要点的能力。 根据“既要学会筛选信息，又要培养批判性思维”概括出“信息筛选能力”“批判性思维能力”； 根据“我们要警惕的是在信息洪流中随波逐流，丧失独立思考的能力”概括出“保持独立思考能力”。 3. 本题考查学生理解词语语境含义的能力。 文中“如同”表示比喻。 A.表示情况相同。 B.表示情况相同。 C.表示程度相当。 D.表示比喻。 故选D。 4. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 （1）成分残缺：句子主干为“我们要警惕的是……”，而“在信息洪流中随波逐流”是一个介词短语和动词短语，不能直接充当“是”的宾语，导致宾语中心语缺失，在句尾补出“的现象”等宾语中心词。 （2）结构混乱（或表意不明）：“丧失独立思考的能力”与前一分句的逻辑关系不清晰，在句前加上“以致”“从而”等词语。 5. 本题考查学生语言表达得体、拟写劝诫语的能力。 紧扣核心：聚焦“重视深度阅读”开篇直接点题，通过对比碎片化阅读的局限（浅尝辄止、得皮毛）与深度阅读的价值（沉潜深耕、探精髓），精准传递劝诫核心，不偏离“重视深度阅读”的主旨。 手法运用：用“碎片化阅读/深度阅读”“浅尝辄止/沉潜深耕”“得皮毛/探精髓”三组对比，突出两者差异，让读者直观感受到深度阅读的必要性。 语言风格：简洁有力，符合劝诫语境。 三、（2025-2026・广西玉林八校・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 在我们的语文学习中，逻辑是无处不在的：烛之武入情入理的分析挽救了国家，这是外交活动中的逻辑；林庚细致辨析“木叶”的内涵与使用的场合，     ①       ；王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑……学点儿逻辑，对我们意义重大：不仅可以增强思维能力，还可以认清社会生活。逻辑很有用，它能让你的思考更加严谨、周密，让你的阅读与表达更到位、更具洞见，让你对生活的认识更理性、更深刻。 当下的我们生活在互联网时代，虽然获取信息更加方便，     ②       。我们必须具备识别谬误的能力，否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者。逻辑与这种现象的关系紧密，它正是甄别信息与辨析谬误的武器。 例如： A。我爱吃特色美食，尤其爱吃玉林的、柳州的、辣口的。 B。昨晚我梦见考试不及格，结果今天果然摔了一跤，这梦真是太准了。 C。调查显示，超过80%的青少年喜欢玩手机游戏，可见现在的青少年都不爱运动。 上面这些日常话语都违背了逻辑，你关注过吗？我们在生活中要试着运用逻辑来发现这些谬误。 1. 下列句子中的“关系”和原文中加点的“关系”，意义和用法相同的一项是（     ） A． 焦裕禄明白党与群众是鱼与水的关系，党员应该为广大群众服务。 B． 正是对世事已有足够了解的关系，成年后的大卫・科波菲尔几乎对任何事物都不引以为怪了。 C． 随身带上你的团组织关系，到时候面见上级，或许对你有用。 D． 在这关系革命前途的紧要关头，毛主席决定渡过湘江，开始长征。 2. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 3. 文中画横线的三个句子都有逻辑错误，请加以说明。 【答案】 1.A 2.① 这是文艺鉴赏中的逻辑 ② 但遭遇的谬误也更多 3.A .划分不当。“玉林的”（地域）、“柳州的”（地域）和“辣口的”（口味）这三个是不同划分标准的概念，不能并列。 B .强加因果。“梦见考试”和“摔跤”是两件事，两者之间并不存在必然的因果关系。 C .以偏概全。“喜欢游戏”与“不爱运动”之间没有必然的逻辑联系，不能将部分情况夸大为普遍事实。 【解析】 1. 本题考查学生理解词语的语境义的能力。 原文中的“关系”是名词，指人和人、事物和事物或人和事物之间的联系。 A。名词，指人和人、事物和事物或人和事物之间的联系。 B。名词，指原因。 C。名词，表明有某种组织关系的证件。 D。动词，关联、牵涉。 故选A。 2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ① 根据上文“烛之武入情入理的分析挽救了国家，这是外交活动中的逻辑”，下文“王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑”，可见空处概括“林庚细致辨析……”属于什么逻辑，“《说“木叶”》是文学鉴赏作品”，因此是“文学”上的逻辑，结合“这是……中的逻辑”句式，故可填写：这是文艺鉴赏中的逻辑。 ② 上文“当下的我们生活在互联网时代，虽然获取信息更加方便”，出现了“虽然”这一关联词，表明后文会有转折。后文“我们必须具备识别谬误的能力，否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者”，强调了互联网时代存在很多谬误。故可填写：但遭遇的谬误也更多。 3. 本题考查学生语言表达之准确的能力。 A。划分不当（概念并列不当）。它将“柳州的”（地域）、“玉林的”（地域）和“辣口的”（口味）这三个不同划分标准的概念并列在一起，导致子项相容、概念交叉，造成逻辑混乱。 B。强加因果。它仅仅因为“梦见考试”和“摔跤”两件事在时间上先后发生，就错误地将前者认定为后者的原因，两者之间并不存在必然的因果关系。 C。以偏概全。它从“喜欢玩手机游戏”这一个别现象，轻率地推出了“都不爱运动”这个整体性结论。“喜欢游戏”与“不爱运动”之间没有必然的逻辑联系，不能将部分情况夸大为普遍事实。 四、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市二中・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这一“经验之谈”历来被奉为圭臬，许多人认为只要积累了丰富的知识，到一定时候自然就能写出好文章。其实，     ①     ，因为它不完全符合思维科学。 当然，要写出好文章，多读书是非常必要的。因为人类的知识经验可以通过语言文字符号来传播和积累，个人的任何工作与创造，都是在前人已经积累的认识成果的基础之上进行的，读书是了解前人认识成果的有效方法。但是也应该看到，前人的认识成果对于新的工作与创造来说，     ②     ，犹如木工制造家具需用木料一样。然而，材料毕竟不等于家具。就写作而言，任何书本知识都不能直接变为文章，就如同木料不会直接变为家具。 就专业特殊能力的锻炼来说，“读书破万卷”只是锻炼了记忆力，并未强调对感受、联想、想象，思维等能力的锻炼。当然，在读书过程中，大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的，往往不是有意要拧成一股绳，只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中，这些功能才非拧成一股绳不可。所以，具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践，而认为只要“读书破万卷”，     ③     ，那是不可能的。 1. 下列标题和句子中的引号，与文中“经验之谈”的引号作用不相同的一项是（     ） A． 《别了，“不列颠尼亚”》 B． 《“探界者”钟扬》 C． 这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。 D． 180年前的庚子年，西方的坚船利炮击碎了“天朝上国”的迷梦。 2. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【答案】 1.C 2.① 这种观点是片面的 ② 只起原料的作用 ③ 就能“下笔如有神” 【解析】 1. 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 “经验之谈”引号是特定称谓，特指“读书破万卷，下笔如有神”这一片面的经验。 A．特定称谓，“不列颠尼亚”特指撤离香港的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号，也象征现代英国。 B．特定称谓，“探界者”是对集多重身份于一身的钟扬的特称。 C．表示强调和引用。 D．特定称谓，反语、讽刺，“天朝上国”本来是历代封建王国对本王国的称呼，意指本国本朝是在各个方面领先于周边其他“蛮夷”的“天朝大国”。“天朝上国”反被“蛮夷”的坚船利炮击败了，所以此处的“天朝上国”还具有讽刺含义。 故选C。 2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ① “因为它不完全符合思维科学”是否定前面“许多人认为只要积累了丰富的知识，到一定时候自然就能写出好文章”的观点，应填：这种观点是片面的。 ② 根据“犹如木工制造家具需用木料一样”可知此处为比喻句，由“材料毕竟不等于家具”可推知“前人的认识成果”只相当于“材料”，也就是制作家具的原料，可填：只起原料的作用。 ③ “读书破万卷”下句是“下笔如有神”，“只要”与“就能”呼应，这里引用诗句，强调创造与写作的实践的重要性，应填：就能“下笔如有神”。 五、（2025-2026・广西柳州・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 九九重阳节，我国法定的“老年节”。登高望远、品糕赏菊之余，我们不妨换个角度看看今天老年生活不一样的打开方式。 在2025年全国“敬老月”期间，     （1）       经媒体报道后引发广泛关注，这些服务模式不仅赋予孝亲敬老新的时代内涵，更记录下了“老有所乐”的幸福图景。上海首届老年学习课程展以“学无界，龄无限”为主题，推出富有“场景化”“科技感”的特色课程；江苏发布的“老龄阅读地图”，精选50个阅读点，打造老年人家门口的“银龄书屋”；银发专列成为老年人出行“新宠”，旅居养老等新业态的兴起，已使     （2）       。 这些鲜活的场景，正在重新定义“老年生活”：有的老年人重返老年课堂，在知识海洋中追寻未竞梦想；有的老年人加入社区“银发调解队”，化解邻里纠纷，调解家庭矛盾；还有的老年人组成艺术团、骑行队，用歌声与脚步丈量外面的世界。这种向上的“跃升”，是心态的年轻，是生命姿态的昂扬，是对各种可能的勇敢尝试。“老有所乐”的日益厚实，根植于经济社会的发展和生活水平的提高，是时代发展提供的坚实底作。期待在社会各界的共同努力下，每一位老年人都能拥报自己所向往的生活，安享幸福晚年。 1. 下列各句中，加点成语使用恰当且符合“不仅……更……”递进逻辑的一项是（     ） A． 社区老年兴趣班的开设，不仅让老年人的日常时光变得丰富多彩，更让邻里之间的关系其乐融融。 B． 各地开展的老年数字助老培训，不仅让老年人使用智能设备耳熟能详，更让他们的晚年生活锦上添花。 C． 银发专列与旅居养老的兴起，不仅让“诗与远方”对老年人而言家喻户晓，更让他们的晚年生活锦上添花。 D． 各地敬老创新服务，不仅让老年人的幸福指数相辅相成，更让社会敬老氛围日益浓厚。 2. 请为文中两处划线部分补写上合适的句子，每处不超过15个字。 3. 文中第三段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 4. 请用简洁的语言概括材料主旨，要求包含“2025年‘敬老月’”“创新服务模式”“老年生活新方式”三个关键信息，不超过55个字。 5. 下面是一段关于老年服务的表述，存在逻辑谬误，请结合选择性必修上册第四单元“逻辑的力量”相关知识，指出谬误类型并分析。 “江苏‘老龄阅读地图’受老年人欢迎，说明只有打造‘银龄书屋’这种模式，才能满足老年人的阅读需求，其他阅读服务模式都无法发挥作用。” 【答案】 1.A 2.（1）多地敬老创新服务模式的消息 （2）“诗与远方”走进老年生活 3.① “未竞”改为“未竟” ① “底作”改为“底气” ② “拥报”改为“拥抱” 4.2025年“敬老月”期间，多地推出创新服务模式，重新定义老年生活，展现“老有所乐”的老年生活新方式。 5.谬误类型：“以偏概全”。 分析：由“江苏‘老龄阅读地图’受欢迎”，片面推出只有该模式能满足需求，其他均无效，忽视其他有效模式，否定阅读服务模式的多样性，逻辑上过于绝对。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A。“丰富多彩”：形容内容丰富，花色繁多，此处形容老年人日常时光内容多，使用正确；“其乐融融”：形容快乐和谐的景象，此处形容邻里关系和谐，使用正确。“不仅……更……”连接的内容从“老年人的日常时光”（个人层面）到“邻里关系”（群体层面），符合递进逻辑。 B。耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来，此处用来形容“使用智能设备”，搭配不当，使用错误。 C。家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知，此处“诗与远方”对老年人而言是更容易实现而非“人所共知”，使用错误。 D。相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可，此处用来形容“幸福指数”，搭配不当，使用错误。 故选A。 2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，由后文“这些服务模式不仅赋予孝亲敬老新的时代内涵”中的“这些服务模式”可知，前文应提到与“新的时代内涵”的“服务模式”相关的内容，结合“敬老月”“经媒体报道后引发广泛关注”可知，此处应为某种与敬老有关的消息或新闻，故填入“多地敬老创新服务模式的消息”； 第二空，由前文“银发专列成为老年人出行‘新宠’，旅居养老等新业态的兴起”可知，这些新业态让老年人的生活可以走出家门，走向远方，有了“诗与远方”的元素，故填入“‘诗与远方’走进老年生活”。 3. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “未竞”应写作“未竟”。“未竟”指没有完成，“竟”有完毕、完成的意思，“竞”表示竞争，不符合语境； “底作”应写作“底气”。“底气”指基本的信心和力量，“气”有力量、气势的意思，“作”不符合语意； “拥报”应写作“拥抱”。“拥抱”指用手臂围住表示亲近，“抱”是搂抱的意思，“报”表示报告、报答等，不符合语境。 4. 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 ① 根据原文“在2025年全国‘敬老月’期间……上海首届老年学习课程展……江苏发布的‘老龄阅读地图’……银发专列成为老年人出行‘新宠’”可知，这些均属于“创新服务模式”，由此提取“2025年‘敬老月’”和“创新服务模式”的关联信息。 ② 从“这些鲜活的场景，正在重新定义‘老年生活’”“更记录下了‘老有所乐’的幸福图景”以及对老年生活场景的具体描述，可概括出“重新定义老年生活，展现‘老有所乐’的老年生活新方式”。 ③ 将上述提取的关键信息按时间事件结果的逻辑整合，同时注意包含题目要求的三个关键信息且不超过55字。 5. 本题考查学生语言表达之分析解决逻辑问题的能力。 ① 谬误类型为“以偏概全”，这是一种常见的逻辑谬误，指依据个别或局部的事例、现象，就轻率地推出关于整体或全部的结论，忽略了事物的多样性和复杂性。 ② 分析过程：原文仅提及“江苏‘老龄阅读地图’受老年人欢迎”这一个别案例，该案例只能说明“银龄书屋”模式在满足当地老年人阅读需求上有一定效果。但表述中却由此片面得出“只有打造‘银龄书屋’这种模式……其他阅读服务模式都无法发挥作用”的绝对化结论，完全忽视了不同地区、不同需求的老年人可能适配的其他阅读服务模式（如线上阅读平台、社区流动书屋等），否定了阅读服务模式的多样性，不符合“从个别到一般”的合理推理逻辑，故属于典型的“以偏概全”。 一、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市二中・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 人工智能（AI）正以前所未有的深度和广度介入文学创作领域。它通过分析海量文本数据，学习语法、风格与叙事模式，从而生成诗歌、小说甚至剧本。这些作品在形式上像模像样，甚至能模仿特定作家的笔触。然而，一个根本性的追问随之而来：AI的“创作”，能否称之为真正的文学？ 文学的本质，在于其承载并传递独特的人类经验与情感温度。它是诗人对生命易逝的喟叹，是小说家对人性幽微的洞察，是散文家对故土风物的深情回望。这些独一无二的情感与思考，根植于个体鲜活的生命体验和深厚的社会文化语境。而AI的运作，本质上是基于算法和概率的模式匹配与重组。它没有真实的喜怒哀乐，没有颠沛流离的人生况味，更没有“文章憎命达”的深刻悖论。它的“创作”，更像是一场照猫画虎的语言游戏，精致却空洞。 有人认为，AI可以作为辅助工具，激发人类作者的灵感。但若其产出被奉为创作的主流，则可能导致文学的“内爆”——看似繁荣多样，实则意义坍缩。当文学失去了对现实世界的深切关怀与对人性深度的不懈探索，沦为算法驱动下的文本生产，其生命力也将随之枯萎。因此，面对AI的挑战，我们更需要重申文学的人文本色，捍卫创作中那颗无可替代的“人心”。 1. 请根据第二段内容，用一个因果复句概括“AI的创作不能称之为真正文学”的主要原因。 2. 下列选项中的“逻辑”与文中画线句“捍卫创作中那颗无可替代的‘人心’”所隐含的论证逻辑一致的一项是（     ） A． 只有具备真实的生命体验，才能创作出真正的文学。AI没有真实的生命体验，所以AI无法创作出真正的文学。 B． 一切真正的文学都承载独特的人类情感。这部作品承载了独特的人类情感，所以它是一部真正的文学。 C． 如果一部作品是AI创作的，那么它就不是真正的文学。这部作品是真正的文学，所以它不是AI创作的。 D． 真正的文学要么源于模仿，要么源于创造。AI文学源于模仿，所以AI文学不是源于创造。 【答案】 1.示例：因为 AI 的创作只是基于算法和概率的模式匹配与重组，缺乏真实的情感与生命体验，而文学的本质在于承载并传递独特的人类经验与情感温度，所以 AI 的创作不能称之为真正的文学。 2.A 【解析】 1. 本题考查学生语言表达之句式运用、压缩语段的能力。 根据原文“文学的本质，在于其承载并传递独特的人类经验与情感温度”可提取出文学本质的核心要素，作为因果复句中“因”的一部分。 从“AI的运作，本质上是基于算法和概率的模式匹配与重组。它没有真实的喜怒哀乐，没有颠沛流离的人生况味”，能概括出AI创作本质与缺陷，作为“因”的另一部分。 将AI创作的本质缺陷与文学的本质特征进行对比，用“因为……而……所以……”的因果复句结构整合，最终得出“AI的创作不能称之为真正文学”的结论。 2. 本题考查学生语言表达之逻辑问题的能力。 文中画线句隐含的逻辑是：真正的文学创作必须依靠“人心”（人类的生命体验、情感等），AI不具备“人心”，因此其创作并非真正的文学，这是“必要条件假言推理”，即否定前件则否定后件。 A。“真实的生命体验”是创作真正文学的必要条件，否定AI有真实生命体验（否定前件），进而否定其能创作真正文学（否定后件），逻辑一致； B。是充分条件假言推理的肯定后件式，推理无效； C。是充分条件假言推理的否定后件式，与原文逻辑不同； D。是不相容选言推理，与原文逻辑不符。 故选A。 二、（2025-2026・广西柳州市柳州高中学・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 到达云南勐腊那天，已近冬至。几百公里外的春城，正赶上冷空气南下，冷风阴雨，急剧降温。而这里，这座叫勐腊的小县城，依然阳光明媚，温暖如夏。四季常青的植物，树林里的飞禽走兽，在这片土地上（     ）。              。1975年，龙脑香科望天树在这里被发现。它是热带雨林存在的一个标志，这让国际学术界关于在中国南部是否存在热带雨林的争议就此画上句号。植物学家蔡希陶曾激动地说：“谁说中华无热带，大好河山满金银。” 无忧之城，纯“翠”勐腊。①不用说在热带雨林中心区，②如果在街道上，③高大的棕桐树也尽力舒展着它的枝叶，④三角梅、缅桂花、凤凰花争先恐后地竞相绽放，⑤无处不在的绿，⑥提醒着你生命是如此的蓬勃热烈。 在这里，传统和现代交融生长。傣家竹楼与现代建筑并行而立，民族服饰与外来时装争奇斗艳，无论是人还是物，都自由舒展。家家户户如从前一样大门敞开，无遮无拦，随意进出穿行。 当地人说：“在勐腊，插根扁担都能开花。”香蕉、芒果、木瓜、菠萝蜜好像永不休眠，一年四季都在挂果。现代化的农业让这片土地唤发更大的活力。夜晚的火龙果地里，灯光闪耀，亮如白昼。当地农民说，用万盏灯泡照耀火龙果是为了吸引冬天的昆虫为火龙果受粉。果真，旁边没有灯光照射的火龙果树，只长叶不结果，而灯光照射下的果树挂满果实。夜晚行车的外地人纷纷停车驻足拍照，成百上千亩连辍在一起的灯灿若星空，土地上如倒扣着另外一片星空，好不浪漫。 1. 填入文中第一段括号内的词语，最恰当的一项是（     ） A． 生生不息 B． 和谐共处 C． 长生不老 D． 长盛不衰 2. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（     ） A． 这种植物离不开这片土地 B． 这种植物，成就了一片土地 C． 一种植物，成就了这片土地 D． 这片土地，成就了一种植物 3. 文中最后一段有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 4. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5. 文中画波浪线的“好不浪漫”，有人说这句话不合逻辑，也有人说符合日常语言习惯。你的看法是什么？请简要说明理由。 【答案】 1.A 2.C 3.“唤发”应为“焕发” “受粉”应为“授粉” “连辍”应为“连缀” 4.② ，修改为“即便在街道上” ④ ，修改为“三角梅、缅桂花、凤凰花竞相绽放” 5.观点一：不合逻辑，“好不”通常表示否定，“好不浪漫”字面意思会让人误解为“灿若星空”的描写“不浪漫”，意思表达有误。 观点二：可以使用，“好不”在汉语中有时用作加强肯定语气的表达方式，“好不浪漫”实际表达的是“非常浪漫”的意思，与文中“灿若星空”的描写一致。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A。生生不息：形容生命不断繁衍、延续，符合文中描述的四季常青的植物和飞禽走兽在这片土地上生机勃勃的景象。 B。和谐共处：不同个体或群体在相互尊重、包容和互利的基础上，维持平稳、融洽且无冲突的共存状态‌。‌‌语境突出生长状态，与文意不符。 C。长生不老：多用于形容人或神话中的生命，不适用于自然界的动植物。 D。长盛不衰：多用于形容事业或文化，与“植物”“飞禽走兽”搭配不当。 故选A。 2. 本题考查学生语句复位的能力。 横线后的内容提到“龙脑香科望天树”的发现，证明了中国南部“存在热带雨林”，因此横线处应强调“植物”对“土地”的意义。 A。“这种植物离不开这片土地”与后文无关。 B。“这种植物，成就了一片土地”中“这种”指代不明。 C。“一种植物，成就了这片土地”最贴合上下文逻辑，突出了望天树对勐腊热带雨林地位的确认作用。 D。“这片土地，成就了一种植物”与后文逻辑不符（后文强调的是植物对土地的意义）。 故选C。 3. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “唤发”的“唤”，应为“焕”，意指光彩四射或振作，“唤”与呼唤相关。 “受粉”的“受”，应为“授”，植物结成果实必经的过程，“受”，是接受。 “连辍”的“辍”，应为“缀”，指连接或联结，“辍”与“停止”相关。 4. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ② 不合逻辑，“不用说”与“即便”搭配，表示让步假设，故改为：即便在街道上。 ④ 成分赘余，“争先恐后”意思是竞相抢先而不肯落后，与“竞相”重复，可去掉“争先恐后”或“竞相”。 5. 本题考查学生理解词语含义，谈观点的能力。 观点一：从常规语法出发，认为该表达容易造成语义混淆，“好不”表示否定，“好不浪漫”字面意思会让人误解为“灿若星空”的描写“不浪漫”，表达的意思与原文内容相反。 观点二：立足语言实际运用，其在特定语境中可以强化肯定语气，“好不”在汉语中有时用作加强肯定语气的表达方式，“好不浪漫”实际表达的是“非常浪漫”的意思，与文中“灿若星空”的描写一致，增强了语言的表现力，体现了汉语表达的丰富性和灵活性。 三、（2025-2026・广西玉林市一中・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 语言是思想的外显。外衣过于肥硕宽大，内在的光芒便会被掩盖。最近一段时间，语言的“通货膨胀”引起了人们的关注。比如，不少人把“宝子”“宝贝”等亲密的昵称挂在嘴边，用来称呼一般朋友甚至是陌生的网友；比如，一些社交平台上的标题动辄以“天花板！”“××年一遇！”来吸引读者，仿佛每件事都是（     A    ）的大事件。 从语言角度分析，人们倾向于以重叠使用的方式增强语言的表达力度，比如，“干干净净”比“干净”所表示的干净程度高，“一声声祝福”表示多个祝福。①而当惯用词语因为频繁使用，②其意义逐渐变化，③不足以凸显情绪，④人们会通过更夸张的手法来弥补，⑤这就促使语言的进一步膨胀。从心理角度分析，在无法面对面交流的时候，人们为了传达更多的情感和态度，倾向于使用更多的文字和符号。这样又会让人们对于特定事物的评价和真实感受越来越模糊，不少人因为无法分辩不同的评价和感受而趋向于使用同质化的语言进行描述。最后，群体心理也起到了（     B     ）的作用，当一种夸张的表达方式在网络上流行起来，其他人为了溶入群体，也会开始摸仿这种表达方式。 语言的“通胀”往往伴随着情感的“通缩”，语言的内涵也在这个过程中不断被削弱。因此，我们需要提倡（    C     ）的表达，在交流中尽量使用精确恰当的语言，避免过度冗长和夸张，做到（     D     ）；坚持对文字的热爱，增加词汇的积累，增强使用语言的能力，从而摆脱夸张、肤浅、生搬硬造的表达方式；认真倾听、真诚沟通，学会判断语言的情境和对象，在不同的场合面对不同的人时，能够从容自如地变幻语言风格。 1. 下列句子与文中画波浪线的句子运用相同修辞手法的一项是（       ） A． 我和闰土之间，已经隔了一层可悲的厚障壁了。 B． 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 C． 阿Q走近柜台，从腰间伸出手来，满把是铜的和银的。 D． 紫藤萝的香气似乎也是浅紫色的，轻轻地笼罩着我。 2. 对应填入文中四个标有字母的括号内的成语，不恰当的一项是（       ） A． 引人注目 B． 推波助澜 C． 适可而止 D． 言简意赅 3. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 4. 文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 5. 张老师就要退休了，她给每个学生都赠送了自己写的书法作品。有学生给张老师回复了感谢信息，全文如下： 亲爱的女神： 您的礼物真是YYDS啊，轻松拿捏了我的心，我快乐死了！谢谢女神，祝退休生活嘎嘎开心！！ 你认为这封信有“语言膨胀”之嫌，但写作者却认为即使“膨胀”也没有问题。请你根据文本内容，针对这封信指出其弊端，要求角度多样，语言简洁。 【答案】 1.A 2.C 3.③ “不足以凸显情绪”改为“不足以凸显情绪时” ⑤ “促使”改为“导致” 4.分辩—分辨 溶入—融入 摸仿—模仿 变幻—变换 5.① “膨胀”的语言不能适用所有场景和对象。你的老师即将退休，送给你书法作品，说明对方是一个具有文化积淀的长辈，你信中称呼“女神”、祝福语“嘎嘎开心”不符合感谢情境和感谢对象的身份，也显得你不礼貌。 ② “膨胀”的语言可能影响表达的准确性和清晰度。比如你这封信中“拿捏”就有控制的意思，带有贬义，用来表示对礼物的喜欢不够准确。 ③ 过度夸张的语言表达可能会造成沟通障碍。比如信件中“ YYDS ”符号和“快乐死了”，难以体现出你真诚的感谢，还显得肤浅。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 文中例句为比喻（暗喻），将语言比喻为“外衣”，将思想比喻为“光芒”。 A．暗喻，将我和闰土之间的隔阂比喻成“厚障壁”。 B．比拟，赋予小村庄、雪以“卧着”的情态。 C．借代，以“铜的和银的”代指铜钱和银子。 D．通感，将嗅觉“香气”，转换成视觉“浅紫色”。 故选A。 2. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A．正确。引人注目：引起人的注意，前文使用“膨胀”标题的目的是吸引读者，所以此处用“引人注目”体现吸引关注。 B.正确。推波助澜：比喻从旁鼓动，促使事物发展或助长声势，扩大影响。文中表示群体心理起到了助推作用。 C。错误。适可而止：到适当的程度就停止，不过分，不做多余的事情。这里强调的是语言的精确和恰当，成语使用错误，此处可用“恰到好处”或“恰如其分”。 D．正确。言简意赅：说话、写文章简明扼要。“精确恰当”“避免过度冗长”对应“言简意赅”，符合语境。 故选C。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ③ 成分残缺，前文“当”应与“时”呼应，构成完整的介词结构，在“凸显情绪”后加“时”。 ⑤ 用词不当，“促使”意为强调推动某事朝特定目标发展，含积极意味，此处引起的是负面的东西，是不希望出现的结果，应改为“导致”。 4. 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 “分辩”改为“分辨”，“分辩”指用语言说明真相，消除误会或者受到的指责。“辩”主要通过语言进行分说、争论、辩解，它强调的是用言辞来维护自己的观点或驳斥对方。“辨”主要意思为分析、区分、识别，它强调的是用大脑或感官（如眼睛）去分辨不同的事物。此处指通过思考进行区别，所以宜用“分辨”。 “溶入”改为“融入”，“溶入”指物体溶解于液体。“融入”多引申为不同事物的混合、融合（如文化、情感）等，此处是指与周围环境和人群相适应，应该用“融入”。 “摸仿”改为“模仿”，“摸仿”为生造词汇，改为“模仿”。 “变幻”改为“变换”，“变幻”指无规律难揣测的变化。而“变换”则是指事物的一种形式或内容转换为另一种，它强调的是更替、更换的动作和行为，变化前后通常是具体或可枚举的。文段中指根据情况改变语言方式，是有根据有规律的变化，所以应该改为“变换”。 5. 本题考查学生压缩语段、语言表达得体的能力。 ① 文本强调“学会判断语言的情境和对象，在不同场合面对不同人时”“变换语言风格”。张老师是退休长辈，赠送书法作品体现文化积淀，而“女神”“嘎嘎开心”是网络俚语，过于随意轻浮，不符合对长辈的尊重，也与感谢礼物的庄重情境不符。 ② 文本指出语言“通胀”会“让人们对于特定事物的评价和真实感受越来越模糊”。“拿捏”本义有“控制、要挟”的贬义，用来形容“喜欢礼物”不准确；“YYDS”是网络缩写，表意模糊，未明确老师的礼物好在哪里，无法精准传达对书法作品的认可。 ③ 文本强调语言“通胀”伴随情感“通缩”，“语言的内涵也在这个过程中不断被削弱”。“快乐死了”“YYDS”等夸张表达流于表面，难以体现对老师多年教诲及珍贵礼物的真诚感谢，显得肤浅空洞，无法传递深层情感。 四、（2025-2026・广西壮族自治区来宾市高中・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 村落作为乡土生活的一种基本社区，构成了地缘关系和社群关系上相对疏离和隔膜。这种状态不仅制约村落的发展，还会弱化村民的集体意识和归属感。 在《归园田居》中，陶渊明概略而真切地描绘了村落的有限规模和疏离关系。“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，这是       ①     。（       A     ）这是描绘田园与其他村落之间相互疏隔的境况。这样的境况，令人想到春秋时代老子所描绘的“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的“小国寡民”状态。疏离与隔膜构成了空间和心理的双重屏障，重情守义的村民在这样的环境里过着纯朴而现实的生活。（       B     ）在村落中或村落间的交往，是熟悉者之间的自然往来。一方面，自然的繁茂与乡亲间的殷勤是相互映衬的；另一方面，乡亲间的交往，是非功利的、无目的的，是乡亲情义需要的自然交往。 费孝通说相对于城市或工业化社会的“机械的团结”，       ②     。“机械的团结”是以工利为目的的、社会锲约的组织。乡村的“有机团结”，是仆素单纯的，也是亲切自然的。 （       C     ）这样的会饮欢悦，简朴之至，然而，正是在这极致的简朴中，人之为人的生之情愫得到了滋养和张扬。 1. 文中画横线的句子有三处语病，请修改。可以改变语序，少量增删词语，不得改变原意。 2. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 把文中画波浪线的句子改写成一个长单句。可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。 4. 依次填入文中括号内的诗句，全都恰当的一项是（     ） ①“漉我新熟酒，只鸡招近局。日入室中暗，荆薪代明烛。” ②“时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。” ③“野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。” A． ②③① B． ②①③ C． ③②① D． ①②③ 5. 文中倒数第二段有三个错别字，请指出并修改。 【答案】 1.村落作为一种乡土生活的基本社区，构成了地缘关系和社群关系上相对疏离和隔膜的状态。这种状态不仅弱化村民的集体意识和归属感，还会制约村落的发展。 2.示例：① 描绘村落的有限规模 ② 乡村是一种“有机的团结” 3.重情守义的村民在由疏离与隔膜构成的空间和心理的双重屏障中过着纯朴而现实的生活。 4.C 5.① “工”改为“功”② “锲”改为“契”③ “仆”改为“朴” 【解析】 1. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有三处语病： 语序不当：多重定语语序错误，“一种”是数量定语，应放在“乡土生活的”之前，改为“村落作为一种乡土生活的基本社区”。 成分残缺：“构成”后缺少宾语中心语，应补充“的状态”，改为“构成了地缘关系和社群关系上相对疏离和隔膜的状态”。 逻辑语序不当：“制约村落发展”比“弱化集体意识和归属感”的后果更严重，递进关系语序应调整，改为“不仅弱化村民的集体意识和归属感，还会制约村落的发展”。 2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第① 处，根据前文“在《归园田居》中，陶渊明概略而真切地描绘了村落的有限规模和疏离关系”可知，此处是结合《归园田居》的诗句分析陶渊明对村落的有限规模和疏离关系的描绘，故可填“描绘村落的有限规模”。 第② 处，根据后文“乡村的‘有机团结’，是素朴单纯的，也是亲切自然的”可知，此空介绍的应是与“机械的团结”相对的“有机的团结”，故可填“乡村是一种‘有机的团结’”。 3. 本题考查学生变换句式的能力。 根据原句的内容，可知长句可以表述为“什么人在什么样的环境里怎样生活”，据此可找出句子的主语“重情守义的村民”，谓语动词是“过着”，宾语是“纯朴而现实的生活”。 接着分析“环境”的特点，应是“疏离与隔膜构成了空间和心理的双重屏障”，可改为“在由疏离与隔膜构成的空间和心理的双重屏障中”，由此可整理出答案。 4. 本题考查学生语句复位的能力。 A处，根据下文“相互疏隔的境况”可知，应填写与村落之间“相互疏隔”的诗句：“罕人事”“寡轮鞅”“掩荆扉”是说少与世俗交游，少有车马来往，柴门紧闭，描写村落间人与人的交往稀少，故选③ 。 B处，根据下文“熟悉者之间的自然往来”，有“自然的繁茂”，有“乡亲间的殷勤”，有“乡亲情义”可知，应填村人之间交往的诗句：“共来往”“道桑麻长”写的是人与人之间相互来往，故选② 。 C处，根据下文“会饮欢悦”，应填聚众饮酒的内容：“漉”“新熟酒”“招近局”意思是过滤好自家新酿好的熟酒，招来农家近邻同桌共饮，故选① 。 故选C。 5. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “工”改为“功”：“功利”指功名利禄，是固定搭配，“工利”为误用。 “锲”改为“契”：“契约”指证明买卖、抵押等关系的文书，“锲”是雕刻的意思，如“锲而不舍”，此处为形近字误用。 “仆”改为“朴”：“朴素”指质朴、不浮夸，“仆”多表示仆人、仆倒，为形近字误用。 五、（2025-2026・广西壮族自治区钦州市一中・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 秋冬时节，片片落叶为大地铺上地毯。在欣赏落叶美景时，有心人会发现：一些落叶正面向上，一些落叶却背面朝天。这其中          A        【蕴藏／蕴含】着植物生理特性与空气动力学的秘密。 落叶是植物为了适应环境变化而主动选择的一种生存策略。入秋后，随着日照时间的减少和气温的降低，许多植物通过        B          【精准／精确】调节其内部激素的水平和分布，来实现叶片与树木的分离。 叶片的生理特性是影响落叶朝向的因素之一。植物叶片的两面构造不同、功能不同：叶片的正面，紧贴上表皮的一至数层圆柱状薄壁细胞排列紧密，被称为栅栏组织，紧实度高，其中含有较多的叶绿体，能够高效地进行光合作用；叶片背面的含叶绿体较少的排列疏松的形状不规则的细胞被称为海绵体组织，主要提供水分和营养，保障光合作用顺利进行。秋冬时节，随着水分的减少、消失，栅栏组织细胞变得越来越紧密，难以伸展，叶面卷曲成凹形；而海绵组织则易拉伸，叶背会保持微凸的状态。所以，许多落叶会呈现向内卷曲的特点。 空气阻力和旋转动能也影响落叶朝向。叶片在重力作用下坠落地面，但叶片的下落过程并非简单的直线下落。有风的时候，                  ，最终，凹面朝下的状态占据主导地位。①因为凹面朝下的叶片下降了更多的空气阻力，②并且其形态使受力分布更均匀，③不易被再次吹动或翻滚。④在无风情况下，在旋转动能的作用下也会不停旋转，⑤落地时哪面朝上通常呈随机分布状态，⑥正面和背面朝上的比例基本上相等。 当你在林间漫步，不妨驻足观察地上的落叶，它们无声地讲述着植物的生存智慧与空气动力学的奥秘，也提醒我们，每一片落叶都有值得探究的科学问题。 1. 请从方括号中选择合适的词语，填写在答题卡中A、B两处。 2. 下列诗句中，与划横线加粗的词语“栅栏组织”所用修辞手法不同的一项是（     ） A． 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》） B． 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） C． 笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。（杨万里《插秧歌》） D． 缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青。（王安石《木末》） 3. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（     ） A． 叶片的下落运动因空气阻力而变得复杂，表现为翻滚和旋转 B． 叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落，这是受空气阻力等因素影响的结果 C． 空气阻力等因素使叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落 D． 受空气阻力等因素影响，叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落 4. 请将文中画横线的句子改成四个短句，可增减词语，不得改变句子逻辑关系与原意。 5. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】 1.A. 蕴藏 B. 精确 2.B 3.D 4.叶片背面有不规则形状的细胞，它们排列疏松，被称为海绵组织，其中含叶绿体较少。 5.序号① ，修改为“因为凹面朝下的叶片受到了更大的空气阻力”。 序号④ ，修改为“叶片在无风情况下，在旋转动能的作用下也会不停旋转”。 【解析】 1. 本题考查学生正确使用词语的能力。 A处，蕴藏：蓄积而未显露或未发掘，更侧重于表示事物内在包含、隐藏着某些东西。蕴含：里边含有，包含。“蕴含”虽也有包含的意思，但“蕴藏”更能体现出秘密隐藏较深等待被发现的意味。结合上下文可知，此处强调落叶正面朝上或背面朝天这种现象背后隐藏着植物生理与空气动力学的秘密，可填入“蕴藏”。 B处，“精准”强调调节的针对性与准确性，符合植物主动调控激素以适应环境的生理行为；“精确”侧重数据、计算的客观无误，不适合描述主动的生理调节，故正确答案为“精准”。 2. 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 题干中“栅栏组织”是比喻修辞，将叶片正面紧密排列的细胞群比作“栅栏”。 A．比喻，本体是琵琶声，喻体是“银瓶乍破”“铁骑突出刀枪鸣”的声音。 B．夸张，“百丈冰”“万里凝”夸大冰雪范围与厚度。 C．比喻，本体是“笠”（斗笠）和“蓑”（蓑衣），喻体是“兜鍪”（古代军人的头盔）和“甲”（铠甲）。 D。比喻，本体分别是“蚕丝”和“成熟的稻穗”，喻体是“白雪”和“黄云”。 故选B。 3. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 结合上下文，本处主语应为“叶片”，阐述其在有风的时候下落的状态。 A．“叶片的下落运动”与语境主语不一致，“翻滚和旋转”与下文“最终，凹面朝下的状态”衔接不严密； B。“这是受空气阻力等因素影响的结果”表述为完整的句子，与下文的“最终，凹面朝下的状态”无法地衔接； C．“空气阻力等因素”主语与上下文不一致。 D．以“叶片”为主语，前半句“受空气阻力等因素影响”点明原因，后半句描述运动形态，与后文“凹面朝下的状态”衔接自然。 故选D。 4. 本题考查学生句式变换的能力。 可先提取主要信息“叶片背面有不规则形状的细胞”，这是对细胞所在位置和形状的描述。 接着说“它们排列疏松”，描述细胞的排列状态。然后“被称为海绵组织”，点明细胞的名称。 最后用“其中含叶绿体较少”，补充说明细胞的特征。 5. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 序号① ：原句“下降了更多”与“空气阻力”搭配不当，改为“受到了更大”，体现阻力差异对下落状态的影响。 序号④ ：原句“在无风情况下，在旋转动能的作用下也会不停旋转”缺少主语，补充主语“叶片”。 一、（2026・广西玉林博白王力中学・中考真题）阅读下面文段，完成小题。 有一种意见叫“听我的准没错”，有一种建议叫“你这样是走不长远的”，有一种经验叫“年轻人决对不能XXX”……这种不由分说的口吻、教人做事的架势，参杂着控制型人格和大家长作派，被网友称作“爹味”。“总是以过来人的身份说教”“动不动就教训人的沟通方式”，没有爹的身份，（       A     ），爹味就这样引伸到亲子之外的社会关系中。效仿从前的“好为人师”，网友创造出“好为人爹”的新梗，以此描述那些压迫感满满的上位者、强势方。职场上，拍板管事的被叫做“上司爸爸”；合作关系里，拿签字笔的被叫作“甲方爸爸”；项目中，出钱投资的被叫作“金主爸爸”…… （       B     ），但其实不囿于单一性别，更像一种为人处世的态度。有网友打趣，掌握话语权后若不平等待人，或动辄拿辈分说事儿，无论男女都容易爹味上身。而解法同样无关性别，主要在于处理方式：①关爱应当对方能接受的方式传达，②如果不是不会爱，便是不够爱。③当然，吐槽的同时也不必大可标签化，④要警惕爹味概念的泛化使用，⑤避免筑起无形的沟通壁垒。 毕竟，去爹味不是去爹，更不该同否定父教划等号。父辈们能扛事、敢担当、关爱提携晚辈的品质值得被肯定，更值得我们学习。尊重父辈和去除爹味并不矛盾，关键在于，如何让传统价值观在现代社会去芜存菁。（       C     ），替代爹味的强势说教，把年轻人视作有判断力的独立个体，尊重个性与差异化选择，多换位思考，少盛气凌人，把“都是为你好”这句话揣在心里，大声喊出“为你叫好”鼓劲打气，双方的相处或许会更好更和谐。 1. 选文第一段有多处错别字，请修改任意两处。 2. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 3. 文中画横线处有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 下列句子中的“肯定”和文中加点的“肯定”意义和用法相同的一项是（     ） A． 这位大姐请停一下！我肯定您就是那个帮我解围的好心人。 B． 我们的关系还没有肯定下来，怎么能说已经是好友了呢？ C． 他来到了中国，极其肯定了我们居住的环境是那么的和谐。 D． 明年啊，我的家乡肯定又有什么新的变化了，真令人期待啊。 5. 文中画波浪线的句子使用了何种修辞，有何表达效果？ 【答案】 1.决——绝；参——掺；伸——申 2.A却有爹的态度 B爹味概念尽管往往与男性身份绑定 C当前辈们拿出对味的经验分享 3.① 改为：关爱应当以对方能接受的方式传达，③ 改为：吐槽的同时也大可不必标签化 4.C 5.排比，句式整齐，节奏感强；以常听到的说教语言组合，突出强调了爹味在生活中极为普遍常见。 【解析】 1. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “决对”改为“绝对”。“绝对”表示完全、一定。 “参杂”改为“掺杂”。“参”指加入、参与，“掺”指混合。 “引伸”改为“引申”。“引申”指由原义产生新义，为固定写法。 2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处：前文强调“没有爹的身份”，此处需转折“却有……”，转折后需体现“爹味”的核心——类似爹的态度或姿态，与“控制型人格、大家长作派”呼应，可填：却有爹的态度。 B 处：后文“但其实不囿于单一性别”表转折，前文需铺垫“爹味”通常的关联对象，故补写“爹味概念尽管往往与男性身份绑定”。 C 处：前文强调“传统价值观去芜存菁”，后文说“替代爹味的强势说教”，需填父辈应采取的正确做法，故补写“当前辈们拿出对味的经验分享”。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ① 句：“关爱应当对方能接受的方式传达”成分残缺，缺少介词“以”，补充“以……方式”。改为“关爱应当以对方能接受的方式传达”。 ③ 句：“吐槽的同时也不必大可标签化”语序不当，“大可不必”为固定短语，表“完全没有必要”，改为“吐槽的同时也大可不必标签化”。 4. 本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。 原文“肯定”表示赞成之意。 A.动词，表示确信、有把握。 B.动词，表示确定。 C.动词，表示确认，赞成的态度。 D.副词，表示一定。 故选C。 5. 本题考查学生正确运用修辞、赏析表达效果的能力。 修辞手法是排比。“有一种意见……有一种建议……有一种经验……”通过三个结构相似、语气强硬的短语构成，句式整齐，增强语势和节奏感； 集中列举生活中常见的“爹味”说教场景，直观展现“爹味”在日常中的普遍性，强化读者对“不由分说、教人做事”特征的感知。 二、（2025-2026・广西钦州浦北・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 做“多巴胺色系”的防滑瑜伽袜，为头发浓密的人提供大尺寸的发圈，给玩偶LABUBU设计时髦的“娃衣”——他们生意做得不大，上架两天能卖一两百单就算“爆了”。近日，《中国青年报》报道了一群“轻轻创业”的年轻人，他们不追求规模扩张，而是（            ），将个人体验转化为商业灵感，在细分赛道里精耕细作。 _________。他们看准轻量化小产品，订单小投入少，甚至接单一对一的定制生意。这样一来，创业的试错成本大大降低，摆脱了传统创业模式一旦失败就可能背上巨额债务的沉重包袱。“轻装上阵”让这些青年创业者有了更多尝试的勇气——反正失败了也并不可怕，为什么不试试呢？同时，他们从自身或小众群体的需求出发，有“二次元”亲手设计定做“谷子”，有人把串手链的爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为同好青睐的产品。 ①年轻人选择“轻轻创业”，②不仅可以摆脱传统工作的束缚、追求更高自由度，③而可以实现自我价值。④有人将自己对生命的感悟画在手机壳上，⑤被售卖一空；⑥有人创作“幻想生物”毛绒玩具，⑦引发消费者的情感共鸣。创业者将个人情感倾注到设计中，传达出某种理念或是附着上情绪价值，在满足自我的同时照亮他人。这些产品既是“赚钱的商品”，又是传递热爱的载体。这也与当前市场的消费趋势相契合——“年轻人很愿意花小钱，购买让自己感到幸福的东西”。“轻轻创业”能成为一种商业现象，正是因为满足了各个群体多元化、定制化的消费需求。 过去，创业往往像是一场“豪赌”：先咬牙砸钱，再硬扛风险。如今的年轻人则换了套打法：先把门槛拆低，再把代价摊平，最后还“先赚后付”。乍一听像是某种“邪修”，却的确帮越来越多的人，摸清了路，也修成了自己的果。 1. 下列填入文中括号内的成语，不恰当的一项是（     ） A． 另辟蹊径 B． 另起炉灶 C． 异军突起 D． 特立独行 2. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（     ） A． 年轻人“轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 B． “轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 C． 年轻人“轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 D． “轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 3. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4. 请从修辞的角度对文中最后一段画波浪线的句子进行赏析。 5. 作为一名高中生，你正在进行采访家乡人物的社会实践。你打算采访镇里一位从事“轻轻创业”的大学生，请根据文本内容，拟写四个采访问题。 【答案】 1.C 2.A 3.序号③ ，修改：还可以实现自我价值。/而且可以实现自我价值。 序号⑤ ，修改：产品被售卖一空。/手机壳被售卖一空。 4.① 比喻：将年轻人的创业方式比作“打法”，把创业过程中降低难度、减少成本的操作形象化为“把门槛拆低”，用具体、生活化的内容替代抽象的创业策略描述，让内容更生动、易懂。 ② 排比：“先把……再把……最后还……”以结构相似的短句构成排比，增强了语言的节奏感和气势，突出了这种新打法的系统性和层次感。 5.示例：① 您从事“轻轻创业”的初衷是什么？ ② 您认为“轻轻创业”与传统创业的区别是什么？ ③ 您觉得“轻轻创业”的优点是什么？ ④ 您觉得从事“轻轻创业”有什么需要注意的吗？ ⑤ 您从事“轻轻创业”最大的感受（收获）是什么？ 【解析】 1. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A。另辟蹊径：另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法。文中年轻人不追求规模扩张，而是采用新的创业方式，该词符合语境。 B。另起炉灶：指重新做起，也比喻另立门户或另搞一套。这里强调年轻人不走传统创业大规模扩张的老路，有另搞一套新方式的意思，符合文意。 C。异军突起：比喻一支新力量突然出现。文中重点强调的是年轻人创业方式的不同，而非强调“轻轻创业”这种形式作为新力量突然出现，使用不恰当。 D．特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。年轻人选择与众不同的“轻轻创业”方式，该词可以体现其独特性，符合语境。 故选C。 2. 本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。 首先，段落围绕“年轻人‘轻轻创业’”展开，主语应为“年轻人‘轻轻创业’”，排除B、D选项。    其次，从逻辑上看，“小投入”是前提，“低风险”是结果，“个性化”是特点，顺序应为“小投入、低风险、个性化”，排除C选项。 故选A。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 序号③ ：“不仅……而……”关联词搭配错误，可改为“不仅……还……”或“不仅……而且……”，即“还可以实现自我价值。/而且可以实现自我价值。”    序号⑤ ：“被售卖一空”的主语不明确，根据前文“有人将自己对生命的感悟画在手机壳上”，应明确为“产品被售卖一空。/手机壳被售卖一空。” 4. 本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 ① 比喻：原文将年轻人的创业策略比作“打法”，“打法”本是游戏、竞赛中的操作方式，用它形容创业策略，把抽象的商业决策转化为大众熟悉的具象行为，让读者直观理解新创业模式的灵活性。同时，将“降低创业准入难度”这一抽象概念，转化为“拆门槛”这种可感知的动作，“把代价摊平”同理，用生活化的场景化表达，替代复杂的商业术语，既生动又易懂，清晰传递出年轻人创业“降低难度、减少风险”的核心思路。 ② 排比：以“先把……再把……最后还……”的相似句式构成排比，句式整齐且层层递进。从“降低门槛”到“减少代价”，再到“先盈利后投入”，清晰呈现出年轻人创业策略的三步逻辑，既增强了语言的节奏感和气势，也让这种新“打法”的系统性、条理性更突出，直观展现其与传统“豪赌式”创业的差异。 5. 本题考查学生语文综合实践的能力。 ① 初衷问题：直接询问创业动机，能了解创业者最真实的想法，体现“轻轻创业”的情感驱动特点。 ② 区别问题：通过与传统创业对比，突出“轻轻创业”轻量化、低风险的核心特征。 ③ 优点问题：引导受访者总结模式优势，如低投入、灵活性等文本强调的特点。 ④注意事项：这个问题能带出实践中的经验教训，补充文本的理论描述。 ⑤感受问题：聚焦主观体验，呼应文中“实现自我价值”“传递热爱”等精神层面的价值。 三、（2025-2026・广西南宁市“4+N”联盟学校・高二上期中）阅读下面的文字，完成小题。 “红温”原指游戏角色过热的状态，现多形容人脸因激动（生气、害羞等）或环境因素而发红发热的状态，亦能转指相关情绪。从游戏术语起源，到泛化为网络流行语，互联网让我们见证了网络新词的诞生过程，并得以观察和反思它的产生机制。 首先，从词语形式构造看，“红温”一词，由“红”和“温”两个语素组合而成，色彩感和温度感满盈。“红”作为三原色之一，色纯度高、也艳丽，历来是汉语引申义、联想义最丰富的颜色词之一。在心理学中，红色所激发的常常是强烈的情感，可以是激情和亢奋、冲动和愤怒、警示和危险等等。譬如，针对台风、暴雨、火灾等自然灾害，相关部门发布的最高级别预警就被称为“红色预警”。“温”既可指温度，也可指温暖。   ①   ，“红温”这一新形构词，紧紧围绕视觉和触觉两大感官体验，勾勒细节、再现场景，令人   ②   如临其境   ③   隐约感到醒目、强烈的刺激感，非常符合网络新词一惯的生动、鲜明、形象、直观的特点。 其次，从词语意义扩展看，“红温”从最早的“游戏人物机体过热”到“真实人物身体发红和体温升高”再到“开心或生气等情绪表达”，意义的引申路径符合双重认知机制。一是隐喻思维，从虚拟游戏世界的角色机体过热，到真实世界人物血管扩张引发的潮红，再从身体发红发热等肉体表现，到（            ），是一层又一层的隐喻。二是转喻思维，心理情绪与生理表现，两者之间存在一定的因果关系，用常见的、突出的、代表性的生理表现，代替抽象的、内隐的心理情绪，这种以果代因的方式，便是转喻。而这一机制在日常语言中也是屡见不鲜。譬如，歌曲“匆匆那年”里的“如果再见不能红着眼，是否还能红着脸”，“红着眼”代表“痛苦、难过”，“红着脸”则代表了“羞瑟、不舍”。万般心事更与何人说？网民们借由“红温”等词语，满足了网络示情的表达需求。 1. 将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（     ） A． 神秘的内心图景 B． 幽微的心理世界 C． 精微的精神领域 D． 晦暗的情感宇宙 2. 根据原文内容，下列词语与文中“红色预警”的语义形式不同的一项是（     ） A． 黑色幽默 B． 绿色通道 C． 灰色产业 D． 金色沙滩 3. 请在文中横线处填入恰当的关联词语。 4. 文中有多处错别字及标点符号错误，请找出两处含错别字的词语和一处标点符号错误并改正。 5. 很多成语的意义引申路径都符合双重认知机制。例如“捶胸顿足”，指用拳敲打胸部、跺着双脚，形容极度悲痛、懊悔的状态。请结合文中的双重认知机制对该成语语义引申路径进行阐释，并另举一个类似成语加以解释。 【答案】 1.B 2.D 3.① 因此 ② 既 ③ 又 4.① “新形”改为“新型”；② “一惯”改为“一贯”；③ “羞瑟”改为“羞涩”；④ “色纯度高、也艳丽”中顿号改为逗号；⑤ “匆匆那年”的引号改为书名号。 5.第一问：① 从“重击胸腔、跺踏地面的肢体动作”，到“悲痛悔恨的内在情绪”，这是隐喻；② 用具体的剧烈动作，代替抽象的内心情绪，是以果代因，是转喻。 第二问：“怒发冲冠”，因怒而头发直竖，把帽子都顶起来了，形容非常愤怒。 【解析】 1. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 前文提到“红温”的意义从“身体发红发热等肉体表现”进一步引申，结合上下文可知，此处需体现从“肉体表现”到“内在情绪、心理状态”的引申。 A．“神秘”强调难以捉摸，而“红温”所关联的情绪是可感知的，不合语境。 B．“幽微”贴合情绪的细腻、内隐特点，又贴合“红温”所指代的复杂但可感知的情绪，与“肉体表现”到“心理状态”的引申路径一致，符合语境。 C．“精微”侧重精细、深奥，且“精神领域”范围过广，偏离“情绪”核心，不合语境。 D．“晦暗”指昏暗，阴沉；晦涩，不易懂。文中的情感并非阴沉，也非不易懂，不合语境。 故选B。 2. 本题考查学生分析词语结构的能力。 文中“红色预警”中“红色”代表警示、危险，不是颜色。 A．“黑色”代表荒诞、滑稽，不是颜色。 B．“绿色”代表畅通无阻、便捷、优先，不是颜色。 C．“灰色”游走于合法与非法边界的模糊业态，不是颜色。 D．“金色”指沙滩的颜色，是指真实的颜色。 故选D。 3. 本题考查学生正确使用关联词语的能力。 ① 处：前文解释了“红”和“温”的含义及感官指向，后文总结“红温”围绕这两大感官体验构词。前后是因果关系，“因此”能准确衔接这种由分到总的逻辑，所以① 处填“因此”。 ② ③ 处：后文“如临其境”与“隐约感到醒目、强烈的刺激感”是“红温”带来的两种并列的感受，需用表并列关系的关联词连接。“既……又……”是典型的并列关联词，符合“两种体验同时存在”的语境，故② 处填“既”，③ 处填“又”。 4. 本题考查学生运用标点符号、识记并正确书写规范汉字的能力。 ① “红温”是新的构词类型，所以“新形”中的“形”应改为“新型”。 ② “一贯”指始终如一，“惯”侧重习惯，所以“一惯”中的“惯”应改为“一贯”。 ③ “羞涩”指害羞，“瑟”无此义，所以“羞瑟”中的“瑟”应改为“涩”。 ④ “色纯度高、也艳丽”中顿号改为逗号：这是两个分句，并非并列短语，分句间应用逗号。 ⑤ “匆匆那年”的引号改为书名号：歌曲名称属于文艺作品名称，需用书名号标注。 5. 本题考查学生分析成语及其意义的能力。 第一问：“捶胸顿足”的双重认知机制 ① 隐喻思维：将“捶打胸部、跺踏双脚”的具体肢体动作，隐喻为“极度悲痛、懊悔”的抽象心理状态，用外在行为映射内在情绪，实现从具象到抽象的引申。 ② 转喻思维：心理情绪（悲痛、懊悔）会引发相应的生理动作（捶胸顿足），二者存在因果关联。用可见的、具有代表性的生理表现，代替不可见的心理情绪，属于以果代因的转喻。 第二问：举例“怒发冲冠” 隐喻思维：将“头发直竖、顶起帽子”的外在生理反应，隐喻为“极度愤怒”的内在情绪，用身体的直观变化映射强烈的心理状态。 转喻思维：愤怒的情绪会导致头部血管扩张、毛发竖起，生理表现是情绪的结果。用“怒发冲冠”这一具体的生理状态，代替“愤怒”这一抽象情绪，符合以果代因的转喻机制。 四、（2025-2026・广西示范性高中・高二上期中）阅读下面的文字，完成各题。 当今世界，科技发展A可谓迅速。人工智能既然是一种技术，自然就会曼延进入人的生活生产领域。文学艺术生产是人类元状态的精神生产，洞穴中的璧画、结绳纪事的环扣都是在为人类用精准的语言表达心灵世界做的漫长预热。因此，人工智能技术从诞生起就与语言产生了某种紧密联系。近年来，（     甲     ）。 诗歌这一语言的黄金，承载着人类最光荣梦想的文学体裁最早被作为试验田来开发。 （     乙     ）？答案是肯定的，但小说逻辑与诗歌逻辑不一致。 诗歌主要依赖于人类已有的数据库，尤其是严格使用韵律平仄规则的古典律诗。另外，诗歌的理解也必须有读者的高度参与。诗歌字数较少，领悟又寄托于意象上，也就是说，诗歌除了吟咏的节奏、字词蕴含的韵味，其接受需要依赖读者的“脑补”。这些是诗歌人工智能写作B正在蓬勃发展的原因。 小说则不然，它需要交互信息的介入，这就决定了一方面写作小说的人工智能的运作应配备成熟的对话机制（聊天界面）；另一方面，大面积互联网的铺设给机器的学习能力插上了翅膀，虚构叙事类的文学创作能力取决于数据库的不断“反哺”。因此，在小说的人工智能写作过程中，人的作用还是C相当大的。 ①从人工智能与文学领域的交叉实践可知，②积极推动文学实践发生变化的人往往是具有科研属性的机构。③因为文学较为特殊的属性，④并不直接带来令所有人感到愉悦的即时反馈，⑤所以写作小程序或者应用程序很难出现高度普及的情况。而且，对于基本框架设计，对于语感和声口等独特性的期待，对于逻辑和叙述节奏把控的要求等因素，都说明文学创作必须由更专业的写作者才可能生产出合格的作品。 1. 文中第一段有三处错别字，请找出并加以改正。 2. 将ABC画横线处文字转换为成语，让语言更凝炼、典雅，但不可改变原意。 3. 文中最后一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。 5. 文中加点的“脑补”指什么？为什么要加引号？ 【答案】 1.“曼”改为“蔓”，“璧”改为“壁”，“纪”改为“记”。 2.A：日新月异（日新月著、突飞猛进、一日千里、瞬息万变等）。B：方兴未艾（欣欣向荣）。C：无可替代（不容小觑、不可替代、不可或缺、举足轻重） 3.② 句，修改为“积极推动文学实践发生变化的人往往是具有科研属性的人员”；③ 句，修改为“因为文学具有较为特殊的属性”。 4.甲：人工智能在文学艺术创作实验上崭露头角。乙：人工智能能创作小说吗？ 5.（1）“脑补”，在文中指根据自己的生活经验、审美经验等，对诗歌中（明确指出在诗歌的范围内，）并未明确表达的内容通过联想想象进行补充。 （2）这里加引号表示特殊含义或强调。 【解析】 1. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “曼延”应改为“蔓延”。“蔓延”，指像蔓草一样向周围扩展，符合“技术进入生活生产领域”的语境；“曼延”，多形容山脉、河流等线性延伸，此处不适用。 “璧画”应改为“壁画”。“壁画”，指绘在墙壁上的画，“璧”指扁平圆形的玉器，与“画” 无关。 “纪事”应改为“记事”。“记事”，指记录事情，符合“结绳记事”的语境；“纪事”，指记载事实，此处不适用。 2. 本题考查学生正确使用成语的能力。 A：描述科技发展的快速变化，“可谓迅速”可替换为“日新月异（日新月著、突飞猛进、一日千里、瞬息万变）”。“日新月异”，指每天都在更新，每月都有变化。形容发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。“日新月著”，形容事物持续快速发展的状态。“突飞猛进”，形容发展进步飞快，变化巨大。“一日千里”，原形容马跑得很快，后比喻进展极快。“瞬息万变”，指在极短的时间内变化快而多。 B：描述诗歌AI写作的发展态势，“正在蓬勃发展”可替换为“方兴未艾（欣欣向荣）”。“方兴未艾”，指事物正当兴旺之时，不会停止发展。“欣欣向荣”，指草木长的茂盛，生机勃勃的样子；后用于比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛的景象。 C：强调人在AI小说创作中的重要作用，“相当大”可替换为“无可替代（不容小觑、不可或缺、举足轻重）”。“无可替代”，没有任何其他实体或虚拟的东西能够完全替代其地位和功能。“不容小觑”，不能小看；不能轻视。“不可或缺”，不可缺少，引申为非常重要。“举足轻重”，形容身份或地位特殊，一举一动足以影响全局。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ② 句，“……的人往往是……的机构”搭配不当，主语“人”和宾语“机构”不搭配。故修改为：积极推动文学实践发生变化的人往往是具有科研属性的人员。 ③ 句，成分残缺，“因为文学较为特殊的属性”中主语为“文学”，宾语为“较为特殊的属性”，缺少谓语动词，可增加谓语动词“具有”。故修改为：因为文学具有较为特殊的属性。 4. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：第一段主要论述人工智能技术与语言的关系，指出其诞生起就与语言紧密联系。括号前提到“近年来”，表明需要补充的是人工智能在语言/文学领域的最新发展情况；括号后转入诗歌体裁的讨论，暗示补写内容应体现人工智能在文学创作中的初步尝试。故可填写“人工智能在文学艺术创作实验上崭露头角”。 乙：第二段首句强调诗歌是“最早被开发”的体裁，括号后“答案是肯定的”直接回应问题，“但”字转折带出小说创作的特殊性，可见补写内容必须是疑问句，核心问题应关于其他体裁（小说）的创作可能性，需与首句诗歌形成对比参照，故可填写“人工智能能创作小说吗”。 5. 本题考查学生理解词语含义以及正确使用标点符号的能力。 （1）“脑补”本是网络用语，是指人们在头脑中对某些情节进行的精神补充。在文中是说诗歌字数较少，领悟又寄托于意象上，接受需要读者依赖自己的生活经验、审美经验等对未明确表达的内容进行联想、想象，从而加以补充。 （2）引号表示这并非字面意义的网络用语，而是暗示读者主动参与的理解过程，或者是对读者的行为进行强调，所以引号表示特殊含义或强调。 五、（2025-2026・广西来宾・高二上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 云梦县位于湖北省中部，面积仅有605平方千米，而在考古领域，它却称得上是全国文物大县。多年来，云梦县通过多种创新举措，将文物保护与活化利用相结合，担负起新时代的文化使命。 云梦发展，最大的特色在文化、最大的责任在文化、最大的机遇也在文化。云梦县围绕“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针，持续加强文物保护，开展考古发掘，取得了明显成效。 一方面，强化文物属地管理责任意识，对县域内6处省保单位、10处县保单位集中竖立保护标志牌，落实“一处一策”制度。县政府与16处县级以上文保单位属地乡镇层层落实文物安全目标责任，构建县、乡、村、管理人或使用人四级文物安全责任体系；另一方面，云梦县坚持文物巡查制度，定期对不可移动文物点进行检查，筑起文物安全的“防护墙”。 ①此外，云梦县设置相关部门的责任，②引进不同领域人才充实文保力量，③还积极组织听取文物保护工作，④及时解决资金、场地等方面存在的困难。⑤近年来，云梦县共计投入1500万元推动文物考古发掘工作，⑥投入4000万元加强博物馆建设。 （     ），让文化珍宝走出“闺阁”、绽放光芒。云梦县多次邀请专家学者讲解传受文物保护知识，高规格举办多期学术研讨交流活动；利用“博物馆日”和“文化遗产保护日”举办专题讲课、图片展览和博物馆进校园、进企业等活动；基于“文创+研学”策略，深入挖掘历史文化，开发精品研学课程，与省内外专业院校合作，让文物价值再放异采……文物保护观念更加深入人心，全民保护文物的浓厚氛围正在形成。 1. 文中加波浪线的句子在表意上有何效果？请试做分析。 2. 文中有“活化”“防护墙”“闺阁”三个加着重号的词语，其中，“活化”的本义是使分子、原子的化学性质变得更为活泼、能量更大，在短文中借用为使文物由深藏到展示、利用的意思。请结合文本，分析另外两个加点词语的表意和效果。 3. 文中第四段标序号的句子有两处表述不当，请指出序号，并提出修改意见，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 4. 将下列语句填入文中第五段空缺处，最恰当的一项是（     ） A． 云梦县加大文物保护资金投入，完善硬件设施 B． 云梦县在加强文物保护的同时，综合利用多种宣传手段 C． 各地通过多种途径传播文物知识，营造保护氛围 D． 为提升文物研究水平，云梦县开展多场学术活动 5. 文中最后一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 【答案】 1.① 这个句子由三个并列短语构成递进（答排比亦可），强调了文化对云梦地区的意义。 ② 音节整齐，语气逐步强烈，表意鲜明。 ③ 三个短语分别从特色、责任、机遇三个角度展开议论，表意完整严密。（答出两点即可） 2.① 防护墙：本义是室内墙面外加的起保护和装饰作用的木板，在短文中的意思是在管理上加强对文物的保护措施。这是一种比喻的说法，显得简明生动。 ② 闺阁：本义指女子卧室，这里的意思是收藏文物的库房或博物馆。这是比喻的说法，表意生动又不乏幽默。 3.① 把“设置”改为“明确”或“落实”。 ③ 在“工作”后面加“汇报”。 4.B 5.① “传受”改为“传授”； ② “异采”改为“异彩”。 【解析】 1. 本题考查学生赏析修辞手法表达效果的能力。 ① 句子由“最大的特色在文化”“最大的责任在文化”“最大的机遇也在文化”三个结构完全一致的偏正短语构成排比，强调了文化对云梦地区的意义。 ② 相同的句式结构让句子读起来音节整齐、朗朗上口，语气随着“特色→责任→机遇”的递进逐步加强，能让读者清晰感受到云梦对文化的重视程度。 ③ “特色”指向云梦独特性，“责任”指向云梦使命担当，“机遇”指向云梦发展潜力。层层递进，完整覆盖了文化在云梦发展中的核心价值，表意严密且全面。 2. 本题考查学生对词汇语境义的理解能力。 先明确本义，再结合文本找语境义，最后分析修辞效果。 ① 防护墙：本义指建筑中起保护、隔离作用的墙体。在“云梦县坚持文物巡查制度，定期对不可移动文物点进行检查”中是比喻文物保护的管理措施。用“防护墙”这种具象的事物比喻抽象的管理措施，既简明易懂，又能让读者直观感受到这些措施的“保护作用”，生动且有画面感。 ② 闺阁：本义指古代女子的卧室，常与“封闭、深藏、不对外公开”的特点相关。结合“让文化珍宝走出‘闺阁’、绽放光芒”，“博物馆进校园、进企业”可知，“闺阁”比喻收藏文物的封闭空间，贴合“深藏”的特点，表意生动又不乏幽默。 3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ① “设置”与“责任”搭配不当。“设置”通常搭配“机构、岗位、规则”等具体事物，而“责任”需要“明确”“落实”等动词搭配，将“设置”改为“明确”或“落实”。 ③ “积极组织听取文物保护工作”成分残缺，“听取”后缺少宾语中心语，在“工作”后加“汇报”。 4. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 B。前文强调文物保护机制（如设置机构、投入资金），与“加强文物保护”形成逻辑衔接；“综合利用多种宣传手段”精准引出后文“邀请专家讲解知识”“举办学术研讨”“博物馆进校园”“开发研学课程”等“宣传、传播文化”的举措，与“让文化珍宝走出‘闺阁’、绽放光芒”的目标一致。 故选B。 5. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“传受”改为“传授”：“传授”意为“把知识、技能传递给他人”，是固定搭配；而“受”指接受，“传受”语义矛盾，不符合“专家讲解知识”的语境。 ②“异采”改为“异彩”：“异彩”意为“奇异的光彩”，常用来比喻“突出的成就或表现”，如“大放异彩”，是固定成语；而“采”多指向“神色、文采”，如“神采”“文采”，与“光芒、价值”的语境不匹配。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语言文字运用 一、【答案】 1.D 2.B 二、【答案】 1.① 失之交臂/渐行渐远 ② 水火不容/截然对立 ③ 见缝插针 2.信息筛选能力、批判性思维能力、保持独立思考能力。 3.D 4.我们要警惕的是在信息洪流中随波逐流，以致丧失独立思考的能力。（或：我们要警惕的是在信息洪流中随波逐流从而丧失独立思考能力的现象。） 5.在数字时代，碎片化阅读让我们浮光掠影，而深度阅读让我们探骊得珠；前者带来即时满足，后者带来持久收获；前者是信息的搬运，后者是思想的锻造。让我们在浅尝之余更要深品，在浏览之时更需沉思。 三、【答案】 1.A 2.① 这是文艺鉴赏中的逻辑 ② 但遭遇的谬误也更多 3.A .划分不当。“玉林的”（地域）、“柳州的”（地域）和“辣口的”（口味）这三个是不同划分标准的概念，不能并列。 B .强加因果。“梦见考试”和“摔跤”是两件事，两者之间并不存在必然的因果关系。 C .以偏概全。“喜欢游戏”与“不爱运动”之间没有必然的逻辑联系，不能将部分情况夸大为普遍事实。 四、【答案】 1.C 2.① 这种观点是片面的 ② 只起原料的作用 ③ 就能“下笔如有神” 五、【答案】 1.A 2.（1）多地敬老创新服务模式的消息 （2）“诗与远方”走进老年生活 3.① “未竞”改为“未竟” ① “底作”改为“底气” ② “拥报”改为“拥抱” 4.2025年“敬老月”期间，多地推出创新服务模式，重新定义老年生活，展现“老有所乐”的老年生活新方式。 5.谬误类型：“以偏概全”。 分析：由“江苏‘老龄阅读地图’受欢迎”，片面推出只有该模式能满足需求，其他均无效，忽视其他有效模式，否定阅读服务模式的多样性，逻辑上过于绝对。 一、【答案】 1.示例：因为 AI 的创作只是基于算法和概率的模式匹配与重组，缺乏真实的情感与生命体验，而文学的本质在于承载并传递独特的人类经验与情感温度，所以 AI 的创作不能称之为真正的文学。 2.A 二、【答案】 1.A 2.C 3.“唤发”应为“焕发” “受粉”应为“授粉” “连辍”应为“连缀” 4.② ，修改为“即便在街道上” ④ ，修改为“三角梅、缅桂花、凤凰花竞相绽放” 5.观点一：不合逻辑，“好不”通常表示否定，“好不浪漫”字面意思会让人误解为“灿若星空”的描写“不浪漫”，意思表达有误。 观点二：可以使用，“好不”在汉语中有时用作加强肯定语气的表达方式，“好不浪漫”实际表达的是“非常浪漫”的意思，与文中“灿若星空”的描写一致。 三、【答案】 1.A 2.C 3.③ “不足以凸显情绪”改为“不足以凸显情绪时” ⑤ “促使”改为“导致” 4.分辩—分辨 溶入—融入 摸仿—模仿 变幻—变换 5.① “膨胀”的语言不能适用所有场景和对象。你的老师即将退休，送给你书法作品，说明对方是一个具有文化积淀的长辈，你信中称呼“女神”、祝福语“嘎嘎开心”不符合感谢情境和感谢对象的身份，也显得你不礼貌。 ② “膨胀”的语言可能影响表达的准确性和清晰度。比如你这封信中“拿捏”就有控制的意思，带有贬义，用来表示对礼物的喜欢不够准确。 ③ 过度夸张的语言表达可能会造成沟通障碍。比如信件中“ YYDS ”符号和“快乐死了”，难以体现出你真诚的感谢，还显得肤浅。 四、【答案】 1.村落作为一种乡土生活的基本社区，构成了地缘关系和社群关系上相对疏离和隔膜的状态。这种状态不仅弱化村民的集体意识和归属感，还会制约村落的发展。 2.示例：① 描绘村落的有限规模 ② 乡村是一种“有机的团结” 3.重情守义的村民在由疏离与隔膜构成的空间和心理的双重屏障中过着纯朴而现实的生活。 4.C 5.① “工”改为“功”② “锲”改为“契”③ “仆”改为“朴” 五、【答案】 1.A. 蕴藏 B. 精确 2.B 3.D 4.叶片背面有不规则形状的细胞，它们排列疏松，被称为海绵组织，其中含叶绿体较少。 5.序号① ，修改为“因为凹面朝下的叶片受到了更大的空气阻力”。 序号④ ，修改为“叶片在无风情况下，在旋转动能的作用下也会不停旋转”。 一、【答案】 1.决——绝；参——掺；伸——申 2.A却有爹的态度 B爹味概念尽管往往与男性身份绑定 C当前辈们拿出对味的经验分享 3.① 改为：关爱应当以对方能接受的方式传达，③ 改为：吐槽的同时也大可不必标签化 4.C 5.排比，句式整齐，节奏感强；以常听到的说教语言组合，突出强调了爹味在生活中极为普遍常见。 二、【答案】 1.C 2.A 3.序号③ ，修改：还可以实现自我价值。/而且可以实现自我价值。 序号⑤ ，修改：产品被售卖一空。/手机壳被售卖一空。 4.① 比喻：将年轻人的创业方式比作“打法”，把创业过程中降低难度、减少成本的操作形象化为“把门槛拆低”，用具体、生活化的内容替代抽象的创业策略描述，让内容更生动、易懂。 ② 排比：“先把……再把……最后还……”以结构相似的短句构成排比，增强了语言的节奏感和气势，突出了这种新打法的系统性和层次感。 5.示例：① 您从事“轻轻创业”的初衷是什么？ ② 您认为“轻轻创业”与传统创业的区别是什么？ ③ 您觉得“轻轻创业”的优点是什么？ ④ 您觉得从事“轻轻创业”有什么需要注意的吗？ ⑤ 您从事“轻轻创业”最大的感受（收获）是什么？ 三、【答案】 1.B 2.D 3.① 因此 ② 既 ③ 又 4.① “新形”改为“新型”；② “一惯”改为“一贯”；③ “羞瑟”改为“羞涩”；④ “色纯度高、也艳丽”中顿号改为逗号；⑤ “匆匆那年”的引号改为书名号。 5.第一问：① 从“重击胸腔、跺踏地面的肢体动作”，到“悲痛悔恨的内在情绪”，这是隐喻；② 用具体的剧烈动作，代替抽象的内心情绪，是以果代因，是转喻。 第二问：“怒发冲冠”，因怒而头发直竖，把帽子都顶起来了，形容非常愤怒。 四、【答案】 1.“曼”改为“蔓”，“璧”改为“壁”，“纪”改为“记”。 2.A：日新月异（日新月著、突飞猛进、一日千里、瞬息万变等）。B：方兴未艾（欣欣向荣）。C：无可替代（不容小觑、不可替代、不可或缺、举足轻重） 3.② 句，修改为“积极推动文学实践发生变化的人往往是具有科研属性的人员”；③ 句，修改为“因为文学具有较为特殊的属性”。 4.甲：人工智能在文学艺术创作实验上崭露头角。乙：人工智能能创作小说吗？ 5.（1）“脑补”，在文中指根据自己的生活经验、审美经验等，对诗歌中（明确指出在诗歌的范围内，）并未明确表达的内容通过联想想象进行补充。 （2）这里加引号表示特殊含义或强调。 五、【答案】 1.① 这个句子由三个并列短语构成递进（答排比亦可），强调了文化对云梦地区的意义。 ② 音节整齐，语气逐步强烈，表意鲜明。 ③ 三个短语分别从特色、责任、机遇三个角度展开议论，表意完整严密。（答出两点即可） 2.① 防护墙：本义是室内墙面外加的起保护和装饰作用的木板，在短文中的意思是在管理上加强对文物的保护措施。这是一种比喻的说法，显得简明生动。 ② 闺阁：本义指女子卧室，这里的意思是收藏文物的库房或博物馆。这是比喻的说法，表意生动又不乏幽默。 3.① 把“设置”改为“明确”或“落实”。 ③ 在“工作”后面加“汇报”。 4.B 5.① “传受”改为“传授”； ② “异采”改为“异彩”。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $