12-反对浪费 课件-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

12. 反对浪费 四年级上册第四单元 道德与法治 1 目录 1 生活中的浪费 2 浪费的危害 3 避免浪费 4 巩固训练 1.生活中的浪费 学习任务 生活中的浪费 人们在生活中对各种资源的不合理使用和过度消费会造成 浪费。当我们享受美食时，当我们使用各种物品时，都可能产生 浪费。 生活中的浪费 校园中的浪费 ①提问：图中的同学们在做什么？那个桶里装的是什么？ 学生饭菜没有吃完随意倒掉，产生粮食浪费。 ②为什么会有这么多剩饭剩菜？ （挑食、打饭太多、觉得不好吃就倒掉等）。 生活中的浪费 文具的浪费 “别看我现在伤痕累累，我一个月前可是一个全新的铅笔盒呢！我的小主人经常把我扔来扔去，对我敲敲打打，还用小刀在我身上刻字。这个月，小主人还丢了四块橡皮，弄坏了三支自动铅笔。听说上个月就有一个可怜的铅笔盒被淘汰了。天哪！恐怕我很快也不能为小主人服务了！我们的寿命不应该这么短啊！” 生活中的浪费 你见过哪些浪费行为？ 生活中的浪费 同学们都去上体育课了，教室里的灯还 没关。 图①（体育课）： 教室空无一人，灯却亮着。 （浪费电） 生活中的浪费 刚买不久的衣服就不想穿了。 图②（衣柜前）： 刚买不久的衣服就不想穿了。 （浪费衣物/金钱） 生活中的浪费 洗完手没有将水龙头关好就离开了。 图③（洗手间）： 洗完手没关紧水龙头就走了。 （浪费水） 生活中的浪费 一篇作文还没 写完，就浪费了这 么多纸？ 只写了几个字就把纸揉成团扔掉了。 图④（书桌前）： 作文没写完，纸揉成团扔掉。 （浪费纸张） 生活中的浪费 说一说上述情境中有哪些浪 费行为。 活动园 让我们组成一个“浪费现象调查小组”，选择吃、穿、用中某一 个方面的浪费现象开展调查，并用图片和文字从以下方面汇报。 活动园 调查报告 1.我们调查的浪费现象是水资源（用）方面的。 2.我们看到的现象：刷牙时不关水龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；随意开启消防龙头用水；用过量的水洗车/洗菜。 3.这些浪费行为的危害：肆意浪费水资源，没有珍惜水资源意识。 4.产生这些浪费行为的原因：在日常行为中没有对自己加以约束，提高节约意识。 5.关于怎样减少这些浪费，我们的建议是：提高节约意识，从小事做起；水资源重复循环利用…… 活动园 生活中的浪费 在生活中，造成浪费现象的原因有很多。其中一个重要的原因是错误的消费观念。 生活中的浪费 我们来看一看，这些想法是否正确。 生活中的浪费 ① “这些东西是我自己花钱买的，浪费一点儿没关系。” ❌ 错误。钱虽然是你花的，但资源是大家的（如水资源、木材），浪费资源就是破坏环境。 生活中的浪费 ② “我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。” ❌ 错误。“勿以恶小而为之”人人节约才能汇聚力量，如果每个人都这么想，浪费会越来越严重。 生活中的浪费 ③ “浪费是大人的事情，和小孩子没什么关系。” ❌ 错误。小学生同样会浪费粮食、文具、水电，反对浪费，每个人都有责任。我们要从小养成好习惯。 2.浪费的危害 学习任务 浪费的危害 日常生活与学习都离不开纸张。树木是造纸的重要原料。如果我 们浪费纸张，就意味着会有更多树木被砍伐。 浪费的危害 造纸用的树木 纸张浪费：森林减少→水土流失→动物失去家园；造纸污染水源→破坏生态。 一张纸的生态代价： ① 浪费一张纸 → 需砍伐约0.0001棵树 ② 千张纸被弃 → 损毁一棵成年树 ③ 森林退化 → 水土流失加剧、生物多样性下降 浪费的危害 活动园 调查了解一下，各种浪费行为还会带来 哪些危害。 浪费的危害 “奢侈之费，甚于天灾。”浪费会加剧资源匮乏，不利于生态 环境保护，也不利于社会可持续发展；浪费还败坏社会风气，助长享乐、攀比等不良之风。 浪费的危害 每一件产品都凝聚着劳动者的辛劳，浪费是对他们劳动成果的 不尊重。 阅读角 放学回家，我放下书包，刚想把手里喝剩的半瓶矿泉水扔进垃圾 桶，妈妈就阻止了我：“浩浩，别浪费。”我说：“妈妈，一瓶水才一块 多钱，扔掉顶多浪费五角钱。” 妈妈说：“想想看，你浪费的只是五角钱吗？” 我想了想，说：“还会浪费水资源。” 妈妈摸摸我的头说：“是的。你不仅会浪费水资源，还会浪费许多人力、物力。一瓶水从采集、处理、灌装、密封到打包装箱，得经过 许多道工序。矿泉水出厂后，经长途运输，送到仓库保管，运到超市 卸货、上架，其中有许多人付出了劳动。矿泉水瓶的生产也是如此。 更别提这背后制造机器、车辆使用、盖房子等消耗的人力了。细算下 来，一瓶水凝聚了很多人的辛劳。” 听了妈妈的话，我感到手中的半瓶水沉甸甸的，再也不会随便丢弃了。 浪费的危害 为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不仅仅是五角钱？ 浪费的危害 一瓶矿泉水不只是商品本身。从水源采集、加工灌装、长途运输、超市售卖，还有水瓶生产，耗费水资源、人力、物力。丢弃半瓶水，浪费自然资源，更是辜负众多劳动者的付出。 浪费的危害 有人说浪费粮食不单是粮食的浪费。你知道还浪费了什么吗？ 浪费的危害 粮食需要农民耕地、播种、灌溉、收割；运输、加工、烹饪都需要人力、水资源、能源。浪费粮食，同时浪费土地、水源、无数劳动者的汗水。 3.避免浪费 学习任务 避免浪费 我们要树立正确的消费观念，做到合理规划，物尽其用。 避免浪费 在家里，按需做饭。 避免浪费   保质期短的食品不要一次性购买过 多，以免过期时还没吃完。 避免浪费 在餐馆就餐时，按需点餐。 避免浪费 按需做饭： → 避免剩饭剩菜，珍惜每一粒粮食 → 减少食物浪费，保护农民辛勤劳作成果 合理购物： → 列好清单再出发，不盲目跟风消费 → 旧物改造再利用，践行绿色低碳生活 按需点餐： → 小份多样更健康，光盘行动我先行 → 拒绝攀比享乐风，树立理性消费观 避免浪费 在吃、穿、住、行方面，你还 能想到哪些避免浪费的好做法？ 避免浪费 勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要发扬勤俭节约的精 神，养成勤俭节约的好习惯。 活动园 找一找我国历史上倡导勤俭节约的名言警句或谚语，说一说它们 的含义。 避免浪费 你知道哪些关于节俭 的故事？ 避免浪费 古文经典 1. 静以修身，俭以养德。—— 诸葛亮《诫子书》 释义：依靠宁静修养身心，依靠节俭培养品德。 2. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》 释义：一碗粥、一顿饭，要想到得来不容易；半根丝线，常记生产十分艰难。 3.. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。—— 李商隐 释义：纵观历代贤明的国家与家庭，成功源于勤俭，衰败起于奢侈。 避免浪费 民间谚语 1. 细水长流，遇灾不愁。 2. 节约好比燕衔泥，浪费犹如河决堤。 3. 勤是摇钱树，俭是聚宝盆。 4. 大吃大喝眼前香，细水长流度时光。 近现代名句 1. 贪污和浪费是极大的犯罪。—— 毛泽东 2. 勤俭永不穷，坐食山也空。 相关链接 《中华人民共和国宪法》规定，国家厉行节约，反对浪费。 《中华人民共和国农业法》规定，国家提倡珍惜和节约粮食，并采取措施改善人民的食物营养结构。 《中华人民共和国反食品浪费法》规定，国家倡导文明、健康、节约资源、保护环境的消费方式，提倡简约适度、绿色低碳的生活方式。 巩固训练 学习任务 练习 1.体育课全班离开教室，正确做法是（ ） A. 直接离开，灯不用关 B. 随手关掉教室电灯 C. 开着灯通风 练习 2.只用了几个字的作业本，我们应该（ ） A. 直接揉成团扔掉 B. 空白页继续使用 C. 换新本子 练习 3.下列想法正确的是（ ） A. 节约要从每个人做起 B. 自己买的东西随便浪费 C. 节约是大人的事 练习 4.我们扔掉喝剩的半瓶矿泉水，浪费的不只是水费，还有（ ） A. 仅五角钱 B. 水资源、运输人力、塑料原料 C. 没有其他损失 练习 5.“取之有度，用之有节，则常足” 告诉我们要（ ） A. 尽情使用资源 B. 取用资源有节制，懂得节约 C. 不需要爱惜物品 练习 6. 下列哪部法律明确倡导节约粮食、反对浪费（ ） A. 《反食品浪费法》 B. 《未成年人保护法》 C. 《道路交通安全法》 感谢您的聆听 THANKS 53 $