7.19 课第一次工业革命 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-28
| 24页
| 771人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

温习固学 1.启蒙运动以哪个国家为中心?启蒙运动宣传了哪些思想主张?       2.启蒙运动对法国大革命有什么影响?         3.法国大革命开始的时间和标志是什么?被处死的国王是谁? 4.法国大革命的纲领性文件是什么?核心内容是什么?(或:宣告了哪些基本原则?) 5.法国大革命的高潮是什么?代表人物是谁?   6.法国大革命有何重大意义? 7. “法兰西第一帝国 ”是谁建立的?他最大的贡献是主持制定了哪一文件?      8.《拿破仑法典》的核心内容?     法国;     宣传自由,反对君主专制。 促进了人们的觉醒,为法国大革命作了重要的思想准备。 1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占巴士底狱;  路易十六 《人权宣言》;   宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等原则。    雅各宾派专政;   罗伯斯庇尔 拿破仑;  《拿破仑法典》 摧毁了法国的封建统治;促进了资本主义发展;具有世界性影响。  规定所有公民法律上一律平等,宣布保护私有财产,保障契约自由。 第19课 第一次工业革命 当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。 —— 恩格斯 观察比较两图,从图片中你得到什么信息? 16世纪纺织业手工工场 19世纪纺织工厂 手工劳动 生产组织形式 手工工场 工厂 大机器生产 生产方式 任务导学:初探工业先声 何为工业革命? (18世纪60年代~19世纪40年代) 实质:生产方式的变化,机器生产代替手工操作 3 探究自学 历史时空 工业革命中的成果——历程 2.请同学们浏览本课教材,找出下面年代尺上时间所对应的历史事件 世界: 英国 棉纺织业 1.工业革命首先从哪一个国家、哪一行业开始? 1765年 1785年 19世纪 1825年 19世纪中期 18世纪后期 “珍妮机”发明 瓦特改进的蒸汽机投入使用 现代工厂制度建立 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 英国成为世界上第一个工业国家 工业革命扩展到法美德等国 19世纪30年代 人类社会进入蒸汽时代 材料:新航路开辟后,英国积极进行殖民扩张,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。海内外市场不断扩大。有一个英国的手工工场主声称:以后我生产的呢绒恐怕供不应求了。 材料: “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、平和的环境,让人们追求个人的目标,最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》 工业革命为什么首先发生在英国? 英国确立资本主义制度,为工业革命提供政治前提。 国内外市场不断扩大,手工生产无法满足市场需求。 任务导学: 棉纺织部门 任务导学:工业革命开始的标志?工业革命开始于哪个部门,为什么这个部门会成为工业革命的前沿阵地? 飞梭 1733年,纺织师凯伊发明飞梭,大大提升了织布速度 材料 一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的一封信: 我怀着无比激动的心情向您报告,我们伦敦工厂生产的平纹布,在这里(印度)太畅销了,上次进的1000批布在短短一周就被抢购一空。我诚挚的恳请您再多生产些,无论好坏,请速速运来。 珍妮机 哈格里夫斯 1765年哈格里夫斯发明珍妮机 时间 发 明 特点 动 力 1765 珍妮纺纱机 细而易断 人 力 1769 水力纺纱机 粗而结实 水 力 1779 骡 机 细而结实 水 力 1785 水力织布机 效率提高40倍 水 力 需要更强大、更持久、更稳定、能在任何地方、任何季节都能使用的动力 珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明…… 制约生产的不再是机器,而是…… 动力不足! 瓦特与蒸汽机(观看视频) “蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能,为机械提供推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。” ——[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》 工业革命的成果——历程 请根据材料并结合课本教材,分析瓦特改进蒸汽机的意义。 改良 瓦特 瓦特改进的蒸汽机 意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力。到19世纪30年代,蒸汽机成为工业生产的主要动力来源。人类社会进入“蒸汽时代”。 结合材料分析,蒸汽机在工业革命中的作用?随机回答 9 纺织厂 煤矿 印刷厂 蒸汽机是第一个真正的国际性发明——恩格斯 工业革命的主要标志:瓦特改进蒸汽机 动力机、纺织机、工人的结合 手工工场被大机器工厂取代,现代工厂制度确立 聚焦创新成果 16世纪纺织业手工工场 19世纪纺织工厂 动力机、纺织机连同工人集中在一起,搬进阴沉沉的大房子里。这种大房子,英国人称为“制造厂”,美国人称为“工厂”。 11 工业革命的成就 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。 工业革命中的成果——历程 斯蒂芬森 铁路时代的到来 蒸汽机车 1.工业革命的扩展: 英国 法国 美国 德国 ①19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家。 ②从18世纪后期起,其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验,法、美、德等国先后进行工业革命。 俄国 叁·影响:——工业革命的影响 英国棉花加工量增长表 3240万磅 1789年 1764年 380万磅 1.7万吨 1764年 25万吨 1789年 英国生铁产量增长表 ①使机器生产代替手工生产,极大提高了生产力,创造出巨大的社会财富,人类进入“蒸汽时代”。 ②19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家,确立了“世界工厂”的地位。 1850年 金属制品、棉织品、铁产量,全世界的二分之一 造船业、铁路修筑世界首位 1860年 世界工业品的40%-50% 对外贸易占世界贸易总量的40% ——表格数据来自唐晋《大国崛起》 阅读材料和课本p109,探究第一次工业革命的影响? (1)生产力 1.各国工业革命时间(原发工业化国家):美国(1793年惠特尼发明轧棉机——1807年富尔顿发明汽船)。法国(19世纪初——19世纪60年代)。德意志(19世纪20年代——19世纪60年代)。2.从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业革命。 在大工业出现和发展的过程中,农民作为一个阶级被消灭了。手工业者在大工业的竞争中纷纷破产,加入到工人阶级队伍中来。资本主义社会中两大对立的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级形成了。 ——齐涛《世界通史教程·近代卷》 ②阶级关系:社会日益分裂为工业无产阶级和工业资产阶级两大对立阶级,阶级矛盾日益激化,工人运动兴起; (2)社会结构 叁·影响:——工业革命的影响 马克思当年33岁,作为一个政治流亡者,在伦敦过着贫困的生活。画中的他手拄雨伞,目光坚毅地注视着前方。身后是一个蒸汽驱动的巨大齿轮与火车头,背景则是博览会的展场海德公园内的水晶宫(博览会后迁出,1936年毁于火)。值得注意的是,画面左端有两位劳动者的形象,其中一个是手握铁锤的工人,另一个是坐着的纺纱女。画面右端则有一位穿着清代官服的中国人,这是一个真实的人物,不过他不是真正的官员,更不是清政府的代表,而是一位广东籍的上海宝顺洋行的老板徐德琼(字荣村)。 材料:欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力在亚非拉等地建立殖民地和半殖民地,抢占商品市场,掠夺原料产地。 ——《大国崛起》 ①加剧亚非拉的贫穷和落后,东方从属于西方的世界格局形成; 材料:工业革命完成后的世界贸易图 ②密切了世界各地的联系,世界市场初步形成。 (3)世界格局 叁·影响:——工业革命的影响 消极影响: 带来了环境污染、生态恶化、资源短缺;工人工作环境恶劣, 使用童工,贫富差距加大等社会问题。 (4)社会破坏 材料:一天下来,棉厂的工人就变成了雪人, 身上沾满了空气中飘着的棉花纤维。梳棉车 间的工人,还容易染上“梳棉哮喘”病,呼吸 上气不接下气,往往年纪轻轻就离开人世。严 重的噪音,使许多人丧失了听力,也催生了一 整套车间里专用的手语。未经工头允许,机器 操作人员不能离开岗位,上厕所也不行。 ——《剧变 英国工业革命》 叁·影响:——工业革命的影响 阅读课本抢答下面年代尺上历史事件的意义及影响 世界: 中国:: 1840年 背景 鸦片战争爆发 第一次工业革命开始 铁路时代开始 第一次工业革命的主要标志 1765年 1785年 19世纪 1825年 19世纪中期 18世纪后期 “珍妮机”发明 瓦特改进的蒸汽机投入使用 现代工厂制度建立 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 英国成为世界上第一个工业国家 工业革命扩展到法美德等国 19世纪30年代 人类社会进入蒸汽时代 启示: ①科学技术是第一生产力; ②科技是把双刃剑,发展经济同时注意保护环境,走共同富裕道路。 开始 1765年 哈格里夫斯 发明珍妮机 主要标志 1785年 瓦特改进 蒸汽机 铁路时代 1825年 斯蒂芬森 蒸汽机车 机器生产 19世纪 现代工厂 制度确立 第一个工业化国家 19世纪中期 工业革命 (18世纪60年代—19世纪中期) 课堂总结 1.“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。”于是,“机械装置最终在这个已经准备好迎接自己的新领域建立起来”。这表明( ) A.市场需求催生工业革命兴起 B.技术进步助力机械装置改进 C.资本主义世界市场初步形成 D.手工工场在不断发展、蜕变 A 限时测学 2.第一次工业革命中,珍妮机的发明引发了棉纺织业的变革,这一发明的意义在于(      ) A.标志着蒸汽机的广泛应用 B.机器生产代替手工劳动 C.推动了铁路交通的发展 D.使人类进入电气时代 B 3.历史学家钱乘旦在《英国通史》中写道:“18世纪中期,英国的工厂不再依赖河流峡谷的地理位置,只要有煤炭供应,就能在城市中心或交通便利处建立。”这一变化的关键原因是(      ) A.珍妮机的广泛应用 B.火车的发明与普及 C.蒸汽机的改良与推广 D.飞梭的发明与使用 C 4.工业革命中,出现了通过使用机器进行大批量生产,将生产资料和工人集中在一起,并实行细致分工,有生产纪律和管理制度的生产组织形式。这一现象说明(      ) A.手工工场的集中生产 B.城市手工作坊出现 C.现代工厂制度建立 D.男耕女织的劳作方式 C 5.19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明(       ) A.铁路导致人口大规模流动 B.蒸汽机车广泛运用到运输业 C.近代交通改变了社会生活 D.英国掀起了建设铁路的热潮 C 6.数据的收集、整理和分析为人们了解历史提供了更为准确的依据。观察下图,数据的变化折射出工业革命( ) A.提高了大众文化水平 B.改变了原有生活方式 C.推动了城市化的进程 D.促进了人口的迅速增长 C Lavf58.20.100 $

资源预览图

7.19 课第一次工业革命 课件  2026-2027学年统编版九年级历史上册
1
7.19 课第一次工业革命 课件  2026-2027学年统编版九年级历史上册
2
7.19 课第一次工业革命 课件  2026-2027学年统编版九年级历史上册
3
7.19 课第一次工业革命 课件  2026-2027学年统编版九年级历史上册
4
7.19 课第一次工业革命 课件  2026-2027学年统编版九年级历史上册
5
7.19 课第一次工业革命 课件  2026-2027学年统编版九年级历史上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。