内容正文:
初中历史 · 统编版《中国历史》七年级下册
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第11课 元朝的建立与统一
学习目标
1.知道成吉思汗统一蒙古与元朝建立、统一的经过。
2.了解行省制度等巩固统一的主要措施。
3.认识元朝统一的历史意义与民族交融。
注:学习目标照录《义务教育历史课程标准》与本课教材要求
01
本课思路
3个专题
03
第11课 元朝的建立与统一 · 本课思路
第二单元
一
元朝的建立
二
元朝的统一
三
元朝的统治和民族交融
一、元朝的建立
第 1 段 · 蒙古统一
04
一、元朝的建立 · 蒙古崛起
统一
1206 年,铁木真统一蒙古草原,建立蒙古政权。
尊号
铁木真被尊称为成吉思汗。
扩张
蒙古政权此后不断向外扩张,先后攻灭西夏、金等政权。
课本:1206 年铁木真统一蒙古草原,建立蒙古政权,被尊为成吉思汗。
一、元朝的建立
第 2 段 · 元朝建立
05
一、元朝的建立 · 改国号
继位
1260 年,忽必烈继承汗位,推行汉法。
改号
1271 年,忽必烈改国号为元,他就是元世祖。
定都
次年定都大都(今北京)。
课本:1271 年忽必烈改国号为元,次年定都大都,是为元世祖。
一、元朝的建立
第 3 段 · 统治措施
06
一、元朝的建立 · 统治政策
汉法
忽必烈推行汉法,重视农业生产,社会经济得以恢复。
制度
参照中原王朝的统治方式,逐步建立起各项制度。
作用
这些措施为元朝统一全国奠定了基础。
课本:忽必烈推行汉法、重视农业,为统一全国奠定基础。
本课思路
子目导览
07
二
元朝的统一
1279 年,长期分裂的局面终于结束,大一统重新到来。
二、元朝的统一
第 1 段 · 灭南宋
08
二、元朝的统一 · 过程
南下
元朝建立后,继续向南宋发动进攻。
陷临安
1276 年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。
完成
1279 年,元军攻灭南宋残部,完成了全国统一。
课本:1276 年元军攻入临安,1279 年攻灭南宋残部,完成全国统一。
二、元朝的统一
第 2 段 · 统一意义
09
二、元朝的统一 · 历史意义
结束分裂
结束了唐末以来分裂割据和政权并立的局面。
奠定基础
为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
促进交流
有利于社会经济文化的恢复与发展,促进民族交融。
课本:元朝统一结束长期分裂,为统一多民族国家发展奠定基础。
二、元朝的统一
第 3 段 · 版图
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二、元朝的统一 · 疆域
范围
元朝疆域「北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表」。
地位
元朝是我国历史上版图最为辽阔的王朝之一。
管理
辽阔的疆域需要新的管理制度,行省制度由此推行。
课本:元朝疆域空前辽阔,需要推行新的地方管理制度。
本课思路
子目导览
11
三
元朝的统治和民族交融
行省制度、澎湖巡检司、宣政院——疆域从此有了新的管法。
三、元朝的统治和民族交融
第 1 段 · 中央与地方
12
三、元朝的统治和民族交融 · 行省制度
中央
设中书省掌管行政,枢密院掌管军事,御史台掌管监察。
地方
推行行省制度,全国设 10 个行省,是我国省制的开端。
直辖
山东、山西、河北直属中书省管辖。
课本:元朝中央设中书省、枢密院、御史台,地方推行行省制度,是省制的开端。
三、元朝的统治和民族交融
第 2 段 · 边疆管辖
13
三、元朝的统治和民族交融 · 边疆管理
台湾
设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾),是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
西藏
设宣慰使司都元帅府,由宣政院统辖,中央政府对西藏正式行使行政管辖。
西域
设北庭都元帅府管理西域的军政事务。
课本:元朝设澎湖巡检司管辖台湾、宣政院管辖西藏、北庭都元帅府管理西域。
三、元朝的统治和民族交融
第 3 段 · 民族交融
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三、元朝的统治和民族交融 · 民族交融
迁徙
边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。
新民族
来自中亚、西亚的移民与各族杂居,逐渐形成新民族回回(回族的前身)。
意义
元朝的统一促进了民族交融,丰富了中华民族的内涵。
课本:元朝统一促进民族交融,逐渐形成新民族“回回”,即回族的前身。
当堂达标 · 第 1 题
点选项作答
15
当堂达标 第 1 题
元朝建立的时间和建立者是( )
A
1206 年 铁木真
B
1271 年 忽必烈
C
1279 年 元世祖
D
1260 年 成吉思汗
参考答案:B
✗ 再想想
选 A:1206 年是铁木真统一蒙古、建立蒙古政权。
B
✓ 正确答案
解析:1271 年忽必烈改国号为元,次年定都大都,他就是元世祖。
✗ 再想想
选 C:1279 年是元朝统一全国。
✗ 再想想
选 D:1260 年是忽必烈继承汗位,成吉思汗已去世。
当堂达标 · 第 2 题
点选项作答
16
当堂达标 第 2 题
我国省制的开端是元朝实行的( )
A
分封制
B
郡县制
C
行省制度
D
三省六部制
参考答案:C
✗ 再想想
选 A:分封制是西周制度。
✗ 再想想
选 B:郡县制是秦汉地方制度。
C
✓ 正确答案
解析:元朝在地方推行行省制度,全国设 10 个行省,是我国省制的开端。
✗ 再想想
选 D:三省六部制是隋唐中央制度。
当堂达标 · 第 3 题
点选项作答
17
当堂达标 第 3 题
中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在( )
A
西汉设西域都护
B
元朝设澎湖巡检司
C
明朝设奴儿干都司
D
清朝设台湾府
参考答案:B
✗ 再想想
选 A:西域都护是西汉管辖西域的机构。
B
✓ 正确答案
解析:元朝设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
✗ 再想想
选 C:奴儿干都司是明朝管辖东北的机构。
✗ 再想想
选 D:台湾府是清朝设置,晚于元朝。
本课小结
18
本课小结 · 元朝的建立与统一
元朝的建立
1206 年铁木真统一蒙古称成吉思汗;1271 年忽必烈改国号为元,定都大都。
元朝的统一
1276 年攻入临安,1279 年完成全国统一,结束长期分裂割据局面。
统治与交融
中央设中书省等,地方推行行省制度;管辖台湾、西藏、西域;形成新民族回回。
大一统的格局,是靠制度织起来的
第11课 元朝的建立与统一
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