第3单元 动物与环境 过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年四年级上册科学同步优化训练(大象版·新教材)

2026-10-12
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第三单元过关检测 满分:100分得分: 等级: 一、填空题。(每空1分,共6分) 1.〔学科融合〕古诗“小寒连大吕,欢鹊垒新巢”中提到喜鹊筑巢,筑巢是鸟类 环境的方式;鸟类多依赖 筑巢或作为庇护所。 第 2.不同动物以不同的方式适应季节变化,如松鼠 、麻雀 等。 3.沙漠中的昆虫具有 ,可以减少水分散失。动物的这种特殊结构体现 元 了适应环境者 (填“生存”或“淘汰”)的自然规律。 二、选择题。(每题3分,共36分) 1.喜欢把窝搭在树洞里的动物是( )。 A.啄木鸟 B.燕子 C.喜鹊 2.大象跺脚是为了()。 A.驱赶蚊虫 B.向同伴发出警告 C把脚上的脏东西跺掉 3.准备领养小动物时,应该解决的首要问题是( )。 A.给动物准备好看的小窝 B.保障充足的水和食物 C.给动物起好听的名字 4.不同季节麻雀的脂肪和羽量会发生变化,这是动物( )的方式。 A.适应季节变化 B.美化自己 C.躲避天敌 5.下面不属于动物巢穴作用的是( A.睡觉休息 B.繁殖后代 C.捕捉猎物 6.〔生活情境)我们经常看到下雨前,蚂蚁忙着往高处搬家,这说明( A.蚂蚁很勤快 B.高处更凉快 C.蚂蚁具有感知环境变化的能力 7.夏天,青蛙会频繁鸣叫、活跃捕食;冬天,青蛙会钻进泥里不吃不动,这说 明()。 A.青蛙不需要食物 B.温度影响青蛙的生活 C.土壤能提供食物 创维新课堂1科学四年级上册DX33 8.有的人喂养小仓鼠时十分随便,自己吃什么就给小仓鼠吃什么,这样喂养会 严重影响小仓鼠的健康。下列食品中不适合小仓鼠食用的是( )。 A.瓜子 B.核桃 C.辣椒 9.骆驼是典型的沙漠动物,下列有关骆驼的说法,正确的是( )。 第三单元 A.骆驼身上厚厚的毛可以加快水分蒸发的速度 B.骆驼的脚掌宽大,与地面的接触面积大,使骆驼更容易陷进沙子里 C.骆驼驼峰里可以储存大量的水分和养料 10.〔福州市〕北极狐生活在寒冷的北极地区,每到冬季,它的体毛会变成白色, 并且变得厚实浓密。这种变化的主要作用是( )。 A.吸引异性 B.方便同伴识别 C.躲避天敌和捕猎,同时抵御严寒 11.臭鳜鱼是徽州的特色美食,肉质鲜嫩,风味独特。鳜鱼能在水中生活,() 能够帮助它躲避障碍物,感知水流的变化。 A.鳞 B.侧线 C.鳍 12.学过本单元后,几名同学进行了交流。下面说法有误的是( )。 A.探探:不同的动物其筑巢的材料、巢的形状及位置都相同 B.究究:与仓鼠接触后要及时洗手;不小心被仓鼠咬了,要及时就医 C.奇奇:青蛙通过皮肤感知周围环境的变化 三、判断题。(每题2分,共16分) 1.所有动物都会进行冬眠。 2.石灰是鸟类筑巢所需的主要材料。 3.合成樟脑丸具有刺激性气味,常被用来防虫。 4.饲养小仓鼠时,要记得按时给饮水器中加水。 5.我们要破坏掉动物的巢穴,以免动物影响我们的生活。 6.如果把蝙蝠的耳朵堵住,蝙蝠仍然能感知障碍物。 7.到了秋季,狗要换一次毛,是因为新毛可以使自己更漂亮。 8.为了适应在草原上奔跑,草原上的马四肢发达。 34 创维新课堂|科学四年级上册DX 四、连线题。(8分) 将动物的行为与其相关能力用线连一连。 池鱼出水 大雁南飞 燕子低飞 兔子换毛 感知能力 适应能力 五、〔知识科普)阅读分析题。(16分) 第三单 双峰野骆驼被誉为“沙漠之舟”,对沙漠环境有着极强的适应能力。它耐 饥渴能力极强,可以在无水的环境中生存很久。双峰野骆驼能高效利用体内 水分,通过排出浓缩的尿液和粪便减少水分流失。同时,它可以通过自身系统 自动调节体温,减少水分蒸发。 双峰野骆驼视觉敏锐,能清晰地观察周围环境。遇到风沙天气,它的双层 眼脸可以自动关闭,灵活的鼻翼能紧闭成一条窄隙,鼻孔内的瓣膜可以有效阻 挡风沙,还能吸收空气中的水分。双峰野骆驼能判断风向和天气变化,善于在 沙漠中寻找水源、食物和安全的栖息地。 1.双峰野骆驼维持生命需要的基本条件有( )。(3分) A.水、阳光、食物、适宜的温度 B.水、空气、阳光、适宜的温度 C.水、食物、空气、适宜的温度 2.为适应生存环境,遇到风沙时,双峰野骆驼通过( )防风沙。(3分) A.双层眼脸自动张开 B.口腔内的瓣膜 C.鼻翼紧闭成一条窄隙 3.双峰野骆驼具有独特的体温调节方式,可以很好地适应季节的变化。下面 例子也是为了适应季节变化的是( )。(3分) A.青蛙在深秋时钻入泥土中冬眠 B.黑天鹅选择安静、隐蔽、地势较高的位置筑巢 C.变色龙在不同的环境中变色 4.双峰野骆驼是国家一级保护野生动物,请从栖息地保护、人类行为约束两个 角度提出两条具体的保护措施。(7分) 创维新课堂1科学四年级上册DX35 六、综合探究题。(18分) 妈妈给妙妙买了几条漂亮的小金鱼,回到家后,妙妙找出家里的鱼缸,接 满自来水,就一股脑儿把小金鱼倒入鱼缸中,高兴地看它们游来游去。然而, 没过几天,小金鱼就死了一半。妙妙百思不得其解。 1.要解决妙妙的疑惑,首先需要做的是( )。(3分) ①向有养小金鱼经验的人请教饲养小金鱼的方法。 第三单元 ②查阅资料,了解小金鱼生活的适宜环境。 ③准备实验器材,开始做实验。 A.①② B.②③ C.①③ 2.小金鱼死亡的原因可能是什么呢?请帮助妙妙把气泡图填充完整。(6分) 小金鱼 水质差 数量过多 水温 小金鱼死因 不适宜 3.妙妙决定从鱼缸内小金鱼的数量对小金鱼生活的影响方面进行研究。以下 是她的实验方案。(9分) ①准备两个一模一样的鱼缸,倒入等量、静置4小时以上的自来水。 ②挑选品种、大小、健康状况一致的小金鱼11条。1号鱼缸放入3条,2号鱼 缸放人8条。 ③两个鱼缸放置位置相同,水温一致。每天同一时间投喂等量的鱼食,定期 换水,长期观察小金鱼浮头情况和活跃程度等。 (1)本实验中,唯一改变的条件是 。(3分) (2)实验中,观察小金鱼浮头情况的目的是( )。(3分) A.判断小金鱼是否认识主人 B.判断小金鱼是否缺氧 C.判断小金鱼是否吃饱 (3)长时间观察可以发现:小金鱼多的鱼缸中鱼儿经常浮出水面呼吸、活跃 度差;小金鱼少的鱼缸中鱼儿游动活跃。请你写出实验结论: (3分) 36 创维新课堂|科学四年级上册DX3饲养小动物 -、1.A2.C3.B4.A 二、1.√【解析】母鸡产蛋和光照时长关系很 大,充足、较长时间的光照能够刺激母鸡 体内相关激素分泌,促使母鸡更多地产 蛋。因此,本题说法正确。 2.×3.V 三、应该首先解决食物、饮水和空气,这是因为 动物维持生命需要空气、水和食物,这些是 它们正常生存不可或缺的条件。 四、1.仓鼠是杂食性动物,有储存食物的习惯, 领地意识强,主要在夜间活动。 2.示例每天给仓鼠提供新鲜的食物和水; 保证窝内通风良好。 五、1.小仓鼠2.伸展蜷缩3.25 4动物与四季变化 一、1.适应动物生存2.迁徙换毛 二、1.B2.B 3.A【解析】不同的动物以不同的方式适 应季节变化,如松鼠会储存食物越冬,蛇 通过冬眠抵御寒冷,麻雀则通过换羽适 应季节变化。因此,本题答案选A。 三、野生绵羊 丹顶鹤 青蛙 迁徙 冬眠 换毛 四、1.寻找充足的食物寻找适宜的繁殖环境 2.①靠太阳和星星辨别方向,②感知地球 的磁场,③通过熟悉的地形来确定路线。 3.示例建立自然保护区,保护湿地、林地 等鸟类栖息地;开展保护鸟类宣传活动, 提高大家的环保意识。 五、1.冬眠2.适应3.示例蛇、青蛙。 5动物与环境变化 一、1.减少水分散失2.阳光水 二、1.B2.C 3.C【解析】沙漠沙土松软,动物行走容 易下陷,所以为了适应这种环境,沙漠动 物的脚掌通常宽大扁平,长有厚实肉垫, 防止陷入沙子中。因此,本题答案选C。 三大人辅导延展 动物适应环境的方式千差万别,让 人惊叹不已。读读下面的资料,积累相 关的知识吧。 枯叶蝶、竹节虫为了躲避天敌,伪装 成枯叶、树枝。 鲸类和海豚为了适应海洋环境,后肢 退化,前肢进化为胸鳍,尾部进化为尾鳍。 北极熊为了适应寒冷的天气,毛发 进化为半透明的管状,有利于截留、吸收 更多的热量,使体温保持在一定范围内。 三、选择图2中的狼。理由:极地环境寒冷,而 越寒冷的地区,动物的外露器官会越小,图 2中狼的耳朵更小,能减少身体热量的散 失,适应严寒的极地环境。 第三单元过关检测 一、1.适应植物2.储存食物换羽 3.外骨骼生存 、1.A2.B3.B4.A 5.C【解析】动物的巢穴可以帮它们躲避 天敌、保护自己,除此之外,动物睡觉休 息、繁殖后代、御寒取暖都需要巢穴,但 巢穴不能用于捕捉猎物。因此,本题答 案选C。 6.C7.B8.C9.C10.C11.B 12.A 三、1.×2.×3.V4.V5.× 6.×【解析】蝙蝠靠耳朵接收自身发出的 超声波回声来感知障碍物,耳朵被堵住 接收不到回声,就无法感知障碍物。因 此,本题说法有误。 7.×8.√ 四、池鱼出水 大雁南飞燕子低飞兔子换毛 感知能力 适应能力 五、1.C2.C3.A 4.示例①划定双峰野骆驼保护区,保护沙 漠里的植物和水源,不破坏它们的生存 环境。 ②禁止偷猎双峰野骆驼,向大家宣传保 护野生动物的法律法规。 创维新课堂|科学四年级上册DX 73 六、1.A 2.示例 小金鱼 水质差 数量过多 水温 没有给 小金鱼死因 不适宜 鱼缸加氧 喂食量 喂养食物 过多 选择错误 3.(1)小金鱼数量(2)B (3)小金鱼数量会影响小金鱼的生活,数 量过多,水中氧气消耗越快,小金鱼的活 跃度越差 期中综合测试 一、1.适宜的温度适应 2.桅杆船身球体 3.向外凸起向内凹陷热胀冷缩 二、1.B2.C3.A4.C5.C 6.C【解析】A项动物的脚细长且分趾, 该动物适合在沼泽地或浅滩行走,不适 合在水中生活。B项动物的脚宽大厚 实,该动物适合在陆地上行走或奔跑,不 适合在水中生活。C项动物的脚有蹼, 像船桨一样,在水中划水时可以产生更 大推力,该动物适合在水中生活。因此, 本题答案选C。 7.B8.C9.B10.A11.C12.B 13.B【解析】月球白天最高温度是127℃, 夜晚最低温度是-183℃,昼夜温差比地 球大,A错误;月球上有环形山、月陆和 月海等,B正确;月球表面的引力是地球 表面引力的,C错误。因此,本题答案 选B。 三、1.A2.C3.A 4.示例鲫鱼:生活在水中,依靠鳃在水里 呼吸,侧线感知水流、躲避危险,适应水 中生活。野免:听觉灵敏,擅长挖掘地下 洞穴,方便藏身、躲避捕食者。 四、 (-) 1.B2.短123.B 74 创维新课堂|科学四年级上册DX 4.从早晨到中午逐渐变短,中午前后最短, 从中午到傍晚逐渐变长。 (二) 1.不能2.943.100会 4.气泡5.白气水蒸气遇冷凝结 第四单元光和声音 1光从哪里来 -、1.B2.C 3.B【解析】我们把自己能够发光并且正 在发光的物体称作光源。落日自身能够 发光,属于光源;“紫烟”是水雾等物质, 依靠反射太阳光才能被看见,自身不能 发光,不是光源;渔火是火焰,自身能够 发光,属于光源。因此,本题答案选B。 二、1.V2.X 三、自然光源:②④⑤人造光源:①③⑥ 三大人辅导延展 我们身边有着各种各样的光源。读 一读下面的例子,试着在生活中区分光源。 ①夜晚,山林中的萤火虫,自身能够 发光,属于自然光源。 ②城市的夜晚,璀璨的霓虹灯,依靠 电能发光,属于人造光源。 ③中秋皎洁的月亮,依靠反射太阳 光发亮,不属于光源。 四、1.柴草狼粪 2.夜晚天色黑暗,点燃柴草能发出明亮的 火光,在远处烽火台上容易观测到;白天 阳光充足,火光不明显,狼粪燃烧会发出 冲天的烟雾,在高空更容易被远距离观 测到,所以昼夜要选用两种不同的燃料。 2光会被挡住吗 一、1.山头2.光3.玻璃 二、1.C2.B 三、示例人体是不透明的物体,会挡住阳光, 在地面形成影子。当人跑动时,遮挡光线 的身体的位置不断改变,影子的位置也随 之改变,所以影子会跟着人移动。

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